第10练 电磁感应 河南省（对口招生）《电工电子技术与技能》（高教版·第4版）一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了河南省（对口招生）《电工电子技术与技能》（高教版·第4版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是河南省（对口招生）《电工电子技术与技能》（高教版·第4版）一课一练的第10练，对应教材第二章 电容与电感 2-3 电磁感应。 河南省（对口招生）一课一练 《电工电子技术与技能》（高教版·第4版） 第10练 第二章 电容与电感 第三节 电磁感应 一、选择题 1. 拆解废旧电源变压器观察原边和副边绕组在铁芯上的绕制方式时，感应电动势的大小与（ ） A．磁通量的大小成正比 B．磁通量的变化率成正比 C．磁通量的方向成正比 D．电流的大小成正比 【答案】B 【解析】法拉第电磁感应定律：感应电动势e=-N·dΦ/dt，其大小与穿过线圈的磁通量变化率成正比。 2. 用条形磁铁在线圈中快速插入和拔出观察检流计指针的偏转方向，楞次定律用于判断。（ ） A．感应电动势的大小 B．磁通量的大小 C．感应电动势的方向 D．电流的大小 【答案】C 【解析】楞次定律：感应电流的方向总是使感应电流产生的磁通量阻碍引起感应电流的原磁通量的变化。 3. 分析电磁炉利用高频交变磁场在锅底产生涡流实现加热的原理时，导体在磁场中做切割磁力线运动时产生感应电动势的条件是（ ） A．导体静止 B．导体平行于磁力线运动 C．磁场为零 D．导体运动方向与磁力线方向不平行 【答案】D 【解析】当导体在磁场中运动且运动方向与磁力线方向有夹角时（即切割磁力线），导体内产生感应电动势。 4. 在互感实验中改变原边线圈电流变化率观察副边感应电压的幅值变化，自感电动势的大小与下列哪个因素成正比。（ ） A．电流变化率 B．电流大小 C．电压大小 D．电阻大小 【答案】A 【解析】自感电动势eL=-L·di/dt，大小与线圈中电流的变化率di/dt成正比，比例系数为自感系数L。 5. 研究动圈式话筒中音圈在磁场中振动产生音频感应电动势的过程时，下列哪种电器主要利用电磁感应原理工作。（ ） A．电阻器 B．变压器 C．电容器 D．二极管 【答案】B 【解析】变压器利用电磁感应原理，通过原边线圈中变化的电流产生变化的磁通量，在副边线圈中感应出电动势，实现电压变换。 二、判断题 6. 给电磁继电器线圈通断电时观察其触点的吸合和释放动作过程，感应电动势的大小与磁通量的大小成正比。（ ） 【答案】× 【解析】感应电动势大小与磁通量的变化率（而非磁通量本身大小）成正比。磁通量很大但不变时，感应电动势为零。 7. 用楞次定律解释铝环在交变磁场中悬浮（磁悬浮）的物理原理时，右手定则可以判断导体切割磁力线产生的感应电流方向。（ ） 【答案】√ 【解析】右手定则（发电机定则）：伸开右手，让磁力线穿入手心，拇指指向导体运动方向，则四指所指方向即为感应电流方向。 三、名词解释题 8. 电磁感应现象 【答案】电磁感应现象：当穿过闭合回路的磁通量发生变化时，回路中产生感应电动势和感应电流的现象。由法拉第于1831年发现。分为两种情况：①导体在磁场中切割磁力线运动；②线圈中磁通量随时间变化。 四、分析与简答题 9. 用楞次定律说明：磁铁N极插入线圈和从线圈中拔出时感应电流方向有何不同。 【答案】①磁铁N极插入线圈时，穿过线圈的磁通量增加，感应电流产生的磁场方向与原磁场方向相反（阻碍增加），感应电流方向使线圈上端为N极。②磁铁N极拔出线圈时，穿过线圈的磁通量减少，感应电流产生的磁场方向与原磁场方向相同（阻碍减少），感应电流方向使线圈上端为S极。两者感应电流方向相反。 五、计算题 10. 一个100匝的线圈，在0.2s内穿过线圈的磁通量从0.04Wb均匀减小到0。求线圈中产生的感应电动势大小。 【答案】磁通变化量ΔΦ=0-0.04=-0.04Wb，ΔΦ/Δt=-0.04/0.2=-0.2Wb/s。感应电动势e=-N·ΔΦ/Δt=-100×(-0.2)=20V。感应电动势大小为20V。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了河南省（对口招生）《电工电子技术与技能》（高教版·第4版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是河南省（对口招生）《电工电子技术与技能》（高教版·第4版）一课一练的第10练，对应教材第二章 电容与电感 2-3 电磁感应。 河南省（对口招生）一课一练 《电工电子技术与技能》（高教版·第4版） 第10练 第二章 电容与电感 第三节 电磁感应 一、选择题 1. 拆解废旧电源变压器观察原边和副边绕组在铁芯上的绕制方式时，感应电动势的大小与（ ） A．磁通量的大小成正比 B．磁通量的变化率成正比 C．磁通量的方向成正比 D．电流的大小成正比 2. 用条形磁铁在线圈中快速插入和拔出观察检流计指针的偏转方向，楞次定律用于判断。（ ） A．感应电动势的大小 B．磁通量的大小 C．感应电动势的方向 D．电流的大小 3. 分析电磁炉利用高频交变磁场在锅底产生涡流实现加热的原理时，导体在磁场中做切割磁力线运动时产生感应电动势的条件是（ ） A．导体静止 B．导体平行于磁力线运动 C．磁场为零 D．导体运动方向与磁力线方向不平行 4. 在互感实验中改变原边线圈电流变化率观察副边感应电压的幅值变化，自感电动势的大小与下列哪个因素成正比。（ ） A．电流变化率 B．电流大小 C．电压大小 D．电阻大小 5. 研究动圈式话筒中音圈在磁场中振动产生音频感应电动势的过程时，下列哪种电器主要利用电磁感应原理工作。（ ） A．电阻器 B．变压器 C．电容器 D．二极管 二、判断题 6. 给电磁继电器线圈通断电时观察其触点的吸合和释放动作过程，感应电动势的大小与磁通量的大小成正比。（ ） 7. 用楞次定律解释铝环在交变磁场中悬浮（磁悬浮）的物理原理时，右手定则可以判断导体切割磁力线产生的感应电流方向。（ ） 三、名词解释题 8. 电磁感应现象 四、分析与简答题 9. 用楞次定律说明：磁铁N极插入线圈和从线圈中拔出时感应电流方向有何不同。 五、计算题 10. 一个100匝的线圈，在0.2s内穿过线圈的磁通量从0.04Wb均匀减小到0。求线圈中产生的感应电动势大小。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $