精品解析：陕西西安市周至县竹峪乡柴黄小学2025-2026学年人教版二年级上学期阶段练习（三）数学试题

2025—2026学年度第一学期阶段性练习（三） 二年级数学 （人教版） 注意事项： 1．本试卷共4页、满分100分，考试时间60分钟； 2．答卷时，请将姓名、班级等信息填写到相应位置； 3．本试卷任何人不能以任何形式外传，翻印！如若发现，必追究法律责任！ 一、认真审题，填一填（每空1分，共18分） 1. 在括号里填上合适的单位。 丽丽是一名二年级的小学生，身高1（ ）30（ ），早上她从高约60（ ）的床上起来。她乘坐车身身长约4（ ）的小汽车去学校，路上她看到高约5（ ）的路灯，进学校看到跑道一圈长400（ ）的操场。 2. 纸条长（ ）厘米 小金鱼长（ ）厘米 3. 在下图中，每两点之间画一条线段，一共可以画（ ）条线段。 4. 量课桌的长可以用身体尺（ ），量足球场的宽可以用身体尺（ ）。（填“拃”或“步”） 5. 小轩的一拃大约是20厘米，他用手测量课桌面的宽有3拃，这张课桌面的宽大约为（ ）厘米。 6. 将下面的长度按从短到长的顺序排列。 80厘米 8米 8厘米 80米 （ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ） 7. 一条彩带长1米，小华用一把长10厘米的尺子量，需要量（ ）次才能正好量完。 8. 有两支长10厘米的铅笔，把它们连接在一起（如下图），连好后一共长（ ）厘米。 二、仔细推敲，选一选（每小题2分，共12分） 9. 下面选项中，（ ）是线段。 A. B. C. 10. 下图中，（ ）号铅笔最长。 A. ① B. ② C. ③ 11. 正确的桌椅高度可以帮助孩子保持适当的读写距离，减少眼睛的负担，从而保护视力。如图，桌面比肚脐眼约高7（ ）。 A. 厘米 B. 拃 C. 米 12. 妈妈想在直播间购买一件上衣，妈妈身高是1米65厘米，她应该选（ ） 尺码推荐 1米50厘米以下：L码 1米50厘米到1米60厘米：XL码 1米60厘米以上：XXL码 A. L码 B. XL码 C. XXL码 13. 下面说法正确的是（ ）。 A. 1拃和1庹的长度差不多 B. 100厘米比1米长 C. 黑板的边可以看作是线段 14. 算式“18÷6”不可以表示（ ）。 A. 把18平均分成6份，每份是几 B. 把18平均分成3份，每份是几 C. 18里面有几个6 三、精清题目，算一算（22分） 15. 直接写出结果。 10÷2＝ 30÷6＝ 12－3＝ 16÷4＝ 3×4－2＝ 9÷3＝ 6×2＝ 24÷6＝ 20＋5＝ 2×4－1＝ 16. 算一算。 30米＋8米＝______米 58厘米－8厘米＝______厘米 35米－5米＝______米 60厘米＋30厘米＝______厘米 1米－40厘米＝______厘米 20厘米＋80厘米＝______米 四、仔细观察，动手操作（18分） 17. 数一数，下面的图形各由几条线段组成？ （ ）条 （ ）条 （ ）条 （ ）条 （ ）条 18. 下面是王老师在体育课上登记的跳远记录表，请你补充表格姓名。 跳远记录表 姓名 记录 1米8厘米 1米90厘米 95厘米 1米28厘米 五、走进生活，答一答（30分） 19. 每本字典厚5厘米，要想摞30厘米厚，需要几本这样的字典？ 20. 一只小兔子第一次向前蹦了30厘米，第二次再向前蹦了40厘米。 （1）这只小兔子一共向前蹦了多少厘米？ （2）这只小兔子再向前蹦多少厘米就刚好蹦了1米？ 21. 明明买来26米红绳编大号中国结，编了6个同样的中国结后还剩下14米。平均每个中国结用红绳多少米？ 22. 仔细看图，用心回答。 （1）从丽丽家到强强家要走多少米？ （2）丽丽从家到图书馆比强强从家到图书馆远多少米？ （3）丽丽从家到图书馆再返回家里要走多少米？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期阶段性练习（三） 二年级数学 （人教版） 注意事项： 1．本试卷共4页、满分100分，考试时间60分钟； 2．答卷时，请将姓名、班级等信息填写到相应位置； 3．