广东省广州市荔湾区2025-2026学年八年级下学期物理期末自编模拟练习试卷

**基本信息** 2026年广州荔湾区八年级物理期末模拟卷，以神舟十八号、怀丙打捞铁牛等真实情境为载体，覆盖力学核心知识，注重物理观念建构与科学思维培养，适配期末综合测评需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|10/20|弹力、摩擦力、浮力、杠杆|结合篮球运动（力的相互性）、空间站舱门（大气压应用）考查运动与相互作用观念| |填空题|3/6|压力作用效果、流体压强、功的计算|联系游泳漩涡（流速与压强）、智能机器人（功的分析）体现生活应用| |作图题|1/2|受力分析|涵盖扶梯匀速运动、壁虎静止等平衡状态下力的示意图，强化模型建构| |计算题|2/16|浮力计算、机械效率|通过弹簧测力计示数图像（浮力推导密度）、塔吊滑轮组（功率与效率）考查科学推理| |实验探究题|2/12|滑动摩擦力、密度计|设计“毛巾开瓶盖”（摩擦力影响因素）、吸管密度计改进（误差分析），突出科学探究与创新|

2026年广东省广州市荔湾区八年级下学期物理期末自编模拟练习试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题：本大题共10小题，共20分。 1.在探究弹簧长度与所受力的关系时，选取甲、乙、丙、丁四根完全相同的弹簧，它们的受力情况如下图所示。力大小相等，四根弹簧都水平静止，此时四根弹簧的长度分别是，则(    ) A. B. C. D. 2.如图所示，小明和同学们打篮球。不计空气阻力，则下列说法正确的是(    ) A. 投篮时，手对篮球施加了力，篮球对手没有施加力 B. 篮球在空中飞行的过程中只受到重力的作用 C. 篮球离手后继续向前运动是由于受到了惯性的作用 D. 如果篮球运动到最高点时所受的一切外力突然消失，篮球将静止 3.立定跳高可分解为下蹲、蹬伸和腾空三个过程，如图为某运动员下蹲后在蹬伸过程中所受地面支持力随时间变化的关系图像，下列说法正确的是(    ) A. 他受到的重力为 B. 他在时刻达到最高点 C. 他在时刻速度达到最大值 D. 他在时刻所受合力为 4.如图所示，重为的小科沿着竖直的直杆匀速上爬，此阶段他受到的摩擦力为；小科停在处稍作休息，此阶段他受到的摩擦力为；之后沿杆匀速下滑。此阶段他受到的摩擦力为。下列说法正确的是(    ) A. ，方向竖直向下 B. ，方向竖直向下 C. ，方向竖直向上 D. ，方向都竖直向上 5.年月日，搭载神舟十八号载人飞船的长征二号遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。月日，神舟十八号与中国空间站天和核心舱对接成功后，航天员进行了次出舱活动，刷新了中国航天员单次出舱活动时间纪录，月日，返回舱在内蒙古东风着陆场成功着陆，载人飞行任务取得圆满成功。如图是中国航天员打开空间站舱门出舱的画面，小明很是疑惑：为什么空间站舱门是向内打开的。查阅资料后得知，太空是真空的，舱门关闭后空间站内的空气压紧舱门，从而保证舱内的密闭性与安全性。下面事例中应用的物理原理与空间站舱门被压紧相同的是(    ) A. 锋利的菜刀切菜 B. 宽大的图钉帽 C. 吸盘式挂钩 D. 形下水管道 6.宋朝的怀丙利用浮船打捞铁牛，如图为打捞过程示意图，先将陷在河底的铁牛和装满泥沙的船用绳索系在一起，再把船上的泥沙铲走，铁牛就被拉起，然后把船划到岸边，解开绳索卸下铁牛，就可将铁牛拖上岸。船在图中甲、乙、丙三个位置船所受浮力甲、乙、丙。下列判断正确的是(    ) A. 甲乙丙 B. 甲乙丙 C. 甲乙丙 D. 甲乙丙 7.在粗糙程度均匀的水平地面上的运动物体，受到方向不变的水平拉力的作用，其和图像分别如图甲和乙所示。