第一章 集合(B卷·能力提升卷)-《数学 基础模块上册》(高教版第三版) 单元过关卷(原卷版+解析版)

2026-06-09
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资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 中职数学高教版基础模块 上册
年级 -
章节 第1章 集合
类型 作业-单元卷
知识点 集合
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 云南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 744 KB
发布时间 2026-06-09
更新时间 2026-06-09
作者 架起铁锅炖了鲲
品牌系列 学易金卷·阶段检测模拟卷
审核时间 2026-06-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58267807.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 紧扣高教版中职数学基础模块上册第一章集合,设AB卷分层训练,B卷侧重能力提升,适配单元复习,助力知识网络构建与解题能力突破。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|16/64|集合运算、关系判断、全集补集|多维度考查抽象能力,如元素与集合关系判断(数学眼光)| |填空题|3/15|列举法表示集合、有限集判断|结合实例强化符号意识,如方程实数根构成集合(数学语言)| |解答题|3/21|集合关系应用、交并补综合运算|突出推理能力,如含参数集合关系求解(数学思维)|

内容正文:

编写说明:本套试卷紧扣《数学 基础模块上册》(高教版第三版)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。 每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。 第一章 集合 (B卷·能力提升) 考试时间:60分钟 满分:100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题(本大题共16小题,每小题4分,共64分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.设集合,集合,则集合(    ) A. B. C. D. 2.已知集合,,且,则(   ). A.1 B.2 C.3 D.4 3.已知全集,集合,若,则实数(   ) A.0 B.1 C.2 D.0或1 4.设全集,已知集合,则(   ) A. B. C. D. 5.下列关系中,正确的个数为(   ) ①;②;③;④;⑤;⑥. A.3 B.4 C.5 D.6 6.已知全集,集合,,则集合( ) A. B. C. D. 7.已知全集,集合,则(   ) A. B. C. D. 8.下列关系式正确的是(   ). A. B. C. D. 9.已知集合,,若,则实数的值是(    ) A.1 B.0 C.0或1 D.0或 10.已知集合,,则所有满足条件的集合B的个数是(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 11.已知集合,,则(    ) A. B. C. D. 12.已知全集,集合,,则=(    ) A. B. C. D.或 13.下列关系中,正确的是(   ) A. B. C. D. 14.下列集合符号运用不正确的是( ). A. B. C. D. 15.已知集合,,那么等于(    ) A. B. C. D. 16.已知全集,集合,则等于(    ) A. B. C.或 D.或 二、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分). 17.用列举法表示集合为 __________. 18.下列各组对象能组成一个有限集的有________.(填序号) (1)小于100的自然数; (2)等腰直角三角形的全体; (3)平面内到坐标原点距离为1的所有点; (4)方程的实数根; (5)高一(1)班喜欢数学的全体同学. 19.已知集合,若,则_____ 三、解答题(本大题共3小题,每小题7分,共21分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 20.已知集合,非空集合,若,求实数的值. 21.已知全集,集合,,求: (1); (2) 22.已知集合, (1)求; (2)求. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:本套试卷紧扣《数学 基础模块上册》(高教版第三版)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。 每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。 第一章 集合 (B卷·能力提升) 考试时间:60分钟 满分:100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题(本大题共16小题,每小题4分,共64分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.设集合,集合,则集合(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据并集的概念及运算可求解. 【详解】由题可得: . 故选:A 2.已知集合,,且,则(   ). A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【分析】根据集合相等的概念求解即可. 【详解】因为集合,,且, 所以,解得. 故选:B. 3.已知全集,集合,若,则实数(   ) A.0 B.1 C.2 D.0或1 【答案】B 【分析】根据补集的定义求出集合,根据对应关系求出的值即可. 【详解】因为全集,, 所以,又集合,所以. 故选:B. 4.设全集,已知集合,则(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据题意结合补集的定义即可得解. 【详解】∵全集,集合, . 故选:A. 5.下列关系中,正确的个数为(   ) ①;②;③;④;⑤;⑥. A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】A 【分析】根据题意,结合元素与集合的关系,及常用数集,即可求解. 【详解】因为0是元素,是一个集合,故,故①错误; 因为是无理数,故,故②错误;因为是实数,故,故③正确; 因为是整数,故,故④正确;因为是有理数,故,故⑤正确; 因为是自然数,故,故⑥错误; 故正确的个数为3个. 故选:A. 6.已知全集,集合,,则集合( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据交集,并集,补集的概念运算即可. 【详解】已知全集, 集合,, 则,故A不符合题意, ,故B不符合题意, ,故C不符合题意, ,故D符合题意. 故选:D. 7.已知全集,集合,则(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由补集的定义求解即可. 【详解】因为在全集中去掉集合中的三个元素后余下2和3, 所以. 故选:B. 8.下列关系式正确的是(   ). A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由元素与集合的关系即可得解. 【详解】因为空集不含任何元素,故,故A错误; 因为是整数集,故,故B正确; 因为是有理数集,故,故C,D错误. 故选:B. 9.已知集合,,若,则实数的值是(    ) A.1 B.0 C.0或1 D.0或 【答案】B 【分析】根据交集的概念及运算可得结果. 【详解】因为集合,,且, 所以,则. 故选:B. 10.已知集合,,则所有满足条件的集合B的个数是(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】D 【分析】根据集合并集的结果求解集合B即可. 【详解】集合,且,则B必含, 满足条件的集合B:、、、,共4个. 故选:D. 11.已知集合,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据交集的定义即可得解. 【详解】集合,,则. 故选:B. 12.已知全集,集合,,则=(    ) A. B. C. D.或 【答案】D 【分析】根据题意结合交集及补集的定义即可得解. 【详解】全集,集合,, 或,则或, 故选:. 13.下列关系中,正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由空集、元素与集合、集合之间的关系即可得解. 【详解】空集中不含任何元素,故A,D错误; ,故C错误;,故B正确. 故选:B. 14.下列集合符号运用不正确的是( ). A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据元素与集合、集合与集合之间的关系,结合各数集的定义来判断各选项中集合符号的运用是否正确. A选项,集合中的元素和都是自然数,所以集合是自然数集的子集,即,A选项集合符号运用正确; B选项,对于方程,在实数范围内,,则,方程无解,所以集合是空集,空集是集合的子集, B选项集合符号运用正确; ​C选项, 是一个无限不循环小数,是无理数,不是整数,所以不属于整数集,即,C选项集合符号运用不正确; ​D选项,分数属于有理数,所以属于有理数集,即,D选项集合符号运用正确. 故选:C. 15.已知集合,,那么等于(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据并集的定义即可求解. 【详解】因为集合,, . 故选:A. 16.已知全集,集合,则等于(    ) A. B. C.或 D.或 【答案】C 【分析】根据补集的运算即可求解. 【详解】由题意得,全集,集合,则或. 故选:C. 二、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分). 17.用列举法表示集合为 __________. 【答案】 【分析】根据集合的描述法和列举法以及自然数集的范围求解. 【详解】集合表示的是由所有属于自然数集且小于的元素组成的集合, 而在自然数集中小于的元素有:、、、, 所以该集合用列举法表示为. 故答案为:. 18.下列各组对象能组成一个有限集的有________.(填序号) (1)小于100的自然数; (2)等腰直角三角形的全体; (3)平面内到坐标原点距离为1的所有点; (4)方程的实数根; (5)高一(1)班喜欢数学的全体同学. 【答案】(1)(4) 【分析】根据有限集的定义逐一可以判断 对于(1),小于100的自然数,可以一一列举,0,1,2,3,...,99,故(1)为有限集; 对于(2),等腰直角三角形有无限多个,故(2)不是有限集; 对于(3),在平面直角坐标系内,单位圆上的所有点到原点的距离都为1,所以到坐标原点距离为1的点有无穷多个,故(3)不是有限集; 对于(4),的实数根为或,共两个,故(4)为有限集; 对于(5),到底有多喜欢算喜欢,无法定论,故元素不确定,故(5)不是集合; 故答案为:(1)(4). 19.已知集合,若,则_____ 【答案】4 【分析】将代入方程,可得出的值. 由题意可知代入方程的一根,则,解得. 故答案为:. 三、解答题(本大题共3小题,每小题7分,共21分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 20.已知集合,非空集合,若,求实数的值. 【答案】2 【分析】根据一元二次方程的知识对集合中的方程求出解集,然后根据子集的定义求出的值. 因为,所以.由题知, 当时,,即,解得或. 若,则,所以,满足题意; 若,则,不符合题意. 当时,,即,解得或. 若,则,不合题意. 综上所述,实数的值为2. 21.已知全集,集合,,求: (1); (2) 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据集合的交运算即可求解. (2)根据集合的并运算,结合补运算即可求解. 【详解】(1)因为集合,,所以. (2)因为集合,,所以. 又全集,所以. 22.已知集合, (1)求; (2)求. 【答案】(1) (2)或. 【分析】(1)解不等式求出集合,根据交集、并集定义直接计算即可; (2)先求出两集合的补集,再由并集运算可得结果. 【详解】(1)因为,, 所以; (2)因为集合, 所以或,; 因此或. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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