精品解析：辽宁省沈阳市浑南区2024-2025学年统编版2016三年级下学期期末语文试题

浑南区2024—2025学年度下学期学业水平数据采集测试 三年级语文 一、积累运用 1. 【辨音小达人】请用“ ”为加点字选择正确的读音。 （1）比起蚂（mǎ mà）蚱，我更加喜欢团结协作的蚂（mǎ mà）蚁。 （2）她是一位称（chēng chèn）职的医生，获得了“最美医生”的称（chēng chèn）号。 （3）这种枣（zǎo zhǎo）很好吃，不仅枣核（hé hú）小，而且果肉饱满。 2. 【书写小达人】请根据拼音写词语，注意要规范、端正、整洁。 北京时间2025年4月24日，“神舟二十号”载人飞船成功发射，创造了中国人探索太空的新纪录。中再次留下中华儿女的飞天身影。我们相信，中国航天人会创造出更多更新的中国、中国与中国。 3. 【解义小达人】汉语中存在着许多形近字、近义词和一字（词）多义的现象，体现了中国语言的丰富性与文化深度。请你认真辨析，并选择填空。 （ ）蜂 秘（ ） （ ）封 A．密 B．蜜 4. 看完这本书，我（ ）万千，很多问题都有了新（ ）。 A．思路 B．思绪 5. 儿童节那天，天气晴朗，天空中（ ）着朵朵白云。公园里的彩旗迎风（ ），孩子们吹着七彩的泡泡，那泡泡软悠悠地在空中（ ）。 A．漂游 B．飘扬 C．飘浮 6. 下列句子中加点字的意思与其他几句意思不同的是（ ） A. 我对小区周围的路很熟。 B. 这块肉没有熟，不能吃。 C. 我和小语认识五年了，非常熟。 D. 这首诗，我已经熟读成诵了。 7. 【明理小达人】做错事情并不可怕，有错却不知悔改，才是真正的过错。正如《论语》中所言：（ ）。而知错就改是一种好品质。正如《周易》中所说：（ ）。（填序号） A．见善则迁，有过则改。 B．过而不改，是谓过矣。 8. [词语小达人]按要求，完成练习。 （1）照样子写词语：念念不忘______________ 无忧无虑______________ （2）选择合适的词语填空：这段话原本已经写得很好了，结尾再加那句话有点（ ）。 A．邯郸学步 B．画蛇添足 6．【句子小达人】按要求，完成下列句子。 9. 小语说：“我在英语演讲比赛中拿了金奖呢！”（请转述小语的话） ____________________ 10. 请你围绕所给开头的意思，用上“有的……有的……还有的……”写一组排比句。 操场上，同学们进行着丰富多彩的活动：_____________________ 11. 【古诗小达人】根据你的积累填一填。 （1）诗中赏景。“______________，春江水暖鸭先知”，让我们感受到初春的融融暖意；“梅子黄时日日晴，______________”，让我们看到了江南初夏时节明媚的风光。 （2）诗中悟情。“______________，路上行人欲断魂”，抒发了人们的哀思之情；“独在异乡为异客，______________”，表达了诗人浓浓的思乡之情。 8．结合你本学期的学习收获，判断对错。 12. 《清明上河图》是一幅名扬中外的画，现存于北京故宫博物院。（ ） 13. “守株待兔”中的“待”是等待的意思，所以只要农夫坚持到底，就一定能有收获，等到兔子。（ ） 14. 一边读一边想象画面，是一种非常好的阅读方法。（ ） 二、阅读理解 课内阅读 一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。 15. 选文第一自然段描写燕子外形时，分别抓住了_____________，_____________和_____________的特点，突显了它的活泼可爱，表达了作者的_____________之情。 16. 请你也照样子，写一种小动物的外形特点吧。（可以从颜色、形状等方面入手） ___________________________ 17. 画波浪线的句子，把_________比作了_________。写出了春雨_____________的特点。 18. 作者写燕子为春光平添了许多生趣。古人也常借燕子描绘春光，例如“__________________，沙暖睡鸳鸯。” 课外阅读 中医药——世界的瑰宝 ①中医药历史悠久，早在春秋战国时期就已经形成基本理论，出现了很多种治疗手段。由于在中药家族中，植物制成的药品占大多数，因此在古籍中，中药称为“本草”。 ②在中医药发展的历史长河中，曾涌现出许多名医。