内容正文:
山东省春季高考技能测试
Access数据库应用操作第六十二套(原卷版)
请考生根据“招生信息管理.accdb”数据库文件,按要求完成以下操作。
第 一 题 基本操作题
根据“班级信息表”完成以下操作,请考生将“(【序号】)”处的内容填写到考试系统中对应的答题区域。
(1)在字段“班级人数”的(【1】)属性中,填入(【2】),能够是该字段的数字值显示单位(单位:“人”)。
(2)在字段“班级名称”的(【3】)属性中填入“是”能够使该字段的内容不能为空,且在该字段索引属性中填入(【4】)能够使该字段的内容不能包含重复信息。
(3)字段“班级编号”的数据类型为(【5】),其字段大小为(【6】)。
(4)在字段“联系电话”的(【7】)属性中,填入(【8】)能够使该字段的内容只能输入7位数字。
(5)在字段“班级人数”的验证规则属性中填入(【9】)、在验证文本属性中填入(【10】),能够使该字段的内容只能输入35到50之间的数字(包含边界值),否则弹出“请输入35-50的数字”的提示信息。
(6)在字段“邮箱”的(【11】)属性中,填入(【12】)能够使该字段的内容只能输入后缀为“sd.com”的有效电子邮箱地址。
答案:
【1】
【2】
【3】
【4】
【5】
【6】
【7】
【8】
【9】
【10】
【11】
【12】
第 二 题 简单应用题
请考生根据“招生信息管理.accdb”数据库文件,按要求完成以下操作。
请考生按照要求将本题(【序号】)处内容补全,,并填写到考试系统对应的答题区域。
(1)以“专业信息表”为数据源,使用SQL视图查询专业名称包含“应用”两个字的专业信息,SQL语句应为:(【1】)* FROM专业信息表 WHERE (【2】)。
(2)以“学生信息表”为数据源,使用设计视图创建交叉表查询,统计各专业的男生人数和女生人数,应将(【3】)字段设置为交叉表的“行标题”,将(【4】)字段设置为交叉表的“列标题”,将“学生编号”字段设置为交叉表的“值”,且将“学生编号”字段的“总计”行设置为(【5】),完成该查询。
答案:
【1】
【2】
【3】
【4】
【5】
第 三 题 综合应用题
请考生根据“招生信息管理.accdb”数据库文件,按要求完成以下操作。
(1)设计窗体如图1所示,要求页眉标题“专业信息”设置为倾斜,点击“删除记录”按钮能够在“专业信息表”中删除记录。
(2)请考生将该窗体设计的具体操作步骤填写到考试系统中对应的答题区域。
样图1
答案:
图3-1
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
专业编号 专业名称 专业负责人 办公地点 教师人数
ZY001 软件工程 李老师 科技楼B203 126
ZY002 物联网应用技术 王老师 科技楼B205 96
ZY003 云计算技术 张老师 实验楼204 44
ZY004 大数据技术 陈老师 实验楼208 59
ZY005 计算机网络技术 孙老师 逸夫楼312 191
ZY006 计算机应用技术 王老师 逸夫楼315 120
ZY007 机器人技术 孙老师 致远楼307 34
ZY008 人工智能技术 于老师 致远楼309 45
招生编号 专业编号 招生负责人 招生人数 招生年份
ZS001 ZY006 李老师 550 2020
ZS002 ZY007 李老师 232 2020
ZS003 ZY008 王老师 150 2020
ZS004 ZY001 于老师 562 2020
ZS005 ZY002 于老师 322 2020
ZS006 ZY003 张老师 623 2020
ZS007 ZY004 刘老师 564 2020
ZS008 ZY005 沈老师 329 2020
ZS009 ZY001 神老师 529 2021
ZS010 ZY002 赵老师 329 2021
ZS011 ZY003 于老师 629 2021
ZS012 ZY004 刘老师 529 2021
ZS013 ZY005 周老师 327 2021
ZS014 ZY006 周老师 523 2021
ZS015 ZY007 顾老师 224 2021
ZS016 ZY008 谭老师 122 2021
学生编号 学生姓名 性别 入学日期 所属专业
XS2022001 张艳艳 男 3/1/22 ZY001
XS2022002 王晓宁 女 3/1/22 ZY001
XS2022003 李爱芸 女 3/1/22 ZY002
XS2022004 齐霄娜 女 3/2/22 ZY002
XS2022005 王可可 男 3/2/22 ZY003
XS2022006 张磊磊 男 3/2/22 ZY004
XS2022007 徐小明 女 3/1/22 ZY005
XS2022008 宋倩倩 女 3/2/22 ZY006
XS2022009 王辉华 男 3/2/22 ZY007
XS2022010 马文强 男 3/3/22 ZY005
班级名称 负责人 班级编号 班级人数 邮箱 联系电话
计算机应用技术1班 马成功 BJ001 35 15433387@sd.com 7898678
软件技术1班 刘建立 BJ002 45 17343545@sd.com 7898654
物联网技术应用1班 王丽丽 BJ003 40 1355589@sd.com 7898654
人工智能技术1班 孙一鸣 BJ004 42 1355559@sd.com 7898650
$
山东省春季高考技能测试
Access数据库应用操作第六十二套(答案版)
请考生根据“招生信息管理.accdb”数据库文件,按要求完成以下操作。
第 一 题 基本操作题
根据“班级信息表”完成以下操作,请考生将“(【序号】)”处的内容填写到考试系统中对应的答题区域。
(1)在字段“班级人数”的(【1】)属性中,填入(【2】),能够是该字段的数字值显示单位(单位:“人”)。
(2)在字段“班级名称”的(【3】)属性中填入“是”能够使该字段的内容不能为空,且在该字段索引属性中填入(【4】)能够使该字段的内容不能包含重复信息。
(3)字段“班级编号”的数据类型为(【5】),其字段大小为(【6】)。
(4)在字段“联系电话”的(【7】)属性中,填入(【8】)能够使该字段的内容只能输入7位数字。
(5)在字段“班级人数”的验证规则属性中填入(【9】)、在验证文本属性中填入(【10】),能够使该字段的内容只能输入35到50之间的数字(包含边界值),否则弹出“请输入35-50的数字”的提示信息。
(6)在字段“邮箱”的(【11】)属性中,填入(【12】)能够使该字段的内容只能输入后缀为“sd.com”的有效电子邮箱地址。
答案:(满分20分)
【1】格式(2分)
【2】#\人(2分)
【3】必需(2分)
【4】有(无重复)(2分)
【5】短文本(1分)
【6】15(1分)
【7】输入掩码(2分)
【8】0000000(2分)
【9】Between 35 and 50(2分)
【10】请输入35-50的数字(1分)
【11】验证规则(1分)
【12】Right([邮箱],6)=”sd.com”(2分)
第 二 题 简单应用题
请考生根据“招生信息管理.accdb”数据库文件,按要求完成以下操作。
请考生按照要求将本题(【序号】)处内容补全,,并填写到考试系统对应的答题区域。
(1)以“专业信息表”为数据源,使用SQL视图查询专业名称包含“应用”两个字的专业信息,SQL语句应为:(【1】)* FROM专业信息表 WHERE (【2】)。
(2)以“学生信息表”为数据源,使用设计视图创建交叉表查询,统计各专业的男生人数和女生人数,应将(【3】)字段设置为交叉表的“行标题”,将(【4】)字段设置为交叉表的“列标题”,将“学生编号”字段设置为交叉表的“值”,且将“学生编号”字段的“总计”行设置为(【5】),完成该查询。
答案:(满分40分)
【1】Selsct(8分)
【2】专业名称like”*应用*”(8分)
【3】所属专业 (8分)
【4】性别(8分)
【5】计数(8分)
第 三 题 综合应用题
请考生根据“招生信息管理.accdb”数据库文件,按要求完成以下操作。
(1)设计窗体如图1所示,要求页眉标题“专业信息”设置为倾斜,点击“删除记录”按钮能够在“专业信息表”中删除记录。
(2)请考生将该窗体设计的具体操作步骤填写到考试系统中对应的答题区域。
样图1
答案:(满分40分)
【窗体视图1】窗体标题(专业信息)3分,标题倾斜3分
【窗体视图2】窗体布局方式为纵栏式窗体6分
【窗体视图3】文本框边框3分,标签正确3分
【窗体视图4】删除记录按钮正确6分
【窗体视图5】在窗体页脚4分,界面布局合理美观2分(差的扣1分)
【步骤】(10分)
第一步:打开“招生信息管理.accdb”数据库,选中“专业信息表”;(1分)
第二步:点击“创建”菜单,再点击“窗体设计”按钮,生成窗体;(2分)
第三步:将窗体页眉标签设置相应颜色,居中,斜体;(2分)
第四步:选中所有文本框,按F4进入属性表,设置居中(2分)
第五步:选择按钮控件,选择记录操作,删除记录,选择文本显示;(2分)
第六步:ctrl+s保存设置。(1分)
图3-1
四、综合素质(15分)
(1)考生全程无不当操作(如随意插拔设备、误触系统设置等)且能正确使用考试系统功能(如提交答案、标记题目等);5分
(2)按题目要求正确保存相关素材,规范答题;5分
(3)考生全程无任何违规行为(如交头接耳、携带违禁物品、偷看他人答案等);5分
【根据考生实际答题情况,即使无任何作答,只要参加考试并登录考试系统即有30分,因此大胆猜测软件专业技能考试数据库和C语言各有15分综合素质分,仅提供参考。阅卷时需按照卷面满分各科100分进行阅卷,阅卷结束后,根据需要自行补充30分综合素质分】
学科网(北京)股份有限公司原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
专业编号 专业名称 专业负责人 办公地点 教师人数
ZY001 软件工程 李老师 科技楼B203 126
ZY002 物联网应用技术 王老师 科技楼B205 96
ZY003 云计算技术 张老师 实验楼204 44
ZY004 大数据技术 陈老师 实验楼208 59
ZY005 计算机网络技术 孙老师 逸夫楼312 191
ZY006 计算机应用技术 王老师 逸夫楼315 120
ZY007 机器人技术 孙老师 致远楼307 34
ZY008 人工智能技术 于老师 致远楼309 45
招生编号 专业编号 招生负责人 招生人数 招生年份
ZS001 ZY006 李老师 550 2020
ZS002 ZY007 李老师 232 2020
ZS003 ZY008 王老师 150 2020
ZS004 ZY001 于老师 562 2020
ZS005 ZY002 于老师 322 2020
ZS006 ZY003 张老师 623 2020
ZS007 ZY004 刘老师 564 2020
ZS008 ZY005 沈老师 329 2020
ZS009 ZY001 神老师 529 2021
ZS010 ZY002 赵老师 329 2021
ZS011 ZY003 于老师 629 2021
ZS012 ZY004 刘老师 529 2021
ZS013 ZY005 周老师 327 2021
ZS014 ZY006 周老师 523 2021
ZS015 ZY007 顾老师 224 2021
ZS016 ZY008 谭老师 122 2021
学生编号 学生姓名 性别 入学日期 所属专业
XS2022001 张艳艳 男 3/1/22 ZY001
XS2022002 王晓宁 女 3/1/22 ZY001
XS2022003 李爱芸 女 3/1/22 ZY002
XS2022004 齐霄娜 女 3/2/22 ZY002
XS2022005 王可可 男 3/2/22 ZY003
XS2022006 张磊磊 男 3/2/22 ZY004
XS2022007 徐小明 女 3/1/22 ZY005
XS2022008 宋倩倩 女 3/2/22 ZY006
XS2022009 王辉华 男 3/2/22 ZY007
XS2022010 马文强 男 3/3/22 ZY005
班级名称 负责人 班级编号 班级人数 邮箱 联系电话
计算机应用技术1班 马成功 BJ001 35 15433387@sd.com 7898678
软件技术1班 刘建立 BJ002 45 17343545@sd.com 7898654
物联网技术应用1班 王丽丽 BJ003 40 1355589@sd.com 7898654
人工智能技术1班 孙一鸣 BJ004 42 1355559@sd.com 7898650
SELECT DISTINCTROW *
FROM [专业信息表];
$