精品解析：河北沧州市任丘市2025-2026学年九年级下学期4月阶段检测物理学情自测

河北省初中学业水平模拟考试 物理试卷（拔高型） （考试时间：60分钟，满分：60分） 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意） 1. 下列估测中最符合实际的是（ ） A. 一元硬币的厚度约为2cm B. 中学生课桌的高度约为0.75m C. 人的步行速度约为5m/s D. 中学生百米赛跑的成绩为10s 2. 2025年10月26日19:30在重庆荣昌区体育场举办了以张韶涵、游鸿明、程响等明星为代表的群星演唱会，歌手张韶涵演唱的一首《隐形的翅膀》引爆全场。关于声现象的描述，以下说法正确的是（　　） A. 观众只凭歌声就可以猜出是哪位歌手在演唱，是根据每位歌手的音调不同判断的 B. 歌手美妙的歌声是以波的形式在空气中传播的 C. 男低音歌手引吭高歌，“低”指响度，“高”指音调 D. 坐在前排的小凡同学感觉心脏跟着重低音“共振”跳动，这说明声音可以传递信息 3. 运用物理知识可以解决许多实际问题，如图所蕴含物理知识解释正确的是（　　） A. 甲图：寒冬撒盐熔雪，是为了提高雪的熔点 B. 乙图：持续加热，炖盅内外的水都会沸腾 C. 丙图：利用干冰进行人工降雨，利用了干冰温度较低且汽化吸热 D. 丁图：高压锅的工作原理是液体的沸点随着气压的升高而升高 4. 如下图甲中，向吸管B中用力吹气，可以看到吸管A内的水柱上升，则右图中实例中与此原理不相同的是（ ） A. 图乙：吹不掉的乒乓球 B. 图丙：吹气两纸靠拢 C. 图丁：飞机的升力 D. 图戊：火箭升空 5. 如图所示，成语“水滴石穿”，比喻力量虽小，但只要坚持，功到自然成。从物理学角度分析，下列说法正确的是（　　） A. 水滴加速下落过程，重力对水滴做功 B. 水滴冲击石头时，石头对水滴没有作用力 C. 水滴加速下落过程，动能转化为重力势能 D. 水滴加速下落过程，重力做功的功率不变 6. 晋代张华《博物志》中记载：“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则得火。”大体意思就是将冰磨成一种冰镜，让太阳透过它就可点燃艾草取火。下列说法正确的是（　　） A. “削冰令圆”就是把冰块削成凹透镜 B. “削冰令圆”中的冰块对光有会聚作用 C. “以艾承其影”中的“影”指太阳的影子 D. 若要“火生”，应把“艾”放在冰镜的二倍焦距位置上 7. 如图所示是电磁现象的四幅实验装置图，下列分析中正确（　　） A. 图甲装置中通电螺线管的A端为N极 B. 图乙装置的原理和动圈式话筒的原理相同 C. 图丙装置的应用是发电机，此装置使电能转化为机械能 D. 图丁装置研究的是磁场对电流的作用 8. 2024年巴黎奥运会皮划艇静水项目男子双人划艇500米决赛，云南玉溪名将刘浩和搭档季博文以1分39秒48的成绩获得冠军。如图是他们比赛的场景，关于在比赛进行中涉及到的物理知识，下列分析错误的是（　　） A. 以看台的观众为参照物，刘浩是运动的 B. 冲线后停止划水，皮划艇依然会向前运动一段距离，是因为皮划艇具有惯性 C. 向后划水，皮划艇向前运动，说明物体间力的作用是相互的 D. 皮划艇只受到重力 9. 小资同学将一个橘子先后放入同一杯水中进行实验，她发现，没剥皮的橘子放在水里的情形如图甲所示，剥了皮的橘子在水里的情形如图乙所示。关于这样的现象，下列说法正确的是（　　） A. 图甲中橘子受到的浮力等于图乙中橘子受到的浮力 B. 图甲中橘子排开水的体积大于图乙中橘子排开水的体积 C. 图甲中水对杯底的压强等于图乙中水对杯底的压强 D. 没剥皮的橘子的密度大于剥皮的橘子的密度 10. 图所示电路，电源电压为6V，为定值电阻，为规格“；2A”的滑动变阻器，表、表为电压表或电流表。下列说法正确的是（　　） A. 若表a为电流表、表b为电压表，当S闭合，电流表的示数为时，滑动变阻器连入电路的阻值为 B. 若定值电阻的阻值为，并拆去电表和b，S闭合后，10s内产生的热量最多为 C. 若、均为电压表，闭合开关S，移动滑动变阻器滑片P的过程中，表a示数变化量大于表b示数变化量 D. 若两个电表均为电流表，S闭合后，两个电阻并联 二、非选择题（本大题共10小题，共40分） 11. 春节是中国最重要的传统节日，每到春节，家家户户都要贴对联、放烟花、拜年等习俗。年三十晚上，小丽用爸爸的手机打电话给爷爷拜年，手机信号是通过__________的形式传递信息的；为了增加节日气氛，小丽的爸爸买了一串小彩灯，通电后小丽发现有一个彩灯不亮，其它都正常发光，说明小彩灯之间是__________（选填“串”或“并”）联。 