战国时期的扁鹊，东汉末年的华佗，唐朝的孙思邈，都是历代为百姓祛病除灾的名医。明代的李时珍，不畏严寒酷暑，不怕山高路远，走遍了出产药材的名山，历经近30年，终于完成了药物学巨著《本草纲目》。书中记载药材1800多种，收录药方11000多个。这部著作被译为多国文字，成为世界医药学的重要文献。 ③中医药也推动了世界医药学的发展。2015年，我国长期从事中药研究的药学家唐呦呦荣获诺贝尔生理学或医学奖。几十年来，她从古代医学典籍入手，进行实验研究，发现了“青蒿素”。这种药物有效地降低了疟（nüè）疾患者的死亡率，拯救了全球数百万人的生命。 ④中医药不仅是治病救人的方法与技术，也是我国（ ）的一部分，是中华民族的（ ），更是世界的（ ）。 19. 一讲到中医药，就会想到“中医四诊”——（ ）。我还知道（ ）是文房四宝。 A．琴棋书画 B．笔墨纸砚 C．望闻问切 D．说学逗唱 20. 请用“____________”画出短文第②自然段的中心句，本段围绕中心句先介绍了扁鹊、___________和孙思邈三位名医，然后又重点介绍了李时珍和他的巨著《___________》。 21. 请为选文第④自然段（ ）处选择合适的词语填空（填入序号即可）。 A瑰宝 B宝贵财富 C传统文化 22. 李时珍、蔡伦、李春、屠呦呦这几位人物中，你最敬佩谁？并说明理由。 ______________________ 三、习作表达 23. 习作表达 校园“人物志”征稿活动马上就要开始了，请你代表班级积极投稿吧。 征稿要求：1．要写一个你身边很有特点的人。2．要用具体事例写出他/她的特点。3．用上表示人物特点的词，给你的稿件取个有趣的题目。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 浑南区2024—2025学年度下学期学业水平数据采集测试 三年级语文 一、积累运用 1. 【辨音小达人】请用“ ”为加点字选择正确的读音。 （1）比起蚂（mǎ mà）蚱，我更加喜欢团结协作的蚂（mǎ mà）蚁。 （2）她是一位称（chēng chèn）职的医生，获得了“最美医生”的称（chēng chèn）号。 （3）这种枣（zǎo zhǎo）很好吃，不仅枣核（hé hú）小，而且果肉饱满。 【答案】（1）mà mǎ （2）chèn chēng​ （3）zǎo​ hé 【解析】 【详解】（1）注意区分多音字“蚂”的读音。 （2）​注意区分多音字“称”的读音。 （3）​注意区分多音字“核”的读音，同时注意“枣”的读音易读错。 2. 【书写小达人】请根据拼音写词语，注意要规范、端正、整洁。 北京时间2025年4月24日，“神舟二十号”载人飞船成功发射，创造了中国人探索太空的新纪录。中再次留下中华儿女的飞天身影。我们相信，中国航天人会创造出更多更新的中国、中国与中国。 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“继”“度”“慧”的写法。 3. 【解义小达人】汉语中存在着许多形近字、近义词和一字（词）多义的现象，体现了中国语言的丰富性与文化深度。请你认真辨析，并选择填空。 （ ）蜂 秘（ ） （ ）封 A．密 B．蜜 【答案】 ①. B ②. A ③. A 【解析】 【详解】蜜跟昆虫有关，密跟密闭有关。 4. 看完这本书，我（ ）万千，很多问题都有了新（ ）。 A．思路 B．思绪 【答案】 ①. B ②. A 【解析】 【详解】思路：指思考的线索、解决问题的方法或方向，常用来形容对事情的处理方式、想法。 思绪：指思想的头绪、情绪、想法，常用来形容内心的想法、情绪状态。 结合语境，“思绪万千”是常用成语，形容想法很多、纷乱复杂，符合“看完书后想法很多”的语境。句中“很多问题都有了新……”空格中应填写关于方法、方向的词语，因此“思路”合适。 5. 儿童节那天，天气晴朗，天空中（ ）着朵朵白云。公园里的彩旗迎风（ ），孩子们吹着七彩的泡泡，那泡泡软悠悠地在空中（ ）。 A．漂游 B．飘扬 C．飘浮 【答案】 ①. C ②. B ③. A 【解析】 【详解】A．漂游：强调物体慢悠悠地移动、游动，动态感更强，常用来形容泡泡、柳絮等轻盈物体缓缓飘荡游走。 B．飘扬：专指旗帜、彩带、衣物等借助风力，向上、向四周舒展摆动，带有舒展飞扬的姿态。 C．飘浮：侧重指物体在空中、空中表层轻轻浮动，多用于云、雾、烟尘等没有固定形态的轻物。 第一空：描写天空中的白云，云朵是空中的轻物，在空中轻轻浮动，所以填：飘浮。 第二空：描写公园里的彩旗，旗帜随风舒展摆动，所以填：飘扬。 第三空：描写七彩泡泡，泡泡在空中缓慢、轻盈地移动游走，动态舒缓，所以填：漂游。 6. 下列句子中加点字的意思与其他几句意思不同的是（ ） A. 我对小区周围的路很熟。 B. 这块肉没有熟，不能吃。 C. 我和小语认识五年了，非常熟。 D. 这首诗，我已经熟读成诵了。 【答案】B 【解析】 【详解】B．“熟”是指食物烧煮到可以食用的程度。其他选项的“熟”，都是因接触、反复做多了而清楚熟悉的意思。 7. 【明理小达人】做错事情并不可怕，有错却不知悔改，才是真正的过错。正如《论语》中所言：（ ）。而知错就改是一种好品质。正如《周易》中所说：（ ）。（填序号） A．见善则迁，有过则改。 B．过而不改，是谓过矣。 【答案】 ①. B ②. A 【解析】 【详解】A．见善则迁，有过则改。意思是：见到美好的品行就学习看齐，犯了错误就及时改正。 B．过而不改，是谓过矣。意思是：有了过错却不加以改正，这才是真正的错误。 第一空：句子强调犯错不可怕，拒不改正才是大错，和“过而不改，是谓过矣”表达的含义一致。 第二空：句子夸赞知错就改的美好品质，与“见善则迁，有过则改”所倡导的行事准则相契合。 8. [词语小达人]按要求，完成练习。 （1）照样子写词语：念念不忘______________ 无忧无虑______________ （2）选择合适的词语填空：这段话原本已经写得很好了，结尾再加那句话有点（ ）。 A．邯郸学步 B．画蛇添足 【答案】 ①. 欣欣向荣 ②. 半信半疑 ③. B 【解析】 【详解】（1）例子是AABC式词语。 示例：斤斤计较、头头是道。 例子是ABAC式词语。 示例：无法无天、自由自在。 （2）A．邯郸学步：比喻模仿别人不到家，反而把自己原来的本领也丢了。与题目不相符。 B．画蛇添足：比喻做了多余的事，非但没有好处，反而不合适、不恰当。与题目相符。 6．【句子小达人】按要求，完成下列句子。 9. 小语说：“我在英语演讲比赛中拿了金奖呢！”（请转述小语的话） ____________________ 【答案】小语说，她在英语演讲比赛中拿了金奖。 【解析】 【详解】直述句改转述句，首先要改标点：去掉双引号，把冒号改为逗号；然后注意人称转换：引语中的第一人称“我”，要根据说话人（小语）改为第三人称“她（他）”；最后调整语气：感叹句改为转述的陈述句，感叹号改为句号。 示例：小语说，她在英语演讲比赛中拿了金奖。 10. 请你围绕所给开头的意思，用上“有的……有的……还有的……”写一组排比句。 操场上，同学们进行着丰富多彩的活动：_____________________ 【答案】有的三五成群踢着毽子，有的两两一组打着羽毛球，还有的排成一排准备赛跑。 【解析】 【详解】需围绕“操场上，同学们进行着丰富多彩的活动”这句话展开来写，写的内容要符合校园操场的场景；要用上“有的……有的……还有的……”这样的排比结构，写出三种及以上不同的活动。 示例：操场上，同学们进行着丰富多彩的活动：有的在跑步，有的在跳绳，还有的在踢毽子。 11. 【古诗小达人】根据你的积累填一填。 （1）诗中赏景。“______________，春江水暖鸭先知”，让我们感受到初春的融融暖意；“梅子黄时日日晴，______________”，让我们看到了江南初夏时节明媚的风光。 （2）诗中悟情。“______________，路上行人欲断魂”，抒发了人们的哀思之情；“独在异乡为异客，______________”，表达了诗人浓浓的思乡之情。 【答案】 ①. 竹外桃花三两枝 ②. 小溪泛尽却山行 ③. 清明时节雨纷纷 ④. 每逢佳节倍思亲 【解析】 【详解】（1）书写时注意“枝、尽、却”的正确写法。 （2）书写时注意“纷、倍”的正确写法。 8．结合你本学期的学习收获，判断对错。 12. 《清明上河图》是一幅名扬中外的画，现存于北京故宫博物院。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】《清明上河图》是北宋画家张择端的代表作，是中国十大传世名画之一，具有极高的艺术和历史价值，确实是一幅名扬中外的风俗画，它的原作目前就收藏于北京故宫博物院，句子的表述完全符合事实。 13. “守株待兔”中的“待”是等待的意思，所以只要农夫坚持到底，就一定能有收获，等到兔子。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】“守株待兔”比喻不主动努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获。句中说法错误。 14. 一边读一边想象画面，是一种非常好的阅读方法。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】这是一种有效的阅读方法，能帮助加深理解、体会文本意境，判断正确。 二、阅读理解 课内阅读 一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。 15. 选文第一自然段描写燕子外形时，分别抓住了_____________，_____________和_____________的特点，突显了它的活泼可爱，表达了作者的_____________之情。 16. 请你也照样子，写一种小动物的外形特点吧。（可以从颜色、形状等方面入手） ___________________________ 17. 画波浪线的句子，把_________比作了_________。写出了春雨_____________的特点。 18. 作者写燕子为春光平添了许多生趣。古人也常借燕子描绘春光，例如“__________________，沙暖睡鸳鸯。” 【答案】15. ①. 羽毛 ②. 翅膀 ③. 尾巴 ④. 喜爱 16. 一身雪白的绒毛，一对毛茸茸的长耳朵，加上一双红宝石似的眼睛，凑成了那样小巧可爱的小白兔。 17. ①. 细雨 ②. 毛 ③. 细小轻柔 18. 泥融飞燕子 【解析】 【导语】这篇选段文字清新灵动，极具画面感： 作者用寥寥数笔就精准勾勒出燕子的外形神韵，再铺展烂漫春景作柔和底色，拟人、比喻手法浑然天成，以燕衬春，将春日蓬勃生机与燕子灵动气韵相融，字里行间满是对早春的喜爱，浅淡笔墨藏着盎然意趣。 【15题详解】 结合原文第一自然段“一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴”，依次描写燕子羽毛、翅膀、尾巴三处外形，从颜色、形态刻画燕子小巧灵动的模样，可知，作者细致观察燕子，饱含对小燕子的喜爱赞美之情。 【16题详解】 原文第一自然段按照羽毛、翅膀、尾巴的顺序依次描写燕子外形，给每个身体部位搭配修饰词语，还用比喻写出尾巴的样子，最后用一句话概括小动物的整体特点，语句条理分明。仿写时，先确定要写的小动物，依次选取它三处典型外形，分别配上表现颜色、形态的修饰词，运用比喻手法，沿用原句句式，末尾总结小动物的性格与模样即可。 如：一身雪白的绒毛，一对透亮的黑宝石似的眼睛，加上短短的毛球状尾巴，凑成了温顺乖巧的小白兔。 【17题详解】 结合原文第二自然段“如毛的细雨由天上洒落着”，作者运用比喻的写法，将飘落的春雨比作“毛”，描写出春雨绵绵飘落的形态和细密、轻柔的特点。 【18题详解】 书写时注意“融”“燕”的正确写法。 课外阅读 中医药——世界的瑰宝 ①中医药历史悠久，早在春秋战国时期就已经形成基本理论，出现了很多种治疗手段。由于在中药家族中，植物制成的药品占大多数，因此在古籍中，中药称为“本草”。 ②在中医药发展的历史长河中，曾涌现出许多名医。战国时期的扁鹊，东汉末年的华佗，唐朝的孙思邈，都是历代为百姓祛病除灾的名医。明代的李时珍，不畏严寒酷暑，不怕山高路远，走遍了出产药材的名山，历经近30年，终于完成了药物学巨著《本草纲目》。书中记载药材1800多种，收录药方11000多个。这部著作被译为多国文字，成为世界医药学的重要文献。 ③中医药也推动了世界医药学的发展。2015年，我国长期从事中药研究的药学家唐呦呦荣获诺贝尔生理学或医学奖。几十年来，她从古代医学典籍入手，进行实验研究，发现了“青蒿素”。这种药物有效地降低了疟（nüè）疾患者的死亡率，拯救了全球数百万人的生命。 ④中医药不仅是治病救人的方法与技术，也是我国（ ）的一部分，是中华民族的（ ），更是世界的（ ）。 19. 一讲到中医药，就会想到“中医四诊”——（ ）。我还知道（ ）是文房四宝。 A．琴棋书画 B．笔墨纸砚 C．望闻问切 D．说学逗唱 20. 请用“____________”画出短文第②自然段的中心句，本段围绕中心句先介绍了扁鹊、___________和孙思邈三位名医，然后又重点介绍了李时珍和他的巨著《___________》。 21. 请为选文第④自然段（ ）处选择合适的词语填空（填入序号即可）。 A瑰宝 B宝贵财富 C传统文化 22. 李时珍、蔡伦、李春、屠呦呦这几位人物中，你最敬佩谁？并说明理由。 ______________________ 【答案】19. ①. C ②. B 20. 在中医药发展的历史长河中，曾涌现出许多名医。      华佗        本草纲目 21. C B A 22. 我最敬佩屠呦呦。屠呦呦深耕中医药研究，从我国传统医学典籍中汲取灵感，发现了治疗疟疾的青蒿素，拯救了全球数百万生命，不仅让世界看到了中医药的价值，也为全人类的健康做出了巨大贡献，所以我最敬佩她。 【解析】 【导语】这篇阅读以“中医药 —— 世界的瑰宝”为题，脉络清晰：先介绍中医药的历史与别称，再以扁鹊、华佗、李时珍等名人为例，辅以屠呦呦的成就，展现其古今价值。语言平实，知识点集中，适合小学阶段学习。 【19题详解】 “中医四诊”指的是中医看病的四种基本方法：望、闻、问、切；“文房四宝”指的是书房中必备的四种文具：笔、墨、纸、砚。 【20题详解】 结合文章第②自然段“在中医药发展的历史长河中，曾涌现出许多名医。……终于完成了药物学巨著《本草纲目”可知，其中“在中医药发展的历史长河中，曾涌现出许多名医。”统领全段，为此段落的中心句；结合句子“战国时期的扁鹊，东汉末年的华佗……终于完成了药物学巨著《本草纲目》。”可知，先后介绍了扁鹊、华佗、孙思邈、李时珍及其巨著《 本草纲目》。 【21题详解】 结合文章第④自然段“中医药不仅是治病救人的方法与技术……更是世界的……”可知，三个空语义层层递进，先是，中医药是属于我国传统文化的一部分；再到，也是民族积攒的宝贵财富；最后，呼应标题“世界的瑰宝”。 【22题详解】 对中国古今著名人物事迹的积累，答案不唯一，言之有理即可。 示例：我最敬佩李时珍。李时珍为了编撰药物学著作，不畏艰辛走遍名山大川采药核验，花费近三十年时间完成《本草纲目》，这份坚持不懈、严谨求实的精神非常让人敬佩，他的著作也成为世界医药学的宝贵财富，造福后代。 三、习作表达 23. 习作表达 校园“人物志”征稿活动马上就要开始了，请你代表班级积极投稿吧。 征稿要求：1．要写一个你身边很有特点的人。2．要用具体事例写出他/她的特点。3．用上表示人物特点的词，给你的稿件取个有趣的题目。 【答案】例文： 我们班的“万能小能手” 我们班有一位家喻户晓的“万能小能手”，他就是我的同桌林浩。他乐于助人、心灵手巧，不管是学习难题，还是生活小事，只要找他，基本都能轻松解决，是大家都特别喜欢的同学。 林浩最厉害的就是动手能力超强，总能帮大家解决各种小麻烦。班里同学的文具损坏时，别人都束手无策，他总能耐心修好。有一次我的钢笔笔盖卡扣断了，怎么都扣不牢，我急得团团转。林浩看到后，主动接过我的钢笔，仔细观察破损的地方，又从书包里拿出小贴纸和回形针，小心翼翼地调整、固定。没过几分钟，原本坏掉的钢笔就修好了，和新的一样好用。 他不仅手巧，学习上也十分优秀，还特别热心助人。课间的时候，总有同学拿着不会的题目向他请教。他从来不会不耐烦，总是放下手里的事情，耐心给同学讲解思路。他会用简单易懂的语言，一步步拆解难题，直到同学完全听懂为止。在他的帮助下，很多同学的成绩都慢慢进步了。 除此之外，班级劳动时他也总是最积极的那个。打扫卫生、整理图书、摆放桌椅，他样样认真负责，从不偷懒，默默为班级奉献力量。 这就是我们班的“万能小能手”林浩，能干又善良。他就像一束小暖阳，温暖着身边的每一个人，是值得我们所有人学习的好榜样。 【解析】 【详解】一、审题。 本次习作是校园人物志投稿，需要选取身边有鲜明特点的同学作为写作对象，拟定趣味标题并点明人物特点，借助具体事例展现人物形象，内容贴合校园生活，语言自然生动。 二、立意。 通过刻画人物独特的性格、爱好或本领，展现同学身上的闪光点，表达对这位同学的欣赏与赞美，记录校园里鲜活有趣的人和事。 三、写作思路。 开头：用趣味标题引出描写对象，简单交代人物身份，直接点出人物最突出的特点，吸引读者阅读。 中间：围绕人物特点选取典型事例展开叙述，细致刻画人物的动作、神态与言行，层层深入凸显人物特质。 结尾：总结人物特点，抒发自己的感受与评价，升华文章内容。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $