第8练 向量的内积《数学》拓展模块一上册(高教版第三版)《一课一练》(原卷版+解析版)
2026-06-09
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2份
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8页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 中职数学高教版拓展模块一 上册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 2.3 向量的内积 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 平面向量的内积 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 272 KB |
| 发布时间 | 2026-06-09 |
| 更新时间 | 2026-06-09 |
| 作者 | xkw_065427633 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2026-06-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58268113.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
依托三阶支架体系,以选择、填空、解答题分层设计,覆盖向量内积定义、夹角计算、综合应用,通过基础巩固到综合拓展的路径,培养运算能力与推理意识。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础认知层|向量内积定义、夹角公式|选择题1-5直接考查概念辨析,填空题9-12强化基础运算,体现抽象能力|
|技能应用层|模长计算、几何情境应用|选择题6-8结合菱形等几何背景,考查符号意识与几何直观|
|综合拓展层|参数求解、多知识点融合|解答题13-14需联立夹角、模长公式推理计算,发展推理能力与模型意识|
内容正文:
中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》拓展模块一上册(高教版第三版)
第二章 平面向量
第 8 练 向量的内积
一、选择题
1.已知,则,设所成的角为,则( )
A.1 B.2 C. D.3
2.已知平面向量满足,且,则与的夹角为( )
A. B. C. D.
3.若向量满足,与的夹角为,则等于( )
A.2 B. C. D.
4.已知菱形的边长为1,,则( )
A. B. C. D.
5.对于任意非零向量,,“”是“为锐角”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
6.已知向量,若,则角( )
A. B. C. D.
7.已知向量,的夹角为,,,则( )
A.3 B. C.4 D.
8.已知单位向量,,且,则( )
A. B.1 C. D.
二、填空题
9.已知向量满足,则__________.
10.若向量满足,则______.
11.已知,,,则与的夹角为_____.
12.已知,为单位向量,其夹角为,则__________.
三、解答题
13.已知向量与的夹角为,,.
(1)求;
(2)若,求实数的值.
14.已知单位向量满足.
(1)求的值;
(2)设与的夹角为,求的值.
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中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》拓展模块一上册(高教版第三版)
第二章 平面向量
第 8 练 向量的内积
一、选择题
1.已知,则,设所成的角为,则( )
A.1 B.2 C. D.3
【答案】B
【分析】由,计算,结合数量积定义,即可解出.
因为,所以,即.
又因为,所成的角为,所以,解得.
故选:B.
2.已知平面向量满足,且,则与的夹角为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】,两边同时平方得,
整理得:,,
所以与的夹角为.
故选:C.
3.若向量满足,与的夹角为,则等于( )
A.2 B. C. D.
【答案】D
【分析】根据内积的定义可得结果.
【详解】由已知可得,.
故选:D.
4.已知菱形的边长为1,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据向量内积的定义求值即可.
【详解】已知菱形的边长为1,,
则,
且,
所以.
故选:B.
5.对于任意非零向量,,“”是“为锐角”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【分析】根据向量的内积与夹角的关系即可求解.
【详解】对于任意非零向量,,,则为锐角或,
故“”是“为锐角”的不充分条件,
若为锐角,则“”恒成立,
故“”是“为锐角”的必要条件,
所以“”是“为锐角”的必要不充分条件.
故选:B.
6.已知向量,若,则角( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据向量的内积的坐标表示列式,再由特殊角的三角函数值即可解答.
【详解】已知向量,
则,
所以,因为,
所以,
故选:B.
7.已知向量,的夹角为,,,则( )
A.3 B. C.4 D.
【答案】D
【分析】根据向量模的计算公式,向量的内积即可求解.
【详解】
.
故选:D.
8.已知单位向量,,且,则( )
A. B.1 C. D.
【答案】D
【分析】根据平面向量内积的定义即可得解.
【详解】单位向量,,且,
则,
故选:D.
二、填空题
9.已知向量满足,则__________.
【答案】
【分析】根据数量积运算律计算得,再由向量的模的公式计算即得.
因为,,,
则,解得,
又由,可得.
10.若向量满足,则______.
【答案】9
【分析】将左右同时平方,展开整理,即可得答案.
由题意,
解得.
11.已知,,,则与的夹角为_____.
【答案】
【详解】因,,,
则,
又因,故.
即与的夹角为.
12.已知,为单位向量,其夹角为,则__________.
【答案】0
【分析】根据题意结合平面向量的运算律即可得解.
【详解】已知,为单位向量,其夹角为,
则,
故答案为:.
三、解答题
13.已知向量与的夹角为,,.
(1)求;
(2)若,求实数的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据向量的模长公式和向量数量积公式,即可求解.
(2)根据向量内积公式和两向量垂直数量积为,易得答案.
【详解】(1)向量与的夹角为,即, ,
,,
即,
故.
(2)由(1)得
又,,
即,
代入数据得,
可化为,解得.
14.已知单位向量满足.
(1)求的值;
(2)设与的夹角为,求的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)首先由条件求得,然后由结合向量内积的运算性质求解;
(2)利用向量内积的运算性质求出,,然后利用向量的夹角公式求解.
【详解】(1)因为为单位向量,所以,
所以,即,得到,
则,
则.
(2)因为,所以,
而,
所以,
即.
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