期末模拟试卷(三)-2025-2026学年语文五年级下册统编版
2026-06-09
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文部编版五年级下册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 34 KB |
| 发布时间 | 2026-06-09 |
| 更新时间 | 2026-06-09 |
| 作者 | 等待下丨个天亮 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58267302.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以四季为主题整合全卷,积累运用结合语境考查字词句式,阅读涵盖写景、节气、抒情多文体,习作聚焦四季色彩描写,强化自然观察与语言表达能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|看拼音写词语|8分|生字词|结合四季语境(如“冰雪融化”“落叶飞舞”)|
|阅读理解|32分|信息提取、概括、情感体会|多文体呈现四季(《山野之夏》写景、《白露》节气知识)|
|习作|30分|景物描写、修辞运用|要求典型景物与色彩美感(如“抓住四季独特色彩”)|
内容正文:
2026年部编版五年级下册语文模拟试卷(三)
(考试时间:90分钟 满分:100分 )
学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 得分:__________
第一部分 积累运用(38分)
一、看拼音,写词语(8分)
结合四季风光语境,规范书写词语。
1. 初春冰雪 róng huà( ),溪流叮咚,山野渐渐 zhú jiàn( )复苏。
2. 盛夏山林 yīn bì( )幽深,遮挡烈日,送来阵阵 liáng yì( )。
3. 深秋 yè luò fēi wǔ( ),天高云淡,空气格外 qīng shuǎng( )。
4. 冬日寒雾 mí méng( ),远山若隐若现,意境悠远宁静。
二、单项选择题(每题1分,共5分)
1. 下列加点字释义正确的一项是( )
A. 春和景明(景色) B. 暑气蒸腾(升起)
C. 秋意浓郁(稀疏) D. 寒风凛冽(温暖)
2. 下列词语按春夏秋冬顺序排列正确的是( )
A. 春暖花开、暑气逼人、硕果累累、冰天雪地
B. 春暖花开、硕果累累、暑气逼人、冰天雪地
C. 暑气逼人、春暖花开、硕果累累、冰天雪地
D. 春暖花开、暑气逼人、冰天雪地、硕果累累
3. “雪花轻轻起舞,温柔拥抱大地”运用的修辞是( )
A. 比喻 B. 拟人 C. 排比 D. 反问
4. 下列句子无语病的一项是( )
A. 春天的故乡是最美的季节 B. 我们要热爱四季、感受四季、观察四季
C. 秋日的天空干净又辽阔 D. 冬天的雪景和寒风十分好看
5. 下列自然现象对应季节正确的是( )
A. 白露—春季 B. 初霜—秋季 C. 惊蛰—冬季 D. 大暑—春季
三、补全词语并选词造句(6分)
万( )更( ) 炎( )酷( ) 天( )云( )
寒( )刺( ) 鸟( )花( ) 枫( )似( )
任选一个四季写景词语,写一句通顺的句子:________________________
四、句式辨析填空(6分)
1. “四季如画,岁岁年年。”这句话是( )句。
2. 春天难道不是最充满希望的季节吗?这句话是( )句。
3. 夏日有绿荫,秋日有果香,冬日有白雪。这句话是( )句。
五、按要求完成句子(7分)
1. 漫天白雪覆盖了辽阔的原野。(改为被字句)(2分)
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2. 秋天的果园到处都是满满的果实和香甜的味道。(缩句)(2分)
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3. 春风吹过山林。(扩句,至少两处)(3分)
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六、日积月累默写(6分)
1. ________________,不破楼兰终不还。
2. 三万里河东入海,________________。
3. 儿应声答曰:________________。
第二部分 阅读理解(32分)
(一)山野之夏(写景散文 6题)
城市的夏天燥热喧嚣,山野的夏天,却藏着独有的清凉与静谧。
夏日的山野,草木极尽繁茂。高大的树木枝叶交错,层层叠叠的绿荫遮住烈日,把燥热隔绝在外。林间的灌木、野草肆意生长,满眼苍翠欲滴,生机盎然。各色野花星星点点绽放在草丛中,色彩明艳,点缀着翠绿的山野。
山间溪流是夏日的清凉宝藏。溪水清澈见底,冰凉清甜,顺着山谷缓缓流淌。阳光透过枝叶缝隙洒落,在水面投下斑驳的光影,波光粼粼,灵动优美。溪水叮咚作响,清脆悦耳,消解了盛夏的烦闷。
林间生灵热闹鲜活。知了在枝头纵情鸣唱,小鸟在林间穿梭飞舞,蝴蝶绕着野花翩跹起舞。动静相融的山野,既有清幽的静谧,又有蓬勃的生机。
山野的夏天,不燥不闹,清幽清凉,是大自然最清爽的夏日秘境。
1. 城市的夏天和山野的夏天有什么不同?(2分)
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2. 夏日山野的草木呈现出怎样的状态?(3分)
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3. 作者为什么说溪流是夏日的清凉宝藏?(3分)
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4. 文中描写了哪些林间小动物?(2分)
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5. 概括山野夏日的整体特点。(3分)
