2.3 物质组成的表示（第2课时）课件--2025-2026学年九年级化学鲁教版上册

该初中化学课件聚焦化合价的概念、表示方法及应用，通过水、氨、甲烷中原子个数比的问题导入，衔接原子结构知识，搭建从宏观现象到微观本质的学习支架，帮助学生理解化合价的由来与规律。 其亮点在于采用问题驱动与对比辨析，结合离子符号与化合价的表格对比培养科学思维，通过十字交叉法、最小公倍数法实例训练科学探究能力，辅以记忆口诀强化化学观念。学生能提升符号表征与应用能力，教师可获得结构化教学资源，提高教学效率。

第二单元 认识物质的构成 第三节 物质组成的表示 （第2课时） 初中化学鲁教版（2024）九年级上册 教学目标 1.通过对化合价由来及确定的学习，知道并熟记常见元素的化合价，掌握化合价的表示方法。 2.通过对化合价一般规律的学习，能依据化合价写出物质的化学式，能根据化学式求出某元素的化合价。 新课导入 是什么决定了原子之间相互化合的数量关系？ 水的化学式为H2O，氨的化学式为NH3，甲烷的化学式为CH4。 为什么在这些化合物的分子中，不同的原子结合氢原子的数目不同呢？ 化合价 每种化合物都有特定的组成，如果不是这个比例，化合物就不能稳定存在。这个特定的比例是由元素的原子结构决定的，不同元素相互化合的能力是不同的。 化合物中元素有确定的原子个数比。 O H H 原子个数比： 1：2 1：3 1：4 H H N H C H H H H 不同种元素的原子之间相互化合的数目称为“化合价”。 认识化合价 化合价 Cl Na 元素的化合价是由元素的一个原子得到或失去电子的数目决定的。 一个钠原子失去一个电子 一个氯原子得到一个电子 +1 -1 NaCl 失电子元素显正价，得电子元素显负价。 化合价 化合价的写法 （2）“+”、“－” 符号在前，数值在后。 （3）“+” 和“1”不能省略。 观察下列元素化合价，归纳表示方法。 -2 -1 C O2 CuCl2 +4 +2 （1）写在元素符号的正上方。 在元素符号的正上方用＋n或－n表示。 化合价 离子符号 Na+ Mg2+ Al3+ F- O2- 化合价 Na Mg Al F O +1 +2 +3 -1 -2 离子符号和化合价的表示方法不同： 离子：数字在前，“+”“-”号在后；写在右上角，1要省略。 化合价：数字在后，“+”“-”号在前；写在正上方，1不省略。 化合价与离子所带电荷的联系：数字相同，正负号相同。 化合价与离子符号的比较 比较并找规律： 化合价 思考：元素的化合价和相应离子的带电荷数都和什么有关？ 该元素原子的最外层电子数 化合价 名 称 水 氨 甲烷 化学式 H2O NH3 CH4 模 型 多识一点 有些情况下，不同元素的原子之间相互化合是靠各自提供电子、形成共用电子对来实现的，这种情况下，化合价的数值就是形成共用电子对的数目。 化合价 +4 +2 -4 有些元素的原子在不同条件下得失电子或形成共用电子对的数目是不同的，所以在化合物中表现出多种化合价。 化合价 这样的原子团又叫作“根”（或根离子） 氢氧根 铵根 原子团的化合价等于原子团中各元素的化合价之和 原子团 有些化合物如NaOH、NH4Cl等，它们中的一些带电原子团如OH-、等，常作为一个整体参加化学反应。 注意：①原子团不能单独存在；②带电荷的原子团也是离子；③原子团也有化合价。 化合价 常见元素或根在化合物中的主要化合价 化合价 从“常见元素的化合价”表中可以看出金属元素和非金属元素的化合价各有什么特点？ 金属通常为正价；大多数非金属通常为负价，也有正价。 化合价的一般规律 化合价 (1)氧元素通常显-2价，氢元素通常显＋1价。 (2)金属元素和非金属元素化合时，金属元素显正价，非金属元素显负价；非金属元素和氧元素形成化合物时，非金属元素通常显正价。 (3)化合价有正价和负价，在化合物中正负化合价的代数和为零。 (4)元素的“化合价”是元素的一种重要性质，这种性质只有跟其他元素相化合时才表现出来。也就是说单质元素的化合价为“0”。比如铁等金属单质、碳等非金属单质、氦等稀有气体。 化合价 (5)一些元素具有可变化合价，如CO和CO2，碳元素的化合价分别为＋2价、＋4价。 注：如Fe(+2、+3)，Cu(+1、+2)等变价金属是初中阶段研究的重点问题之一(元素显低价时读“亚某”)。 (6)原子团的化合价一定不为零，其在数值上等于该原子团所带的电荷数。 如：硫酸根()，硫元素显＋6价，氧元素显-2价，化合价的代数和为(+6)+(-2)×4=-2。 化合价 常见化合价记忆口诀 钾钠银氢正一价，钙镁钡锌正二价； 氟氯溴碘负一价，通常氧是负二价； 铜正一二铝正三，铁正二三硅正四； 碳有正二和正四，硫有负二正四六； 负三正五氮和磷，锰为正二四六七。 化合价 请标出下列化学式中各元素的化合价： BaO　 　HCl2　 MgCl　 AlO2　 +2-2 +1-1 +2 -1 +3 -2 答案真的没有错吗，好像有点不对啊？ 化学式写错，正负化合价之和不为零。 请改正化学式。 BaO　HCl　MgCl2　Al2O3 依据：正负化合价之和为零。 化合价 (2)求出两种元素的正、负化合价绝对值的最小公倍数： 3×2 = 6 根据化合价书写化学式 【例】由铝元素与氧元素组成的氧化铝中，铝元素的化合价是+3价，氧元素的 化合价是-2价，写出氧化铝的化学式。 (1)写出化合物中各元素的符号，通常把正价元素写在左边，负价元素写在右边： AlO 最小公倍数法 化合价 (3)求各元素的原子数： 正价 ( 或负价 ) 的绝对值 原子数= 最小公倍数 (4)把原子数写在各元素符号的右下角，即得化学式（如果原子数为1，则省略不写）： Al2O3 (5)检查化学式。计算正价总数跟负价总数的代数和是否等于零： （+3）× 2 +（-2）×3 = 0 氧化铝的化学式是Al2O3。 Al：6÷3 = 2 O：6÷2 = 3 化合价 十字交叉法 步骤 举例：氧化铝 (1)写：写元素符号（“正前负后”） (2)标：标上各元素的化合价，标在正上方 (3)叉：将化合价绝对值交叉，约简后写在元素符号的右下角 (4)查：依据化合物中正负化合价之和为0检查化学式 Al O +3 -2 Al O Al2O3 （+3）×2 +（-2）×3=0 有些化合物右下角数字，不化简，如H2O2。 特 例 化合价 带原子团的 碳酸钙 +2 -2 Ca CO3 硫酸铝 Al SO4 +3 -2 2 ( )3 氢氧化钙 +2 -1 ( )2 Ca OH 原子团个数不为“1”时，要加括号。 注意: 化合价 1.倒读法 2.金左非右氧在后(正左负右） 讨论：化合物NaCl、CO2、P2O5等，分别读作：氯化钠、二氧化碳、五氧化二磷。 （1）这些物质的化学式在写法与读法上有什么规律？ 正价写在左侧，负价写在右侧。读法是从后向前读 （2）请推测NO2、Fe2O3、CaCl2的名称。 二氧化氮、三氧化二铁（氧化铁）、氯化钙 化合价 根据化学式书写化合价 【例】确定氯酸钾中氯元素的化合价。 步骤：(1)先写出化学式 (2)设未知数 (3)列等式 (4)解答 KClO3 解：设KClO3中Cl的化合价为x +1+x+(-2)×3=0 x =+5 答：氯酸钾中氯元素的化合价为+5价。 依据：化合物中正负化合价的代数和为零 化合价 化合价与化学式的联系 物质的组成是通过实验测得的，因此化学式的书写必须依据客观事实。只有确实知道有某种化合物存在，才能根据元素化合价写出它的化学式，而不能随意写出实际上不存在的物质的化学式。 课堂练习 1. 在电影《银河补习班》中，宇航员需要在太空进行作业，太空舱里常用NiFe2O4作为气体转化的催化剂。已知NiFe2O4中Ni为+2价，则Fe的化合价为 (　　) A．+1　　　　　B．+2　　　　　C．+3　　　　　D．+4 2. 有四种物质：①N2；②NO；③N2O5；④NO2，按氮元素化合价由低到高排列的顺序是 。 ①②④③ C 课堂练习 A 4. 手机中使用的锂（Li）电池是新型的高能电池，某种锂电池的总反应可表示为Li + MnO2 === LiMnO2 ，此反应中锂元素的化合价变化为0→＋1，下列对锰元素的化合价变化判断正确的是（ ） A．+4→+3 B．+2→+3 C．0→+2 D．-4→-2 3. 万年单身狗的他“He”在前不久终于脱单了，科学家用He与活泼金属Na在高压下合成了一种氦钠化合物——Na2He，该物质中氦元素的化合价是 (　　) A．0 B．﹣1 C．﹣2 D．+2 C 谢谢 $