下列分析正确的是  (    ) A. 内拉力做功为 B. 内拉力做功 C. 内拉力的功率逐渐变大 D. 时拉力的功率为 8.如图所示，可绕点转动的轻质杠杆，在点挂一个重为的物体，用一把弹簧测力计依次在，，三点沿圆相切的方向用力拉，都使杠杆在水平位置平衡，读出三次的示数分别为，，，它们的大小关系是(    ) A.                                   B. C.                                       D. 9.如图甲所示是高空作业的师傅在美化楼体外墙的情境，其结构的原理图如图乙所示，已知吊架的质量为；工人以及工具的总重为，绳子自由端的拉力的大小为。在电动机拉力的作用下，吊篮在内上升了，不计绳重和摩擦。则下列说法正确的是(    ) A. 绳子自由端拉动的速度为 B. 整个装置的机械效率为 C. 若绳子的最大承受能力是，则吊篮中的人与工具的总重不能超过 D. 装置动滑轮的重力为 10.小球竖直向上运动并落回地面的过程中，先后经过、两点．小球在这两点的动能和重力势能如图所示，下列说法正确的是(    ) A. 小球在、两点的动能相等 B. 从点到点小球的机械能不变 C. 小球在点的速度比在点小 D. 小球在点的离地高度比在点高 二、填空题：本大题共3小题，共6分。 11.如图甲所示，两个手指轻轻按压铅笔两端，两个手指的痛感不同，说明压力作用效果与          有关；如图乙所示，游泳时当人进入漩涡边沿后会被吸入漩涡中心。这是因为相对于漩涡边沿，漩涡中心流速          ，压强较          ，从而形成指向漩涡中心的压力差。 12.如图甲所示，物块重，重，用的水平推力将压在竖直墙上，和一起匀速下滑时，受到的摩擦力大小为          ；若推力保持不变，取走物体，如图乙所示，物体继续下滑时受到的摩擦力           选填“变大”“不变”或“变小”。请你判断取走后，物体接下来的运动情况：          。 13.如图是一款智能送餐机器人，它的重力是，如果机器人在水平路面上以的速度沿直线匀速运动，它所受到的阻力为。机器人的重力做功          ，牵引力对机器人做功          。 三、作图题：本大题共1小题，共2分。 14.如图所示为小丽同学站在某商场匀速向上运动的电动扶梯上的示意图，请在图中作出小丽所受力的示意图。点为小丽的重心 窗玻璃上趴着一只壁虎如图所示，画出壁虎受到的重力和摩擦力的示意图。 如图甲表示运动员在北京冬奥会上沿赛道向上滑行的情景，请在图乙中画出运动员受到的重力、支持力和摩擦力的示意图。 四、计算题：本大题共2小题，共16分。 15.用弹簧测力计悬挂一实心物块，物块下表面与水面刚好接触，如图甲所示．由此处匀速下放物块，直至浸没于水中并继续匀速下放物块始终未与容器接触物块下放过程中，弹簧测力计示数与物块下表面浸入水中的深度的关系如图乙所示．求： 物块完全浸没在水中受到的浮力； 物块的密度； 从物块刚好浸没水中到过程中，水对物块下表面的压强变化了多少 16.小明同学周末参观深圳市科学技术馆，在装配式建筑区域发现有一座塔吊模型图。通过查找资料，他发现塔吊的内部结构简化图如图所示。小明通过图的滑轮组模拟塔吊将重的物体在内提升，该过程中绳子末端施加的拉力大小为。不计绳重及摩擦求： 动滑轮的重力； 滑轮组的机械效率； 拉力的功率。 五、实验探究题：本大题共2小题，共12分。 17.小成同学探究“滑动摩擦力大小与什么有关”，实验器材如下：长木板上下表面粗糙程度不同、长方体木块每个面粗糙程度都相同，长宽高不等、弹簧测力计。 实验过程中，将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向缓缓匀速拉动木块如图，目的是为了让弹簧测力计示数与木块所受滑动摩擦力大小          。 