14.1 法治与改革相互促进 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册
2026-06-09
|
20页
|
349人阅读
|
2人下载
普通
摘要:
该初中道德与法治课件聚焦“法治与改革相互促进”,以海南封关运作情境导入,引出改革需法治保障,通过导学目录、案例分析等支架,构建从全面深化改革总目标、法治定义到两者关系及青少年责任的知识脉络。
其亮点在于结合国家重大改革实践(如铁路改革、深圳立法),落实政治认同(增强制度认同)、法治观念(树立法治思维)、责任意识(青少年学法守法创新)。采用情境探究与案例教学,小结系统,助学生内化知识,教师教学更高效。
内容正文:
第十四课 以法治推进国家治理现代化
—从电商变革看法治与改革如何“双向奔赴”?
Live
***
Ig.user
Lorem Ipsum
User 111
Lorem Ipsum
User 111
Lorem Ipsum
User 111
Lorem Ipsum
User 111
Lorem Ipsum
法治与改革
相互促进
情境导入:海南封关运作
海南封关是国家重大改革,它的顺利推进需要靠什么保障?
①政治认同:通过了解个税改革、国家监察体制改革等国家重大改革与法治建设实践,明确全面深化改革的总目标,增强对中国特色社会主义制度与国家治理现代化的政治认同。
②法治观念:通过学习法治引领改革、改革完善法治的典型案例,理解改革与法治相辅相成、相互促进的关系,树立重大改革于法有据、在法治下推进改革的法治观念。
③责任意识:通过分析法治与改革双向促进的实践过程,认识到新时代青少年应主动树立法治思维、支持改革创新,努力成为改革的支持者、法治的守护者。
3
第四篇章
导学目录
1.全面深化改革的总目标?
2.改革与法治的关系?
3.如何正确处理改革与法治的关系?
4.青少年应如何将法治与改革理念内化为自身素养?
全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。
根本制度+政治制度+经济制度
党领导人民,健全更科学的制度、机构、法律,构建更完善、规范的治国理政体系。
党领导人民,运用更成熟的制度、机构、法律,提升更高效、有力的治国理政本领。
笔记区
1.全面深化改革的总目标?P109蓝色字体
什么是法治?——国家治理的“稳定器”
庄严的法治象征:人民大会堂
通俗定义:法律至上
国家和社会事务均依法管理,法律具有最高权威,任何个人和组织都必须在法律范围内活动。
核心要义:法治的三大支柱
“立”与“定”:规则基石
确立稳定、可预期的规则体系,确保社会生活有法可依。
公平正义:价值追求
保障公民合法权益,防止权力滥用,维护社会公平。
国家治理:制度保障
治国理政的基本方式,推动治理体系和能力现代化。
1.7.2013
那么,什么是法治呢?如果说改革是“发动机”,那法治就是国家治理的“稳定器”。法治强调“法律至上”,意味着国家的一切事务都要依法进行。它的核心在于“立”与“定”,为我们的社会生活提供了一套稳定、可预期的规则。就像宏伟的人民大会堂所象征的,法治是我们国家长治久安的基石,维护着社会的公平正义。
‹#›
课堂笔记
2.改革与法治的关系
①各自作用:改革是社会发展的强大动力,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。
②相互关联:改革和法治相辅相成、相互促进。
③处理好两者之间的关系:实现国家治理现代化,必须正确处理法治与改革的关系,坚持在法治下推进改革,在改革中完善法治。
探究与分享
1. 材料中明确指出,我国铁路改革是在什么框架下开展的?
2. 国家通过哪些具体方式,让铁路改革做到于法有据?
3. 法律在推进铁路改革的过程中,发挥了哪些保障作用?
思考:
近年来,我国持续推进铁路领域改革:从绿皮火车到复兴号高铁,从普速铁路到全国高铁网,铁路技术不断突破、服务持续升级,极大满足了群众出行需求,推动了经济社会发展。在改革推进过程中,国家始终坚持在法治框架下开展工作:通过修订《铁路法》、出台《高速铁路设计规范》等法律法规,将铁路建设、运营、安全管理的改革举措以法定程序上升为国家意志,确保每一项改革都于法有据;同时,以法律的强制力保障铁路建设征地、运营秩序维护等改革任务顺利推进,并用法治手段将高铁运营、安全保障等改革成果固定下来,让铁路改革始终在法治轨道上行稳致远。
法治
通过修订《铁路法》、出台《高速铁路设计规范》等法律法规,
以法律的强制力改革任务顺利推进,用法治手段将高铁运营、安全保障等改革成果固定下来
4. 结合材料内容,归纳概括:我国是如何坚持在法治下推进改革的?
(1)在法治下推进改革。
要求(如何在法治下推进改革):①以法治引领改革,依照法定程序把改革方案和举措上升为国家意志,确保重大改革于法有据。
②以法治深化改革,既以法的强制力保证改革顺利推进,又以法治方式巩固和扩大改革成果。
3、如何处理法治与改革的关系?
9
1992年7月1日,七届全国人大常委会第二十六次会议通过授权决定,授予深圳经济特区立法权,允许深圳先行先试、自主制定特区法规。
1993年4月,深圳市人大率先出台《深圳经济特区有限责任公司条例》《深圳经济特区股份有限公司条例》,率先规范市场主体、建立现代企业制度,为全国市场经济立法探路。
这些经过实践检验、成熟可行的改革经验,被全国人大吸收借鉴。1993年12月29日,八届全国人大常委会第五次会议通过《中华人民共和国公司法》,成为社会主义市场经济法律体系的重要支柱,有力推动我国市场经济体制改革全面展开。
探究与分享
活动探究三:“青春之行”——探究青少年内化法治与改革理念的实践路径
青少年如何将法治与改革理念内化为自身素养?
中小学生是青少年的主体,是国家的未来和希望。我们要:
学法:学习法律知识,了解国家法治体系
守法:遵守法律法规,从遵守校规做起
用法:运用法律武器保护自己、帮助他人
创新:培养创新精神,为改革发展贡献青春智慧
法治的根基在于人民内心拥护和真诚信仰,而这种信仰需从青少年时期开始培育。青少年时期是人生成长的“拔节孕穗期”,也是法治意识萌发与培育的关键窗口。当前,校园欺凌、网络沉迷、未成年人涉诈、青少年参与或遭受网络暴力等社会问题屡见不鲜,背后往往与法治意识缺失、规则教育不足、权利意识淡薄等密切相关。通过法律保障,系统提升青少年的法治素养,引导他们从认知上尊法、思想上信法、行为上守法,从而既有效维护自身合法权益,也真正尊重他人的权利。
笔记整理
4、青少年如何参与法治与改革?P111
中小学生是青少年的主体,是国家的未来和希望。我们要牢固树立法治思维,培养改革创新精神,坚定法治自信,增强实践本领。
对于推进现代化建设来说,改革与法治与我们密不可分。
甲同学
改革与法治与我们中小学生无关。
乙同学
以上两位同学的说法是否正确,请谈谈你的看法。
合作探究
Live
***
课堂小结
法治与改革的关系:相辅相成、相互促进
如何处理法治与改革的关系
坚持在法治下推进改革
在改革中完善法治
青少年启示:牢固树立法治思维,培养改革创新
精神,坚定法治自信,增强实践本领
法治与改革
相互促进
改革和法治是相辅相成、相互促进的关系。下列选项中,最能体现这一关系的是( )
A.改革突破现有法律限制,无须在法治轨道上推进
B.法治为改革划定边界、保驾护航,改革为法治提供实践基础
C.法治与改革相互独立,二者没有任何关联
D.改革优先于法治,只要完成改革目标,法治建设可暂缓
√
课堂练习
2.某省在深化“放管服”改革、优化营商环境的过程中,为了打破旧有的体制障碍,坚决清理、废止了一批不符合改革方向的旧法规,并及时出台了新的《优化营商环境条例》。这一举措( )
A.表明立法机关随时可以根据长官意志修改法律
B.生动体现了坚持在法治下推进改革,在改革中完善法治
C.意味着我国的法律体系缺乏稳定性,可以随意变动
D.说明我国一切国家权力属于人民检察院
B
16
当堂检测
3.我国在数字经济发展过程中,一方面,通过改革打破数据要素市场化配置的壁垒;另一方面,相继制定《中华人民共和国数据安全法》《中华人民共和国个人信息保护法》等法律,明确了数据收集、使用、流转的法律边界,同时将改革中形成的“包容审慎监管”等有效做法纳入法治框架。由此可知( )
①改革为完善法治提供实践基础
②法治引领改革,保证改革有序推进
③任何改革举措都可以上升为法律规定
④我国以改革的强制力推进法治建设
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
课堂练习
4.改革和法治如鸟之双翼、车之两轮。国务院组织法迎来施行40多年来的首次修改,深化党和国家机构改革、推进国家治理体系和治理能力现代化;落实党的二十届三中全会部署的改革举措,加快推动出台民营经济促进法……改革与法治“两轮”并进,充分发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用。对改革与法治二者的关系描述正确的有( )
①在法治下推进改革②法治规范、保障改革
③在改革中完善法治④法治规范权力运行
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
18
随堂练习
5.2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国国家发展规划法》。该法将我国长期改革实践中形成的成熟制度安排以法律形式固定下来,这标志着中国独特的“五年规划”治理模式从成功的实践样本升华为刚性的法律制度,完成了从“实践之治”到“法律之治”的关键一跃。这体现了( )
①法治是深化改革的根本目的
②我国在改革中完善法治
③改革是社会发展的强大动力
④改革必须突破法律束缚
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
Live
***
随堂检测
6.1992 年,深圳经济特区获得全国人大授权制定特区法规,成为我国改革开放的“立法试验田”。1993年,深圳出台《深圳经济特区有限公司条例》,突破当时全国范围内“股东出资形式单一”的规定,创新推出“股东出资多样化”(允许实物、知识产权等作价出资)的改革举措。经过多年实践检验,这一成熟的改革经验被纳入全国《公司法》修订内容,推动了全国公司制度法治体系的完善,为市场经济发展提供了更灵活的法律保障。
(1)深圳《深圳经济特区有限公司条例》的出台,体现了什么?
(2)深圳的改革经验被纳入全国《公司法》,这说明了改革对法治具有什么作用?
Lavf58.76.100
Lavf58.20.100
Packed by Bilibili XCoder v2.0.2
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。