第三单元（1-12课）测试卷4 -2025-2026学年高中日语华东理工版新编日语教程2

**基本信息** 《新编日语教程2》第三单元测试卷，120分钟150分，覆盖听力、阅读、语言运用及写作，以生活化情境与时代主题考查综合语言能力，适配高中日语单元复习。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |听力|20题/30分|日常活动、交通等交际用语|情境贴近生活，考查信息提取能力（语言能力）| |阅读|20题/50分|科技（オール電化）、健康（机械使用、热中症）等主题|素材具时代性，设推理题（思维品质）| |语言运用|20题/30分|助词、语法结构（てしまう、ておく等）|语境化语法考查，注重内化运用（语言能力）| |写作|2题/40分|邮件写作、议论文（克服困难）|结合个人经历，培养表达与思辨能力（思维品质、学习能力）|

这是日语科听力部分，该部分分为第一第二两节。注意回答听力部分时，请先将答案标在试卷上。听力部分结束前，你将有两分钟的时间将你的答案转涂到答题卡上。现在是听力试音时间。试音到此结束，听力考试正式开始。请看听力部分第一节，第一节听下面五段录音，每段录音后有一个小题，从ABC3个选项中选出最佳选项。每段录音后都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍，现在你有5秒钟的时间阅读第一小题的有关内容。听下面的录音，回答第一小题。代表密码。是哪？密码could . me us？听下面的录音，回答第二小题。浓雾自家hello，我跟你是那汝格刀个什么事？听下面的录音，回答第三小题。男主角。难得。妈所有到。听下面的录音，回答第四小题。迈克达。塞。听下面的录音，回答第五小题。第一节到此结束，第二节听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从abc三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟。听完后每小题给出5秒钟的作答时间，每段录音播放两遍。现在你有15秒钟的时间阅读第六、第七和第83个小题的有关内容。听下面的录音，回答第六、第七和第83个小题。哭泣的。来。这是什么。呢？考试的。来使。好开车该什么。事呢？听下面的录音，回答第九、第十和第11 3个小题。速度。速度。还记得。上。速度。在。小。四大学生sugar。听下面的录音，回答第十二、第13和第14 3个小题。话多少。去得。了。话。多。嗯，期待了。听下面的录音，回答第15、第16和第17 3个小题。上伊使你喜欢找到。还在百度。和地面。搭里搭。这还得让你。觉得。听下面的录音，回答第十八、第19和第23个. 小题，可以，他四个用密码是他你。四个用密码去打我叫你干什么事？第二节到此结束，现在你有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。听力部分到此结束。 日语高考答题卡（新题型） 姓名： 学校： 班级： 座号： 注意事项 1. 答题前请将姓名、班级、考场、座号和准考证号填写清楚。 2. 客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。 3. 主观题必须使用黑色签字笔书写。 贴条形码区 4. 必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效。 5. 保持答卷清洁完整 正确填涂 缺考标记 一听力部分(30分) ■ 1[A][B][C] 6[A][B][c]11[A][B][c]16[A][B][C] 2[A][B][c] 7[A][B][C]I2[A][B][C]17[A][B][C] ■ 3[A][B][C] 8[A][B][c]l3[A][B][C] 18[A][B][c] ■ 4[A][B][C] 9[A][B][C]14[A][B][C] 19[A][B][C] 5[A][B][c]10[A][B][C]15[A][B][c] 20[A][B][C] ■■■■■ ■■■■■■■■■■■ 二阅读理解(50分) 21[A][B][c][D]26[A][B][c][D]31[A][B][c][D]36[A][B][c][D] 22[A][B][C][D]27[A][B][C][D]32[A][B][c][D]37[A][B][c][D] 23[A][B][c][D]28[A][B][C][]33[A][B][c][D]38[A][B][C][] 24[A][][c][D]29[A][B][C][D]34[A][B][c][D]39[A][B][c][D] 25[A][B][C] [D] 30[A][B][C][D]35[A][B][C][D]40[A][B][c][D] ■ ■■■ ■ ■ ■ 三.语用第一节(15分) 41[A][B][c][D]46[A][B][c][D] 42[A][B][C][D]47[A][B][c][D] 43LA][B][c][p]48[A][B][C][D] 44[A][B][c][p]49[A][B][c][D] 45[A][B][C][D]50[A][B][C][D] ■■■■ ■ 四.