期末专项复习4:课外阅读专项训练-2025-2026学年四年级语文下册统编版

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2026年四年级下册语文期末总复习

专项复习4-课外阅读专练(统编版)

一、阅读短文,完成练习

                              野菊

 

  你见过生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜爱那漫山遍野的野菊花吗?也许,它不惹人注目,因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。

  我特别喜爱野菊花。记得小时候住在乡下外婆家,秋天,田野、山坡到处都是野菊花。它小小的花瓣,嫩黄的花蕊,没有迷人的芬芳,也没有艳丽的色彩,却在秋风里肆意绽放。

  野菊花有很多用途。外婆常摘下野菊花,晒干后用来泡水喝,喝上一杯,清甜爽口,还能清热降火。要是在野外不小心擦伤了皮肤,把新鲜的野菊花捣烂敷在伤口上,也能起到消肿止痛的作用。它从不挑剔生长的环境,无论是贫瘠的土地,还是陡峭的山崖,都能顽强地扎根生长。秋风越凛冽,它开得越繁茂。

  野菊花朴素、顽强,默默奉献着自己的全部。它没有牡丹的华贵,没有玫瑰的娇艳,可它身上那种不畏寒凉、无私奉献的品格,深深地打动了我。我想,做人也要像野菊花一样,朴实坚定,不求虚名,尽力为他人带去温暖。

1. 联系上下文,解释下面词语。

惹人注目:____________________

贫瘠:____________________

2. 下列关于野菊花的说法,有误的一项是(  )

A. 野菊花外形普通,没有浓郁的花香

B. 野菊花可以泡水饮用,也能外敷疗伤

C. 野菊花只适合生长在肥沃的田野里

D. 秋风越是寒冷,野菊花开得越是旺盛

3. 短文第3自然段是围绕哪句话写的?请抄写下来。

 

 

 

4. 作者将野菊花和牡丹、玫瑰对比,有什么用意?

 

 

 

5. 读了短文,你从野菊花身上学到了哪些品质?

 

 

 

  二、阅读短文,完成练习

 

挑山工(节选)

 

  在泰山上,随处都可以碰到挑山工。他们肩上搭一根光溜溜的扁担,扁担两page number 0

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头的绳子挂着沉甸甸的货物。登山的时候,他们一条胳膊搭在扁担上,另一条胳膊随着步子有节奏地一甩一甩,使身体保持平衡。他们走的路线是折尺形的,从台阶左侧起步,斜行向上,登上七八级,到了台阶右侧,就转过身子,反方向斜行,到了左侧再转回来。每一次转身,扁担换一次肩。他们这样曲折向上登,才能使挂在扁担前头的东西不碰到台阶,还可以省些力气。

  挑山工走得很慢,但是从来不闲逛,也不会东张西望。一步一个脚印,踏实向前。游客们轻轻松松向上走,常常走一会儿就停下来观景、说笑、拍照,转眼就跑到挑山工前面。可等游客们休息够了再出发,却发现挑山工又走到了前面。就这样,几番来回,最后登上山顶的,往往是埋头赶路的挑山工。

  我曾经仔细观察过挑山工黝黑的脸庞和结实的臂膀,他们日复一日、年复一年往返在山道上,靠着勤劳的双手扛起生活。他们平凡普通,却凭着执着与坚持,踏出了属于自己的路。

1. 根据短文内容填空。

挑山工走________形路线登山,这样走一是为了________,二是为了____________。

2. 判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。

(1)挑山工登山时会不断更换肩膀来分担重量。(  )

(2)挑山工行走速度快,一路上边走边观赏风景。(  )

(3)游客虽然走得轻松,却常常被挑山工赶超。(  )

3. 为什么游客多次领先,最终却是挑山工先到达山顶?

 

 

 

4. 品读句子“一步一个脚印,踏实向前”,说说你读懂了什么。

 

 

 

5. 结合生活实际,谈谈挑山工的精神对你有什么启发。

 

 

 

  三、阅读短文,完成练习

 

窗前的梧桐

 

  我家窗前有一棵高大的梧桐树,它陪伴我度过了许多美好的时光。

  春天,梧桐树枝头悄悄冒出嫩绿的新芽。没过多久,一片片新叶舒展开来,像一把把小巧的绿扇子。春风拂过,枝叶轻轻摇晃,像是在和我招手问好。树下偶尔会落下淡紫色的梧桐花,淡淡的清香飘满小院。

  夏天,梧桐树长成了浓密的绿伞。毒辣的太阳被层层枝叶挡住,窗前一片清凉。午后,我总喜欢坐在树下看书、乘凉。知了躲在枝叶间放声歌唱,成了夏日里最热闹的乐曲。暴雨来临的时候,梧桐树叶紧紧相依,任凭风吹雨打,依旧挺拔站立。

  秋天,梧桐叶慢慢染上金黄。秋风一吹,叶子纷纷飘落,像一只只飞舞的黄蝴蝶。地上铺满落叶,踩上去“沙沙”作响,有趣极了。page number 1

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  冬天,树叶落尽,梧桐露出粗壮的枝干。雪花飘落,枝干裹上银装,安静又素雅。它静静伫立在窗前,等待下一个春天到来。

  一年四季,梧桐树有着不一样的风景。它默默站立,装点着我的生活,也带给我无尽的欢乐。

 

1. 短文是按照________顺序描写梧桐树的。

2. 文中多处运用比喻,请找出一处抄写下来,并说说好处。

句子:________________________________________________

好处:________________________________________________

3. 夏天的梧桐树有哪些作用?请简要概括。

 

 

 

4. 赏析“梧桐树叶紧紧相依,任凭风吹雨打,依旧挺拔站立”这句话。

 

 

 

5. 读完短文,你体会到作者对梧桐树有着怎样的情感?

 

 

 

  四、阅读短文,完成练习

 

守信的小松鼠

 

  森林里住着一只叫松松的小松鼠,大家都夸它是守信用的好孩子。

  深秋的一天,松松和小兔子约定,第二天清晨一起去松林里采摘松果。当天傍晚,天空突然乌云密布,下起了连绵的秋雨。夜里,雨一直没有停,寒风也呼呼地刮着。

  第二天一早,小兔子趴在窗边望着大雨,心里想:雨下得这么大,路又滑,松松肯定不会来了。它转身回到屋里,准备独自玩耍。可就在这时,门外传来了轻轻的敲门声。小兔子开门一看,只见松松浑身湿漉漉的,毛发滴着水珠,脚上还沾着泥土。

  “下这么大的雨,我还以为你不来了呢!”小兔子惊讶地说。

  松松抹了一把脸上的雨水,认真地回答:“我们昨天说好要一起采松果,答应别人的事情,一定要做到呀。”

  雨渐渐小了,两个小伙伴撑着荷叶伞,开开心心地走进了松林。这件小事很快传遍了森林,小动物们更加愿意和松松做朋友了。

 

1. 仿写词语。

湿漉漉(ABB式) __________  __________

2. 故事发生在哪个季节?天气状况如何?

 

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