本试卷任何人不能以任何形式外传，翻印！如若发现，必追究法律责任！ 一、认真审题，填一填（每空1分，共18分） 1. 在括号里填上合适的单位。 丽丽是一名二年级的小学生，身高1（ ）30（ ），早上她从高约60（ ）的床上起来。她乘坐车身身长约4（ ）的小汽车去学校，路上她看到高约5（ ）的路灯，进学校看到跑道一圈长400（ ）的操场。 【答案】 ①. 米##m ②. 厘米##cm ③. 厘米##cm ④. 米##m ⑤. 米##m ⑥. 米##m 【解析】 【分析】根据题意，括号里应该填长度单位，常用的长度单位有毫米、厘米、分米和米，我们知道一枚一分钱的硬币厚约1毫米，食指宽大约1厘米，一拃大约1分米，一庹大约1米。人的身高一般都是1米多，1米＝100厘米，所以二年级的学生身高1米30厘米；计量床的高度用“厘米”作单位比较合适；小轿车的车身长度用“米”作单位比较合适；路灯较高，用“米”作单位比较合适；操场一圈较长，用“米”作单位比较合适，据此解答。 【详解】丽丽是一名二年级的小学生，身高1米30厘米，早上她从高约60厘米的床上起来。她乘坐车身身长约4米的小汽车去学校，路上她看到高约5米的路灯，进学校看到跑道一圈长400米的操场。 2. 纸条长（ ）厘米 小金鱼长（ ）厘米 【答案】 ①. 4 ②. 3 【解析】 【分析】用尺子测量长度时，物体的一端对齐尺子的0刻度线，另一端对齐的刻度即为物体的长度，当物体一端没有对齐0刻度线时，通过两端刻度相减得到物体长度。 【详解】（1）纸条一端与刻度0对齐，另一端与刻度4对齐，因此，纸条长为4厘米。 （2）小金鱼一端对齐刻度1，另一端对齐刻度4，因此，小金鱼身长为：（厘米）。 3. 在下图中，每两点之间画一条线段，一共可以画（ ）条线段。 【答案】6##六 【解析】 【分析】线段有两个端点，连接图中两点确定一条线段，如图所示，一共有6条线段。 【详解】 在图中，每两点之间画一条线段，一共可以画6条线段。 4. 量课桌的长可以用身体尺（ ），量足球场的宽可以用身体尺（ ）。（填“拃”或“步”） 【答案】 ①. 拃 ②. 步 【解析】 【分析】“一拃”长通常指的是‌张开大拇指和中指，两端的距离，一般为‌20厘米左右‌；“一步”长通常指从后脚脚尖到前脚脚跟的距离‌，一般为‌50厘米左右‌； 根据实际情况，量课桌的长一般用身体尺（拃），量足球场的宽一般用身体尺（步）。 【详解】由题意分析得： 量课桌的长可以用身体尺（拃），量足球场的宽可以用身体尺（步）。（填“拃”或“步”） 5. 小轩的一拃大约是20厘米，他用手测量课桌面的宽有3拃，这张课桌面的宽大约为（ ）厘米。 【答案】60 【解析】 【分析】根据题意，一拃大约是20厘米，课桌面的宽有3拃，那么课桌面的宽大约是3个20厘米之和。 【详解】20＋20＋20＝60（厘米） 6. 将下面的长度按从短到长的顺序排列。 80厘米 8米 8厘米 80米 （ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ） 【答案】 ①. 8厘米 ②. 80厘米 ③. 8米 ④. 80米 【解析】 【分析】先将单位相同的比较出大小，再根据1米＝100厘米，将单位统一后再比大小。 【详解】8厘米＜80厘米，8米＜80米。 再比较80厘米与8米的大小：因为1米＝100厘米，80厘米＜100厘米，即80厘米＜1米，1米＜8米，所以80厘米＜8米。 故排序为：8厘米＜80厘米＜8米＜80米。 7. 一条彩带长1米，小华用一把长10厘米的尺子量，需要量（ ）次才能正好量完。 【答案】10 【解析】 【分析】先统一长度单位，再看1米里面包含多少个10厘米，包含几个就需要量几次。 【详解】1米＝100厘米 100厘米有10个10厘米，所以需要量10次。 8. 有两支长10厘米的铅笔，把它们连接在一起（如下图），连好后一共长（ ）厘米。 【答案】18 【解析】 【分析】根据图片信息，连好后一共的长度等于把两支铅笔的长度相加再减去重叠的部分长度即可。 【详解】连好后一共长： （厘米） 二、仔细推敲，选一选（每小题2分，共12分） 9. 