2026年中考物理专项复习课件——压强
2026-06-09
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普通
摘要:
该初中物理中考复习课件聚焦“压强”核心考点,覆盖固体压强、液体压强及固液综合计算,依据中考说明梳理考点权重,通过“瓶子的故事”情境结合表格数据,归纳容器正倒立、液体对底部压力压强等常考题型,强化物理观念和模型建构能力。
课件亮点在于情境化真题训练与科学思维培养,如通过“装满水的瓶子正倒立”实例,详解“液体先算p=ρgh再算F=pS,固体先算F=G总再算p=F/S”的解题技巧,配合变式练习提升科学推理能力,助力学生掌握应试方法,教师可依托此资料实施精准复习,高效备战中考。
内容正文:
专题复习 压强
瓶
的
故
事
子
故事的主角
北冰洋 出生地 身高
cm 质量
g 容量
ml 瓶盖面积 cm2 瓶底面积 cm2
中国 20 100 360 2 20
这是一个很久以前的故事
北冰洋 出生地 身高
cm 质量 g 容量
ml 瓶盖面积 cm2 瓶底面积 cm2
中国 20 100 360 2 20
1.大气压的故事
做一做:正立装满水后,能装多少kg的水?
北冰洋 出生地 身高
cm 质量 g 容量
ml 瓶盖面积 cm2 瓶底面积 cm2
中国 20 100 360 2 20
2.固体压强的故事
做一做:装满水后,瓶子正立时对水平桌面的压强是多少?
北冰洋 出生地 身高
cm 质量 g 容量
ml 瓶盖面积 cm2 瓶底面积 cm2
中国 20 100 400 4 20
3.液体压强的故事
做一做:正立装满水后,水对瓶底的压强是多少?压力是多少?
A
B
C
4液体压强的故事
容器A 容器B 容器C
液体的
压强
液体的
压力
容器的
压力
容器的
压强
A.B.C三个底面积相同、质量相同,形状不同的容器中装有
质量相同的水,请填写表格
注意:柱形容器中液体的压力才等于液体重力
物理中的“瓶子”
【模型构建】
固体、液体的压力、压强的分析
1.将装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立
放置,如图3所示。两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为p1和p2,水对瓶底和瓶盖的压力分别为F1和F2,则p1
______p2,F1______F2。(均填“>”“<”或“=”)
【变式】将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图4所示。两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为p1和p2,水对瓶底和瓶盖的压力分别为F1和F2,则
p1______ p2 ,F1______F2。(均填“>”“<”或“=”)
=
>
<
>
看看故事你认真听认真看了吗
2.如图所示,将竖直放置的试管倾斜(液体未溢出),试管中的液体对底面的压强将( )
A. 增大 B. 减小
C. 不变 D. 无法确定
B
3.如图所示,向两支相同的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体,发现液面在同一水平线上,比较甲、乙两种液体对试管底部的压强( )
A.甲大 B.乙大 C.一样大 D.无法确定
A
4.学校进行“注模”艺术品的展示活动。小闵同学制作
一底部面积S=2×10-3 m2、高h=0.15 m的作品,将密度ρ=0.9×103 kg/m3的某种液体注入模具内,用了体积V=5×10-4 m3的液体,如图所示,g取10 N/kg。求:
(1)成型前液体对模具底部的压强p1;
(2)成型作品放在水平桌面上,对桌面的压强p2。
课堂小结
水平
重力G
ρvg
密度
ρshg
体积
质量
mg
固体
先压力
后压强
液体
先压强
后压力
柱体
固体 液体
公式通用
p=
F
S
p=ρgh
故事未完待续.........
漂流瓶
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