2025-2026学年三年级数学下册学情自测卷(7月)人教版
2026-06-09
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 七 复习与关联 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 263 KB |
| 发布时间 | 2026-06-09 |
| 更新时间 | 2026-06-09 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58267064.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以文化传承与生活实践为情境载体,覆盖小数、面积、统计等核心知识,通过真实问题考查数学眼光、思维与语言的综合应用。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|6题12分|小数比较、面积计算、统计分类|结合《九章算术》考面积计算,渗透文化传承|
|填空题|10题20分|时间计算、等量代换、周期规律|抗日战争胜利周年计算,强化量感与应用意识|
|解答题|6题30分|面积应用、统计分析、多步运算|“口袋公园”地砖计算(生活情境)、垃圾分类数据处理(数据意识),体现问题解决能力|
内容正文:
2025-2026学年三年级下册期末教学质量检测卷人教版
考试时间:60分钟;满分:100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题12分)
一、选择题(12分)
1.下面是三名男生50米跑的成绩,获得第一名的是( )。
名字
李乐
张强
孙刚
成绩/秒
8.3
8.6
8.2
A.李乐 B.张强 C.孙刚
2.下面的涂色部分能用0.3表示的是( )。
A. B. C.
3.《九章算术》中讲述了长方形田地的面积计算方法。今有田广十五步,从十六步积为二百四十平方步。意思是说,假如有一块田,宽十五步,长十六步,则田的面积为15×16=240(平方步)。按照这样的算法,今有田广十八步,从二十四步,请问田积是( )。
A.324平方步 B.576平方步 C.432平方步
4.三(3)班的同学们特别爱阅读,王老师在该班调查了4位同学暑假期间的阅读情况。估计一下,( )同学阅读的总页数在涂色范围内。
A.明明,每天阅读20页,一共阅读52天。
B.红红,每天阅读31页,一共阅读49天。
C.桐桐,每天阅读37页,一共阅读51天。
5.张叔叔家有2个西瓜大棚,每个西瓜大棚有8垄,每垄种35棵西瓜秧,每棵西瓜秧结3个西瓜。张叔叔家每个大棚结多少个西瓜?下面算式( )可以解决这个问题。
A.8×35×3 B.2×8×35×3 C.2×8×35
6.下面是某小学三年级参加国学经典诵读活动的人数信息。
(1)班:《三字经》18人,《弟子规》10人,《论语》12人;
(2)班:《三字经》20人,《弟子规》9人,《诗经》11人;
(3)班:《三字经》12人,《弟子规》9人,《论语》19人。
可以把( )参加国学经典诵读活动的人数合并在一个统计表里。
A.(1)班和(2)班 B.(1)班和(3)班 C.(2)班和(3)班
第II卷(非选择题88分)
二、填空题(20分)
7.有90名学生,每两人用一张桌子,这些桌子平均放在3间教室,每间教室放( )张。
8.一个长方形的长是8米,面积是48平方米,它的宽是( )米;若将其改围成正方形,正方形的边长是( )米。
9.如果▲=●+●+●,▲+●=40,则●=( ),▲=( )。
10.24×18的积是( )位数,352÷3的商的最高位是( )位。
11.洋洋早上7:50进校门,11:40放学出校门,他上午在校共( )小时( )分。
12.小明晚上9:00睡觉,第二天早上6:30起床,他一共睡了多长时间( )。
13.中国人民抗日战争胜利的法定纪念日是1945年9月3日,到2025年是( )周年。
14.王叔叔乘坐C2039次列车,从北京南站到广州站,到达时间为2025年7月2日早上6时30分。根据图中信息可以知道这趟列车一共行驶时间是( )。
15.如果478÷□的商是三位数,□里最大填( );□58×2的积是四位数。□里最小填( );要使6□5÷3的商中间有0,□里最大填( )。
16.按○▲□○▲□☆○▲□☆……的规律摆图形,第29个图形是( )。
三、判断题(12分)
17.火眼金睛辨对错(正确的打“√”,错误的打“×”)
学校保安叔叔20:00开始值夜班,第二天早上7:00下班,他一共工作了11小时。( )
18.1支钢笔7.2元,比1块橡皮贵6.5元。1块橡皮1.7元。( )
19.1平方厘米的正方形地面上可以站下20名小学生。( )
20.164人参加联欢会,每把长椅坐7人,至少准备24把长椅才能全部坐下。( )
21.□25是一个三位数,要使□25÷5的商是两位数,□里最大填9。( )
22.小丽认为比0.4大比0.8小的一位小数只有3个。( )
四、计算题(26分)
23.直接写出得数。
400÷8= 360÷4= 0÷7= 820÷9≈
2000÷5= 480÷6= 840÷8= 475÷8≈
24.竖式计算。(带★的要验算)
357+543= ★721-356= 296+487=
★902-369= 386+217= 910-548=
25.仔细计算。
612-299+188 (256-117)×3 99+151×4
五、解答题(30分)
26.为了方便市民的休闲娱乐,某市建了1400多个“口袋公园”。如图是某“口袋公园”的一角,如果用边长是3分米的正方形地砖铺满这个“口袋公园”的地面,一共需要多少块地砖?
