期末模拟测试卷（试题）-2025-2026学年人教版三年级下册数学

**基本信息** 立足三年级下册核心知识，通过生活情境与梯度设计，全面考察运算能力、空间观念及数据意识，适配期末综合测评需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|23分|平移旋转/除法运算/周长面积/单位换算|基础概念与单位换算结合，如面积单位填写、小数比较| |解决问题|24分|除法应用/面积计算/小数运算|生活情境综合，如地砖铺设需单位换算与面积计算，考察应用意识| |操作题|4分|长方形绘制与周长面积计算|结合几何直观，通过作图深化空间观念| |数据整理|4分|统计图表分析|通过课余活动数据，培养数据意识与简单分析能力|

人教版三年级下册数学期末模拟测试卷 考试时间：90分钟 满分：100分 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 一、填空题（每空1分，共23分） 1. 推拉抽屉是（ ）现象，风车转动是（ ）现象。 2. 636÷6的商是（ ）位数，商的中间有（ ）个0；848÷4的商是（ ）。 3. 一个长方形长15厘米、宽8厘米，它的周长是（ ）厘米；一个正方形周长是36分米，它的边长是（ ）分米。 4. 在（ ）里填上合适的面积单位。 教室地面的面积约50（ ）；数学书封面面积约4（ ）； 课桌桌面面积约24（ ）。 5. 单位换算。 5平方米＝（ ）平方分米 700平方厘米＝（ ）平方分米 900平方分米＝（ ）平方米 6. 边长是1米的正方形，面积是（ ）平方米，也可以换算成（ ）平方分米。 7. 比3.2大1.5的数是（ ）；5.8比（ ）少2.1。 8. 在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。 0.9〇1.1 3.5〇3.2 8平方分米〇80平方厘米 9. 一根铁丝长40厘米，围成一个最大的正方形，正方形的面积是（ ）平方厘米。 10. 最小的一位小数是（ ），比1小的最大的一位小数是（ ）。 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）（每题1分，共5分） 1. 平移改变图形的位置，不改变图形的形状和大小。 （ ） 2. 三位数除以一位数，商一定是三位数。 （ ） 3. 边长4厘米的正方形，周长和面积相等。 （ ） 4. 小数都比整数小。 （ ） 5. 相邻两个面积单位之间的进率是100。 （ ） 三、选择题（将正确答案的序号填在括号里）（每题1分，共5分） 1. 下面属于旋转现象的是（ ） A.电梯升降 B.风扇转动 C.推拉窗户 2. 要使□28÷4的商是两位数，□里最大填（ ） A.3 B.4 C.5 3. 两个长方形的周长相等，它们的面积（ ） A.一定相等 B.一定不相等 C.不一定相等 4. 一支铅笔长 1.8 分米，下面和它长度不相等的是（ ） A. 18 厘米 B. 180 毫米 C. 0.8 米 5. 用12个边长1厘米的小正方形拼长方形，周长最短的是（ ） A.长12cm、宽1cm B.长6cm、宽2cm C.长4cm、宽3cm 四、计算题（共32分） 1. 口算（每题1分，共12分） 480÷6＝ 360÷3＝ 800÷4＝ 0÷9＝ 2.3＋1.2＝ 5.6－3＝ 1－0.7＝ 4.8＋2＝ 40×5＝ 15×4＝ 630÷9＝ 720÷8＝ 2. 竖式计算（带★的要验算，每题3分，验算1分，共12分） 756÷7＝ ★824÷4＝ 3.8＋6.5＝ ★10－4.7＝ 3. 脱式计算（每题2分，共8分） 456÷3×5 （328－118）÷5 720÷（2×3） 630－420÷7 五、操作题（共4分） 1. 画一个长5厘米、宽3厘米的长方形，并计算它的周长和面积。（2分） 2. 写出一个生活中的平移现象：____________。（2分） 六、数据的收集与整理（共4分） 三年级一班同学最喜欢的课余活动统计如下，请先完成统计表，再回答问题。 课余活动 看书 跳绳 画画 打球 人数 12 8 10 6 1. 最喜欢（ ）的人数最多，最喜欢（ ）的人数最少。（2分） 2. 最喜欢看书的比最喜欢打球的多（ ）人。（2分） 七、解决问题（共24分） 1. 超市运来848千克苹果，平均分装在4个箱子里，每个箱子装多少千克苹果？（4分） 2. 一块长方形草坪，长28米，宽15米。这块草坪的面积是多少平方米？（4分） 3. 一个正方形花坛的边长是12米，工人叔叔要在花坛四周修一圈围栏，围栏长多少米？花坛的面积是多少平方米？（4分） 4. 妈妈买一斤苹果花了6.8元，买一斤香蕉花了4.5元，一共花了多少钱？苹果比香蕉贵多少钱？（4分） 5. 一间教室长9米、宽6米。如果用边长3分米的正方形地砖铺地，一共需要多少块地砖？（4分） 6. 王师傅3天加工315个零件，照这样计算，他平均每天加工多少个零件？（4分） 参考答案 一、填空题 1. 平移；旋转 2. 三；1；212 3. 46；9 4. 平方米；平方分米；平方分米 5. 500；7；9 6. 1；100 7. 4.7；7.9 8. ＜；＞；＞ 9. 100 10. 0.1；0.9 二、判断题 1. √ 2. × 3. × 4. × 5. × 三、选择题 1. B 2. A 3. C 4. C 5. C 四、计算题 1. 口算 80 120 200 0 3.5 2.6 0.3 6.8 200 60 70 90 2. 竖式计算 756÷7＝108 824÷4＝206 验算：206×4＝824 3.8＋6.5＝10.3 10－4.7＝5.3 验算：5.3＋4.7＝10 #3. 脱式计算 456÷3×5 ＝152×5 ＝760 （328－118）÷5 ＝210÷5 ＝42 720÷（2×3） ＝720÷6 ＝120 630－420÷7 ＝630－60 ＝570 五、操作题 1. 作图略 周长：(5+3)×2＝16（厘米） 面积：5×3＝15（平方厘米） 2. 示例：电梯上下运行（答案不唯一） 六、数据的收集与整理 1. 看书；打球 2. 6 七、解决问题 1. 848÷4＝212（千克） 答：每个箱子装212千克苹果。 2. 28×15＝420（平方米） 答：这块草坪的面积是420平方米。 3. 周长：12×4＝48（米） 面积：12×12＝144（平方米） 答：围栏长48米，花坛面积是144平方米。 4. 6.8＋4.5＝11.3（元） 6.8－4.5＝2.3（元） 答：一共花了11.3元，苹果比香蕉贵2.3元。 5. 9×6＝54（平方米） 54平方米＝5400平方分米 3×3＝9（平方分米） 5400÷9＝600（块） 答：一共需要600块地砖。 6. 315÷3＝105（个） 答：平均每天加工105个零件。 学科网（北京）股份有限公司 $