下面选项中，（ ）是线段。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】线段有两个端点，中间是直直的线，长度可测量，由此解答。 【详解】A．没有两个端点，不是直直的线，不是线段； B．中间是弯弯的，不是直直的线，不是线段； C．有两个端点，中间是直直的，是线段。 故答案为：C 10. 下图中，（ ）号铅笔最长。 A. ① B. ② C. ③ 【答案】A 【解析】 【分析】量物体长度的方法：物体的一端对准尺子的0刻度，把物体和尺子的边缘对齐，物体的另一端对着刻度几，物体的长度就是几厘米。如果不是从0刻度开始，物体的长度＝结束刻度－开始刻度。 【详解】A．①号长度是：6厘米； B．②号长度是：5－1＝4（厘米）； C．③号长度是：7－2＝5（厘米）； 6＞5＞4，①号铅笔最长。 11. 正确的桌椅高度可以帮助孩子保持适当的读写距离，减少眼睛的负担，从而保护视力。如图，桌面比肚脐眼约高7（ ）。 A. 厘米 B. 拃 C. 米 【答案】A 【解析】 【分析】厘米：计量较短的物体一般用厘米做单位，铅笔的长度大概在20厘米左右； 米：计量较长的物体一般用米作单位，二年级学生双臂展开的长度大约是1米； 拃：一拃的距离是大拇指和中指张开的距离，二年级学生一拃大约是10厘米左右。 据此解答即可。 【详解】A．7厘米的高度差，符合桌面比肚脐眼略高的实际情况，所以该选项正确； B．一拃大约是10厘米左右，7拃大约70厘米，对于桌面和肚脐眼高度差来说太大，不符合实际情况，所以该选项错误； C．7米的高度远超过正常桌面的高度，不符合实际，所以该选项错误。 12. 妈妈想在直播间购买一件上衣，妈妈身高是1米65厘米，她应该选（ ） 尺码推荐 1米50厘米以下：L码 1米50厘米到1米60厘米：XL码 1米60厘米以上：XXL码 A. L码 B. XL码 C. XXL码 【答案】C 【解析】 【分析】先根据妈妈的身高，对照尺码推荐表找到对应的区间，再确定应选的尺码。 【详解】妈妈的身高是1米65厘米，对照尺码表： 1米50厘米以下：L码 1米50厘米到1米60厘米：XL码 1米60厘米以上：XXL码 1米65厘米大于1米60厘米，所以应该选XXL码。 13. 下面说法正确的是（ ）。 A. 1拃和1庹的长度差不多 B. 100厘米比1米长 C. 黑板的边可以看作是线段 【答案】C 【解析】 【分析】首先区分“一拃”和“一庹”的实际长度；其次明确米和厘米的换算关系；最后依据线段有两个端点、直的、可测量长度的特征逐一进行判断。 【详解】A．1拃指一只手张开，大拇指指尖到中指指尖的距离；1庹指两臂左右平伸时，两手之间的距离，两者长度差距很大，所以该说法错误。 B．根据长度单位换算，1米＝100厘米，二者长度相等，因此“100厘米比1米长”说法错误。 C．黑板的边是笔直的，有两个端点，长度固定可以测量，完全符合线段的定义，所以这个说法正确。 14. 算式“18÷6”不可以表示（ ）。 A. 把18平均分成6份，每份是几 B. 把18平均分成3份，每份是几 C. 18里面有几个6 【答案】B 【解析】 【分析】根据除法的意义，18÷6可以表示把18平均分成6份，每份是几；还表示18里面有几个6。 【详解】A．18÷6可以表示把18平均分成6份，每份是几，不符合题意； B．18÷6不可以表示把18平均分成3份，每份是几，符合题意； C．18÷6可以表示18里面有几个6，不符合题意； 所以算式“18÷6”不可以表示把18平均分成3份，每份是几 三、精清题目，算一算（22分） 15. 直接写出结果。 10÷2＝ 30÷6＝ 12－3＝ 16÷4＝ 3×4－2＝ 9÷3＝ 6×2＝ 24÷6＝ 20＋5＝ 2×4－1＝ 【答案】5；5；9；4；10 3；12；4；25；7 16. 算一算。 30米＋8米＝______米 58厘米－8厘米＝______厘米 35米－5米＝______米 60厘米＋30厘米＝______厘米 1米－40厘米＝______厘米 20厘米＋80厘米＝______米 【答案】 ①. 38 ②. 50 ③. 30 ④. 90 ⑤. 60 ⑥. 1 【解析】 【分析】单位相同时，直接对数值进行加减计算；单位不同时，先统一长度单位，再计算，最后填写对应结果。 【详解】30米＋8米＝38米 58厘米－8厘米＝50厘米 35米－5米＝30米 60厘米＋30厘米＝90厘米 1米＝100厘米，100厘米－40厘米＝60厘米 20厘米＋80厘米＝100厘米，100厘米＝1米，结果为1米 四、仔细观察，动手操作（18分） 17. 数一数，下面的图形各由几条线段组成？ （ ）条 （ ）条 （ ）条 （ ）条 （ ）条 【答案】 ①. 5 ②. 6 ③. 5 ④. 0 ⑤. 6 【解析】 【分析】根据线段的定义（直的、有两个端点、可测量长度），对每个图形逐一数出线段数量。 【详解】①图形的边都是直的，共5条线段； ②图形由三角形和长方形组成，共6条线段； ③图形是四边形加一条对角线，共5条线段； ④图形是圆形，没有线段，为0条； ⑤图形是六边形，共6条线段。 18. 下面是王老师在体育课上登记的跳远记录表，请你补充表格姓名。 跳远记录表 姓名 记录 1米8厘米 1米90厘米 95厘米 1米28厘米 【答案】 跳远记录表 姓名 记录 轩轩 1米8厘米 强强 1米90厘米 丽丽 95厘米 军军 1米28厘米 【解析】 【分析】1米＝100厘米，依此解答。 【详解】1米8厘米比1米多一点，是轩轩的成绩； 1米90厘米＋10厘米＝2米。1米90厘米还差10厘米就是2米了，接近2米，是强强的成绩； 95厘米＜100厘米，95厘米不足1米，是丽丽的成绩； 1米28厘米是军军的成绩。 五、走进生活，答一答（30分） 19. 每本字典厚5厘米，要想摞30厘米厚，需要几本这样的字典？ 【答案】6本 【解析】 【分析】要想摞30厘米，则看30厘米里有几个5厘米，有几个5厘米，就需要几本，用除法，则本数＝总厚度÷每本的厚度。 【详解】30÷5＝6（本） 答：需要6本这样的字典。 20. 一只小兔子第一次向前蹦了30厘米，第二次再向前蹦了40厘米。 （1）这只小兔子一共向前蹦了多少厘米？ （2）这只小兔子再向前蹦多少厘米就刚好蹦了1米？ 【答案】（1）70厘米 （2）30厘米 【解析】 【分析】（1）求一共蹦的长度，用两次蹦的长度相加； （2）先统一长度单位，用总目标长度减去已蹦长度，求出还需蹦的长度。 【小问1详解】 30＋40＝70（厘米） 答：这只小兔子一共向前蹦了70厘米。 【小问2详解】 1米＝100厘米 100－70＝30（厘米） 答：这只小兔子再向前蹦30厘米就刚好蹦了1米。 21. 明明买来26米红绳编大号中国结，编了6个同样的中国结后还剩下14米。平均每个中国结用红绳多少米？ 【答案】2米 【解析】 【分析】原来红绳长－还剩红绳长＝用掉的红绳长；求平均每个中国结用红绳多少米？做除法，用掉的红绳长÷编的中国结的个数，即为所求。 【详解】26－14＝12（米） 12÷6＝2（米） 答：平均每个中国结用红绳2米。 22. 仔细看图，用心回答。 （1）从丽丽家到强强家要走多少米？ （2）丽丽从家到图书馆比强强从家到图书馆远多少米？ （3）丽丽从家到图书馆再返回家里要走多少米？ 【答案】（1）90米 （2）10米 （3）100米 【解析】 【分析】由图可知，从丽丽家到强强家只有一条路，丽丽家经过图书馆到强强家。丽丽家到图书馆的距离是50米，图书馆到强强家的距离是40米。 （1）求从丽丽家到强强家要走多少米，把丽丽家到图书馆的距离和图书馆到强强家的距离相加即可； （2）求丽丽从家到图书馆比强强从家到图书馆远多少米，就是用丽丽家到图书馆的距离－强强家到图书馆的距离； （3）求丽丽从家到图书馆再返回家里要走多少米，丽丽从家到图书馆的距离和返回家的距离相等，用加法计算即可。 【小问1详解】 50＋40＝90（米） 答：从丽丽家到强强家要走90米。 【小问2详解】 50－40＝10（米） 答：丽丽从家到图书馆比强强从家到图书馆远10米。 【小问3详解】 50＋50＝100（米） 答：丽丽从家到图书馆再返回家里要走100米。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $