精品解析:陕西省咸阳市永寿县常宁镇果纳小学2024-2025学年北师大版四年级下学期期末数学试题

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2026-06-09
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 陕西省
地区(市) 咸阳市
地区(区县) 永寿县
文件格式 ZIP
文件大小 925 KB
发布时间 2026-06-09
更新时间 2026-06-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-09
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

试卷类型:C(北师大版)2024~2025学年度第二学期期末调研试题(卷) 四年级数学 本试卷共6页,满分100分,时间90分钟。 一、我会填空。(每空1分,共15分) 1. 下图中涂色部分用分数表示是( ),用小数表示是( )。 2. 4.63中的“6”表示6个( );0.24里面有( )个0.01。 3. 一个直角三角形中有一个锐角是35°,另一个锐角是( )。 4. 中国邮政发行2025年亚冬会邮票,一套邮票面值1.2元,小强带了20元,买了a套后,还剩( )元。 5. 在括号里填上合适的数。 113克=( )千克 2.4元=( )角 2米1分米=( )米 6. 下图是某袋彩色气球中四种颜色气球的个数统计图。 (1)图中每格表示( )个气球。 (2)这袋彩色气球中( )气球的个数最多。 (3)这袋彩色气球中黄色气球的个数是红色气球的( )倍。 7. 在0.08,0.8,0.080,0.008000这四个数中,最小的是( )。 8. 如果三角形的两条边的长分别是7厘米和5厘米,那么第三条边最长是( )厘米。(边长取整厘米数) 9. A、B、C三个数的平均数是45;B、C两个数的平均数是39,那么A是( )。 二、我会判断。(对的画“√”,错的画“×”)(每小题1分,共5分) 10. 等边三角形也是钝角三角形。( ) 11. 一个数的小数点向左移动一位,得到的数是原来的。( ) 12. 两个直角三角形一定可以拼成一个平行四边形。( ) 13. 四边形都可以密铺。( ) 14. 比0.7大且比0.9小的小数只有一个。( ) 三、我会选择。(请将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共10分) 15. 下面各式中,( )是方程。 A. 2n+34=86 B. 7x-6<22 C. 25+3.3=28.3 D. 10+m 16. 同学们在玩“猜三角形”的游戏,如图中被信封遮住的( )。 A. 只能是锐角三角形 B. 只能是直角三角形 C. 只能是钝角三角形 D. 可能是锐角三角形、直角三角形或钝角三角形 17. 在计算3.9×2.5时,笑笑借助下图来理解,并列出算式计算:3×2+0.9×0.5=6.45。请你结合图中①②③④四个部分进行分析,她少算了图中( )部分。 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 18. 一个立体图形,从它的上面看到的形状是,从它的左面看到的形状是,这个立体图形可能是( )。 A. B. C. D. 19. 周日,欢欢主动帮妈妈做家务:扫地7分,擦拭家具10分,用洗衣机洗衣服25分,晾衣服4分。经过合理安排,做完这些至少要花( )分。 A. 46 B. 32 C. 29 D. 30 四、我会计算。(共27分) 20. 直接写出得数。 6.74-5.2= 0.08×20= 1.3÷10= 86.5÷100= 2.5×0.2= 13.8-0.8= 21. 用竖式计算。 12.58+8.59= 23.64-2.84= 63.5×2.3= 22. 简便计算。 3.89+9.76+2.11+8.24 0.58×8.3-0.58×6.3 101×1.83 23. 看图列方程,并求解。 24. 看图列方程,并求解。 五、我会动手操作。(共23分) 25. 按要求画图。 (1)以图中的两条线段作为平行四边形的两条边,在方格图中补全这个平行四边形。 (2)在平行四边形内画一条线,将它分成2个完全一样的梯形。 (3)先画一个梯形,再在梯形中画一条线段,将它分成一个平行四边形和一个三角形。 26. 在方格纸上分别画出从不同方向看左边立体图形所看到的形状。 27. 你知道吗?中国铁路营业里程从2012年的9.8万千米增长到2022年的15.5万千米,其中高铁从0.9万千米增长到4.2万千米,稳居世界第一。下面是欢欢查到的相关数据。 年份 2012年 2014年 2016年 2018年 2020年 2022年 高铁营业里程/万千米 0.9 1.6 2.3 3.0 3.8 4.2 (1)请你根据此表绘制折线统计图。 (2)( )年的营业里程数最高,2020年营业里程数比2018年增加了( )万千米。 (3)( )年的营业里程数最低,2022年营业里程数比2012年增加了( )万千米。 (4)根据统计图可以看出2012年到2022年高铁的营业里程数有什么变化趋势? 六、我会解决生活中的数学问题。(共20分) 28. 食堂有一桶重40千克的油,第一个月吃了13.5千克,第二个月吃了14.5千克,还剩下多少千克油? 29. 为提升教室整体的美观度,学校要把四年级教室的前门两面都刷一遍油漆。已知每个教室的前门是长为2米,宽为0.9米的长方形。 (1)每个教室需要刷油漆的面积是多少平方米? (2)四年级一共有6个班级,一共需要刷油漆的面积是多少? 30. 周末,小明和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起去动物园玩。动物园成人票每张35.5元,儿童票每张17.75元,小明一家五口买门票一共要花多少钱? 31. 天安门广场是世界最大城市广场,你知道它的面积有多大吗﹖我知道故宫的面积是72万平方米,比天安门广场面积的2倍少16万平方米,你能算出天安门广场的面积是多少万平方米吗?(用方程做) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 试卷类型:C(北师大版)2024~2025学年度第二学期期末调研试题(卷) 四年级数学 本试卷共6页,满分100分,时间90分钟。 一、我会填空。(每空1分,共15分) 1. 下图中涂色部分用分数表示是( ),用小数表示是( )。 【答案】 ①. ②. 0.8 【解析】 【分析】把这个图形看作一个整体,平均分成了 10 份,涂色部分占其中的 8 份。根据分数的意义,分母表示把一个整体平均分成的份数,分子表示取其中的份数,所以涂色部分用分数表示是;把单位“1”平均分成10份、100份、1000份……用、、…去计量,有几份就表示成十分之几、百分之几、千分之几……,也可以分别用0.1、0.01、0.001…小数来表示。 【详解】由图可得,把单位“1”平均分成10份,每份是它的,也是0.1,涂色部分占了8份,则8个,即,8个0.1,即0.8。 因此,涂色部分用分数表示是,用小数表示是0.8。 2. 4.63中的“6”表示6个( );0.24里面有( )个0.01。 【答案】 ①. 0.1##十分之一## ②. 24 【解析】 【分析】小数的意义:把单位“1”平均分成10份、100份、1000份……用、、…去计量,有几份就表示成十分之几、百分之几、千分之几……,也可以分别用一位、两位、三位……小数来表示,写成不带分母的形式就是小数; 小数的计数单位:小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001…与整数一样,小数每相邻两个计数单位之间的进率是10。据此解答。 【详解】根据分析可知,4.63中的“6”在十分位上,表示6个0.1或十分之一或;0.24里面有24个0.01。 3. 一个直角三角形中有一个锐角是35°,另一个锐角是( )。 【答案】55° 【解析】 【分析】根据三角形的内角和是180°,直角三角形有一个角是90°,用内角和减去直角和已知锐角的度数,即可求出另一个锐角的度数,据此解答即可。 【详解】180°-90°-35° =90°-35° =55° 所以另一个锐角是55°。 4. 中国邮政发行2025年亚冬会邮票,一套邮票面值1.2元,小强带了20元,买了a套后,还剩( )元。 【答案】20-1.2a 【解析】 【分析】一套邮票面值1.2元,小强带了20元,买了a套,根据总价=单价×数量,用一套邮票面值的单价1.2元乘数量a套,即可求得应付的钱,然后用20元减去付的钱,即可求得剩下的钱,据此解答。 【详解】20-1.2a 因此,中国邮政发行2025年亚冬会邮票,一套邮票面值1.2元,小强带了20元,买了a套后,还剩(20-1.2a)元。 5. 在括号里填上合适的数。 113克=( )千克 2.4元=( )角 2米1分米=( )米 【答案】 ①. 0.113 ②. 24 ③. 2.1 【解析】 【分析】1千克=1000克,把113克转换成千克作单位,就是用113克除以它们之间的进率1000,也就是把113克的小数点向左移动三位。 1元=10角,把2.4元转换成角作单位。就是用2.4元乘它们之间的进率10,也就是把2.4元的小数点向右移动一位。 1米=10分米,把1分米转换成米作单位,就是用1分米除以它们之间的进率10,也就是把1分米的小数点向左移动一位,再和2米合起来即可。 【详解】113÷1000=0.113,所以113克=0.113千克。 2.4×10=24,所以2.4元=24角。 1÷10=0.1,1分米=0.1米,那么2米1分米=2.1米。 6. 下图是某袋彩色气球中四种颜色气球的个数统计图。 (1)图中每格表示( )个气球。 (2)这袋彩色气球中( )气球的个数最多。 (3)这袋彩色气球中黄色气球的个数是红色气球的( )倍。 【答案】(1)2 (2)黄色 (3)2 【解析】 【分析】(1)观察统计图的纵轴,从0开始,相邻两个刻度之间的间隔是2,所以图中每格表示2个气球。 (2)观察统计图中代表不同颜色气球的条形高度,黄色气球对应的最高,所以这袋彩色气球中黄色气球的个数最多。 (3)从统计图中可知,红色气球有12个,黄色气球有24个。求倍数用除法,即24÷12=2,所以这袋彩色气球中黄色气球的个数是红色气球的2倍。 【小问1详解】 观察统计图的纵轴,相邻两个刻度之间的间隔是2,所以图中每格表示2个气球。 【小问2详解】 黄色气球对应的条形高度最高,所以这袋彩色气球中黄色气球的个数最多。 【小问3详解】 24÷12=2 所以这袋彩色气球中黄色气球的个数是红色气球的2倍。 7. 在0.08,0.8,0.080,0.008000这四个数中,最小的是( )。 【答案】0.008000 【解析】 【分析】小数的性质,在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。 小数大小的比较:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,就看小数点后面一位,它大这个小数就大。如果相同就再看下一位,直至比较出小数的大小。据此比较这四个数的大小,找到最小的即可。 【详解】根据小数的性质,0.08=0.080。 根据小数的大小比较,0.8>0.08=0.080>0.008000,所以,这四个数中,最小的是0.008000。 8. 如果三角形的两条边的长分别是7厘米和5厘米,那么第三条边最长是( )厘米。(边长取整厘米数) 【答案】11 【解析】 【分析】三角形两边之和大于第三边,三角形两边之差小于第三边,据此解答。 【详解】7+5=12(厘米) 7-5=2(厘米) 所以第三条边要满足:2厘米<第三条边长<12厘米; 因为边长取整厘米数,所以第三条边最长是11厘米。 因此,如果三角形的两条边的长分别是7厘米和5厘米,那么第三条边最长是11厘米。 9. A、B、C三个数的平均数是45;B、C两个数的平均数是39,那么A是( )。 【答案】57 【解析】 【分析】用三个数的平均数×3=A、B、C三个数的总和。用两个数的平均数×2=B、C两个数的总和。最后用三个数的总和减去两个数的总和就是A是多少。 【详解】45×3=135 39×2=78 135-78=57 所以,A、B、C三个数的平均数是45;B、C两个数的平均数是39,那么A是57。 二、我会判断。(对的画“√”,错的画“×”)(每小题1分,共5分) 10. 等边三角形也是钝角三角形。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】等边三角形:三条边都相等的三角形,且等边三角形的三个内角相等;钝角三角形:有一个角是钝角的三角形。三角形的内角和是180°,先用180°除以3求等边三角形的角的度数,再分析钝角三角形的角的度数,据此解答。 【详解】180°÷3=60° 所以等边三角形的三个内角均为60°,即三个角均为锐角,也是锐角三角形; 钝角三角形有一个角大于90°且小于180°,是钝角三角形。 因此,等边三角形也是钝角三角形的说法错误。 故答案为:× 11. 一个数的小数点向左移动一位,得到的数是原来的。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律,一个数的小数点向左移动一位,相当于把这个数除以10。得到的数是原来的。 故答案为:√ 12. 两个直角三角形一定可以拼成一个平行四边形。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】两个完全相同的三角形可以拼成一个平行四边形,据此即可解答。 【详解】根据分析可知,完全相同的两个三角形可以拼成一个平行四边形,如果两个直角三角形不相同,则不能拼成一个平行四边形,原说法错误。 故答案为:× 【点睛】本题主要考查学生对平行四边形的切拼知识的掌握。 13. 四边形都可以密铺。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】几何图形密铺成平面的关键是:围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角,即如果一个多边形的内角和能整除360°,这样的多边形就可以密铺,据此解答即可。 【详解】四边形的内角和是360°,360°能整除360°,四边形可以密铺,原题说法正确。 故答案为:√ 【点睛】判断一种多边形能否密铺,关键是看这种多边形的内角和能否整除360°。 14. 比0.7大且比0.9小的小数只有一个。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】比0.7大且比0.9小的一位小数有0.8;比0.7大且比0.9小的两位小数有0.71、0.72、0.73……0.87、0.88、0.89;比0.7大且比0.9小的三位小数有0.701、0.702、0.703……0.897、0.898、0.899。比0.7大且比0.9小的小数还有四位小数、五位小数、六位小数……没有说比0.7大且比0.9小的小数是几位小数,比0.7大且比0.9小的小数有无数个。 【详解】比0.7大且比0.9小的小数有无数个。 故答案为:× 三、我会选择。(请将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共10分) 15. 下面各式中,( )是方程。 A. 2n+34=86 B. 7x-6<22 C. 25+3.3=28.3 D. 10+m 【答案】A 【解析】 【分析】方程是含有未知数的等式;方程必须具备两个条件:(1)必须是等式;(2)必须含有未知数。据此逐项分析。 【详解】A.2n+34=86是等式且含有未知数n,所以是方程。 B.7x-6<22含有未知数x,但不是等式,所以不是方程。 C.25+3.3=28.3是等式,但没有未知数,所以不是方程。 D.10+m含有未知数m,但不是等式,所以不是方程。 故答案为:A 16. 同学们在玩“猜三角形”的游戏,如图中被信封遮住的( )。 A. 只能是锐角三角形 B. 只能是直角三角形 C. 只能是钝角三角形 D. 可能是锐角三角形、直角三角形或钝角三角形 【答案】D 【解析】 【分析】三角形按角分类: 锐角三角形:​三个角都是锐角的三角形。 直角三角形:有一个角是直角的三角形。 钝角三角形:有一个角是钝角的三角形。 观察图形可知,图中露出来的角是一个锐角,那么三角形的另外两个角可能是锐角,也可能有一个直角或钝角,所以不能确定三角形的类型。 【详解】如图: 图中被信封遮住的可能是锐角三角形、直角三角形或钝角三角形。 故答案为:D 17. 在计算3.9×2.5时,笑笑借助下图来理解,并列出算式计算:3×2+0.9×0.5=6.45。请你结合图中①②③④四个部分进行分析,她少算了图中( )部分。 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意可得,把3.9拆分成了3+0.9,把2.5拆分成了2+0.5,根据长方形的面积=长×宽,结合图示可得,3.9×2.5=①+②+③+④,据此解答。 【详解】①为2×3,②为0.9×2,③为0.5×3,④为0.5×0.9; 3.9×2.5=2×3+0.9×2+0.5×3+0.5×0.9 所以,笑笑列的算式3×2+0.9×0.5=6.45少算了0.9×2+0.5×3,即少算②③部分; 因此,她少算了图中②③部分。 故答案为:B 18. 一个立体图形,从它的上面看到的形状是,从它的左面看到的形状是,这个立体图形可能是( )。 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据从上面和左面看到的图形,逐项分析即可解答问题。 【详解】A.从上面看到的是两层,上层是3个,下层是1个靠右,不符合题意; B.从上面看是两层,上层1个靠右,下层3个,从左侧看是两层,上层一个靠右,下层两个,不符合题意; C.从上面看到的是两层,上层3个,下层1个靠左,不符合题意; D.从上面看到的是两层,上层1个靠右,下层3个;从左面看到的是两层,上层1个靠左,下层2个,符合题意。 故答案为:D 【点睛】是考查从不同方向观察物体和几何体,意在训练学生的观察能力。 19. 周日,欢欢主动帮妈妈做家务:扫地7分,擦拭家具10分,用洗衣机洗衣服25分,晾衣服4分。经过合理安排,做完这些至少要花( )分。 A. 46 B. 32 C. 29 D. 30 【答案】C 【解析】 【分析】用洗衣机洗衣服的同时,欢欢可以进行扫地和擦拭家具,然后洗完衣服再晾衣服,据此解题。 【详解】7+10=17(分) 17<25 25+4=29(分) 经过合理安排,做完这些至少要花29分。 故答案为:C 四、我会计算。(共27分) 20. 直接写出得数。 6.74-5.2= 0.08×20= 1.3÷10= 86.5÷100= 2.5×0.2= 13.8-0.8= 【答案】1.54;1.6;0.13; 0.865;0.5;13 【解析】 21. 用竖式计算。 12.58+8.59= 23.64-2.84= 63.5×2.3= 【答案】21.17;20.8;146.05 【解析】 【分析】(1)运用小数的加法法则:相同数位对齐(小数点对齐),从低位算起,按整数加法的法则进行计算,结果中的小数点和相加的数里的小数点对齐; (2)运用小数的减法法则:相同数位对齐(小数点对齐),从低位算起,按整数减法的法则进行计算,结果中的小数点和相减的数里的小数点对齐; (3)运用小数的乘法法则:按整数乘法的法则先求出积,看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。 【详解】(1)12.58+8.59=21.17 (2)23.64-2.84=20.8 (3)63.5×2.3=146.05 22. 简便计算。 3.89+9.76+2.11+8.24 0.58×8.3-0.58×6.3 101×1.83 【答案】24;1.16;184.83 【解析】 【分析】观察3.89+9.76+2.11+8.24中的数字特点, 3.89的小数部分是0.89,2.11的小数部分是0.11,两者相加得1(凑整);9.76的小数部分是0.76,8.24的小数部分是0.24,两者相加得1(凑整);利用加法交换律和加法结合律将能凑整的数结合在一起计算; 观察0.58×8.3-0.58×6.3,式子中两个乘法都有相同的因数“0.58”,符合 “乘法分配律逆用” 的形式:先提取相同因数0.58,先算括号内的差即可简便算出; 观察101×1.83,101是接近整百的数,可拆成 “(100 + 1)”,再利用乘法分配律分别与1.83相乘后相加。 【详解】3.89+9.76+2.11+8.24 =(3.89+2.11)+(9.76+8.24) =6+18 =24 0.58×8.3-0.58×6.3 =0.58×(8.3-6.3) =0.58×2 =1.16 101×1.83 =(100+1)×1.83 =100×1.83+1×1.83 =183+1.83 =184.83 23. 看图列方程,并求解。 【答案】200+x=400; x=200 【解析】 【分析】由图可知,400克与200克加x克相等,所以可以列出方程200+x=400,然后解方程即可。 【详解】200+x=400 解:200+x-200=400-200 x=200 24. 看图列方程,并求解。 【答案】 3x+20=170;x=50 【解析】 【分析】根据线段图可知,3段长度为米的线段与一段长度为米的线段总和是米,据此列出方程并求解的值。 【详解】3x+20=170 解:3x+20-20=170-20 3x=150 3x÷3=150÷3 x=50 五、我会动手操作。(共23分) 25. 按要求画图。 (1)以图中的两条线段作为平行四边形的两条边,在方格图中补全这个平行四边形。 (2)在平行四边形内画一条线,将它分成2个完全一样的梯形。 (3)先画一个梯形,再在梯形中画一条线段,将它分成一个平行四边形和一个三角形。 【答案】(1)(2)(3)见详解 【解析】 【分析】(1)在同一平面内,两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形,根据平行四边形的定义,补全这个平行四边形即可。 (2)在平行四边形中,从一条边上的任意一点(顶点除外)向对边作垂线,即可把平行四边形分成两个完全相同的梯形。方法不唯一,合理即可。 (3)只有一组对边平行的四边形叫作梯形,据此画一个梯形;过上底边上的一个顶点,作腰的平行线即可将它分成一个平行四边形和一个三角形。 【详解】画图如下: (2、3题答案不唯一) 26. 在方格纸上分别画出从不同方向看左边立体图形所看到的形状。 【答案】图见详解 【解析】 【分析】根据从不同方向观察物体和几何图形的方法,分别画出从不同方向看立体图形所看到的形状即可。 【详解】如图: 27. 你知道吗?中国铁路营业里程从2012年的9.8万千米增长到2022年的15.5万千米,其中高铁从0.9万千米增长到4.2万千米,稳居世界第一。下面是欢欢查到的相关数据。 年份 2012年 2014年 2016年 2018年 2020年 2022年 高铁营业里程/万千米 0.9 1.6 2.3 3.0 3.8 4.2 (1)请你根据此表绘制折线统计图。 (2)( )年的营业里程数最高,2020年营业里程数比2018年增加了( )万千米。 (3)( )年的营业里程数最低,2022年营业里程数比2012年增加了( )万千米。 (4)根据统计图可以看出2012年到2022年高铁的营业里程数有什么变化趋势? 【答案】(1)见详解 (2)2022;0.8 (3)2012;3.3 (4)2012年到2022年高铁的营业里程数呈逐年上升的趋势。 【解析】 【分析】(1)根据统计表中的数据完成折线统计图,根据各数量的多少,在图中描出表示数量多少的点,然后把各点用线段顺次连接起来。 (2)比较各年份的营业里程数的大小;用2020年营业里程数减去2018年营业里程数。 (3)比较各年份的营业里程数的大小;用2022年营业里程数减去2012年营业里程数。 (4)根据统计图的折线和数量变化趋势分析。 【详解】(1) (2)0.9<1.6<2.3<3.0<3.8<4.2 3.8-3.0=0.8(万千米) 因此,2022年的营业里程数最高,2020年营业里程数比2018年增加了0.8万千米。 (3)0.9<1.6<2.3<3.0<3.8<4.2 4.2-0.9=3.3(万千米) 因此,2012年的营业里程数最低,2022年营业里程数比2012年增加了3.3万千米。 (4)2012年到2022年高铁的营业里程数呈逐年上升的趋势。 六、我会解决生活中的数学问题。(共20分) 28. 食堂有一桶重40千克的油,第一个月吃了13.5千克,第二个月吃了14.5千克,还剩下多少千克油? 【答案】12千克 【解析】 【分析】先求出两个月一共吃的重量,再用总重量减去这个和,即可得到剩余油的重量。已知第一个月吃了13.5千克,第二个月吃了14.5千克,两个月一共吃的油为:13.5+14.5=28(千克),所以剩下油的重量为:40-28=12(千克)。 【详解】13.5+14.5=28(千克) 40-28=12(千克) 答:还剩下12千克油。 29. 为提升教室整体的美观度,学校要把四年级教室的前门两面都刷一遍油漆。已知每个教室的前门是长为2米,宽为0.9米的长方形。 (1)每个教室需要刷油漆的面积是多少平方米? (2)四年级一共有6个班级,一共需要刷油漆的面积是多少? 【答案】(1)3.6平方米 (2)21.6平方米 【解析】 【分析】(1)已知每个教室的前门是长为2米,宽为0.9米的长方形,根据长方形的面积=长×宽,计算教室前门的一个面的面积,因为前门两面都刷,所以一个面的面积再乘2,即可求得每个教室需要刷油漆的面积。 (2)用每个教室需要刷油漆的面积乘班级数,即可求得四年级一共需要刷油漆的面积。 【详解】(1)2×0.9=1.8(平方米) 1.8×2=3.6(平方米) 答:每个教室需要刷油漆的面积是3.6平方米。 (2)3.6×6=21.6(平方米) 答:一共需要刷油漆的面积是21.6平方米。 30. 周末,小明和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起去动物园玩。动物园成人票每张35.5元,儿童票每张17.75元,小明一家五口买门票一共要花多少钱? 【答案】159.75元 【解析】 【分析】动物园每张成人票票价乘买的张数,可以算出小明一家买4张成人票需要(35.5×4)元。买成人票需要的钱数加上1张儿童票的票价,即可算出小明一家五口买门票一共要花多少钱。 【详解】35.5×4=142(元) 142+17.75=159.75(元) 答:小明一家五口买门票一共要花159.75元钱。 31. 天安门广场是世界最大城市广场,你知道它的面积有多大吗﹖我知道故宫的面积是72万平方米,比天安门广场面积的2倍少16万平方米,你能算出天安门广场的面积是多少万平方米吗?(用方程做) 【答案】44万平方米 【解析】 【分析】设天安门广场的面积是x万平方米,根据天安门广场面积×2-16=故宫面积,列出方程解答即可。 【详解】解:设天安门广场的面积是x万平方米 2x-16=72 2x-16+16=72+16 2x÷2=88÷2 x=44 答:天安门广场的面积是44万平方米。 【点睛】用方程解决问题的关键是找到等量关系。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:陕西省咸阳市永寿县常宁镇果纳小学2024-2025学年北师大版四年级下学期期末数学试题
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