小成在实验探究时利用下表收集数据，你认为她探究的是滑动摩擦力大小与          的关系。 长木板不同表面 弹簧测力计示数 一个木块 两个木块重量 光滑表面 粗糙表面 小成利用同一个木块探究了滑动摩擦力大小与接触面积是否有关，她改变接触面积的操作是          。 小宇看到妈妈打不开玻璃罐的盖子，于是他用物理课学到的摩擦力知识教了妈妈两种方法。方法一：如图甲所示，将一块毛巾包在玻璃罐的盖子上面，再用手拧盖子，玻璃罐就打开了。方法二：如图乙所示，用一个较硬的钢勺轻撬瓶盖边缘，有空气进去后瓶盖变平，再用手拧盖子，玻璃罐就打开了。 请你用物理知识分别解释这两种方式容易打开玻璃罐盖子的原因。任选一种方法回答即可 方法一：          选填“增大”或“减小”了毛巾对盖子的摩擦力；原因是          ； 方法二：          选填“增大”或“减小”了盖子与瓶口的摩擦力；原因是          。 18.利用一根吸管制作一个简易密度计． 在吸管中装入一些铜丝作为配重，并用蜡封住吸管的下端使底部平整，然后让它竖直漂浮在水中，如图甲所示．若将它放入液体中后仍不能竖直漂浮，请提出改进做法：          ． 这根吸管竖直漂浮在不同液体中时，液体的密度越大，它露出液面部分的长度          填“越长”、“越短”或“不变”，受到的浮力大小          填“变大”、“变小”或“不变”． 通过正确计算，在吸管上标出对应的刻度线，便制成了一个简易的吸管密度计．图乙中四种刻度的标示合理的是          ． 小明发现密度计相邻两刻度线之间的距离太小，导致用此密度计测量液体密度时误差较大，为此同学们提出了如下改进方案，其中可行的是          ． A.换稍大点的容器做实验             换稍粗的吸管制作密度计 C.换稍长的吸管制作密度计         适当增加密度计的配重 答案和解析 1.【答案】  【解析】解：甲、丙两图中，弹簧都是被拉伸，两端用力和一端固定，只在另一端用力，其效果是相同的，故L； 乙、丁两图中，弹簧都是被压缩，同理，它们压缩的程度相同，故压缩的长度相同，即；故有，故A正确，BCD错误。 故选：。 在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比；弹簧在平衡状态下使用，两端用力和一端固定，只在另一端用力，其效果是相同的，据此分析。 本题主要考查了弹簧受力情况与作用效果分析，属基础题。 2.【答案】  【解析】【详解】因为物体间力的是相互的，所以投篮时，手对篮球施加了力，篮球对手也施加力，故A错误； B.由于地球附近的一切物体都受到重力的作用，因此不计空气阻力，篮球在空中飞行的过程中只受到重力的作用，故B正确； C.篮球离手后继续向前运动是由于惯性，惯性不是力，不能说受到惯性作用，故C错误； D.篮球运动属于抛物线运动，在最高点时速度不为零，若所受的一切外力突然消失，篮球将做匀速直线运动，故D错误。 故选B。 3.【答案】  【解析】A.运动员下蹲后、蹬伸前处于静止状态图中 这段时间，其受力平衡，重力和支持力平衡，二力的大小相等，则由图象知道，运动员的重力 故A错误； 运动员受到地面的支持力方向竖直向上，运动员的重力方向竖直向下；由图象知道， 内，支持力，运动员所受合力向上，运动员向上加速运动，其速度增大； 内，支持力，运动员所受合力向上，运动员继续向上加速运动，其速度增大； 内，支持力，运动员受到合力向下，由于惯性运动员还是会继续向上运动但是向上的速度会减小；在时刻，只受重力，所受合力不为；所以， 过程，运动员的速度一直增大； 是减速，故 时刻获得最大速度；运动员在 之后会到达最高点，故C正确，BD错误。 