7《开国大典》（第1课时）教学课件2025-2026学年统编版六年级上册语文

该小学语文课件围绕《开国大典》展开，以国庆节提问导入，结合1949年历史情境激发兴趣，通过初读感知、生字词学习（含识字游戏、结构归类）搭建基础，再引导学生按事情发展顺序分析课文结构，形成从情境到语言再到思维的学习支架。 其亮点在于融合文化自信（感受革命文化）、语言运用（生字归类、词语连线）和思维能力（概括内容、分析顺序），如“国庆点灯”识字游戏、易写错字提示及整体感知问题设计。多样教学方法助力学生提升语言素养与历史认知，教师可直接使用结构化内容提升教学效率。

开国大典 统编版 六年级上册语文 第二单元 学习目标 章节一 导入新课 章节二 读写生字词 章节三 整体感知 第一章 导入新课 学习目标 1.学习本课的生字、新词。 2.初读课文，理解文章的脉络，学习课文的记叙方法。 3.正确、流利地朗读课文。 绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com 绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com 课堂小知识 你知道每年的10月1日是什么日子吗？ 国庆节 5 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com/ 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com/ 课堂小知识 1949年10月1日——举世瞩目的日子。这一天，伟大的中华人民共和国诞生了！现在，就让我们走进这一天，去看一看当时的情景，感受一下那激动人心的盛况吧! 绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com 绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com 初读感知 1.自由朗读课文，借助拼音读准字音，不熟悉的字多拼读几遍。 2.标出自然段序号，把不理解的句子画出来，与大家讨论。 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com/ 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com/ 第二章 读写生字词 识字擂台赛 宾 盏 栏 爆 制 距 隆 射 bīn shè lónɡ zhì jù tǎn bào lán zhǎn 宣 xuān 阅 yuè 府 fǔ 坦 政 zhènɡ 9 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 生字归类 左右 结构 半包围结构 上下 结构 制 宣 帜 汇 爆 隆 坦 盏 栏 阅 距 泽 10 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 易写错 盏 zhǎn 盏：器皿，指盛装液体的日常器具，如茶盏、油盏、灯盏。 不要少写一“点” 11 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 易写错 隆 lónɡ 不要少写一“横”。 组词：隆冬 隆重 12 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 国庆点灯 盏 爆 距 坦 汇 阅 帜 栏 渠 识字游戏 13 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 词语解释 迎风招展：随着风飘动。本课指天安门广场上的红旗随着风飘动。 运动场上彩旗迎风招展。 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 词语解释 排山倒海：把高山推倒，把大海翻过来。形容力量强大，来势凶猛，不可阻挡。本课从声音上写出了场面之大，表达了人民对领袖的爱戴和对新中国的无限热爱。 红军势如破竹，以排山倒海之势歼灭了敌人的残余部队。 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 词语解释 欢跃 瞻仰 欢腾，形容欢喜得手舞足蹈。 恭敬地看。 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 理解词语 把高山推开，把大海翻倒过来。形容声势巨大，不可阻挡。 隆重举行的仪式。 指事物在一定阶段内发展的顶点。 怀着敬意看。 形容物体缓慢上升。 出生。 试着把词语和意思连起来！ 典礼 排山倒海 瞻仰 高潮 诞生 徐徐上升 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com/ 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com/ 第三章 整体感知 整体感知 默读课文，说一说课文是按什么顺序记叙开国大典盛况的，哪一部分是全文的重点部分？ 课文是按照事情发展顺序记叙的。典礼进行的部分是全文的重点。 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 整体感知 第一部分(第 自然段)：会场的布置。 第二部分(第 自然段)：典礼仪式。 第三部分(第 自然段)：阅兵式。 第四部分(第 自然段)：群众游行。 课文按照开国大典进行的顺序，可以分为几部分，每部分讲了什么内容。 1-4 11-13 14-15 5-10 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 整体感知 朗读第二部分，思考这部分内容是按怎样的顺序记叙的？ 典礼开始，奏国歌；毛泽东宣布中华人民共和国中央人民政府成立、升国旗、宣读公告 21 自读课文，试着概括课文的主要内容 整体感知 1949年10月1日，30万群众聚集在( )，满怀( )参加了开国大典，瞻仰( )，聆听( )，观看( )，会后举行了( )。 天安门广场 无比喜悦和激动的心情 第一面五星红旗升起 毛主席宣读公告 阅兵式 盛大的群众庆祝游行 22 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com/ 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com/ 整体感知 大会前的会场情况、毛泽东宣布中华人民共和国中央人民政府成立时、升旗鸣炮、阅兵、群众游行，这些场面既表现出人民激动、自豪的心情，同时也表达了人民对毛主席的崇敬和爱戴之情。 23 再读课文，想一想课文中的哪些场面给你留下了深刻的印象，说一说原因。 这篇课文记叙了1949年10月1日首都北京举行开国大典的盛况，表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪、激动的心情，展现了中华人民共和国的缔造者们特别是毛泽东的领袖风采。它记叙了新中国成立时亿万民众欣喜若狂，激动自豪的感人场面。 课堂总结 这一段写出了嘎子机智勇敢、不畏强敌、不怕牺牲的精神 摘抄文中描写开国大典场面的句子，并体会这些句子好在哪里。 布置作业 $