内容正文:
2026中考第三次模拟考试
语文参考答案
1. 7分
(1) (3分) bèng 振 逾
(2) (2分)示例: 李白 “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海” 的豪迈自信
文天祥 “人生自古谁无死?留取丹心照汗青” 的忠贞不屈
(3)(2分) A
2.(8分)①溪云初起日沉阁 ②江春入旧年 ③几处早莺争暖树 ④谁家新燕啄春泥
⑤晴空一鹤排云上 ⑥便引诗情到碧霄 ⑦.不畏浮云遮望眼 ⑧自缘身在最高层
3.10分
(1) 1分 敬天祭祖
(2)(3分) 社会制度 道德准则 交往之道
(3) (4分)礼仪是动态演变的,其核心功能是服务于人类社会的生存与发展。以开放态度吸纳多元文化精华,是推动礼仪创新的重要动力。③礼仪的延续在于传承与创造性转化。
(4)(2分 )谦恭立身 仁义齐家
4.(2分)“浸”是浸泡、映照的意思,生动写出青翠的狼峰倒影沉浸在粼粼江水中,江光山色浑然交融的景象,赋予静态山影灵动湿润的质感,营造出空明阔大的意境,暗含诗人对眼前美景的陶醉。
5.(3分)颔联展现了一幅苍茫辽远、清寂悠远的江天晚景图:傍晚时分,一声悠扬的渔笛从野岸飘来,清越的笛声在空旷的江面上回荡;一行大雁如千点墨痕,掠过苍茫无际的江面,向着远方飞去。诗句以声衬静,用“渔笛一声”的清响,反衬出江野的空旷寂寥;以“雁行千点”的渺小,凸显出天地的苍茫辽阔,画面动静结合,意境苍凉悠远。
6.(4分)①对故乡的深切思念;②对半生羁旅漂泊、年华老去的感慨与惆怅;③羁旅异乡的孤寂落寞之情。
7. (4分)沾染 ④ 靠近 穿着
8. (3分)BGI
9. (3分)①画线句写的是雪天人的活动,表现出雪天人的活动丰富,人们生活状态悠闲惬意。② 前文写雪中静景,此处写雪中动静,增添了雪天的生机,使本文不仅有静态之美,更有动态之趣。③动静结合,共同表现了雪天之美,表达了作者对雪的喜爱。
10. (4分)在这暮色苍茫之中,雪花像盛开的梅花和飘飞的柳絮在空中肆意飞舞,生动形象地写出了雪景之杂乱,美丽,表达出作者心中的孤独。一位孤独的寒江钓鱼人,正披一袭蓑衣,驾一叶扁舟,冒着漫天飞扬的大雪,缓缓驶回家去。苍茫、洁白的环境正烘托出他的清高孤傲、不同凡俗的胸怀。历经官场的黑暗浑浊之后诗人选择归隐的生活,而那位不畏严寒、秉性高洁的钓鱼人,是诗人精神格调的象征。
11.(4分)材料二中张岱经常以雪入文,并以冰雪喻王月生,是对雪和人冰清玉洁的赞赏,也是他自身价值的取向,表现了他高洁傲岸的人格和清新脱俗的雅趣。
角度二:雪具有宁静之美,落地无声。材料二中张岱在明亡之后,披发入山,喜一人独居山中看雪,这种宁静的氛围更能勾起他的故国之思。
角度三:雪具有匀称之美,高下平均。材料二中张岱以平等、开明的态度对待市井人物,并将他们写入自己的作品中,表现了他平等公正的为人态度。
角度四:雪具有明亮之美,能照亮窗扉。材料二中的龙山雪皆呆白,代替月光,照亮万山,也照亮了张岱的心,明确了他不愿为官,忠于前朝之志。
12. (2分) 选择玻璃杯,按照1g:50ml 的比例,80-85℃的热水冲泡。
13. (3分)B
14. (4分)中国茶文化历史悠久,中国茶叶种类众多;中国茶学有系统完整知识体系、成熟发达的传统技艺、广泛深入的社会实践、丰富多样的手工制品;茶彰显着中华文化所独有的创造力和多样性,沁润着中国人所秉持的谦、和、礼、敬的价值观;推动着世界文明的交流互鉴,在人类社会发展中发挥着重要作用。
15. (4分)示例:观茶色,绿中透黄;闻茶香,兰花芬芳;品茶味,鲜醇回甘。安吉白茶历经采摘、摊放、杀青理条、初烘、摊凉、复烘、收灰干燥七道工序,依托加工人员灵敏的触觉、视觉、嗅觉、听觉。一碗茶汤,彰显着中华文化所独有的创造力和多样性,沁润着中国人所秉持的谦、和、礼、敬的价值观。
16. (3分)盲人老妪听海;童年的“我”在故乡亲近自然;蕾切尔·卡森用作品警示并影响世人。
17. (3分)句中“昂”“拔”等动作描写,生动描写了盲人老妪听海时的庄严的姿态,表达了她对大自然的虔诚与热爱。
18. (4分)第⑧段与第⑨段之间,引出下文对于童年有关与大自然神话故事的回忆。
19. (4分)示例一:“人与自然”栏目“海”既指大海,也是自然的象征。从选材来看叙写了盲人老妪“观海”,“我”童年感受自然,蕾切尔·卡森“观海”。揭示了散文主旨:人只有用心感悟自然,聆听自然的脉动,才能抗衡尘世生活的倦怠和幻灭,从而为人类的前行提供不竭的动力。
示例二:“人性的光辉”栏目
从选材来看,本文叙写了“盲人老妪”“我”和“蕾切尔,卡森”三个人的故事,塑造了乐观向上的老妪、热爱自然的“我”和伟大的蕾切尔,卡森。从主题角度看,文章肯定了他们的精神风貌:她们用倾听自然,感悟自然的心抗衡肉体的残缺,物质生活的贫困,岁月的倦怠、幻灭、虚伪,从而拥有不竭的前行的源泉(动力)。他们身上闪烁着人性的光辉,让人敬佩。
20. (3分)从小饱受折磨;敢于反抗,自尊自爱自强;赢得了受尊重、平等、幸福的爱情。
21.(4分)鲁提辖拳打镇关西(或“拳打镇关西”)
筑路(或:带病修铁路、在病榻上创作《暴风雨所诞生的》)
示例:嫉恶如仇 坚守正义、勇于担当等。
22.(5分)
示例一:选朱德。他作为红军的领导人之一,在长征途中,和战士们一起爬雪山、过草地,面对恶劣的环境和敌人的围追堵截,始终坚定革命信念,带领队伍克服无数困难,最终完成长征的伟大胜利。他的“长征路”是为民族解放事业不懈奋斗的道路,启示我们要在自己的人生征程中坚守信仰,勇于担当,为实现目标不懈奋斗。
示例二:选鲁迅。他在人生路上历经波折,幼时家道中落、父亲病逝,后远赴南京、日本求学,弃医从文。《朝花夕拾》记录他挣脱封建旧式教育束缚,看透旧社会弊病,以文字为武器,反思国民劣根性,在迷茫与坎坷中走上唤醒国人的道路。他的 “长征路” 是求索救国、以笔济世的思想跋涉之路,启示我们人生路上不惧迷茫磨难,坚守理想,找准方向不断成长、实现自我价值。
示例三:选王冕。他幼年丧父,家境贫寒,替人放牛谋生,在艰苦劳作之余借书苦读、自学画画,凭借勤学苦练学有所成。成名后看淡功名利禄,看透八股取士的弊端,拒绝权贵拉拢与朝廷征召,隐居山林保全本心气节。他的 “长征路” 是逆境求学、坚守本心、不慕荣华的修身之路,启示我们无论出身境遇如何,脚踏实地勤学奋进,坚守初心,不被名利诱惑。
23.(60分,含书写5分)
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$2026中考第三次模拟考试
语文
一(25分)
1.阅读下列文字,按要求完成任务。(共7分)
“在心为志,发言为诗。而形于言。”诗歌是人情感意志的表达载体。古人将人生体验、生命思考、
事物观察到诗词之中,创造了一个的文化世界。相似的生命经验,促使今人与古人在情感与思想
上同频共hn;阅读时的片刻感悟存留心间,进发出激励人心的力量。
陶渊明"刑天舞干,猛志固常在"的坚毅卓绝,苏轼"人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥"的豁达超然,
。每每读及这些诗句,就更能理解“艰难困苦,玉汝于成”的道理,一时的使显得不再难
以yi越。
(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。(3分)》
进发
共zhn
yu越
(2)联系上下文,仿照画线的句子,在横线上补写恰当的语句,
使前后文连贯。(2分)
(3)如果给文中横线上填入恰当的词语,你选哪一项。()(2分)
A.情动于中凝聚包罗万象挫折B.情动于中汇聚
应有尽有困难
C.感同身受凝聚包罗万象挫折D.感同身受汇聚
应有尽有困难
2.请在横线处补写诗文名句。(8分)
诗歌的世界犹如浩瀚星河,内容包罗万象,精妙绝伦。诗中藏景,许浑于《咸阳城东楼》中以“①
山雨欲来风满楼”勾勒出风雨欲来、云谲波诡的壮阔画面,令人仿若身临其境;诗中绘就丹青,王湾在《次
北固山下》里写下“海日生残夜,②”将残夜将尽、旭日初升,新旧交替的自然景象生动呈现,俨然
一幅意境悠远的水墨长卷;诗中饱含意趣,白居易于《钱塘湖春行》中以“③,④”生动渲染
出早莺争栖暖树、春燕衔泥筑巢的热闹场景,为初春增添无限生机:诗中满溢情怀,刘禹锡在《秋词》中吟
出“⑤
,⑥
”充满积极向上、昂扬奋进的壮志豪情,令人心潮澎湃;诗中蕴含哲理,王安石于
《登飞来峰》里道出“⑦,⑧”深刻揭示出认知的高度决定视野的清明,超越纷扰方能洞察本
质的真理。古典诗词,恰似璀璨明珠,既能让我们于文字间领略绝美风光,获得视觉与心灵的双重愉悦,又
能陶治情操,启迪智慧,让我们在诗意中明理悟道。
3.学校拟举办“礼仪文化周”活动。请你参与活动,并完成下面项目。(10分)
【内涵展示“礼”】
(1)“礼”的繁体字“禮”由“示”“豐”组成,“示”象征祭祀神衹,“豐”为盛放祭品的礼器,这
体现“礼”源于
仪式,后延伸为规范人际关系的准则。(1分)
(2)阅读以下有关“礼”的名言,分条概括“礼”的多元内涵,每点不超过4个字。(3分)
①荀子:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”
(《荀子修身》)
《左传》:“礼,经国家、定社稷、序民人、利后嗣者也。”
(《左传·隐公十一年》)
②孔子:“不学礼,无以立。”
(《论语·季氏》)
孟子:“恭敬之心,礼也。”
(《孟子·告子上》)
③《礼记》:“礼尚往来,往而不来,非礼也:来而不往,亦非礼也。”
(《礼记·曲礼上》)
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程颐:“礼者,理也。”
【历史思索“礼”】
(3)观察下面时间轴示例:公元前1046年周代“制礼作乐”→公元前2世纪张骞出使西域(中外礼仪交
流)→1590年利玛窦《交友论》传播西方礼仪→2020年世卫组织推行“碰肘礼”。思考:你从中获得了
有关“礼”的哪些启示?(4分)
【对联比拼“礼”】
(4)请补全下面的对联,使其与“礼仪”主题相符。(2分)
上联:礼让为国,
下联:
德馨传世
二(65分)
(一)诗歌阅读。(9分)
狼山①晚眺寄乡思
(宋)陆宸
狼峰叠翠浸江光,远浦潮生带晚凉。
渔笛一声飘野岸,雁行千点过沧茫。
遥思故宅临濠水②,暗忆归帆渡浅塘。
独倚危栏怀故里,半生羁旅③鬓添霜。
【注释】①狼山:位于南通,自古为江海名峰,是南通标志性景观,宋代时屹立于长江之中,兼具雄奇与
清雅之态。②濠水:此处指南通濠河一带,诗人故乡所在地,是南通古城区的母亲河,承载着诗人的童年
记忆。③羁旅:长久漂泊他乡。
4.请赏析“狼峰叠翠浸江光”中“浸”字的妙处。(2分)
5.诗歌领联“渔笛一声飘野岸,雁行千点过沧茫”展现了怎样的画面?请结合诗句简要分析。(3分)
6.这首诗蕴含着诗人哪些情感?请结合全诗内容简要概括。(4分)
(二)文言文阅读。(17分)
材料一
雪
[明]罗隐
天工翦水①,宇宙飘花,品之,有四美焉:落地无声,静也:沾衣不染,洁也:高下②平均,匀也:
洞窗掩映,明也。宜长松修竹,老梅片石;怪石喷增③,深林窈窕④;寒江远浦,断岸小桥:古刹⑤层峦,
疏篱幽径:老叟披蓑垂钓,骚人跨蹇(in)灵诗:小酌清淡,高楼长啸:船头茶灶飘烟座上黛眉⑥把盏
老僧对座韵士闲枰⑦:披鹤氅⑧),纵步园林:御貂裘,登临山水。如此景况,何必峨眉千尺?
(选自《明文精选·闲赏》)
【注】①翦(jiǎn)水:指下雪。“翦水花”是雪的别称。②高下:高处和低处。③崚嶒(1éngcéng):
高耸突兀,形容山势高峻。④窈窕:深远,幽深。⑤古刹:古老的寺庙。⑥黛眉:青黑色的眉,代指女
子。⑦枰(p1ng):棋盘。⑧披鹤氅(chǎng):穿着鸟羽制成的外套。
材料二
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寒淡如孤梅冷月,寒冰傲骨。
(选自张岱散文《王月生》①)
大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余孥一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。
(选自张岱《陶庵梦忆湖心亭看雪》②)
万山载雪,明月薄之,月不能光,雪皆呆白。久坐清冽,苍头送酒至,余勉强举大觥敌寒,酒气冉
冉,积雪颌之,竟不得醉。
(选自张岱《陶庵梦忆·龙山雪》)
【注】①王月生,明代歌妓,身处勾栏,然卓然傲立,冰清玉洁,“不喜与俗子交接”,故张岱书之。张岱
虽为官宦子弟,但其作品中经常出现一些市井人物,并以平等开明的态度与他们交往。②《陶庵梦忆》,
明代散文集。为明末清初散文家张岱所著,明亡后张岱不愿过清朝生活,披发入山,安贫著书。清朝官员
派人请他出山做官,他却坚决拒绝。
材料三
寿阳曲·江天暮雪
[元]马致远
天将暮,雪乱舞,半梅花半飘柳絮。
江上晚来堪画处,钓鱼人一蓑归去。
【注】马致远年轻时热衷功名,但是在目睹了官场的黑暗混浊之后,他开始厌恶官场,到了晚年他更是不
满当时蒙古贵族腐败落后的统治,不愿与统治者合流,选择了退隐的生活,此诗正写于此时。
7.参考表格提示的方法,解释加点词。(4分)
文言词语
方法
解释
沾衣不染
课内迁移法:出淤泥而不染(周敦顾《爱莲说》)
(1)
骚人跨蹇(jian)灵
查字典法:①跛;②艰难,困苦;③迟钝;④指驴,也
(2)
(填序
诗
指驽马。
号)
明月薄之
成语推断法:日薄西山
(3)
御貂裘
语境推断法:披鹤氅,纵步园林;御貂裘,登临山水。
(4)
8.断句选出三处,超出不得分。(3分)()
船头茶灶A飘烟B座上C黛D眉把F盏G老僧H对座I韵士闲枰
9.本文的题目是《雪》,可材料一的画线句却并未直接提及“雪”,请分析作者这样写的用意。(3分)
10.马致远的作品意境之高妙主要体现在“曲中有画”上,请你从画面和情感两个方面来赏析《寿阳曲·江天
暮雪》中的这一高妙之处。(4分)
11.张岱的诗文中,经常出现“冰“雪”。请从材料一“雪的四美中任选两个角度,结合材料二,探究张岱对
冰雪情有独钟的原因。(4分)
(三)组合类文本。(13分)
【材料一】
第3页共7页
安吉白茶入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作目录
拥有“茶中之王”美誉的安吉白茶是绿茶中的珍稀茗品。安吉白茶是一种非常特异的品种,在手工炒
制上有独特之处,分为采摘、摊放、杀青理条、初烘、摊凉、复烘、收灰干燥七道工序,采摘一芽带一片
或二片真叶,不带奶叶、鱼叶。由于叶片极薄,茎梗粗,杀青理条对温度有苛刻要求。相比机械加工,手
工炒制白茶需要加工人员更灵敏的触觉、视觉、嗅觉、听觉,更高难度的手法和技艺,另外,手工炒制的
白茶对进一步研究开发加工技艺有极强的实用价值。
(选自《钱江晚报》2022年12月1日)
【材料二】
【材料三】
六大茶类冲泡技巧
1.C©⊙b⊙3CC3
茶种!绿茶白茶黄茶岛龙茶红茶
黑茶
香日游定料8山银针风康复队金想
铁终
太平耀影白牡丹蒙预餐芽东方关人用红工夹
砖
代表茶六安后片台毫课什小山毛奥武两岩茶都门红系着洱熟深
茶具
九
1g50m1g:35ml1g50ml1g25m
1g:50ml 1g:30m
茶水比
80-85℃90-100℃80-85℃1100℃90-100℃100℃
水温
第1冠繁1泡1第1泡黑1-3海
第1泡,第1-3为
20-305130-40s120-30s10-305115-2051305
出汤
1膜35泡第2-5电第35泡里4-8面:第2-4海:量4-6油
时间30-35S120-30s30-35914泡10-15S140-505
【材料四】
“中国茶”申遗成功,谱写非遗文化传承新篇章
一茶一饮,彰显着历史悠久的中国文化。“中国传统制茶技艺及其相关习俗”是有关茶园管理、茶叶
采摘、茶的手工制作,以及茶的饮用和分享的知识、技艺和实践。中国茶文化历史悠久,在种茶、采茶、
制茶和饮茶活动中形成了独特的文化特色。制茶师根据当地风土,运用杀青、闷黄、渥堆、萎凋、做青、
发酵、窨制等核心技艺,发展出绿茶、黄茶、黑茶、白茶、乌龙茶、红茶六大茶类及花茶等再加工茶,
2000多种茶品供人饮用与分享,并由此形成了不同的习俗,至今贯穿于中国人的日常生活、仪式节庆中。
袅袅茶香,沁润着中华儿女的文化自信。茶与中国人相伴千年,经世代传承形成了系统完整的知识体
系、成熟发达的传统技艺、广泛深入的社会实践、丰富多样的手工制品。杯小乾坤大,一茶一汤彰显着中
华文化所独有的创造力和多样性:茶香蕴千年,丝丝袅袅沁润着中国人所秉持的谦、和、礼、敬的价值
观。从万里茶道到丝绸之路,神奇的“东方树叶”见证着中华文化的传播交融,推动着世界文明的交流互
鉴,在人类社会发展中发挥着重要作用。
一杯一盏,托举起非遗文化的保护传承。在文化传播载体、渠道、路径变得日益多元的当下,中国传
统制茶技艺及其相关习俗焕发出新的生命力,被“束之高阁”的非遗文化也逐渐渗透年轻人的日常生活。
周杰伦经典歌曲《爷爷泡的茶》至今仍广为传唱,吸引粉丝主动了解茶圣陆羽及中国茶文化:爆款古偶剧
《梦华录》开篇以秀出茶中拉花一“茶百戏”技艺收割大片粉丝热议宋朝茶文化:火遍朋友圈的“围炉
煮茶”让传统煮茶文化在新时代年轻人生活中得以延续生命,成为当下最流行的社交活动和生活方式。借
助社交手段和流行因素增强非遗文化传承活力,唤醒社会民众对于茶文化的尊重和热爱,让每个人都能成
为茶文化的传承者。
(选自“荆楚网”2022年12月1日)
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12.围炉时有客来访,请根据材料,指导小语泡好一杯安吉白茶(2分)
13.小语做了几条有关茶文化的笔记,请从以下选项中选择正确的一项()(3分)
A.安吉白茶在手工炒制时分为采摘、摊放、杀青理条、摊凉、初烘、复烘、收灰干燥七道工序。
B.不同茶类适宜的冲泡方式不同,例如白茶最合适的冲泡温度是90-100℃。
C.我国茶文化历史悠久,现有2000种茶品供人饮用与分享,并由此形成了不同的习俗。
D.借助社交手段和流行因素,能够让非遗文化成为当下最流行的社交活动和生活方式。
14.客人询问“中国传统制茶技艺及其相关习俗”为何能够入选人类非遗,请你结合上述材料回答。(4
分)
15.小语为购买自家安吉白茶的客户设计了售后卡,但客户反馈“品茶之道”过于精简,难以理解,提议
增添一段120字左右的文字解说,请你结合上述材料完成。(4分)
知茶核,悟茶理
观茶色,
品茶之道:
以茶会友
感恩相
白茶,
闻茶香,品茶味
非传
(上图为售后卡)
阅读下文,完成下面小题(14分)
听海的心
迟子建
①十一年前,在爱尔兰的都柏林海湾,我遇见了一对特殊的看海人。
②那该是一对母子吧?
③一个胡子拉碴、衣衫不整的中年男人,扶着一个穿黑袍的老妪,从一辆破烂不堪的轿车上下来,缓
缓走向海滩。中年男人弯着腰,牵拉着脑袋,步态疲沓:老妪则努力昂着头,将身体拔得直直的,缓缓而
行,一副庄严的姿态。
④待他们走到近前,我发现老妪原来是盲人!
⑤海上波涛翻卷,鸥鸟盘旋,老妪看不到这样的景象,可她伫立海边,与海水咫尺之遥,双手抱拳,
像个虔诚的教徒,祈祷似的望着大海。男人扶着她,不时在她耳边低语着什么,她也不时回应着什么。
⑥从他们驾驶的汽车和衣着来看,他们是生活中穷苦的人。但大自然从来都不摈弃贫者,它会向所有
爱它的人敞开怀抱。
⑦我相信那个老妪感受到的大海,在那个静谧的午后,比我们所有人都要强烈,因为她有一颗沧桑的
听海的心。
⑧看来世上没有什么事物,能够阻隔人与大自然最天然的亲近感。
⑨在儿时故乡的冬天,雪花靠着寒流,一开就是一冬!雪花落在树上,树就成了花树了;雪花落在林
地上,红脑门的山雀就充当画师,在雪地留下妖娆的图画了;雪花落在屋顶上,屋顶就戴上一顶白绒帽
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了!
⑩在大雪纷飞的时令,我们喜欢偎在火炉旁,听老人们讲神话故事。故事中的人,是人又是物;而故
事中的物,是物又是人!在故事中,一个僧人走在夕阳里,突然就化做彩云了;而一条明澈的溪水,是
颗幽怨的少女灵魂化成的。山川草木和人,生死转换,难解难分!听过这样的故事,我往往不敢睡觉,怕
一觉醒来,自己成了一棵树,或是一条河。虽然树能招来美丽的鸟儿,河流里有色彩绚丽的鱼,但我更爱
家人,更爱我家院子里的狗!
①当春风折断了雪花的翅膀,冰封了一冬的河流就开了!雪化了,这样的神话故事也就结束了。人们
不必居于屋内,用故事打发长冬了。大家奔向森林,采集一切可食之物,野菜野果,木耳蘑菇,甚至花
朵。一个在山里长大的孩子,在用脚翻阅大自然的日历时,认知了自然。我们知道采花时怎样避开马蜂的
袭击,又不扫它的兴;知道去河岸采臭李子时,怎样用镰刀头敲击铁桶,赶走贪吃的熊;知道在遭遇蛇
时,怎样把它甩开;知道从山里归来时,万一身上被婢虫附着,怎样用烧红的烟头把它们烫跑。
②大自然是我的另一颗心脏,当我的心在俗世感到疲惫时,它总会给我动力。
①③热爱大自然的人,一定会记得蕾切尔·卡森的名字。她的不朽之作《寂静的春天》,是这位伟大女
性,满怀悲悯地敲给这个越来越物质化的世界的晚钟。她是环境保护的先驱者和实践者。她的《惊奇之
心》,像一座魔法小屋,吸引你走进,不忍离去。蕾切尔·卡森曾说,假使她对仙女有影响力,她希望上
帝赐给每个孩子以惊奇之心,而且终其一生都无法摧毁,能够永远有效对抗以后岁月中的倦怠和幻灭,摆
脱一切虚伪的表象,不至于远离我们内心的源泉。
④蕾切尔·卡森离开这个世界整整半个世纪了,但她的作品带来的潮汐,一直回荡在我们耳畔,让我
们能够静下心来,看一眼头顶的月亮,让我们能够满怀柔情,把一颗清晨的露珠当花朵来看待。看到她用
朴素纯净的文字勾勒的那片缅因州的海,我蓦然想起了在都柏林海湾相遇的那位看海的盲人老妪,这两个
不同时空、不同地域的观海者,给我留下了难以磨灭的印象。在我心中,她们同样的清癯、内敛,同样的
骄傲和高贵!
⑤蕾切尔·卡森是大自然的修士,把芬芳采集,播撒给世人。所以她的音容失明于这个世界了,但她
作品的光辉,从未落入黑暗之中。
①⑥我们在捧读她著作的时候,依然能够感受到,她那颗勃勃跳动的听海的心!
(本文有删改)
16.作者围绕“听海的心”写了三个故事,请简要概括。(3分)
17.从人物描写的角度赏析第③段画线句。(3分)
18.原文中有一段文字:“我热爱大自然,因为自童年起,它就像摇篮一样,与我紧紧相拥。”应该放在
哪两段之间?请说明理由。(4分)
19.某校文学刊物设有“人与自然”“人性的光辉”等栏目,你会向哪个栏目推荐本文?请分别从选材和主
题的角度说明理由。(4分)
整本书阅读
20班级以“磨难的力量”为主题进行名著专题研究,下面是同学们整理的相关人物形象分析提纲,请你将其
补充完整。(3分)
第6页/共7页
磨难:取经路上九九八十一难
唐脑
态度:意志坚定,一意西行
结局:取经成功
磨难的力量
磨难:①
;命运提弄,离开爱人
简·爱
态度:②
结同:③
21.经典名著中的英雄形象,是英雄精神的生动载体。请你结合《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》的阅读
积累,完成下面填空,读懂不同作品里的英雄风骨。(4分)
名著作品
人物形象
情节名称
鲁智深的侠义英雄形象深入人心,他为解救素昧平生的金氏父
《水浒传》
女,怒惩恶霸,完美诠释了“路见不平一声吼”的民间英雄风
(1)
骨。
保尔的英雄气概,既藏在他面对敌人严刑拷打时宁死不屈的坚
《钢铁是怎样
贞里,也显在建设铁路、抢修工程时不畏艰难的拼搏当中,哪
(2)
炼成的》
怕历经病痛折磨、全身瘫痪,仍为理想奋斗不止,尽显英雄本
色
从替天行道的梁山好汉,到为革命理想奋斗的钢铁战士保尔,两部作品中的英雄形象虽境遇不同、行事
各异,却有着(3)
的共同精神内核,这正是跨越百年仍能打动我们、值得吾辈传
承的英雄品格。
22.“每个人都有自己的长征路。”请从以下三个人物中任选一个,结合名著内容,谈谈你对这句话的理解。
(5分)
朱德(《红星照耀中国》)鲁迅(《朝花夕拾》)王冕《儒林外史》
三(60分)
23.根据要求写作。(60分,含书写5分)
“身边的文化遗产”活动总结会上,一位嘉宾说:“当AI可以让我们彻底解放重复性劳动时,人类创作中的
‘手工感也会随之消失吧。而创作最让人着迷的部分,正是创作过程里笨拙而真挚的探索过程。”嘉宾的话
引起热议,活动主办方据此向全校同学征文。你以《手工感》为题,写一篇文章。
要求:①文体不限。②不少于600字。③不得出现真实的校名、人名。
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