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(二)白露:秋日的晶莹私语(节气记叙文 4题)
白露,是秋季第三个节气,一般在每年9月7日至9日,是秋日由燥热转向清凉的转折点。古人云“白露秋分夜,一夜凉一夜”,精准道出了白露的气候特点。
白露的核心特征是昼夜温差变大。白天温度依旧温和,夜晚气温快速下降,空气中的水蒸气遇冷,在草木花叶上凝结成晶莹剔透的白色露珠,“白露”也因此得名。
白露过后,秋日景致愈发浓郁。秋风渐起,暑气彻底消散,天空愈发高远澄澈,云朵轻薄舒展。草木褪去盛夏的浓绿,慢慢染上浅黄,山野层次渐丰,秋意缓缓铺展。
白露是温柔的节气,它带走夏日的燥热,送来秋日的清爽,悄悄开启了天高云淡、硕果飘香的金秋时节。
1. 白露是哪个季节的节气?有什么气候转折意义?(2分)
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2. 白露节气名字的由来是什么?(2分)
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3. 白露过后,自然景色发生了哪些变化?(3分)
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4. 结合文本,说说白露带给你的感受。(2分)
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(三)四季的颜色(抒情散文 5题)
大自然是一位高明的画家,以四季为笔,以山河为纸,描绘出四种截然不同的绝美色彩。
春天是嫩绿的。新生的草芽、初绽的柳叶、复苏的山野,浅浅的嫩绿温柔治愈,代表着新生与希望,清新又灵动。
夏天是碧绿的。繁茂的林木、葱郁的荷塘、苍翠的山野,浓郁的碧绿铺满大地,热烈蓬勃,彰显着旺盛的生命力。
秋天是金黄与火红的。稻田翻涌金浪,银杏满树金黄,枫叶灼灼似火,绚烂浓烈,书写着丰收与热烈。
冬天是洁白的。漫天飞雪、银装素裹,山河一片纯白素雅,干净静谧,沉淀着岁月的温柔。
四季四色,岁岁流转,装点着人间山河,造就了世间最美的风景。
1. 短文的中心句是什么?(2分)
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2. 作者分别用什么颜色概括春夏秋冬四季?(2分)
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3. 夏日的颜色代表着怎样的特质?(2分)
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4. 秋日的色彩象征着什么?(2分)
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5. 结合生活,说说你眼中的四季色彩。(2分)
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第三部分 习作(30分)
题目:四季的色彩
要求:1. 围绕四季不同的色彩特点展开描写;2. 抓住典型景物,写出四季独特的美感;3. 语句通顺,修辞恰当,情感真挚;4. 400字左右,书写工整。
参考答案及详细解析
第一部分 积累运用(38分)
一、看拼音写词语(每空1分,共8分)
融化、逐渐、荫蔽、凉意、落叶飞舞、清爽、迷蒙
解析:贴合四季更替动态景色,考查五下重点生字词,适配期末基础考点。
二、选择题(每题1分,共5分)
1.B 解析:A光景;C浓厚;D寒冷。
2.A 解析:严格按照春夏秋冬四季景物特征排序。
3.B 解析:“起舞、拥抱”赋予雪花人的动作,拟人修辞。
4.C 解析:A主宾不当;B语序混乱;D寒风不能用好看形容。
5.B 解析:白露秋季、惊蛰春季、大暑夏季。
三、补全词语+造句(填空每空0.5分,造句3分,共6分)
象、新;阳、暑;高、淡;风、骨;语、香;叶、火
示例:秋天天高云淡,清风徐徐,是出游的好时节。
四、句式辨析(每空2分,共6分)
1.陈述 2.反问 3.排比
五、句子练习(共7分)
1. 辽阔的原野被漫天白雪覆盖了。(2分)
2. 果园有果实和味道。(2分)
3. 温柔的春风轻轻吹过苍翠的山林。(3分)
六、日积月累(每空2分,共6分)
1. 黄沙百战穿金甲 2. 五千仞岳上摩天 3. 未闻孔雀是夫子家禽
第二部分 阅读理解(32分)
(一)山野之夏
1. 城市夏天燥热喧嚣,山野夏天清凉静谧。
2. 草木繁茂苍翠、肆意生长,绿意浓郁,生机勃勃。
3. 溪水清澈冰凉、叮咚悦耳,能消解夏日燥热烦闷,带来清凉。
4. 知了、小鸟、蝴蝶。
5. 清幽静谧、清凉舒爽、草木繁茂、生机蓬勃。
(二)白露:秋日的晶莹私语
1. 秋季;是秋日由燥热转向清凉的重要转折点。
2. 白露时节昼夜温差大,夜晚水汽遇冷凝结成白色晶莹露珠,因此得名。
3. 暑气消散、气温转凉,天空高远澄澈,云朵轻薄舒展,草木褪去浓绿、渐染浅黄,山野秋意层层铺展。
4. 示例:白露温柔清爽,褪去夏日燥热,带来清朗秋景,让人感到舒适恬静。
(三)四季的颜色
1. 大自然是一位高明的画家,以四季为笔,以山河为纸,描绘出四种截然不同的绝美色彩。
2. 春天嫩绿、夏天碧绿、秋天金黄与火红、冬天洁白。
3. 代表着热烈蓬勃、旺盛顽强的生命力。
4. 象征着大地的丰收、景色的绚烂与秋日的热烈。
5. 示例:我眼中的四季色彩鲜活灵动,春日嫩绿治愈、夏日浓绿蓬勃、秋日红黄绚烂、冬日纯白静谧,每一种颜色都是大自然独有的馈赠。
第三部分 习作(30分)
评分标准:一类文(25-30分):紧扣四季色彩主题,景物描写细腻,色彩特点鲜明,修辞丰富,层次清晰,情感真挚,字数达标;二类文(20-24分):主题明确,能写出四季不同色彩,内容较具体,语句通顺,少量语病、错别字;三类文(15-19分):内容单薄,色彩描写笼统,结构基本完整;四类文(15分以下):偏离主题、字数不足、语句不通顺、语病较多。
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