27.修缮古桥不仅有助于保护古桥本身,还对当地经济、生态环境和文化传承具有重要的意义。某古桥维修需要用906根木料,每8根修一段桥。能修几段桥?还剩下几根木料?
28.下面是两个小区某一天内垃圾分类情况统计表。(单位:千克)
垃圾类型
可回收物
厨余垃圾
其他垃圾
有害垃圾
阳光小区
130
220
170
50
丰和小区
280
200
70
(1)丰和小区比阳光小区的可回收物多60千克,请完成上表。
(2)阳光小区这一天一共产生了( )千克垃圾。
(3)根据调查,每人每天大约产生1.2千克垃圾,聪聪一家3口,每天大约产生( )千克垃圾。
(4)垃圾分类,人人有责,我们应该怎么做?请你写一写。
29.李叔叔是一名兼职送外卖的工作人员,他平均每天送45份外卖,每送一份外卖可以赚取2元。今年3月份,他没休息过一天,这个月他一共赚了多少钱?
30.翻新路面需要用一批水泥,用5辆相同的货车运3次可以运完135吨。照这样计算,再增加2辆相同的货车,运多少次可以运完504吨水泥?
31.为激发学生对航天科学的兴趣,学校组织“天宫课堂”观看活动。每班有43名学生,每人发2面小国旗和1本手册。全校24个班共需要多少面小国旗?
试卷第1页,共3页
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学科网(北京)股份有限公司
《2025-2026学年三年级下册期末教学质量检测卷人教版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
C
C
C
B
A
B
1.C
【分析】一位小数大小比较,先看整数部分,整数部分相同就比较十分位,十分位数字越小,这个小数就越小;跑步比赛路程相同,花费时间越短,跑得越快,名次越靠前。先对比三个人的用时,找出用时最少的人,就是第一名。
【详解】8.2<8.3<8.6
孙刚用时8.2秒,用时最短,获得第一名。
2.C
【分析】把一个图形平均分成10份,每一份是它的,写成小数是0.1。这样的3份是,也是0.3。据此解答。
【详解】
A.正方形被平均分成9份,涂出它的3份,就是,不可以用0.3表示。
B.三角形被分成3份,涂出它的1份,不可以用0.3表示。
C.圆形被平均分成10份,涂出它的3份,就是,可以用小数0.3表示。
故答案为:C
3.C
【分析】首先,我们要知道题目中的“广”和“从”分别表示长方形的宽和长,然后“步”是长度单位,根据长方形的面积=长×宽,可以算出题目中长16步,宽15步的面积是15×16=240(平方步);然后计算长24步,宽18步的田地面积,即24×18=432(平方步);据此解答即可。
【详解】根据分析可得:24×18=432(平方步)
从二十四步,请问田积是432平方步。
故答案为:C
4.B
【分析】根据图中所示,1000至2000之间有5个格,涂色范围在1400至1600之间,将选项中的两个数相乘,选出在涂色范围内的即可。
【详解】A.,1040不介于1400至1600之间,不符合题意;
B.,1519介于1400至1600之间,符合题意;
C.,1887不介于1400至1600之间,不符合题意。
故答案为:B
5.A
【分析】用每个西瓜大棚的垄数乘每垄种的西瓜秧的棵数,求出每个大棚的西瓜秧数量,然后再乘每棵西瓜秧结的果子数量,据此可求出每个大棚结多少个西瓜。
【详解】根据分析:
A.8×35×3
=280×3
=840(个)
所以算式8×35×3可以解决每个大棚结多少个西瓜这个问题。
B.2×8×35×3,多乘了大棚数量“2”,计算的是两个大棚的总西瓜数,不符合“每个大棚”的要求。
C.2×8×35,未乘“每棵秧结3个西瓜”,且多乘了“2”;不符合。
故答案为:A
6.B
【分析】合并统计表需要两个班级的诵读经典种类完全一致,才能确保统计表的项目对齐。
【详解】A.(1)班和(2)班中,1班有《论语》,而2班有《诗经》,种类不同。因此这两组无法合并。
B.(1)班和(3)班均诵读《三字经》,《弟子规》,《论语》,三个经典书籍完全一致,合并后统计表的项目可以一一对应。因此这两组可以合并在一个统计表里。
C.(2)班和(3)班中,2班有《诗经》,3班有《论语》,种类不同。因此这两组无法合并。
故答案为:B
7.15
【分析】根据题意,用90除以2,求出这些桌子的数量,再除以3,求出每间教室放多少张。
【详解】90÷2÷3
=45÷3
=15(张)
8. 6 7
【分析】根据长方形的长=面积÷宽,代入数据计算出宽;根据长方形的周长=(长+宽)×2,求出周长;因为周长是一样的,所以用周长÷4即可求出围成正方形时的边长。
【详解】48÷8=6(米)
(8+6)×2
=14×2
=28(米)
28÷4=7(米)
一个长方形的长是8米,面积是48平方米,它的宽是6米;若将其改围成正方形,正方形的边长是7米。
9.
10
30
【分析】根据题意,▲=●+●+●,将▲代入第二个等式▲+●=40中,得到●+●+●+●=40,即4个●的和是40,从而用40除以4求出●的值。▲由3个●组成,即▲=3×●,再用●的值乘3即可计算▲的值。
【详解】将▲=●+●+●,代入第二个等式▲+●=40中,得到●+●+●+●=40,,所以●=10。,所以▲=30。
10. 三 百
【分析】两位数乘两位数,相同数位对齐,用第二个因数的个位乘第一个因数的个位和十位,结果从个位写起,再用第二个因数的十位乘第一个因数的个位和十位,结果从十位写起,最后结果相加,满十向前一位进一;三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,那么商是两位数,商的最高位是十位,如果被除数的最高位大于或等于除数,那么商是三位数,商的最高位是百位,据此解题。
【详解】24×18=432
3=3
24×18的积是三位数,352÷3的商的最高位是百位。
11. 3 50
【分析】早上7:50进校门,11:40放学出校门,则开始时刻为7:50,结束时刻为11:40,根据经过时间=结束时刻-开始时刻,即可求得在校时间。
【详解】11:40-7:50=3小时50分
因此,洋洋早上7:50进校门,11:40放学出校门,他上午在校共3小时50分。
12.9小时30分
【分析】根据题意,明确一天有24个小时,普通计时法化成24时计时法的方法:超过12时的,去掉限制词,再用当前时间加上12小时即可。
根据题意,先把晚上9:00和早上6:30转化成24计时法,用24时减去睡觉的时刻,加上起床的时刻,就是一共睡觉的时间,以此答题即可。
【详解】晚上9:00=21时
早上6:30=6时30分
24时-21时=3(小时)
3小时+6时30分=9小时30分
所以,他一共睡了(9小时30分)。
13.
80
【分析】根据题意,中国人民抗日战争胜利法定纪念日是1945年9月3日,计算到2025年的周年数需要用2025年减去1945年。以此答题即可。
【详解】2025-1945=80(周年)
中国人民抗日战争胜利的法定纪念日是1945年9月3日,到2025年是80周年。
14.10小时30分
【分析】根据图示信息,列车出发时间为7月1日20:00,到达时间为7月2日早上6时30分,晚上20:00到0时有4个小时,0时到早上6时30分有6个小时30分,两个时间相加即可。
【详解】24:00-20:00=4(小时)
6时30分-0时=6小时30分
4小时+6小时30分=10小时30分
这趟列车一共行驶时间是10小时30分。
15. 4 5 2
【分析】(1)三位数除以一位数,判断商是几位数的方法:先观察被除数最高位的数,看是否大于或等于除数(也就是看百位上的数除以除数,够不够商一个百)。被除数百位够除,商就是三位数。百位不够除,商就是两位数。据此解答。
(2)多位数乘一位数的计算法则:从个位起,用一位数依次乘多位数的每一位。哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。在算式□58×2中,□里可以填1~9,分别算出几个算式的结果,然后再找出满足题意的填法即可。
(3)三位数除以一位数,要使商中间有0,说明被除数的最高位百位除以除数刚好除尽,且被除数的十位除以除数不够除,不够商1只能在十位商0。据此解答。
【详解】(1)要使478÷□的商是三位数,那么□的数必须小于或等于被除数百位上的4,所以□里最大填4。
(2)在算式□58×2中,如果□里填1,158×2=316,积是三位数;如果□里填2,258×2=516,积是三位数;如果□里填3,358×2=716,积是三位数;如果□里填4,458×2=916,积是三位数;如果□里填5,558×2=1116,积是四位数。
故要使□58×2的积是四位数,□里最小填5。
(3)6□5÷3,被除数百位上的6除以3刚好除尽。要使6□5÷3的商中间有0,那么□的数必须小于除数3,□里最大填2。
如果478÷□的商是三位数,□里最大填4;要使□58×2的积是四位数,□里最小填5;要使6□5÷3的商中间有0,□里最大填2。
16.▲
【分析】将前三个图形○▲□去掉之后,○▲□☆,这四个图形为一组,依次循环出现,用26除以4,求出商和余数,看余数是几,来判断第29个图形是什么。余数是几,就说明最后一个图形与每组中的第几个图形相同。如果没有余数,就说明最后一个图形与每组中最后一个图形相同。
【详解】(个)
(组)……2(个)
所以按○▲□○▲□☆○▲□☆……的规律摆图形,第29个图形是▲。
17.√
【分析】由题意得,学校保安叔叔20:00值夜班,第二天早上7:00下班。求他一共工作了多长时间,可以以第一天的24时为界(也是第二天的0时),把保安叔叔的工作时间分为两段。直接用减法分别算出两段时间有多长,然后再把它们加起来。
【详解】24:00-20:00=4小时
7:00-0:00=7小时
4+7=11(小时)
所以他一共工作了11小时,原题说法正确。
故答案为:√
18.×
【分析】钢笔比橡皮贵6.5元,说明橡皮价格更低,用减法计算橡皮的价格,再进行判断即可。
【详解】7.2-6.5=0.7(元)
1支钢笔7.2元,比1块橡皮贵6.5元,1块橡皮0.7元。原题说法错误。
故答案为:×
19.×
【分析】边长1厘米的正方形,面积是1平方厘米,1平方厘米的面积非常小,大约相当于大拇指指甲盖的大小;
一名小学生站立所需的占地面积远大于平方厘米,20名小学生更需要很大的面积,不可能站在1平方厘米的地面上,据此解答。
【详解】根据分析可知,1平方厘米的正方形地面上可以站下20名小学生的说法是错误的。
故答案为:×
20.√
【分析】用总人数除以每张长椅能坐的人数,得到的商是能坐满的长椅数,余数是剩余的人数。由于剩余的人也需要一张长椅,所以要用“进一法”,将商加1得到至少需要准备的长椅数,据此判断对错。
【详解】164÷7=23(把)⋯⋯3(人)
23+1=24(把)
因此,至少准备24把长椅才能全部坐下,原题说法正确。
21.×
【分析】三位数除以一位数,被除数最高位上的数小于除数,商是两位数;被除数最高位上的数大于或等于除数,商是三位数,据此解答即可。
【详解】□25是一个三位数,要使□25÷5的商是两位数,被除数最高位上的数要小于除数,□<5,□里可填1、2、3、4,□里最大填4。原题说法错误。
故答案为:×
22.√
【分析】小数大小的比较:看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,先比较小数点后面第一位上的数,小数点后面第一位上的数大,整个小数就大……
【详解】由题意得,大于0.4且比0.8小的一位小数有:0.5、0.6、0.7,一共有3个。
原题说法正确。
故答案为:√
23.50;90;0;90;
400;80;105;60
【解析】略
24.900;365;783;
533;603;362
【分析】加法竖式计算法则:相同数位对齐,从个位加起,哪一位相加满十,就向前一位进1,连续进位时逐位核对进位数。减法竖式计算法则:相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减,就从前一位借1当10,和本位相加后再减,连续借位时逐位处理借位数。
减法的验算可以用差加减数,看是否等于被减数;也可以用被减数减差,看是否等于减数。
【详解】357+543=900 ★721-356=365 296+487=783
验算: ★902-369=533 386+217=603 910-548=362
验算:
25.501;417;703
【分析】在同级运算(只有加减)的算式中,从左到右依次计算;在有小括号的算式中,先算括号里的减法,再算括号外的乘法;在有乘加算式中,先算乘法再算加法。
【详解】612-299+188
=313+188
=501
(256-117)×3
=139×3
=417
99+151×4
=99+604
=703
26.800块
【分析】长方形面积=长×宽;正方形面积=边长×边长。1平方米=100平方分米。
依据长方形和正方形的面积公式分别求出某“口袋公园”的一角和正方形地砖的面积,注意换算单位,再用某“口袋公园”的一角的面积除以正方形地砖的面积求出需要的正方形地砖的块数,即可求解。
【详解】12×6=72(平方米)=7200(平方分米)
7200÷(3×3)
=7200÷9
=800(块)
答:一共需要800块地砖。
27.113段;2根
【分析】木料的根数除以修一段桥需要的根数,商为能修的段数,余数为剩下木料的根数。
【详解】906÷8=113(段)……2(根)
答:能修113段桥,还剩下2根木料。
28.(1)190
(2)570;
(3)3.6;
(4)将垃圾按类别投放到对应的垃圾桶,积极参与垃圾分类宣传(答案不唯一)
【分析】(1)用阳光小区的可回收物加60千克,就是丰和小区可回收物的数量。
(2)把阳光小区这一天产生的四种垃圾相加即可。
(3)每人每天大约产生1.2千克垃圾,3口人就产生3个1.2千克的垃圾,用1.2+1.2+1.2即可。
(4)和垃圾分类有关的内容即可。例如:将垃圾按类别投放到对应的垃圾桶,积极参与垃圾分类宣传。
【详解】(1)130+60=190(千克)
垃圾类型
可回收物
厨余垃圾
其他垃圾
有害垃圾
阳光小区
130
220
170
50
丰和小区
190
280
200
70
(2)130+220+170+50
=350+170+50
=520+50
=570(千克)
阳光小区这一天一共产生了(570)千克垃圾。
(3)1.2+1.2+1.2
=2.4+1.2
=3.6(千克)
根据调查,每人每天大约产生1.2千克垃圾,聪聪一家3口,每天大约产生(3.6)千克垃圾。
(4)将垃圾按类别投放到对应的垃圾桶,积极参与垃圾分类宣传(答案不唯一)。
29.2790元
【分析】根据题意,已知李叔叔平均每天送45份外卖,每送一份外卖可以赚取2元,明确3月有31天,用45乘2,求出李叔叔一天送的外卖赚的钱数,再乘31,就是这个月他他一共赚了多少钱,列式计算即可。
【详解】根据分析可知:
45×2×31
=90×31
=2790(元)
答:这个月他一共赚了2790元钱。
30.8次
【分析】首先用货物总数量÷次数÷辆数计算出一辆车一次可以运的数量,即135÷5÷3,然后增加2辆,此时用5+2计算出货车的总辆数,然后用504÷货车的总辆数÷一辆车一次可以运的数量即为所求。
【详解】135÷5÷3
=27÷3
=9(吨)
5+2=7(辆)
504÷7÷9
=72÷9
=8(次)
答:运8次可以运完504吨水泥。
31.2064面
【分析】由题意得,每班有43名学生,每人发2面小国旗和1本手册。求全校24个班共需要多少面小国旗,可以先用43乘2算出每个班发多少面小国旗,然后再乘上24即可算出全校24个班共需要多少面小国旗。
【详解】43×2×24
=86×24
=2064(面)
答:全校24个班共需要2064面小国旗。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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