12. 诗句“香炉初上日，瀑水喷成虹”描述了如图所示的情景，太阳刚升起时，彩虹主要是由于光的______（选填“折射”或“反射”）形成的。人们在水中可以看到自己的像，当人远离水面时，所成像的大小______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 13. 如图所示，用杆秤给孩子称体重时，小孩和篮子的总质量为12kg，移动秤砣，使秤杆水平平衡（忽略秤杆和秤钩重），此时，，则该秤砣的质量为______kg，要使该杆秤的称量范围变大，写出一种可行的办法：______。 14. 如图所示为古代的“省油灯”，在灯盏下增加了一夹层，夹层留一小孔，可以从小孔向夹层中加水。当灯点燃后，夹层中的水可以降低煤油的温度，减少煤油的蒸发。该省油灯一次使用过程中使质量为20g的煤油温度升高10℃，质量为40g的水温度升高15℃，则煤油和水吸收的热量之比为_________﹔燃烧一段时间后，煤油的比热容_________（选填“增大”“不变”或“减小”）。[c水=4.2×103J/（kg·℃），c油=2.1×103J/（kg·℃）] 15. 端午浓情，粽叶飘香。闻到了粽子的香味，这是__________现象；煮粽子的时候燃烧天然气给水加热，天然气是__________（选填“可再生”或“不可再生”）能源。 16. 为了探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”，小付利用完全相同的两块木块A、B设计了如图所示的实验，实验时用弹簧测力计水平向右拉动木块，使其做匀速直线运动。 （1）比较乙、丙两次实验，小付得到初步结论：在接触面粗糙程度一定时，__________越大，滑动摩擦力越大； （2）比较图丙、丁两次实验，可得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小__________（选填“有关”或“无关”），图丙中木块A，B一起做匀速直线运动时，则木块B受到的摩擦力为__________N。 （3）接下来小付对该实验进行了改进，设计了如图戊所示的实验装置： ①实验前，首先用电子秤测出甲、乙两物体的质量分别为m1和m2； ②实验中，再次读数时除了要保持甲物体在电子秤上静止外，还需要控制__________。 A．匀速直线拉动长木板 B.乙物体与长木板之间保持相对运动 C.定滑轮左侧连接乙的绳子必须保持水平 ③正确操作的情况下读出电子秤示数为m3，则物体乙所受的摩擦力大小为__________。 17. 如图，是探究“液体内部压强与哪些因素有关”的实验。 （1）如图甲，实验时可以通过压强计U形管两侧液面___________反映液体内部压强的大小；用手按压金属盒上所覆橡皮膜，发现U形管两侧水面升降灵活，说明该装置气密性__________（选填“差”或“良好”）； （2）受此启发，小明在回家后找到一根两端开口的直玻璃管，将其一端扎上橡皮薄膜并浸入水中不同位置，实验现象如图乙所示。由此可初步得出结论：同种液体内部，深度越深，压强越_________； （3）小华发现，无论利用自制的器材还是利用压强计都无法得出液体压强与深度的定量关系。为了更准确地了解液体压强与液体深度的关系，他利用能进行精确测量的数字式压强传感器做了进一步的探究，分别测量出水中不同深度处的液体压强，并利用软件生成了如图丙所示的图像； ①分析图像可知：当液体密度一定时，液体压强与深度成___________比； ②进一步分析图像可知，压强p与液体深度h的关系式是p=104h（压强p的单位为Pa，深度h的单位为m），该关系式___________（选填“可以”或“不可以”）用于所有液体压强计算。 （4）【拓展】用图装置测量未知液体的密度，在左侧加入适量的水，在右侧缓慢加入某种待测液体，直到观察橡皮膜变平，测量如下物理量： ①左侧水面到容器底的深度h1； ②左侧水面到橡皮膜中心的深度h2； ③右侧待测液面到容器底的深度h3； ④右侧待测液面到橡皮膜中心的深度h4； 请你选用合适的物理量推导出待测液体的密度表达式ρ液=___________（用题中字母和ρ水表示） 18. 小吴所在实验小组利用图甲中的器材探究导体A、B中电流与两端电压的关系，其中电源电压可调。 （1）请用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整，要求：滑动变阻器滑片P向右移动时电阻变大，导线不交叉。 （2）连接好如图甲所示电路，试触开关，发现电流表无示数、电压表指针偏转到最大值，原因可能是____________________。 （3）多次改变导体A两端的电压，并记录对应的电流值。换用导体B重复上述实验，根据实验数据绘制图像如图丙所示。分析图像得出电流与电压的关系：____________________________。 （4）学习过欧姆定律后，小吴同学根据图丙计算出导体B的阻值为__________Ω。 （5）在工程技术中用不同颜色的环对电阻进行标记，阻值是两位数以内的电阻可以根据前两环的颜色来判断阻值，色环含义及导体A、B的色环如图丁所示，若还需用到一个15Ω的电阻，应选用图戊中的电阻__________（选填“d”“e”或“f”）。 （6）小吴继续用上述器材验证导体中电流与电阻的关系，电源电压保持不变。 ①电路中接入15Ω的电阻，使电阻两端电压达到某一固定值，测出电流； ②将15Ω的电阻替换为导体B，要使导体B两端电压达到固定值，滑动变阻器接入电路的阻值应比前次实验更__________（选填“大”或“小”）； ③将导体B替换为导体A再次进行实验。三次实验数据如表所示，交流时小欣发现第③次实验数据有误，这是由于接入导体A后忘记调节滑动变阻器，滑片仍在第②次实验的位置，此时滑动变阻器接入的阻值是__________Ω。 实验序号 ① ② ③ R/Ω 15 B A I/A 0.2 0.3 0.4 19. 如图所示，水平地面上放置了质量分布均匀的甲、乙、丙三个实心物体，甲的边长分别为0.1m、0.2m、0.3m，密度为；乙是质量为8kg的圆柱体；丙是边长未知的正方体，g取10N/kg。 压强的变化量（Pa） 0 1000 （1）求甲的质量； （2）若将甲以某种方式静置于水平地面后，再将乙叠放在甲的上面，求甲对地面压强增加量的最大值； （3）沿水平或竖直方向将甲、丙各切去的体积，并将切去的部分叠放在对方剩余部分的上方，甲、丙对地面压强的变化如表所示，求丙的密度。 20. 如图甲所示，灯泡L的额定电压为12V，其图像如图乙所示，定值电阻的阻值为，滑动变阻器上标有“”。求： （1）灯泡正常发光时的电阻： （2）开关都闭合，灯泡正常发光，电流表、电压表的量程分别为，。滑动变阻器连入电路的最小值。 （3）闭合，断开、，将电源换成一个可调电压的电源，电流表、电压表量程分别为，，其他部分电路连接不变。调节使电流表和电压表先后均能达到满偏，且电路正常工作。求可调电源电压的取值范围。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河北省初中学业水平模拟考试 物理试卷（拔高型） （考试时间：60分钟，满分：60分） 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意） 1. 下列估测中最符合实际的是（ ） A. 一元硬币的厚度约为2cm B. 中学生课桌的高度约为0.75m C. 人的步行速度约为5m/s D. 中学生百米赛跑的成绩为10s 【答案】B 【解析】 【详解】A．四枚一元硬币叠放的高度约1cm=10mm，所以一枚一元硬币的厚度在2.5mm左右，故A不符合题意； B．中学生的身高在160cm左右，课桌的高度略小于中学生身高的一半，在75cm=0.75m左右，故B符合题意； C．人正常步行的速度在左右，故C不符合题意； D．百米跑成绩世界纪录为9.58s，中学生百米跑成绩大概在13s左右，故D不符合题意。 故选B。 2. 2025年10月26日19:30在重庆荣昌区体育场举办了以张韶涵、游鸿明、程响等明星为代表的群星演唱会，歌手张韶涵演唱的一首《隐形的翅膀》引爆全场。关于声现象的描述，以下说法正确的是（　　） A. 观众只凭歌声就可以猜出是哪位歌手在演唱，是根据每位歌手的音调不同判断的 B. 歌手美妙的歌声是以波的形式在空气中传播的 C. 男低音歌手引吭高歌，“低”指响度，“高”指音调 D. 坐在前排的小凡同学感觉心脏跟着重低音“共振”跳动，这说明声音可以传递信息 【答案】B 【解析】 【详解】A．音色是发声体的特性，观众只凭歌声就可以猜出是哪位歌手在演唱，依据的是每位歌手的音色不同，而非音调，故A错误； B．声音在空气中以声波的形式传播，歌声是以波的形式在空气中传播的，故B正确； C．“男低音”中的“低”指音调低，“引吭高歌”中的“高”指响度大，故C错误； D．心脏因重低音“共振”跳动，说明声音可以传递能量，而非信息，故D错误。 故选B。 3. 运用物理知识可以解决许多实际问题，如图所蕴含物理知识解释正确的是（　　） A. 甲图：寒冬撒盐熔雪，是为了提高雪的熔点 B. 乙图：持续加热，炖盅内外的水都会沸腾 C. 丙图：利用干冰进行人工降雨，利用了干冰温度较低且汽化吸热 D. 丁图：高压锅的工作原理是液体的沸点随着气压的升高而升高 【答案】D 【解析】 【详解】A．寒冬撒盐熔雪，是为了降低雪的熔点，让雪没有达到0℃就可以熔化，故A错误； B．持续加热，炖盅外的水会沸腾，炖盅内的水虽然达到沸点，但是无法吸收热量，无法沸腾，故B错误； C．利用干冰进行人工降雨，利用了干冰升华，吸收了大量的热量，故C错误； D．气压越高，水的沸点越高，高压锅就是利用这一原理工作的，故D正确。 故选D。 4. 如下图甲中，向吸管B中用力吹气，可以看到吸管A内的水柱上升，则右图中实例中与此原理不相同的是（ ） A. 图乙：吹不掉的乒乓球 B. 图丙：吹气两纸靠拢 C. 图丁：飞机的升力 D. 图戊：火箭升空 【答案】D 【解析】 【详解】向吸管B中用力吹气时，吸管A上端空气流速大压强小，烧杯中的水在大气压作用下进入吸管，可以看到吸管A内的水柱上升。 A．向漏斗吹气，乒乓球上方空气流速大压强小，下方空气流速小压强大，形成向上的压力差，所以乒乓球不会掉下，故A不符合题意； B．向两纸中间吹气，两纸中间空气流速大压强小，外侧空气流速小压强大，形成向内的压力差，所以两纸靠拢，故B不符合题意； C．机翼上方空气流速大压强小，下方空气流速小压强大，形成向上的升力，故C不符合题意； D．火箭向下喷出气体，力的作用是相互的，喷出的气体对火箭施加向上的作用力，从而推动火箭向上运动，故D符合题意。 故选D。 5. 如图所示，成语“水滴石穿”，比喻力量虽小，但只要坚持，功到自然成。从物理学角度分析，下列说法正确的是（　　） A. 水滴加速下落过程，重力对水滴做功 B. 水滴冲击石头时，石头对水滴没有作用力 C. 水滴加速下落过程，动能转化为重力势能 D. 水滴加速下落过程，重力做功的功率不变 【答案】A 【解析】 【详解】A．水滴加速下落过程中，受到竖直向下的重力，且水滴在重力方向上移动了一段距离，所以重力对水滴做了功，故A正确； B．力的作用是相互的，当水滴冲击石头时，水滴对石头施加了一个作用力，同时石头也会对水滴施加一个大小相等、方向相反的反作用力，故B错误； C．水滴加速下落过程中，质量不变，高度减小，则重力势能减小，速度变大，则动能增大，重力势能转化为动能，故C错误； D．水滴加速下落过程，重力做功的功率 水滴重力不变，速度变大，所以重力做功的功率变大，故D错误。 故选A。 6. 晋代张华《博物志》中记载：“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则得火。”大体意思就是将冰磨成一种冰镜，让太阳透过它就可点燃艾草取火。下列说法正确的是（　　） A. “削冰令圆”就是把冰块削成凹透镜 B. “削冰令圆”中的冰块对光有会聚作用 C. “以艾承其影”中的“影”指太阳的影子 D. 若要“火生”，应把“艾”放在冰镜的二倍焦距位置上 【答案】B 【解析】 【详解】A．“削冰令圆”是把冰块削成凸透镜，故A错误； B．该冰镜是凸透镜，凸透镜对光有会聚作用，能会聚太阳光升温点燃艾草，故B正确； C．“以艾承其影”中的“影”不是太阳的影子，是太阳光经冰镜会聚后形成的最小最亮的光斑，故C错误； D．平行的太阳光经凸透镜后会聚在焦点，此处温度最高，因此应把艾放在焦点位置，故D错误。 故选B。 7. 如图所示是电磁现象的四幅实验装置图，下列分析中正确（　　） A. 图甲装置中通电螺线管的A端为N极 B. 图乙装置的原理和动圈式话筒的原理相同 C. 图丙装置的应用是发电机，此装置使电能转化为机械能 D. 图丁装置研究的是磁场对电流的作用 【答案】B 【解析】 【详解】A．图甲装置中，根据电源正负极和电流方向，结合安培定则可以判断通电螺线管的A端为S极，故A错误； B．图乙装置演示的是发电机原理，属于电磁感应现象，其原理与动圈式话筒相同，都是将机械能转化为电能，故B正确； C．图丙装置演示的是通电导体在磁场中受力运动的现象，其应用是电动机，将电能转化为机械能，故C错误； D．图丁装置研究的是奥斯特实验，说明通电电流周围存在磁场，即电流的磁效应，并不是研究磁场对电流的作用，故D错误。 故选B。 8. 2024年巴黎奥运会皮划艇静水项目男子双人划艇500米决赛，云南玉溪名将刘浩和搭档季博文以1分39秒48的成绩获得冠军。如图是他们比赛的场景，关于在比赛进行中涉及到的物理知识，下列分析错误的是（　　） A. 以看台的观众为参照物，刘浩是运动的 B. 冲线后停止划水，皮划艇依然会向前运动一段距离，是因为皮划艇具有惯性 C. 向后划水，皮划艇向前运动，说明物体间力的作用是相互的 D. 皮划艇只受到重力 【答案】D 【解析】 【详解】A．以看台的观众为参照物，刘浩的相对位置发生了改变，是运动的，故A正确，不符合题意； B．冲线后停止划水，皮划艇由于具有惯性，要保持原来的运动状态，仍会向前运动一段距离，故B正确，不符合题意； C．向后划水，皮划艇也在水的反作用力影响下向前运动，说明物体间力的作用是相互的，故C正确，不符合题意； D．皮划艇受到重力、浮力、运动员对它的压力、水的阻力等多个力的作用，故D错误，符合题意。 故选D。 9. 小资同学将一个橘子先后放入同一杯水中进行实验，她发现，没剥皮的橘子放在水里的情形如图甲所示，剥了皮的橘子在水里的情形如图乙所示。关于这样的现象，下列说法正确的是（　　） A. 图甲中橘子受到的浮力等于图乙中橘子受到的浮力 B. 图甲中橘子排开水的体积大于图乙中橘子排开水的体积 C. 图甲中水对杯底的压强等于图乙中水对杯底的压强 D. 没剥皮的橘子的密度大于剥皮的橘子的密度 【答案】B 【解析】 【详解】AB．剥皮前橘子处于漂浮状态，浮力等于重力，剥皮后橘子沉底，浮力小于重力，且剥皮后橘子的重力变小，所以剥皮后所受的浮力小于剥皮前所受的浮力，由阿基米德原理知剥皮前的橘子排开水的体积大于剥皮后橘子排开水的体积，故A错误，B正确； C．剥皮前的橘子排开水的体积大于剥皮后橘子排开水的体积，所以甲图中水的深度高于乙图中水的深度，根据可知，甲图中容器底部受到水压强大，故C错误。 D．剥皮前橘子处于漂浮状态，剥皮前橘子密度小于水的密度，剥皮后橘子沉底，剥皮后橘子密度大于水的密度，所以剥皮后的橘子密度变大，故D错误。 故选B。 10. 图所示电路，电源电压为6V，为定值电阻，为规格“；2A”的滑动变阻器，表、表为电压表或电流表。下列说法正确的是（　　） A. 若表a为电流表、表b为电压表，当S闭合，电流表的示数为时，滑动变阻器连入电路的阻值为 B. 若定值电阻的阻值为，并拆去电表和b，S闭合后，10s内产生的热量最多为 C. 若、均为电压表，闭合开关S，移动滑动变阻器滑片P的过程中，表a示数变化量大于表b示数变化量 D. 若两个电表均为电流表，S闭合后，两个电阻并联 【答案】B 【解析】 【详解】A．表a为电流表，表b为电压表，当S闭合时，被短路，只在工作，，故A错误； B．拆去电表和b，S闭合后，两电阻串联，当滑动变阻器的阻值是0时，电路中的电流为 小于2A，产生的热量最多为，故正确； C．若、均为电压表，闭合开关S，和为串联关系，两表分别测两电阻的电压，示数变化量始终相同，故C错误； D．若两电表均为电流表，闭合开关后会短路电源，导致电路故障，故D错误。 故选B。 二、非选择题（本大题共10小题，共40分） 11. 春节是中国最重要的传统节日，每到春节，家家户户都要贴对联、放烟花、拜年等习俗。年三十晚上，小丽用爸爸的手机打电话给爷爷拜年，手机信号是通过__________的形式传递信息的；为了增加节日气氛，小丽的爸爸买了一串小彩灯，通电后小丽发现有一个彩灯不亮，其它都正常发光，说明小彩灯之间是__________（选填“串”或“并”）联。 【答案】 ①. 电磁波 ②. 并 【解析】 【详解】手机信号是通过电磁波的形式传递信息的，电磁波传播不需要介质，可携带信息且传播速度快，能满足无线通信的需求；并联电路中各用电器独立工作、互不影响，当一个彩灯不亮其余仍正常发光时，说明小彩灯之间是并联。 12. 诗句“香炉初上日，瀑水喷成虹”描述了如图所示的情景，太阳刚升起时，彩虹主要是由于光的______（选填“折射”或“反射”）形成的。人们在水中可以看到自己的像，当人远离水面时，所成像的大小______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 折射 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]彩虹是光通过小水珠组成的三棱镜分解成七种颜色的光线，属于光的色散现象，是由光的折射形成的。 [2]人们在水中可以看到自己的像属于平面镜成像，像与物体大小相等，当人远离水面时，所成像的大小不变。 13. 如图所示，用杆秤给孩子称体重时，小孩和篮子的总质量为12kg，移动秤砣，使秤杆水平平衡（忽略秤杆和秤钩重），此时，，则该秤砣的质量为______kg，要使该杆秤的称量范围变大，写出一种可行的办法：______。 【答案】 ①. 3 ②. 增加秤砣质量 【解析】 【详解】[1]杠杆平衡条件 小孩和篮子的总重力 秤砣的重力 则 代入OA=9cm，OB=36cm 可得 解得=3kg。 [2]根据杠杆平衡的条件，要增大杆秤的称量范围，可通过增大秤砣的质量（使阻力增大，从而能平衡更大的动力），或增加OB的长度（增大阻力臂，使杠杆能平衡更大的动力）来实现。 14. 如图所示为古代的“省油灯”，在灯盏下增加了一夹层，夹层留一小孔，可以从小孔向夹层中加水。当灯点燃后，夹层中的水可以降低煤油的温度，减少煤油的蒸发。该省油灯一次使用过程中使质量为20g的煤油温度升高10℃，质量为40g的水温度升高15℃，则煤油和水吸收的热量之比为_________﹔燃烧一段时间后，煤油的比热容_________（选填“增大”“不变”或“减小”）。[c水=4.2×103J/（kg·℃），c油=2.1×103J/（kg·℃）] 【答案】 ①. 1∶6 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]煤油和水吸收的热量之比为 [2]比热容是物质的属性，与物质的质量、温度无关，因此比热容不变。 15. 端午浓情，粽叶飘香。闻到了粽子的香味，这是__________现象；煮粽子的时候燃烧天然气给水加热，天然气是__________（选填“可再生”或“不可再生”）能源。 【答案】 ①. 扩散 ②. 不可再生 【解析】 【详解】闻到粽子香味是因为分子在永不停息地做无规则运动，这些分子运动到了空气中，并进入了人的鼻腔。不同物质相互接触时彼此进入对方的现象称为扩散现象。 天然气属于化石能源，这类能源的形成需要漫长的地质年代，短期内无法从自然界得到补充，属于不可再生能源。 16. 为了探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”，小付利用完全相同的两块木块A、B设计了如图所示的实验，实验时用弹簧测力计水平向右拉动木块，使其做匀速直线运动。 （1）比较乙、丙两次实验，小付得到初步结论：在接触面粗糙程度一定时，__________越大，滑动摩擦力越大； （2）比较图丙、丁两次实验，可得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小__________（选填“有关”或“无关”），图丙中木块A，B一起做匀速直线运动时，则木块B受到的摩擦力为__________N。 （3）接下来小付对该实验进行了改进，设计了如图戊所示的实验装置： ①实验前，首先用电子秤测出甲、乙两物体的质量分别为m1和m2； ②实验中，再次读数时除了要保持甲物体在电子秤上静止外，还需要控制__________。 A．匀速直线拉动长木板 B.乙物体与长木板之间保持相对运动 C.定滑轮左侧连接乙的绳子必须保持水平 ③正确操作的情况下读出电子秤示数为m3，则物体乙所受的摩擦力大小为__________。 【答案】（1）压力 （2） ①. 无关 ②. 0 （3） ①. BC ②. 【解析】 【小问1详解】 比较乙、丙两次实验，接触面粗糙程度相同，丙图压力更大，弹簧测力计的示数更大，滑动摩擦力更大，小付得到初步结论：在接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。 【小问2详解】 比较图丙、丁两次实验，接触面积不同，弹簧测力计的拉力相同，则滑动摩擦力相同，可得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关。 图丙中木块、一起做匀速直线运动时，处于平衡状态，若受到摩擦力，没有力与它平衡，不能做匀速直线运动，故木块受到的摩擦力为。 【小问3详解】 AB．不需要匀速直线拉动长木板，只要长木板与乙相对运动，乙就会受到长木板给它的滑动摩擦力，故A不符合题意，B符合题意； C．需要控制定滑轮左侧连接乙的绳子必须保持水平，绳子对乙的拉力才能与滑动摩擦力在同一条直线上，二力才能平衡，故C符合题意。 故选BC。 电子秤示数为，说明甲对电子秤向下的压力为，根据力的作用是相互的可知，电子秤对甲向上的支持力也为，甲受竖直向下的重力，绳子向上的拉力，根据力的平衡有 由于利用定滑轮拉着甲和乙，则乙受到的绳子拉力也为 根据二力平衡可知，物体乙受到的摩擦力大小为 17. 如图，是探究“液体内部压强与哪些因素有关”的实验。 （1）如图甲，实验时可以通过压强计U形管两侧液面___________反映液体内部压强的大小；用手按压金属盒上所覆橡皮膜，发现U形管两侧水面升降灵活，说明该装置气密性__________（选填“差”或“良好”）； （2）受此启发，小明在回家后找到一根两端开口的直玻璃管，将其一端扎上橡皮薄膜并浸入水中不同位置，实验现象如图乙所示。由此可初步得出结论：同种液体内部，深度越深，压强越_________； （3）小华发现，无论利用自制的器材还是利用压强计都无法得出液体压强与深度的定量关系。为了更准确地了解液体压强与液体深度的关系，他利用能进行精确测量的数字式压强传感器做了进一步的探究，分别测量出水中不同深度处的液体压强，并利用软件生成了如图丙所示的图像； ①分析图像可知：当液体密度一定时，液体压强与深度成___________比； ②进一步分析图像可知，压强p与液体深度h的关系式是p=104h（压强p的单位为Pa，深度h的单位为m），该关系式___________（选填“可以”或“不可以”）用于所有液体压强计算。 （4）【拓展】用图装置测量未知液体的密度，在左侧加入适量的水，在右侧缓慢加入某种待测液体，直到观察橡皮膜变平，测量如下物理量： ①左侧水面到容器底的深度h1； ②左侧水面到橡皮膜中心的深度h2； ③右侧待测液面到容器底的深度h3； ④右侧待测液面到橡皮膜中心的深度h4； 请你选用合适的物理量推导出待测液体的密度表达式ρ液=___________（用题中字母和ρ水表示） 【答案】（1） ①. 高度差 ②. 良好 （2）大 （3） ①. 正 ②. 不可以 （4） 【解析】 【小问1详解】 [1]压强计通过U形管两侧液面的高度差来显示液体内部压强的大小，高度差越大表示压强越大。 [2]按压橡皮膜时U形管液面反应灵敏，说明装置密封良好，没有漏气现象。 【小问2详解】 图乙中橡皮膜变形程度随深度增加而增大，说明同种液体内部压强随深度增加而增大。这是液体压强与深度关系的基本结论。 【小问3详解】 [1]图丙中压强与深度成正比例关系，说明当液体密度一定时，液体压强与深度成正比。 [2]关系式p=10⁴h仅适用于水的压强计算，因为不同液体的密度不同，h前面的系数也不同，计算压强时应使用通用公式p=ρgh。 【小问4详解】 当橡皮膜变平时，两侧压强相等，即ρ水gh₂=ρ液gh₄ 因此 18. 小吴所在实验小组利用图甲中的器材探究导体A、B中电流与两端电压的关系，其中电源电压可调。 （1）请用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整，要求：滑动变阻器滑片P向右移动时电阻变大，导线不交叉。 （2）连接好如图甲所示电路，试触开关，发现电流表无示数、电压表指针偏转到最大值，原因可能是____________________。 （3）多次改变导体A两端的电压，并记录对应的电流值。换用导体B重复上述实验，根据实验数据绘制图像如图丙所示。分析图像得出电流与电压的关系：____________________________。 （4）学习过欧姆定律后，小吴同学根据图丙计算出导体B的阻值为__________Ω。 （5）在工程技术中用不同颜色的环对电阻进行标记，阻值是两位数以内的电阻可以根据前两环的颜色来判断阻值，色环含义及导体A、B的色环如图丁所示，若还需用到一个15Ω的电阻，应选用图戊中的电阻__________（选填“d”“e”或“f”）。 （6）小吴继续用上述器材验证导体中电流与电阻的关系，电源电压保持不变。 ①电路中接入15Ω的电阻，使电阻两端电压达到某一固定值，测出电流； ②将15Ω的电阻替换为导体B，要使导体B两端电压达到固定值，滑动变阻器接入电路的阻值应比前次实验更__________（选填“大”或“小”）； ③将导体B替换为导体A再次进行实验。三次实验数据如表所示，交流时小欣发现第③次实验数据有误，这是由于接入导体A后忘记调节滑动变阻器，滑片仍在第②次实验的位置，此时滑动变阻器接入的阻值是__________Ω。 实验序号 ① ② ③ R/Ω 15 B A I/A 0.2 0.3 0.4 【答案】（1） （2）导体断路 （3）电阻不变时，通过导体的电流与导体两端电压成正比 （4）10 （5）e （6） ①. 小 ②. 10 【解析】 【小问1详解】 滑动变阻器滑片右移时电阻变大，说明接入电阻丝长度变长，因此将开关的接线端连接到滑动变阻器的左下接线柱即可。 【小问2详解】 电流表无示数说明电路断路，电压表偏转到最大值，说明电压表连通电源两端，因此故障是和电压表并联的被测导体断路。 【小问3详解】 由图丙可知，A、B的I-U图像均为过原点的倾斜直线，可得结论：电阻不变时，电流与导体两端电压成正比。 【小问4详解】 由图丙取点，当导体B两端电压时，电流，​得 【小问5详解】 已知，对应色环是棕黑，因为十位在前个位在后，棕对应数字1，黑对应数字0，由图丙取点，当导体A两端电压时，电流，得 导体A对应色环是黑绿，由此可知绿对应数字5，15Ω为十位1、个位5，对应色环棕绿，即电阻e。 【小问6详解】 探究电流与电阻关系，需控制定值电阻两端电压不变；将15Ω电阻换为10Ω的B，定值电阻阻值减小，根据串联分压，定值电阻两端电压减小，要恢复原来的电压，需要减小滑动变阻器的分压，因此滑动变阻器接入阻值比之前更小； 由①得定值电阻控制的固定电压 设滑动变阻器接入阻值为，电源电压不变，可得： 即 解得 19. 如图所示，水平地面上放置了质量分布均匀的甲、乙、丙三个实心物体，甲的边长分别为0.1m、0.2m、0.3m，密度为；乙是质量为8kg的圆柱体；丙是边长未知的正方体，g取10N/kg。 压强的变化量（Pa） 0 1000 （1）求甲的质量； （2）若将甲以某种方式静置于水平地面后，再将乙叠放在甲的上面，求甲对地面压强增加量的最大值； （3）沿水平或竖直方向将甲、丙各切去的体积，并将切去的部分叠放在对方剩余部分的上方，甲、丙对地面压强的变化如表所示，求丙的密度。 【答案】（1）12kg （2）4000Pa （3） 【解析】 【小问1详解】 根据题意可求得甲的体积 甲的质量 【小问2详解】 甲与地面之间的最小受力面积 把乙叠放在甲上后对地面增加的压力 则甲对地面压强增加量的最大值 【小问3详解】 如果甲沿水平方向切割，甲的受力面积不变，要使甲对地面的压强变化量为零，则丙切割部分的重力应等于甲切割部分的重力，即丙切割部分的质量等于甲切割部分的质量，则有，故甲和丙的质量相等。如果此时丙也沿水平方向切割，叠放后，受力面积不变，对地面的压力大小也不变，则对地面的压强大小不变，则丙沿竖直方向切割，压力大小不变，受力面积减小为原来的，假设丙的边长为d，底面积为S，则 可求得丙的边长 则丙的密度 如果甲沿竖直方向切割，根据柱体压强公式可知，甲对地面的压强不变，在叠放丙之后，甲对地面的压强会增大，不符合题意，故丙的密度为。 20. 如图甲所示，灯泡L的额定电压为12V，其图像如图乙所示，定值电阻的阻值为，滑动变阻器上标有“”。求： （1）灯泡正常发光时的电阻： （2）开关都闭合，灯泡正常发光，电流表、电压表的量程分别为，。滑动变阻器连入电路的最小值。 （3）闭合，断开、，将电源换成一个可调电压的电源，电流表、电压表量程分别为，，其他部分电路连接不变。调节使电流表和电压表先后均能达到满偏，且电路正常工作。求可调电源电压的取值范围。 【答案】（1）40Ω （2）40Ω （3）12V ≤ U ≤ 15V 【解析】 【小问1详解】 灯泡正常发光时，其两端的电压为额定电压。由题可知，灯泡的额定电压，从图乙的图像可知，当灯泡两端电压为12V时，通过灯泡的电流，根据欧姆定律，灯泡正常发光时的电阻为 【小问2详解】 当开关S、、都闭合时，电阻被短路，滑动变阻器R与灯泡L并联。电压表测并联电路两端的电压，电流表测干路电流。灯泡正常发光，则并联电路两端的电压（即电源电压）为 此时通过灯泡的电流，电流表的量程为0~0.6A，所以干路电流最大为 ，根据并联电路的电流特点，通过滑动变阻器R的最大电流为 为保证电路安全，滑动变阻器连入电路的最小值 【小问3详解】 当闭合S，断开、时，滑动变阻器R与定值电阻串联。电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流。为保证两电表先后均能达到满偏且电路正常工作，需满足以下两个条件： 条件一：电流表达到满偏，即，此时，电压表示数 为保证电压表不超量程，，即 解得 此时电源电压 当时，电源电压最小 当时，电源电压最大 因此，要使电流表能达到满偏，电源电压的范围是12V ≤ U ≤ 15V 条件二：电压表达到满偏，即，此时，电路中的电流 为保证电流表不超量程， 即 解得R ≥ 5Ω 此时电源电压 当时，电源电压最大 当R最大取100Ω时，电源电压最小 因此，要使电压表能达到满偏，电源电压的范围是 综合以上两个条件，要使两电表先后均能达到满偏，电源电压U的取值范围必须是两个范围的公共部分，所以，可调电源电压的取值范围为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $