2025-2026学年二年级语文下册学情自测卷(7月)(统编版)

标签:
普通文字版答案
2026-06-09
| 6页
| 81人阅读
| 3人下载

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版二年级下册
年级 二年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 266 KB
发布时间 2026-06-09
更新时间 2026-06-09
作者 ccjuly711
品牌系列 -
审核时间 2026-06-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58268739.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以“世运会”为主题情境,整合识字写字、阅读理解、语言表达与文化传承,实现语文工具性与人文性统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |读故事回答问题|1题/14分|提取信息、人物品质分析|通过“怕水”游泳健将故事渗透意志品质,培养文化自信与思维能力| |写最喜欢的运动|1题/15分|看图写话、生活体验表达|结合导图提示,引导学生表达运动体验与成长收获,体现语言运用与审美创造|

内容正文:

2025-2026学年统编版二年级下册语文 期末综合能力达标提优练习 时间:60分钟 满分:100分 一 、请你阅读资料,回答问题。( 1 0 分 ) 世界运动会简称世运会,是一项引人注目的国际性体育竞赛盛会,于每次奥运会的后一年举办。它的竞赛项目很别致,以非奥运会项目为主,目的是让更多运动员有机会竞技拼搏、齐头并进向荣誉仲刺,收获喝采。 1. 资料中的加点字注音完全正确的一项是( )(2分) A.zì de zhī pīn B.zì dì jì pīng C.zhì de zhī pīng D.zhì dì jì pin 2.资料中有三个错别字,请你找出来并改正。(6分) ( )改成( ) ( )改成( ) ( )改成( ) 3.下面加点字与资料中的“齐”意义不同的一项是( )(2分) A. 整整齐齐 B. 百花齐放 C.双管齐下 二、看拼音,写字词。(10分) bān róng yì 20世纪70年代,一 项目要成为奥运会的正式项目很不。许多运 qiú jiāo wàng yíng cǐ 动员渴 比拼流的平台,希 来新的运动会。因,国际组织创yǔ bǔ 办了世运会,项目奥运会互。 三、世运会项目 按要求完成下面练习。(27分) 1. 用“ √”选字组词。(4分) 飞 ( 扑 补) (助 劝)力 错 (失 夫) 打(雪 雷) 木 ( 通 桶) (罢 摆)动 干 (净 静) 指(导 寻) 2. 用偏旁和汉字组成新字,并组词。(13分) 冬 方 勺 吉 扁 商 般 淘 丁 旨 ①终(终点 ②纺( ) ③约( ) ④_______( ) ⑤________( ) ⑥摘( ) ⑦搬( ) ⑧掏( ) ⑨________( ) ⑩________( ) 3. 选字填空。(填序号)(6分) ①跑 ②拉 ③骑 ④跳 ⑤翻 ⑥游 铁人三项:( )自行车、( )泳、( )步 射箭:( )弓射箭 跑酷:( )越障(zhàng) 碍( ài) 啦啦操:( )跃舞动 4. 给加点词选择正确的意思。(填序号)(4分) (1)“看射箭比赛时,奇奇一下子变得精神起来”中“精神”的意思是_______ (A.活跃;有生气 B.宗旨;主要的意义)。 (2)“听完解说员的讲解,大家都明白了轮滑比赛的规则”中“明白”的意思是________ (A.内容、意思等使人容易了解 B.知道;了解)。 四、“世运会”聊天吧 按要求完成下面两个小题。(8分) 1. 照样子,写句子。(4分) 2.假如你们班的小朋友想去世运会现场看比赛,请你仿照“进场时,要有序排队”,写出两条作为观众应该遵守的规则。(4分) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、体育运动能培养精神品质,请你完成填空。(16分) 1. 请你将句子补充完整。(10分) 运动员的做法 精神品质 刻苦训练 《弟子规》中“唯德学,___ ,不如人, ” 的奋斗精神。 信守训练计划 诚实守信,懂得《管子》中“诚信者, ________ ”的含义。 总是昂扬奋进 像《雷雨》中“雨停了。 。 一 条 ”一样快意胜利的乐观精神。 2.团结一心,尊重努力:运动员的成功离不开家庭的支持、教练的指导、国家的资源等,就像千人糕需要很多( )才能做成。(2分) A.食材 B.时间 C.人的劳动 3.及时复盘,脚踏实地:运动练习时要及时调整错误的动作,就像寓言《 _________》;这个过程需要慢慢来,一定不能 __________。(填序号:①揠苗助长 ②亡羊补牢)(2分) 4. 不畏困难,挺身而出:运动需要敢为人先的勇气,就像羿为了拯救苍生而射日。羿留下了一个太阳,因为它( )。(2分) A. 逃进了大海,射不到 B.可以让大地恢复生机 C.比较小 六、体育运动可强体魄、磨意志。请你读故事,回答问题。(14分) “怕水”的游泳小健将 佚 名 ①刘子立小时候很怕水,会被齐腰深的水吓得大哭。可他上小学二年级时,却突然报名参加了学校游泳队,把爸爸妈妈吓了一跳。原来,他想要在有人不幸落水时帮助别人。 ②刘子立开始学习游泳,一个月后,他不但不怕水了,还游得越来越快。 ③三年级时,刘子立第一次参加游泳比赛,只得了20多名。但他不灰心,反而发现蛙泳是自己的强项,他相信只要更加刻苦训练,就一定能取得好成绩。之后,上学时,他每天训练2小时,游2500米以上;假期时,他每天上午、下午各训练2小时,游5000米左右。不论风雨,不论寒暑! ④果然,刘子立后来在许多次蛙泳比赛中获得第一名,拿过50多次奖牌和证书!游泳,不仅让他收获了荣誉,还让他拥有了坚强的意志! (有删改) 1.“怕水”的刘子立想要学习游泳是因为 ___________________________________________,他发现__________________________是自己的强项。(4分) 2. 可以看出文中刘子立是一个( )的人。(多选)(3分) A. 乐于助人 B.谦虚好学 C. 善解人意 D.意志坚强 3. 请想象刘子立训练的画面,任选一个词语写一句话来描述。(3分) 备选词语:气喘吁吁 飞快 ________________________________________________________________________________ 4.聪聪也在学游泳,但总是不去训练,请你用刘子立的事例鼓励他。(4分) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 七、请根据导图提示写写你最喜欢的运动。 (15分) 一、(10分) 1 . (2分)D 【解析】资料中加点的“致”应读作“zhì”,“的”应读作“di”, “技”应读作“ji”, “ 拼”应读作“pīn”。 所以选择D 项。 2.(6分)引 引 仲 冲 采彩(每空1分) 3.(2分)B 【解析】资料中“齐头并进”意为不分先后地一齐前进或同时进行,其中“齐”意为一块儿,同时。选项A “整整齐齐”意为非常整洁、有条不紊,其中“齐” 意为整齐。选项 B “ 百花齐放”意为各种鲜花一齐开 放,形容繁荣的景象,其中“齐”意为一块儿,同时。选项C “ 双管齐下”意为从两方面同时进行,其中“齐”意为一块儿,同时。故选 B 项 。 二、(10分)般 容易 求 交 望 迎 此 与 补 (每字1分) 三、(27分) 1.(4分)扑 助 失 雷 桶 摆 净 导(每个0.5 分) 2.(13分)示例:②纺织③约定④结 结 果 ⑤ 编 编写 ⑥ 摘下 ⑦ 搬家 ⑧ 掏洞 ⑨ 打 打 开 ⑩ 指 指针(每空1分) 3. (6分) ③ ⑥ ① ② ⑤ ④(每空1分) 4. (4分)(1)A (2)B (每小题2分) 四、(8分) 1. (4分)示例:(1)成都世运会的比赛项目像星星一样多 。 (2)成都世运会的比赛项目多极了,数不胜数 的。(每句2分) 2. (4分)示例:①离开时,要带走自己的垃圾。②不要在 看台上跑来跑去。(每条2分,言之有理即可) 五、(16分) 1. (10分)唯才艺 当自砺 天下之结也 太阳出来了 彩虹挂在天空(每空2分) 2. (2分)C 【解析】由课文《千人糕》的第10自然段“一块平平无奇的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前”可知应选 C 项。A 项,千人糕不仅需要食材, 还需要制作、运输等;B 项,如果只有时间流逝,没有人的劳动,也不会有千人糕产生。 3. (2分)②①(每空1分) 4. (2分)B 【解析】由课文《羿射九日》的第6、7自然段可知,羿留下最后一个太阳的原因是世界需要它带来 光明和温暖,从而让大地恢复生机。A 项,羿不是射不到太阳,而是主动留下了它;C 项,课文没有提到太阳的大小区别。 六、(14分) 1.(4分)他想要在有人不幸落水时帮助别人蛙泳(每空 2分 ) 2. (3分)AD 【解析】由第①自然段中的“原来,他想要在有人不幸落水时帮助别人”可知刘子立乐于助人;由 第③自然段中的“不灰心”“更加刻苦训练”可知刘子立意志坚强。文中没有体现刘子立“谦虚好学、善解人意”的品质。因此选择A、D 两项。 3. (3分)示例一:刘子立像青蛙一样划水,飞快地在水中游泳。 示例二:刘子立累得气喘吁吁,但他只休息了一会儿就又下了水。 4. (4分)示例一:刘子立不管刮风下雨还是严寒酷暑,都一直坚持游泳训练,最后获得了许多次冠军!聪聪,请你也加油! 示例二:聪聪,你想放弃学游泳吗?刘子立也曾比赛失利,但他没有放弃,而是坚持训练,最终获得冠军。你应该向他学习,多去训练,一定会有收获。 七、(15分) 【写话范文】我最喜欢的体育运动是羽毛球。要想把羽毛 球打好,就要努力训练自己的手眼协调能力,还要有把每 个球都接住的决心。长期坚持练习,让我拥有了更强的 反应能力和体能。更重要的是,打羽毛球让我磨炼出坚强的意志,结识了许多新的朋友,收获了珍贵的友谊。每一次胜利的欢呼,都让我充满成就感;每一次赛后的拥抱,都让我眉开眼笑。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

2025-2026学年二年级语文下册学情自测卷(7月)(统编版)
1
2025-2026学年二年级语文下册学情自测卷(7月)(统编版)
2
2025-2026学年二年级语文下册学情自测卷(7月)(统编版)
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。