第7单元 分类&综合实践 发现身体上的尺子-【期末复习口算】2025-2026学年二年级下册数学口算天天练(北师大版·新教材)

2026-06-09
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版二年级下册
年级 二年级
章节 第七单元 分类,综合实践 发现身体上的尺子
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.83 MB
发布时间 2026-06-09
更新时间 2026-06-09
作者 鑫拓(广州)科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-06-09
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来源 学科网

内容正文:

计算与应用 七分类 第1课时怎样分组 限时:10分钟C 1.口算。 126-72= 540+249= 209-69= 690+145= 378-156= 335+264= 2.用竖式计算。(带※的要验算) 482-317= 34+257= ※136+328= 585-418= 450-26= ※798-649= ● ● ● 3.把下面的杯子分类。(填序号) ①②③④⑤⑥⑦ ⑧⑨ (1)按杯子有无把手分。 有把手的 没有把手的 (2)按有没有盛水分。 盛水的 没有盛水的 29 数学二年级下册(BS) 第2课时 水上乐园 限时:10分钟C 1.口算。 721+158= 652+132= 379-162= 366-152= 450+245= 340-260= 2.用竖式计算。(带※的要验算) 224-161= 378+222= ※280一17= 558+126= 352-237= ※335-267= 3.我会分类与整理。 ● (1)按卡片的形状分。 形状 正方形 三角形 圆 张数 (2)按水果的种类分。 种类 苹果 桃 香蕉 张数 30 计算与应用 第3课时 分扣子 限时:10分钟C 1.口算。 574-320= 986-754= 654+313= 879-135= 868-347= 232+145= 2.用竖式计算。(带※的要验算) 741-648= 510-241= ※637-496= 841-284= 287+896= ※884+326= 3.聪聪像下面这样对图形进行了分类,你知道他是怎样想的吗?请 你用文字描述他是怎样对图形进行分类的。 © 31 数学二年级下册(BS) 综合实践 发现身体上的尺子 发现身体上的尺子 限时:10分钟C 1.口算。 874-452= 987-476= 478-152= 174+632= 896-741= 412+177= 2.用竖式计算。(带※的要验算) 468-159= 710-455= ※478+325= 412-177= 926-168= ※874+165= 3.同学们对教室里的物品都很熟悉。请你用“身体尺”在教室里量 一量。 (1)我用( )量教室的长,大约是( (2)我用( )量黑板的长,大约是( )。 (3)我用( )量讲台的长,大约是( )。 4.选择合适的尺子量一量你的“身体尺”并记录测量的结果。(用厘 米或米作单位) 身体尺 一手 一拃 一脚 一步 一庹 测量结果 32数学二年级下册(BS) 第4课时 美丽滇池 1.303349442944698201 2.419445173637577175(竖式略) 3.283+308=591(元) 600-591=9(元) 答:她带的钱数和两块手表的价钱相差9元。 4.350-19=331(元) 350-337=13(元) 答:书桌的价格是337元,应找给李阿姨13元。 第5课时 算得对吗 1.696669977689178779534 212246132236210 2.452144535206625701(竖式及验算略) 3.267十380=647(个)(验算略) 答:今天一共接了647个订单。 4.586-228=358(厘米) 答:大象的身高是358厘米。 第6课时有多远 1.23826836818910440393679 379 2.6608093076543756(竖式及验算略) 3.438-246=192(米) 答:聪聪家距离亮亮家192米。 4.625-257=368(米) 625+257=882(米)(画图略) 答:超市距离图书馆368米或882米。 10 七分类 第1课时 怎样分组 1.54789140835222599 2.165291464167424149(竖式及验算略) 3.(1)①⑥⑨②③④⑤⑦⑧ (2)①②⑤⑦⑧⑨③④⑥ 第2课时 水上乐园 1.87978421721469580 2.6360026368411568(竖式及验算略) 3.(1)453 (2)354 第3课时分扣子 1.254232967744521377 2.9326914155711831210(竖式及验算略) 3.先将所有图形按照是否有角分为两类后,将这两 类图形按照平面图形、立体图形再分为两类。 综合实践发现身体上的尺子 发现身体上的尺子 1.422511326806155589 2.3092558032357581039(竖式及验算略) 3.(答案不唯一)(1)步16步 (2)庹3庹 (3)拃9拃 4.略 08

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第7单元 分类&综合实践 发现身体上的尺子-【期末复习口算】2025-2026学年二年级下册数学口算天天练(北师大版·新教材)
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