语用第二节(15分) 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 口 第1页共2页 请使用2B铅笔填涂选择题答案等选项及考号 五.作文(10分) 1 六.作文第二节(30分) 口■口 第2页共2页新编日语教程2第三单元测试卷(4) (考试时间120分钟，满分150分) 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名，考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡 上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的 答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A.B.C三个选项中选出最佳选项。每段 录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1.女D人仗休及の日亿何在寸百。 A.家c料理在寸石。 B.家cテビ在見石。 C.外c食事在寸石。 2.女人仗何番0心又行<。 A.1番 B.7番 C.8番 3.女人仗夏休亿之亿行∽大。 A.海亿行∽大。 B.山仁行o。 C.上二亿屯行办标∽北。 4.女)人法八<赵∽大。 A.4500円 B.8500円 C.9000円 5.女⑩人仗己亿怪我在L大。 A.左足 B.左手 C.右手 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选 项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟。听完后，每小题将给 出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 6.女D人仗ビ二入田中人左迎之仁行<)。 A.职 B.会社 C.空港 7.女D人：何時迎之亿行<D A.2:40 B.3:00 C.3:10 8.女D人仗今ビ之2石D办。 A.駅 B.会社 C.空港 听下面的录音，回答第9至11题。 9.毛5寸何态石办。 A.授業 B.会議 C.試合 10.一年生仗二入行<办。 A.科学教室 B.体育館 C.☒書館 11.二人仗之九6之入行<。 A.科学教室 B.体育館 C.☒書館 听下面的录音，回答第12至14题。 12.女の人仁合∽℃百の仗九办。 A.颜仗妹上似℃N百。 B.性格仗妹上似℃V石。 C.顏仗妹上志ま)似℃标。 13.女の人仗2标人左の。 A.外c遊分D好老左人 B.誰上c花才友達忆标九百人 C.知D:人上話寸の苦手状人 14.男0人仗标人左の。 A.外遊分⑩好老东人 B.新LV人亿会<人 C.知回人上話寸の苦手标人 听下面的录音，回答第15至17题。 15.ボラテ人了活動仕∽办。 A.今周)火曜日 B.来週①水曜日 C.来週)火曜日 16.男D人：寸石办。 2 A.来週)水曜日亿了儿バ才卜在寸石。 B.来週D火曜日亿了儿バ不卜在寸百。 C.ポラデ不了活動亿欠席寸石。 17.之D二人仗2人标関係办。 A.親上子 B.夕与久大一卜 C.上司上部下 听下面的录音，回答第18至20题。 18.女0人仗昨日)L℃本屋ヘ行∽大。 A.友達在待○北 B.友達汇本在貸寸大的 C.買大∽ヒ本在探寸大 19.女0人仕ビ之c本左読人龙。 A.本屋 B.学校 C.家 20.女人仗明日何左寸石。 A.本屋亿本在買v亿行<。 B.学校亿本在借)亿行<。 C.学校记本左持∽℃<。 第二部分阅读理解。 阅读下列短文，从A.B.C.D.四个选项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 (共20小题：每小题2.5分，满分50分) (一) 最近、「才一電化」上言葉在上〈聞<上亿标∽北。才一儿電化D家上言之 试，料理，風呂，工了口一东，寸心℃電氦工ネ卡一左使用石家D之上。C 仗，家D中D之久テ厶（系统、体系）在寸心（電气亿寸石二D利点仗何龙弓。 主扩仗，寸心（電气左使用寸石龙，力又D料金标<标石二上考之机石。 主，太陽)光在利用寸九伏，環境亿花良L,節約忆花石。扩又在使力之上 ,火事の危険性屯低<东方与。（了)，才一儿電化亿利点付东<，欠 点态百。例之伐，停電亿尔九任，家の中D寸人℃D機器使之标<尔百6大变尼。 電气)音近所迷惑亿标石上办，電气D長期使用仗健康{汇惠、上八与話花五。主大， 二九夫才一儿電化亿L(标力∽大家D人才一儿電化亿L上)上寸九试，D工 事费掛加石力付力，結果的亿本当仁節豹忆标石与力，分口。 21.「才一ル電化」上仗ビ)上与标二上办。 A.太陽)光在電气仁变之石二上 B.力又在電力仁变之石二上 C.電气)力9忆，力又在使5己上 D.力久在使力，電气在使用寸石二上 22.才一儿電化0利点仗何。 A.才一儿電化仗书金世人世人掛回。 B.才一儿電化忆寸石上，书湯在早<沸寸二上c老石。 C.才一儿電化仗，安全性高。 D.才一儿電化亿寸石上，水道D基本料金标<标石。 23.（了）亿仗何左入九石。 A.L力 B.之机c C.无九忆 D.ま) 24.「D工事费」上石，「冬D」仕何在指寸。 A.電気 B.力又 C.機器 D.才一儿電化 25.文章)内容忆合∽℃V百D:九. A.才一儿電化花力又左使用寸石生活屯，名九无九利点上欠点在知∽℃利用L 大任5V。 B.才一儿電化仗力又在使用寸石生活上)，利点バ多力口大<这)人利用L 任与V。 C.才一儿電化花力又在使用寸石生活屯，古花節約寸石二上於重要龙。 D.才一儿雷化上)力只在使用寸石生活D任与芦，安全性高。 (二) 最近、「機械办少離九時間在作五之上大切龙」上言力九（ま寸。携带電 話宁テレ上、パソ口一D機械仗上（屯便利c寸、使寸苦石上体宁心亿惠影 馨在志大之石己上小)主寸。 大上之任、夜扣石前主画面在見℃石上、眠<左∽无)、眠)浅<东∽ 大)L主寸。主、∽友龙与D連絡在氦亿L(百上、气於休主扩、又卜 又大ま∽℃L主ま才。己5L生活長<続<上、元气<尔)、学校中仕 事c屯集中c老标<标石己上州)主寸。 名)大的、最近c仕「使寸老工夫」在才石人增之（主才。大上之任、晚 二仗人D态上龙寸仗、家族上話才時間亿L(、携带電話左見东上)亿寸百人花、主 寸。主大、週忆一日尤付「携带在使力日」左作石人中、朝上夜)30分仕電源在 4 切∽℃、読書左大)、外在散步L大)寸石人屯主寸。 大切标D仗、ま∽大<使力标、之上C仗标<、自分D生活汇合∽大使方花考之百 己上寸。少L使方左变之石付c、氨持古楽亿尽)、每日在屯∽元气亿楽L <過寸上老石)寸。 这亿、自分O)<機械在使∽℃石左知石上屯大切才。气分< 二上、生活在少L少○变之石第一步忆)主才。 26.文の中c「少L雕九五時間左作五」上仗、具体的亿人徐時間D办。 A.機械在見左的少休心時間 B.頭の中機械以外)二上左考之石時間 C.機械在使力仁他仍二上在寸石時間 D.機械在手元少L遠<亿置(<時間 27.機械在使v寸苦石上、人标己上起二百上言力九（百。 A.遲<主起老石上5亿尔 B.龙人人v集中寸百上亿床百 C.友達上連貉於多〈左 D.气持与楽汇：石 28.機械在使寸老大的亿L℃石工夫仕九。 A.携带在外入持大上与亿才石 B.家c携带)代力)亿テ少在∽付石 C.家族上話才時間在作石 D.携带在聞主状於b読書寸石 29.笔者)考之亿合∽℃石D仗九。 A.機械：便利の、好老。 B.使時間左少L变之石付c生活於上<百。 C.機械在标石心<使力ベ老龙。 D.他の人上同心大亿使之問題。 30.之D文D于一マ仗九。 A.機械)使v方体)健康 B.機械在使力v生活仕扩L C.電気製品)正LV使方 D.機械使v時間亿○V、C (三) ヅ目半一少仕、走石之上在楽L又水一以寸。世∽办<ヅョ卡一分在始的℃花、 2日3日中的℃Lま)人主寸。子互人仗、走石楽队左見○寸6九 5 主ま、走石二上仗苦LV屯D龙上思∽(L主))寸。 走石楽L仗、目標左少L○高的石亿○九（生主九主寸。例之「2牛口在15 分以内走石」上、)目標在決、之九仁向付℃計画在立（石。目標）上书)走九大 、迩D且標在决的。二)操)返L走石楽L队在生D下寸。 冬九亿仗、計画在∽办)立（石二上大切下寸。二九6》ョ半之少花始边上 上思2百人仗、次)上亿寸百上VVcL上)。ま扩、最初D1办月仗、上仁办 〈2牛口左、1牛口10分程度の速苍℃走百二上6始)主寸。二九仗、走石上)步< D忆近速寸。 二九左、初边工走瓦人忆生難L了逝业主世。疲九大口、步（花业）下寸。 次第亿、1牛口在8分、7分匕久上一ド在上于℃v孝ま寸。1卡口7分D速含c走石匕 「步」上)花「走)」亿近<标)主寸。 次)1力月仗石時問左气亿L2牛口在走)、次)1月仗3牛口在走石 上V与上)亿、少L少O距雕在延L(老ま寸。個人差杨)主寸Dc、走石距雕 屯又上°一ド屯、自分D力亿合力世℃無理D計画在立((<龙V。1牛口5分D 速这c走)続寸九大6、マラy)大会亿出石力於态石上言∽(v业c上5。 二上亿目標左决炒、計画在立(（走石二上c、ヅョ一分在楽L二上於c老 百D下寸。 31.文中亿「名人」上石、何在指L℃v、石。 A.ヅョ卡一分在始的大任)D人 B.产ョ卡一少在始的℃寸宋石人 C.ヅョ卡一分左苦L上思∽（百人 D.ヅョ卡分在楽L二上D老石人 32.文中亿「迩②且標」上石、上标目標。 A.一生懸命速vㄡピ一ドC走石上V)目標 B.一生縣命長v距離雕花走石上V)目標 C.今まc上少L高目標 D.今まc上)标)高目標 33.「二九2之ョ￥一少在始边上)上思2℃百人」亿合∽℃石仗ビ)上)左 計画龙上言∽（石小。 A.ま1丰口在7分℃走)、次第亿速度左上于、1牛口在5分走九石上5亿寸 石。 B.ま式2牛口花10分c走)、次第亿距雕在延任、マラy)距雕在走九石上 5亿寸百。 6 C.ま時間左气亿世少1卡口左走)、次第乙距雕在延伊L、3卡口左走九石上 亿寸百。 D.主步<上公速这(2卡口在走)、次第速度在上于、少L○距離在延试 才。 34.文中D「二九左、初边工走百人亿$難L≤)主世上态石、之九仗左世 力。 A.走百二上在楽L B.1卡口2牛口上、距離遠<V力 C.1牛口在8分、7分上又上一下上6 D.1卡口10分程度D速这走石上)步<)亿近v⊙ 35.二0文章全体0デ一マ仗、何力。 A.ヅョ卡/月D儿一 B.ヅョ求月D楽L弘方 C.走二上D大切苍 D.走石二上D難L (四) 人間D脳仗暑念左感心石上，自然汇血管左店于大)，汗在出L大)L℃体温左下于 上上L主寸。血管店)，无<志D血液流九石二上c,皮膚熟於放出苍 九ま寸。主北，汗仕蒸発寸石時仁气化熟上L(体)熟在奪、，体温在下（〈九ま 寸。LL,温高v時灶体D熱放出这九亿<<，ま湿度高、上汗蒸発L 主世人。体温下夫，体仗大量D汗在出名)上Lま寸。二)L℃水分不 足寸石上，血液)流九惠<东∽(，ま寸ま寸熱二屯)（蕴含），意主主左症状 現九主主。 熟中症D主左症状仗，的ま、（眩晕）L北)，尤石左感心大)，重例仗痙 攣中意藏障害在起二寸二屯态)主寸。惠化寸百上自力仗動尔<左石。（了)， 早D处置重要c寸。特仁梅雨時仗，体暑这亿慣九(VV二上力，体温D 調節耐主了c老左人花少<志)ま世九。体調)異变在感心大時仗，早的亿水分 左補給寸石对处必要寸。症状バ重時仗，医療機関左受診L大)，救急車呼 龙)寸石二上屯必要寸。 36.暑含在感心石上，人間の体仗E)中∽℃体温左下于石。 A.自然亿水分在補給L℃，体温左下于石。 B.血管左店于无)，汗左出L大)L℃体温在下于石。 C.皮膚办熱在吸收L℃，体温在下于石。 D.血液の流九左調節(，体温在下于石。 37.「意主主症状的現九主主」上石，例之任，九标症状力。 A.水分不足L夫)，血液D流九於惠<标∽大)寸石标 B.的主L无)，尤石苍在感心无)寸百标 C.汗蒸凳L无)，体温上∽老)寸石东 D.汗蒸凳L东∽无9，体温下标∽大9标 38.（了）亿仗何左入九五。 A.名九 B.名九c仕 C. D.○主9 39.「体温D圆節主≤c孝左」上杨石，名九仗左世力。 A.梅雨D時)暑这仁慣九(VV B.梅雨)時仗蒸L暑V力可 C.体温の調節機能於悪<∽大力 D.体調仕異变起二∽大力 40.筆者一番伝之二上住何。 A.人間D脑仗暑含左感心石上，自然汇血管左店于大)，汗左出L大)L℃体温左 下于石。 B.熟中症D主症状仗，主L大)，石在感心大)，重例c仕痙攀宁 意識障害在引主起二寸之上花志石。 C.梅雨時仗，体温D調節バま<c老V人於多。 D.体調の異变在感心上時仗，早的)处置必要尤。 第三部分语言运用（共2节，满分30分） 第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 雪41.亡<标石人仗、多年1年間亿百人在超之主才。名D多〈、屋根 の雪下乃L(铲除屋顶上的积雪)左L℃百時亿、屋根落古42.事故亿上 石屯)寸。事故c遭与人灶65歳以上多寸。 43.危众6、屋根)雪下乃L在44.一上思)屯L九ま世人。LL、 屋根仁積色∽大雪在冬D主主亿L45.一上、雪の重认下建物壊九大)、屋根 雪落古石二上c通行人付在L无)寸百危険)主寸。降∽大任)D雪注 轻)下寸、屋根仁積花∽大雪仕、時間46.硬<)主寸。1平方大一卜儿 の屋根亿雪於1一卜儿積屯∽大場合、重这仕300牛口<亿尔上47.一。 一般的尽家D屋根)大在二D50倍任上寸石上、屋根亿積花∽大雪0重这仗、 車10台分上同心〈6亿)ま寸。48.、雪国（雪乡）c仗雪下弓L欠世 左)寸。 花L、宏苍D身近49.雪下方L在寸石人九试、气在∽付℃作業寸石 50.伝之℃<尤这v扣。 41.A.亿 B.在 C. D. 42.A.℃Lま5 B. C.(4石 D.(态百 43.A.之の大5标 B.冬人尽亿 C.之人标 D.名0上5记 44.A.L丸于众v內 B.L东<℃仗回N C.(花VVy D.状忖九vVy 45.A.(5< B.C<百 C.V D.℃队百 46.A.大℃ B.大℃注 C.∽上 D.大○标 47.A.言∽℃vま寸 B.言之℃主寸 C.言力九（ま寸D.言力世(vま寸 48.A.之の B.上之乃於 C. D.名九上屯 49.A. B. C.まc D.上9 50.A.大乙 B.无) C.大标 D.大5 第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有 双下划线时，写出该单词的汉字或假名。 上<人D人バ行老来寸石职、大老v力任人左持∽大海外旅行者在見办忖 。力才习以夕在片手化、上℃花51.（不安龙）冬徐様子在秋℃、思力寸「何 小困)℃寸力。」上英語℃声52.力寸大。 「京都行老D電車53.乘9大)寸、何番亦一厶（站台）亿行∽大VV)?」 「高两、冬九左6八番木一厶办东。丁上54，（信）左术6、「大丈夫龙乃)办。 知6国、日本語花老左。己二仗人55.（多）L、道亿迷∽℃Lま 屯九。途中主c56.(案内)L℃态于上5。」之思∽℃、「c仗、私亿∽℃ 来℃<尼这。」上言p大。D<D英語东东人上力力石。 困∽上老57.（親切）L℃花6)仗)九L。私亿花之左58.（过 过)於态百。才夕少了)田舍c道忆迷八、バ又花夕夕一花見○标办∽兆上 老、言葉屯力回左私亿助付℃<九大扫任这人左OL。D书试这亿L℃ 屯∽上5亿、少仕私花V之上於c老大标59.考之℃、V氦分60. 家入帰∽（老大。 9 第四部分写作（共两节，满分40分） 第一节（满分10分） 假如你是吉田，收到邮件得知你的朋友田中在最近的考试中成绩不理想，请回一封 邮件鼓励你的朋友。 注意： (1)字数80120字： (2)格式正确，书写清楚； (3)使用「寸主寸」体。 第二节（满分30分） 在人生中，我们总会遇到各种各样的困难。有时是学业上的挫折，有时是人际关系 中的烦恼。面对困难时，保持积极的态度、不断努力是克服问题的重要方法。请以「困 難在乘)越之石亿仗」为题，用日语写一篇短文。 内容包括： (1)谈谈你是怎么看待困难的： (2)请结合自己的生活经历，讲述一次你克服困难的经历： (3)你认为在今后遇到困难时，应该采取哪些方法来面对和解决。 注意： (1)字数280320字； (2)格式正确，书写清楚； (3)使用「c寸主寸」体。 10 新编日语教程2 第三单元测试卷（4） 第一部分 听力(共两节，满分30分) 1-5 BACCC 6-10 AABBA 11-15 BACAB 16-20 BBACC 第二部分阅读理解。 阅读下列短文，从 A.B.C.D.四个选项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。（共 20 小题：每小题2.5 分，满分 50 分） DCADA CACBA BC DDB BBAAD 第三部分 语言运用（共2节，满分30分）     第一节 （共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 CABDA CCABD 第二节(共10小题；每小题1.5分，满分15分) 阅读下面短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有双下划线时,写出该单词的汉字或假名。 51. 52. 不安 53. を 54. に 55. 言い 56. 多い 57. あんない 58. 親切に 59. 経験 60. と 61. で 第四部分 写作(共两节,满分40分) 第一节(满分10分) 参考范文： 田中さんへ メールを読んで、とても残念な気持ちになりました。でも、田中さんの努力は本当にすばらしかったと思います。今回の結果に落ち込まず、これからの新しい目標に向かって、また前に進んでください。私はいつでも応援しています。これからも一緒にがんばりましょう! 吉田より 第二节(满分30分) 参考范文： 困難を乗り越えるには 人生の中で、困難は誰にでもやってくるものです。私は、困難は人を成長させる大切なきっかけだと思います。つらいときにどう行動するかで、その後の自分の未来が変わることもあります。 私が中学生のとき、数学の成績がとても悪くなったことがありました。最初は「私は数学が苦手だから仕方がない」とあきらめそうになりました。でも、先生や家族のアドバイスで、毎日少しずつ勉強を続けることにしました。分からないところを質問したり、何度も練習したりしているうちに、少しずつ成績が上がり、自信も持てるようになりました。 これからも困難に出会うことがあると思います。そのときは、自分一人で悩まず、周りの人に相談したり、小さなことから少しずつ努力したりすることが大切だと思います。困難はすぐに解決できないかもしれませんが、あきらめずに進むことで、必ず乗り越えられると信じています。 学科网（北京）股份有限公司 $ 新编日语教程2 第三单元测试卷（4） （考试时间 120 分钟,满分 150 分） 注意事项: 1.答卷前，考生务必将自己的姓名，考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 听力(共两节，满分30分) 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分) 听下面5段录音,每段录音后有1个小题,从A.B.C三个选项中选出最佳选项。每段录音后, 都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1. 女の人は休みの日に何をするか。 1 学科网（北京）股份有限公司 A.家で料理をする。 B.家でテレビを見る。 C.外で食事をする。 2. 女の人は何番のバスで行くか。 A.1 番 B.7 番 C.8 番 3. 女の人は夏休みにどこに行ったか。 A.海に行った。 B.山に行った。 C.どこにも行かなかった。 4. 女の人はいくら払ったか。 A.4500 円 B.8500 円 C.9000 円 5. 6. 女の人はどこに怪我をしたか。 A.左足 B.左手 C.右手 第二节 （共 15 小题；每小题 1.5 分，满分 22.5 分） 听下面 5 段录音，每段录音后有几个小题，从Ａ、Ｂ、Ｃ三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题 5 秒钟。听完后，每小题将给出 5 秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第 6 至 8 题。 6. 女の人はどこへ田中さんを迎えに行くのか。 A.駅 B.会社 C.空港 7. 女の人は何時に迎えに行くのか。 A.2：40 B.3：00 C.3：10 8. 女の人は今どこにいるのか。 A.駅 B.会社 C.空港 听下面的录音，回答第 9 至 11 题。 9. もうすぐ何があるか。 A.授業 B.会議 C.試合 10. 一年生はどこへ行くか。 A.科学教室 B.体育館 C.図書館 11. 二人はこれからどこへ行くか。 A.科学教室 B.体育館 C.図書館 听下面的录音，回答第 12 至 14 题。 12. 女の人に合っているのはどれか。 A.顔は妹と似ている。 B.性格は妹と似ている。 C.顔は妹とあまり似ていない。 13. 女の人はどんな人なのか。 A.外で遊ぶのが好きな人 B.誰とでもすぐ友達になれる人 C.知らない人と話すのが苦手な人 14. 男の人はどんな人なのか。 A.外で遊ぶのが好きな人 B.新しい人に会いたくない人 C.知らない人と話すのが苦手な人 听下面的录音，回答第 15 至 17 题。 15. ボランティア活動はいつか。 A.今週の火曜日 B.来週の水曜日 C.来週の火曜日 16. 男の人はどうするか。 A.来週の水曜日にアルバイトをする。 B.来週の火曜日にアルバイトをする。 C.ボランティア活動に欠席する。 17. この二人はどんな関係か。 A.親と子 B.クラスメート C.上司と部下 听下面的录音，回答第 18 至 20 题。 18. 女の人は昨日どうして本屋へ行ったか。 A.友達を待つため B.友達に本を貸すため C.買いたかった本を探すため 19. 女の人はどこで本を読んだか。 A.本屋 B.学校 C.家 20. 女の人は明日何をするか。 A.本屋に本を買いに行く。 B.学校に本を借りに行く。 C.学校に本を持っていく。 第二部分 阅读理解。 阅读下列短文，从 A.B.C.D.四个选项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。（共 20 小题：每小题2.5 分，满分 50 分） （一） 最近、「オール電化」という言葉をよく聞くようになった。オール電化の家と言えば，料理，お風呂，エアコンなど，すべて電気エネルギーを使用する家のことだ。では，家の中のシステム（系统、体系）をすべて電気にすることの利点は何だろうか。まずは，すべて電気を使用するのだから，ガスの料金がなくなることが考えられる。また，太陽の光を利用すれば，環境にも良いし，節約にもなる。ガスを使わないことで，火事の危険性も低くなるだろう。（　ア　），オール電化にも利点だけでなく，欠点もある。例えば，停電になれば，家の中のすべての機器が使えなくなるから大変だ。電気の音が近所迷惑になるとか，電気の長期使用は健康に悪いという話もある。また，これまでオール電化にしていなかった家の人がオール電化にしようとすれば，その工事費も掛かるわけだから，結果的に本当に節約になるかどうか，分からない。 21. 「オール電化」とはどのようなことか。 A.太陽の光を電気に変えること B.ガスを電力に変えること C.電気のかわりに，ガスを使うこと D.ガスを使わないで，電気を使用すること 22. オール電化の利点は何か。 A.オール電化はお金がぜんぜん掛からない。 B.オール電化にすると，お湯を早く沸かすことができる。 C.オール電化は，安全性が高い。 D.オール電化にすると，水道の基本料金がなくなる。 23. （　ア　）には何を入れるか。 A.しかし B.それで C.それに D.つまり 24. 「その工事費」とあるが，「その」は何を指すか。 A.電気 B.ガス C.機器 D.オール電化 25. 文章の内容に合っているのはどれか。 A.オール電化もガスを使用する生活も，それぞれ利点と欠点を知ってから利用し たほうがいい。 B.オール電化はガスを使用する生活より，利点が多いからたくさんの人が利用し たほうがいい。 C.オール電化もガスを使用する生活も，どちらも節約することが重要だ。 D.オール電化よりガスを使用する生活のほうが，安全性が高い。 (二) 最近、「機械から少し離れる時間を作ることが大切だ」と言われています。携帯電話やテレビ、パソコンなどの機械はとても便利ですが、使いすぎると体や心に悪い影響をあたえることがあります。 たとえば、夜ねる前まで画面を見ていると、眠くならなかったり、眠りが浅くなったりします。また、いつも友だちからの連絡を気にしていると、気が休まらず、ストレスがたまってしまいます。こうした生活が長く続くと、元気がなくなり、学校や仕事でも集中できなくなることがあります。 そのため、最近では「使いすぎない工夫」をする人が増えています。たとえば、晩ごはんのあとだけは、家族と話す時間にして、携帯電話を見ないようにする人もいます。また、週に一日だけ「携帯を使わない日」を作る人や、朝と夜の 30分は電源を切って、読書をしたり、外を散歩したりする人もいます。 大切なのは、まったく使わないことではなく、自分の生活に合った使い方を考えることです。少し使い方を変えるだけで、気持ちが楽になり、毎日をもっと元気に楽しく過ごすことができるのです。 さらに、自分がいつどのくらい機械を使っているかを知ることも大切です。気づくことが、生活を少しずつ変える第一歩になります。 26. 文の中で「少し離れる時間を作る」とは、具体的にどんな時間のか。 A.機械を見ながら少し休む時間 B.頭の中機械以外のことを考える時間 C.機械を使わずに他のことをする時間 D.機械を手元から少し遠くに置いておく時間 27. 機械を使いすぎると、どんなことが起こると言われているか。 A.遅くまで起きるようになる B.だんだん集中するようになる C.友達と連絡が多くなる D.気持ちが楽になる 28. 機械を使いすぎないためにしている工夫はどれか。 A.携带を外へ持たないようにする B.家で携帯の代わりにテレビをつける C.家族と話す時間を作る D.携带を聞きながら読書する 29. 筆者の考えに合っているのはどれか。 A.機械は便利なので、好きなだ。 B.使う時間を少し変えるだけで生活がよくなる。 C.機械をなるべく使わないべきだ。 D.他の人と同じように使えば問題ない。 30. この文のテーマはどれか。 A.機械の使い方と体の健康 B.機械を使わない生活はむずかしい C.電気製品の正しい使い方 D.機械の使い時間について （三） ジョギングは、走ることを楽しむスポーツです。せっかくジョギングを始めても、2日か3日でやめてしまう人がいます。そういう人は、走る楽しみを見つけられないまま、走ることは苦しいものだと思ってしまうのです。 走る楽しみは、目標を少しずつ高めるにつれて生まれます。例えば「2キロを15分以内で走る」という目標を決め、それに向けて計画を立てる。目標のとおり走れたら、次の目標を決める。この繰り返しが走る楽しみを生むのです。 それには、計画をしっかり立てることが大切です。これからジョギングを始めようと思っている人は、次のようにするといいでしよう。まず、最初の1か月は、とにかく2キロを、1キロ10分程度の速さで走ることから始めます。これは、走るより歩くのに近い速さです。 これなら、初めて走る人にも難しくありません。疲れたら、歩いてもいいのです。次第に、1キロを8分、7分とスピードを上げていきます。1キロ7分の速さで走ると「歩き」よりも「走り」に近くなります。 次の1か月はかかる時問を気にしないで2キロを走り、次の1か月は3キロを走るというように、少しずつ距離を延ばしていきます。個人差がありますので、走る距離もスピードも、自分の力に合わせて無理のない計画を立ててください。1キロ5分の速さで走り続けられたら、マラソンの大会に出る力があると言っていいでしょう。 このように目標を決め、計画を立てて走ることで、ジョギングを楽しむことができるのです。 31. 文中に「そういう人」とあるが、何を指しているか。 A.ジョギングを始めたばかりの人 B.ジョギングを始めてすぐやめる人 C.ジョギングを苦しいと思っている人 D.ジョギングを楽しむことのできる人 32. 文中に「次の目標」とあるが、どんな目標か。 A.一生懸命速いスピードで走るという目標 B.一生懸命長い距離を走るという目標 C.今までより少し高い目標 D.今までよりかなり高い目標 33. 「これからジョギングを始めようと思っている人」に合っているのはどのような 計画だと言っているか。 A.まず1キロを7分で走り、次第に速度を上げ、1キロを5分で走れるようにす る。 B.まず2キロを10分で走り、次第に距離を延ばし、マラソンの距離を走れるよ うにする。 C.まず時間を気にせず1キロを走り、次第に距離を延ばし、3キロを走れるよう にする。 D.まず歩くような速さで2キロを走り、次第に速度を上げ、少しずつ距離を延ば す。 34. 文中の「これなら、初めて走る人にも難しくありません」とあるが、それはなぜ か。 A.走ることを楽しむから B.1キロ2キロという距離は遠くないから C.1キロを8分、7分とスピードが上げたいから D.1キロ10分程度の速さで走るより歩くのに近いから 35. この文章全体のテーマは、何か。 A.ジョギングのルール B.ジョギングの楽しみ方 C.走ることの大切さ D.走ることの難しさ （四） 人間の脳は暑さを感じると，自然に血管を広げたり，汗を出したりして体温を下げようとします。血管が広がり，たくさんの血液が流れることで，皮膚から熱が放出されます。また，汗は蒸発する 時に気化熱として体の熱を奪い，体温を下げてくれます。しかし，気温が高い時は体の熱が放出されにくく，また湿度が高いと汗が蒸発しません。体温が下がらないため，体は大量の汗を出そうとします。こうして水分が不足すると，血液の流れが悪くなって，ますます熱がこもり（蕴含），さまざまな症状が現れます。 熱中症の主な症状は，めまい（眩晕）がしたり，だるさを感じたり，重い例では痙攣や意識障害を起こすこともあります。悪化すると自力では動けなくなる。（　ア　），早めの処置が重要です。特に梅雨の時は，体が暑さに慣れていないことから，体温の調節がうまくできない人も少なくありません。体調の異変を感じた時は，早めに水分を補給する対処が必要です。症状が重い時は，医療機関を受診したり，救急車を呼んだりすることも必要です。 36. 暑さを感じると，人間の体はどうやって体温を下げるか。 A.自然に水分を補給して，体温を下げる。 B.血管を広げたり，汗を出したりして体温を下げる。 C.皮膚から熱を吸収して，体温を下げる。 D.血液の流れを調節して，体温を下げる。 37. 「さまざまな症状が現れます」とあるが，例えば，どんな症状か。 A.水分が不足したり，血液の流れが悪くなったりするなど B.めまいがしたり，だるさを感じたりするなど C.汗が蒸発したり，体温が上がったりするなど D.汗が蒸発しなかったり，体温が下がらなかったりなど 38. （　ア　）には何を入れるか。 A.それで B.それでは C.しかし D.つまり 39. 「体温の調節がうまくできない」とあるが，それはなぜか。 A.梅雨の時の暑さに慣れていないから B.梅雨の時は蒸し暑いから C.体温の調節機能が悪くなったから D.体調は異変が起こったから 40. 筆者が一番伝えたいことは何か。 A.人間の脳は暑さを感じると，自然に血管を広げたり，汗を出したりして体温を 下げる。 B.熱中症の主な症状は，めまいがしたり，だるさを感じたり，重い例では痙攣や 意識障害を引き起こすこともある。 C.梅雨の時は，体温の調節がうまくできない人が多い。 D.体調の異変を感じた時は，早めの処置が必要だ。 第三部分 语言运用（共2节，满分30分）     第一节 （共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 雪 41. 亡くなる人は、多い年で1年間に百人を超えます。その多くが、屋根の雪下ろし（铲除屋顶上的积雪）をしている時に、屋根から落ち 42. 事故によるものです。事故に遭う人は65歳以上が多いです。 43. 危ないなら、屋根の雪下ろしを 44. と思うかもしれません。しかし、屋根に積もった雪をそのままにし 45. と、雪の重みで建物が壊れたり、屋根から雪が落ちることで通行人がけがをしたりする危険があります。降ったばかりの雪は軽いのですが、屋根に積もった雪は、時間が 46. 硬くなります。1平方メートルの屋根に雪が1メートル積もった場合、重さは300キロくらいになると 47. 。一般的な家の屋根の大きさをこの50倍ほどとすると、屋根に積もった雪の重さは、車10台分と同じくらいになります。 48. 、雪国（雪乡）では雪下ろしが欠かせないのです。 もし、みなさんの身近 49. 雪下ろしをする人がいれば、気をつけて作業する 50. 伝えてくださいね。 41. A.に B.を C.で D.が 42. A.てしまう B.ている C.てみる D.てある 43. A.このような B.そんなに C.こんな D.そのように 44. A.しなければならない B.しなくてはならない C.してもいい D.しなければいい 45. A.ておく B.てくる C.ていく D.てみる 46. A.たてば B.たっては C.たつと D.たつなら 47. A.言っています B.言えています C.言われています D.言わせています 48. A.そのため B.ところが C.しかし D.それとも 49. A.で B.に C.まで D.より 50. A.ために B.ための C.よな D.ように 第二节(共10小题；每小题1.5分，满分15分) 阅读下面短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有双下划线时,写出该单词的汉字或假名。 たくさんの人が行き来する駅で、大きいかぼんを持った海外からの旅行者を見かけた。カイドフックを片手に、とても 51. (不安だ)そうな様子をみて、思わず「何かお困りですか。」と英語で声 52. かけた。 「京都行きの電車 53. 乗りたいのですが、何番ホ一ム(站台)に行ったらいいの?」 「ああ、それなら八番ホームかな。丁と 54. (言う)ながら、「大丈夫だろうか。知らない国で、日本語もできない。ここは人が 55. (多い)し、道に迷ってしまうかもしれない。途中まで 56. (案内)してあげよう。」そう思って、「では、私について来てください。」と言った。このくらいの英語ならなんとかわかる。 困ったとき 　57.　 (親切だ)してもらうのはうれしい。私にもそんな 58. (けいけん)がある。イタリアの田舎で道に迷い、バスもタクシーも見つからなかったとき、言葉もわからない私に助けてくれたおばさんがなつかしい。あのおばさんにしてもらったように、少しは私もいいことができたかな 　 59. 考えて、いい気分 60. 家へ帰ってきた。 第四部分 写作(共两节，满分40分) 第一节(满分10分) 假如你是吉田，收到邮件得知你的朋友田中在最近的考试中成绩不理想，请回一封邮件鼓励你的朋友。 注意： (1)字数80~120字; (2)格式正确，书写清楚； (3)使用「です·ます」体。 第二节(满分30分) 在人生中，我们总会遇到各种各样的困难。有时是学业上的挫折，有时是人际关系中的烦恼。面对困难时,保持积极的态度、不断努力是克服问题的重要方法。请以「困難を乗り越えるには」为题，用日语写一篇短文。 内容包括： (1)谈谈你是怎么看待困难的； (2)请结合自己的生活经历，讲述一次你克服困难的经历； (3)你认为在今后遇到困难时,应该采取哪些方法来面对和解决。 注意： (1)字数280~320字; (2)格式正确，书写清楚； (3)使用「です·ます」体。 $