故选C。 4.【答案】  【解析】【详解】小科在沿杆匀速上爬时，处于平衡状态，受到的是竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力为，这两个力是一对平衡力，大小相等，即 小科停在处休息，处于平衡状态，受到的是竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力为，这两个力是一对平衡力，大小相等，即 沿杆匀速下滑时，处于平衡状态，受到的是竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，这两个力是一对平衡力，大小相等，即 综合分析 方向都竖直向上，故D正确，ABC错误。 故选D。 5.【答案】  【解析】【详解】空间站舱门被压紧的原理是：舱内有气压，舱外为真空气压为，舱内气压大于舱外气压，在大气压的作用下将舱门压紧，本质是利用了大气压的作用。 A.锋利的菜刀切菜是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A不符合题意； B.宽大的图钉帽是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B不符合题意； C.挂钩上的吸盘挤压在墙壁上时，排出吸盘和墙壁之间的空气，吸盘和墙壁之间的压强减小，吸盘在大气压的作用下被压在墙壁上，是由大气压引起的，故C符合题意； D.形下水管道符合上端开口、下端连通的特点，是利用了连通器的原理，故D不符合题意。 故选C。 6.【答案】  【解析】【详解】甲、乙、丙三个位置船所排开水的体积逐渐变小，根据  可知所受浮力逐渐变小，故  故B正确，ACD错误。 故选B。 7.【答案】  【解析】A、由图乙知，内，物体速度为，处于静止状态，没有在拉力的方向上移动距离，拉力不做功，故A错误； B、由图甲可知，内，拉力为。由图乙知，内，物体做加速运动，速度变化是均匀的，内平均速度为 ，则物体通过的距离为，拉力做的功为，故B错误； C、由图甲知，内，拉力不变，由图乙知，内，物体运动速度逐渐减小，由可知，功率逐渐变小，故C错误； D、由图甲知，时拉力的大小为，由图乙知，物体的速度是均匀变大的，时速度为，时速度为，物体做匀加速运动，所以时的速度为，此时拉力的功率为，故D正确。故选D。 8.【答案】  【解析】利用杠杆平衡条件分析，当阻力和阻力臂不变时，如果动力臂不变，只改动用力方向，其动力不变，据此分析解答． 【详解】设拉力的力臂为，则由题意可知，当杠杆在水平位置平衡时 由此可得   因为，不变 故 由于、、的力臂都为圆的半径，相等，故 故选C。 9.【答案】  【解析】【详解】由图得，滑轮组 A.绳子自由端移动的距离为 绳子自由端拉动的速度为 故A错误； B.整个装置的机械效率为 故B错误； 吊篮的重力为 由  得，装置动滑轮的重力为 若绳子的最大承受能力是，则吊篮中的人与工具的总重不能超过 故C正确，D错误。 故选C。 10.【答案】  【解析】略 11.【答案】受力面积 大 小   【解析】【详解】铅笔处于静止状态，受到的两手指的压力是一对平衡力；两手指的受力面积不同，右边手指更疼，根据相互作用力的特点知，二力大小相等，受力面积不同，压力的作用效果不同，这说明压力的作用效果与受力面积有关。 在流体中，流速越大的位置压强越小。相对于漩涡边沿，漩涡中心水的流速大、压强小，外侧流速小压强大，形成一个向漩涡中心的压力差，所以游泳时当人进入漩涡边沿后会被吸入漩涡中心。 12.【答案】 不变 减速直线运动直至静止   【解析】【小题】与的总重力为，因为物体匀速下滑，所以在竖直方向上受到的摩擦力与重力是一对平衡力，大小相等、方向相反，所以受到的摩擦力大小为。 滑动摩擦力的大小取决于压力大小和接触面的粗糙程度。推力  保持不变，即物体对墙面的压力不变，墙面的粗糙程度也不变，所以物体继续下滑时受到的滑动摩擦力不变。 取走后，的重力变为  ，而摩擦力仍为  ，摩擦力大于重力，合力方向向上，物体做减速直线运动直至静止。 13.【答案】   【解析】功的定义：如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，就说这个力对物体做了功。机器人在水平路面上运动，重力方向竖直向下，机器人在竖直方向上没有移动距离。根据重力做功为。 因为机器人做匀速直线运动，处于平衡状态，水平方向上牵引力与阻力是一对平衡力，大小相等，所以  已知机器人运动的距离  ，可得牵引力对机器人做功  14.【答案】      【解析】略 15.【答案】由图像可知，弹簧测力计的最大示数最大，此时的物块没有浸入水中，则物块重力最大；物块全部浸入时弹簧测力计的示数示，受到的浮力：  ； 由  得物块的体积：  ，物块的质量：  ，  ； 由图乙可知，时物块刚好浸没水中，从物块刚好浸没水中到过程中，物块的下表面变化的深度，水对物块的下表面的压强变化：  ．   【解析】详细解答和解析过程见【答案】 16.【答案】 【详解】由图可得滑轮组的承重绳子段数，不计绳重及摩擦，动滑轮的重力动 对物体做的有用功有 拉力做的总功总 滑轮组的机械效率  拉力的功率    【解析】详细答案和解答过程见答案 17.【答案】相等 压力和接触面粗糙程度 换用木块面积不同的侧面置于水平木板上 增大 在压力相同时，用毛巾包在玻璃罐的盖子上面增大了接触面的粗糙程度，从而增大了手与盖子之间的摩擦力，因此更容易打开玻璃罐的盖子。 减小 在盖子与瓶子的接口处，撬开一些缝隙，让空气进去，使玻璃罐内的气压增大，减小了盖子和玻璃罐之间的压力，从而减小了盖子和玻璃罐之间的摩擦，所以更容易打开玻璃罐的盖子。   【解析】用弹簧测力计沿水平方向缓缓匀速拉动木块，木块处于平衡状态，由二力平衡条件可知，木块受到的拉力等于木块受到的摩擦力，所以弹簧测力计示数与木块所受滑动摩擦力大小相等。 由表中物理量可知，控制一个木块重量不变时，长木板表面的粗糙程度不同；当长木板表面的粗糙程度相同时，可以改变木块的重量，所以探究的是滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度和压力的关系。 由于长方体木块的每个面粗糙程度都相同，长宽高不等，所以每个面的面积不同，要探究了滑动摩擦力大小与接触面积是否有关，可以换用木块面积不同的侧面置于水平木板上，来改变接触面积。 在压力相同时，用毛巾包在玻璃罐的盖子上面增大了接触面的粗糙程度，从而增大了手与盖子之间的摩擦力，因此更容易打开玻璃罐的盖子。 在盖子与瓶子的接口处，撬开一些缝隙，让空气进去，使玻璃罐内的气压增大，减小了盖子和玻璃罐之间的压力，从而减小了盖子和玻璃罐之间的摩擦，所以更容易打开玻璃罐的盖子。 18.【答案】在吸管下端再放入一些铜丝 越长 不变   【解析】【详解】根据题意知道，若将它放入液体中后不能竖直漂浮，则可以在吸管下端再放入一些铜丝作为配重； 密度计是漂浮在液体中，所以受浮力始终等于本身的重力，而保持不变，如果液体的密度越大，则密度计浸入液体中的体积越小，即越往上浮，则露出液面部分的长度越长； 因为密度计是漂浮在液体中，所受浮力等于本身的重力，则浮 ，即，所以，即和液是反比例函数，所以刻度分布不均匀．且密度计的刻度由上至下数值逐渐增大，且密度的变化大时液变化越小，故只有图符合题意； 根据知道，适当增加密度计的配重，或者减小，用更细的吸管，则会使变大，即可使相邻两刻度线之间的距离变大．故只有符合题意． 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $