专题06 崇尚法治精神（2大考点）（云南专用）2026年中考道德与法治二模分类汇编

**基本信息** 聚焦“尊重自由平等”“维护公平正义”两大考点，精选云南各地市二模及模拟题，以“3·15晚会曝光”“无人机黑飞”“赵某直播侵权”等社会热点案例为载体，突出法治观念与实践应用能力考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|19题|自由与法治关系、公平正义、权利义务、国家机构职权等|结合《铁路旅客运输规程》修订、李某某“黑飞”案等，考查法律面前人人平等、自由的边界等核心概念| |非选择题|3题|案例评析、建议提出|以赵某不实言论侵权、校园霸凌等情境，要求运用“法治与自由”分析行为，提出维护国家安全、未成年人保护的实践建议，呼应中考案例分析命题趋势|

专题06 崇尚法治精神 2大高频考点概览 考点01 尊重自由平等 考点02 维护公平正义 尊重自由平等 考点01 1．（2026·云南昭通·模拟预测）《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》规定：“驾驶电动自行车必须年满16周岁。”15岁的小明骑共享电动车上下学，并称这是他的自由。想要劝他改正错误行为，下列理由合适的是（   ） ①法治标定了自由的界限 ②自由的实现必须在法律规定的红线之内 ③守底线才能享绝对自由 ④违反法律可能会付出失去自由的代价 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】①：法治与自由相互联系，不可分割，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，故①说法正确； ②：自由不是为所欲为，自由的实现必须在法律规定的红线之内，小明未满 16 周岁骑电动车违反了法律规定，故②说法正确； ③：自由是相对的，受法律约束，不存在绝对自由，故③说法错误； ④：违反法律可能会付出失去自由的代价，我们要依法行使权利，自觉守法，故④说法正确。 2．（2026·云南玉溪·二模）今年“3·15”晚会聚焦“放心消费·品质生活”主题，关注食品安全、公共安全、金融安全、广告市场等领域侵害消费者权益的违法行为。晚会中曝光了“餐饮门店用预制菜冒充现炒菜品”“青少年增高机构虚假宣传诈骗”等问题。作为消费者，我们应该（   ） A．维护社会公平正义，杜绝食品安全等问题 B．增强辨别能力，主动学习消费维权相关知识 C．直接向公安机关提起诉讼，追究商家刑事责任 D．增强自我保护意识，依法严惩不良商家的行为 【答案】B 【详解】A：维护社会公平正义需要全社会共同努力，消费者个人无法“杜绝”食品安全等问题，故A说法错误； B：作为消费者，应增强辨别能力，主动学习消费维权相关知识，依法维护自身合法权益，故B说法正确； C：提起诉讼应向人民法院，且只有犯罪行为才追究刑事责任，故C说法错误； D：消费者没有执法权，无法“依法严惩”商家行为，这是执法机关的职责，故D说法错误。 3．（2026·云南昆明·二模）李某某操控无人机实施超高“黑飞”20余次，飞行高度多次超过6000米，部分飞行轨迹进入民航航路航线范围内，严重威胁民航安全。2025年12月，李某某因涉嫌以危险方法危害公共安全罪，被检察院依法批准逮捕。对此案例，解读正确的是（    ） ①任何违法行为都应受到刑罚处罚         ②李某的行为具有严重社会危害性 ③自由的实现不能触碰法律的底线         ④检察院依法行使审判权，维护公平正义 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：违法行为包括一般违法行为和犯罪，只有犯罪才受刑罚处罚，一般违法行为受行政或民事处罚，故①说法错误； ②：李某某行为严重威胁民航安全，涉嫌犯罪，具有严重社会危害性，故②说法符合题意； ③：法治是自由的保障，自由必须在法律范围内行使，李某某案例说明自由不能触碰法律底线，故③说法符合题意； ④：人民法院依法行使审判权，人民检察院依法行使检察权，故④说法错误。 4．（2025·云南保山·二模）2025年1月19日中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024——2035年)》其中：加强义务教育学校标准化建设，逐步缩小城乡、区域、校际、群体差距。促进学校优秀领导人员和骨干教师区域内统筹调配、交流轮岗。有序推进小班化教学，提升寄宿制学校办学条件和管理水平，办好必要的乡村小规模学校。这样做（   ） A．有利于促进教育城乡融合发展，实现教育公平 B．能够解决我国教育的所有问题 C．有利于维护未成年人的合法生活权益 D．为实现“两个一百年”奋斗目标提供精神动力 【答案】A 【详解】本题考查教育公平。 A：题目中《教育强国建设规划纲要》的措施（如缩小城乡教育差距、统筹调配师资、改善乡村学校条件等）旨在推动教育资源均衡配置，促进城乡教育公平；故A符合题意； B：“解决所有问题”过于绝对，政策只能逐步改善而非彻底解决；故B错误； C：材料强调保障“受教育权”，而非笼统的“生活权益”；故C不符合题意； D：教育发展主要为国家提供人才和智力支持，“精神动力”更多指向文化或思想道德建设，故D不符合题意； 故本题选A。 5．（2026·云南普洱·二模）新修订的《铁路旅客运输规程》规定，区分车票实名制和非实名制的情形，分别按照年龄和身高销售儿童票，为儿童购票乘车提供切实优惠和便利，这一变化（   ） ①反映了个人维护公平守护正义②表明儿童享有物质帮助权 ③体现了平等的不同情况差别对待④说明规则不是一成不变的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查规则不是一成不变的、法律面前人人平等的相关知识。 ①：题干与个人维护公平守护正义无关，故①不符合题意； ②：我国宪法规定，公民在年老、疾病、或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利，题文中的规定不能表明儿童享有物质帮助权，故②说法错误； ③④：题干中，《铁路旅客运输规程》的修订，说明了规则不是一成不变的；区分车票实名制和非实名制的情形，分别按照年龄和身高销售儿童票，为儿童购票乘车提供切实优惠和便利，体现了平等的不同情况差别对待，故③④说法正确； 故本题选D。 6．（2026·云南昆明·二模）正义是社会文明的尺度，是社会和谐的基本条件。但在社会生活中，非正义行为仍时有发生面对非正义行为，青少年应（   ） ①大胆与非正义行为作斗争，不计后果 ②学会自我保护，采取机智灵活的方式 ③要学会讲究策略，做到见义“智”为 ④要严格以法律为准绳，严惩违法行为 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查个人守护正义。 ①：与非正义行为作斗争要讲究智斗，故①说法错误； ②③：面对非正义行为，青少年要学会自我保护，采取机智灵活的方式；要学会讲究策略，做到见义“智”为，故②③说法正确； ④：不是青少年的角度，故④不符合题意； 故本题选C。 7．（2026·云南·模拟预测）某市交警支队在整治机动车乱停乱靠违法乱象时，发现其中有一些是警务用车，但同样贴上了违法行为告知单，引起路过市民围观点赞。交警对违停警务用车“贴条”的行为（     ） ①体现了维护公平是社会稳定和进步的重要基础 ②有利于防止权力的滥用，杜绝滋生腐败 ③有利于维护执法公信力，增进公众对法治建设的认同 ④有利于营造更好的社会环境，推动社会的持续发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】①：交警对违停警务用车同样“贴条”，体现了法律面前人人平等，维护了社会公平，公平是社会稳定和进步的重要基础，故①说法正确； ②：该行为有利于防止权力滥用，减少腐败滋生，但“杜绝”一词说法太绝对，不符合实际，故②说法错误； ③：严格公正执法有利于维护执法公信力，增进公众对法治建设的认同，市民围观点赞体现了这一点，故③说法正确； ④：公正执法有利于营造更好的社会环境，推动社会的持续发展，符合法治社会建设要求，故④说法正确； 8．（2026·云南大理·二模）国家开发银行股份有限公司原党委委员、副行长李吉平受贿案，于2025年4月21日由河南省信阳市中级人民法院一审公开宣判，以受贿罪判处有期徒刑十四年，并处罚金人民币四百万元。对这一案例理解正确的有（   ） ①公民在法律面前人人平等，不允许任何人有超越法律的特权 ②判处有期徒刑十四年是主刑，并处罚金是附加刑 ③惩治贪污腐败是全面依法治国的核心 ④在我国，人民法院的权力是最大的 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①：高官因受贿被判刑，体现公民在法律面前人人平等，不允许任何人有超越法律的特权，故①说法正确； ②：刑罚分为主刑和附加刑，有期徒刑属于主刑，罚金属于附加刑，故②说法正确； ③：全面依法治国的核心是依宪治国，惩治贪污腐败是重要内容但不是核心，故③说法错误； ④：在我国，人民代表大会是国家权力机关，人民法院是国家审判机关，权力最大的是全国人民代表大会，故④说法错误； 9．（2026·云南德宏·模拟预测）2026年1月，最高人民法院发布典型案例，依法严惩侵害老年人权益的违法犯罪行为，云南各级法院同步开展老年人权益保护专项审判。人民法院的这一举措体现了（   ） A．行使监察权，维护社会公平正义 B．坚持公正司法，守护人民群众利益 C．行使行政权，保障老年人安居乐业 D．行使立法权，完善老年权益保护法律 【答案】B 【详解】B：人民法院通过专项审判严惩侵权行为，是公正司法的体现，切实维护了老年人的合法权益，故B符合题意； A：监察权是监察委员会的职权，人民法院行使审判权，故A不符合题意； C：行政权是行政机关的职权，与人民法院职权不符，故C不符合题意； D：立法权是国家权力机关的职权，人民法院无立法权，故D不符合题意。 10．（2026·云南楚雄·二模）【规范自身言行，预防违法犯罪】 2025年4月，多媒体主播赵某为博人眼球、获取流量，在未实地考察的情况下，通过直播和短视频平台，发布云南某本土农产品企业“使用劣质原料、加工环境脏乱”的不实言论，导致该企业产品销量骤降、品牌声誉受损。该企业多次要求赵某删除不实内容并道歉，赵某却声称“我有言论自由，想怎么说就怎么说”。后该企业向人民法院提起诉讼，法院最终判决赵某在多媒体平台公开赔礼道歉，消除不良影响，并赔偿企业经济损失5万元。 (1)结合材料，运用“法治与自由”的相关知识，对赵某的行为进行评析。 随着短视频、社交平台的普及，未成年人涉网行为愈发频繁。近期，国家安全机关披露，多名未成年人因在社交平台上发布“打卡”军事禁区、拍摄军营周边的视频，被境外情报机构盯上，并诱导其泄露更多国家机密信息。 部分网络平台未落实未成年人账号保护机制，对传播危害国家安全的信息处置滞后。 不少学校的国家安全教育仅停留在课堂宣讲，缺乏实践体验和情境模拟环节，导致学生维护国家安全的意识不强。 (2)结合以上材料，针对未成年人涉网泄露国家安全信息的问题提出合理化建议。 【答案】(1)赵某的行为是错误的，他割裂了法治与自由的关系。法治与自由相互联系、不可分割。自由不是为所欲为，而是受法律限制的、相对的。言论自由必须在法律允许的范围内行使，不能侵犯他人的合法权益。赵某发布不实言论，侵犯了企业的名誉权，触碰了法律红线，违反了法律规定，因此要承担公开道歉、赔偿损失的法律责任。这说明：法治标定了自由的界限，也保障着合法的自由和权利，任何违法行为都要承担相应的法律责任。 (2)未成年人自身：要增强国家安全意识，主动学习国家安全相关知识，不拍摄、不发布军事禁区、军营周边等涉密信息，不被境外机构诱导，发现可疑情况及时向有关部门举报。 网络平台：要落实主体责任，完善未成年人账号保护机制，加强对平台内容的审核，及时处置危害国家安全的信息，阻断涉密信息的传播渠道。 学校教育：要创新国家安全教育形式，增加实践体验、情境模拟等环节，避免单一的课堂宣讲，切实增强学生维护国家安全的意识和能力。 【详解】（1）从设问中可知要考查法治与自由的关系，需要从材料中提取关键词。 “我有言论自由，想怎么说就怎么说”，可知法治与自由相互联系、不可分割，自由受法律约束，赵某的观点割裂了二者关系。 发布不实言论、企业声誉受损、被判公开道歉并赔偿损失，可知赵某的行为触碰了法律红线，侵犯了他人合法权益，应承担法律责任，说明法治既规范自由也保障自由。 （2）从设问中可知要考查维护国家安全的措施，需结合材料中 “未成年人、网络平台、学校” 等主体关键词分析。 未成年人发布 “打卡” 军事禁区视频、被境外机构诱导泄露机密，可知未成年人要增强国家安全意识，学习相关知识，自觉规范涉网行为，不泄露国家秘密。 部分网络平台未落实未成年人账号保护机制、处置滞后，可知网络平台要落实主体责任，加强未成年人保护和内容审核，及时处置涉密信息。 学校国家安全教育仅停留在课堂宣讲、缺乏实践体验，可知学校要创新国家安全教育形式，通过实践活动增强学生维护国家安全的意识与能力。 11．（2026·云南玉溪·二模）【规范自身行为护航少年成长】 从七年级《走进法治天地》初识法律，到八年级《做守法的公民》严守底线，再到九年级《建设法治中国》树牢法治信仰。一路走来，法治观念伴随我们成长。请结合生活情境，运用所学知识完成探究。 案例呈现：初中生小哲发现，某校外文具店在未征得其本人及监护人同意的情况下，擅自将小哲参加校园文艺汇演时的正面照片印在新款笔记本封面用于售卖牟利，并且在照片旁标注了小哲所在的学校、班级等个人信息。小哲得知后，要求店家立即撤下商品、删除相关信息并公开道歉，店家却以“照片是在公开场合拍摄的”为由予以拒绝。 (1)结合材料，运用“法治与自由”的相关知识，对上述商家的行为进行评析。 2026年，“数字极简”“AI陪伴”“轻养生”成为青少年中的流行趋势。 “数字极简”倡导减少无效屏幕使用、理性对待网络信息，摆脱“信息过载”困扰；“AI陪伴”指借助人工智能工具（如AI聊天助手、AI学习伙伴）缓解孤独、辅助学习；“轻养生”则强调规律作息、适度运动，追求简约健康的生活方式。这些热词背后，是当代青少年对生活质量、成长方式的新思考，也对家庭、学校、社会和国家等各方提出了新要求。 (2)请结合材料与所学知识，分别从不同的角度谈谈如何共同助力青少年健康成长。 【答案】(1)①商家的行为是违法行为，侵犯了小哲的合法权利，没有履行法律规定的义务，割裂了法治与自由的关系，必须承担相应的法律责任。 ②法治与自由相互联系，不可分割。一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。商家享有经营的权利，但同时也要履行尊重他人合法权益、遵守法律的义务。 ③另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。商家未经小哲及其监护人同意，擅自使用其肖像用于商业宣传，侵犯了小哲的肖像权；同时公开其学校、班级等个人信息，侵犯了小哲的隐私权，违反了《民法典》中关于人格权保护的相关规定，应承担相应的法律责任。 ④法治既规范自由又保障自由。社会生活中有边界才有秩序，守底线才享自由。 ⑤商家应当立即停止侵害行为，撤下相关商品、删除个人信息，并向小哲及其监护人公开道歉，必要时可承担赔偿损失的民事责任。（学生围绕题意作答，言之有理即可酌情给分） (2)青少年：提高媒介素养，学会“信息节食”，自觉抵制网络不良信息；增强自我管控能力，践行数字极简，合理使用网络与AI，不沉迷电子产品；重视现实中的人际交往，主动与同学、朋友、家人沟通交流，积极参与集体活动；树立健康生活理念，坚持规律作息、适度运动，对自身生命健康负责。 家庭：家长以身作则，减少无效刷手机，做好榜样；关注孩子作息与心理状态，引导孩子科学使用AI工具，营造简约健康的家庭生活氛围。 学校：加强网络安全教育、媒介素养教育，引导学生理性对待信息；合理安排课业与体育活动，普及健康生活知识，助力学生养成“轻养生”习惯。 社会：媒体积极宣传健康生活方式，营造理性上网、科学用AI的社会氛围；平台加强内容治理，减少不良信息，为青少年提供绿色、有益的网络环境。 国家：完善相关法律法规，规范网络与人工智能产品管理；加大对未成年人健康成长的保障力度，推进全民健身与网络文明建设。 【详解】（1）从设问要考查法治与自由，需要结合材料进行关键词提炼； 在未征得其本人及监护人同意的情况下，擅自将小哲参加校园文艺汇演时的正面照片印在新款笔记本封面用于售卖牟利，并且在照片旁标注了小哲所在的学校、班级等个人信息，可知商家的行为是违法行为，侵犯了小哲的肖像权和隐私权；法治与自由相互联系，不可分割；法治既规范自由又保障自由。 （2）设问要求从不同的角度谈谈如何共同助力青少年健康成长，需要结合材料进行关键词提炼； “数字极简”倡导减少无效屏幕使用、理性对待网络信息，可知学会“信息节食”，自觉抵制网络不良信息；家长做好榜样；学校引导学生理性对待信息；平台为青少年提供绿色、有益的网络环境；国家完善相关法律法规； “AI陪伴”指借助人工智能工具缓解孤独、辅助学习，可知合理使用网络与AI；重视现实中的人际交往；家长引导孩子科学使用AI工具； “轻养生”则强调规律作息、适度运动，追求简约健康的生活方式，可知树立健康生活理念；家长营造简约健康的家庭生活氛围；学校普及健康生活知识；媒体积极宣传健康生活方式；国家推进全民健身与网络文明建设。 维护公平正义 考点02 12．（2026·云南普洱·二模）《中华人民共和国法治宣传教育法》自2025年11月1日起施行。它首次将“习近平法治思想”明确写入法律，标志着我国法治宣传教育工作实现从“政策性推动”全面转向“法治化规范”的跨越升级。对此，下列认识正确的是（   ） A．该法以民法典为立法基础和立法依据 B．该法的施行可以使我国实现全民守法 C．我国已经是高水平的社会主义法治国家 D．习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南 【答案】D 【详解】A：宪法是国家的根本法，是其他法律的立法基础和立法依据，民法典不是该法的立法基础，故A说法错误； B：该法的施行有利于推进全民守法，但“可以使我国实现全民守法”说法过于绝对，故B说法错误； C：我国正在建设社会主义法治国家，尚未完全建成高水平的社会主义法治国家，故C说法错误； D：习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南，将其写入法律体现了其重要地位，故D符合题意。 13．（2026·云南玉溪·二模）2026年阳春三月，十四届全国人大四次会议审议了三部重要法律草案，写下新时代立法精彩的一页。这一系列数据和实践共同说明（    ） A．我国已有完备的法律体系，实现全面依法治国总目标 B．全国人大是唯一立法机关，负责所有法律的制定与修改 C．我国坚持科学立法，不断完善中国特色社会主义法律体系 D．从基层立法联系点收集的意见和建议都能直接成为法律 【答案】C 【详解】A：我国中国特色社会主义法律体系正在不断完善，尚未达到完备程度，全面依法治国总目标也仍在推进实现的过程中，故A说法错误； B：我国的立法机关包括全国人大及其常委会，地方人大及其常委会也拥有相应的地方立法权，全国人大并非唯一立法机关，也不负责所有法律的制定与修改，故B说法错误； C：材料体现我国不断制定、修改法律，还通过基层立法联系点广泛收集民意，说明我国坚持科学立法、民主立法，不断完善中国特色社会主义法律体系，故C说法符合题意； D：基层立法联系点收集的意见建议仅作为立法参考，需要经过法定程序才可能被吸纳进法律条文，并非都能直接成为法律，故D说法错误； 14．（2026·云南玉溪·二模）2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》，国家主席习近平签署主席令予以公布，将于2026年7月1日起施行。这是我国首部以“铸牢中华民族共同体意识”为主线的法律。对此，以下认识正确的是（   ） ①有利于保证各民族享有高度的自治权 ②国家主席行使公布法律、发布命令的职权 ③该法是落实全面依法治国基本方略的体现 ④全国人大行使国家立法权，推进科学立法 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】①：我国民族自治地方享有自治权，特别行政区享有高度自治权，故①说法错误； ②：国家主席签署主席令公布法律，行使了公布法律、发布命令的职权，故②说法正确； ③：制定该法完善了法律体系，是落实全面依法治国基本方略的体现，故③说法正确； ④：全国人大表决通过法律，行使了国家立法权，推进科学立法，故④说法正确； 15．（2026·云南曲靖·模拟预测）《中华人民共和国爱国主义教育法》的施行，为新时代爱国主义教育提供了法治保障。下列关于该法的认识正确的是（   ） A．该法是国家的根本法，具有最高法律效力 B．该法的施行能杜绝损害国家利益的行为 C．该法体现了我国坚持依法治国与以德治国相结合 D．爱国主义教育是我国当前的中心工作 【答案】C 【详解】C：爱国主义教育属于道德建设范畴，通过立法形式予以保障，体现了我国坚持依法治国与以德治国相结合，故 C 说法正确。 A：宪法是国家的根本法，具有最高法律效力，爱国主义教育法属于普通法律，故 A 说法错误。 B：该法的施行有利于规范和减少损害国家利益的行为，但“杜绝”说法过于绝对，故 B 说法错误。 D：我国当前的中心工作是经济建设，而不是爱国主义教育，故 D 说法错误。 16．（2026·云南丽江·二模）法治兴则国家兴。在推进中国式现代化的进程中，国家高度重视法治建设，这是因为（   ） A．法治是实现国家长治久安的必由之路 B．法治需要制定更多的法律法规 C．有了法律制度就等于有了法治 D．法治建设只需依靠政府的推进 【答案】A 【详解】A：法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是实现国家长治久安的必由之路，准确揭示了国家重视法治建设的原因，故 A 说法正确； B：法治建设重在良法善治，并非单纯要求制定更多的法律法规，且这不是国家重视法治建设的根本原因，故 B 说法错误； C：法治不等于法律制度，有了法律制度不等于就有了法治，法治还要求法律得到普遍遵守和严格执行，故 C 说法错误； D：法治建设需要全社会共同参与，坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，并非只需依靠政府，故 D 说法错误。 17．（2026·云南楚雄·二模）下列情境对应的微点评正确的是（   ） 序号 情境 微点评 ① 某同学携带手机进学校且不配合学校代为保管，被处记过处分 体现了法律是由国家强制力保证实施的 ② 2025年12月，十四届全国人大常委会第十九次会议表决通过修订的《中华人民共和国对外贸易法》 体现了全国人大常委会行使立法权 ③ “十五五”时期，云南省不断深化民族团结进步示范区建设 体现了在处理民族关系上，我国坚持民族平等团结互助和谐的方针 ④ 某市政协原副主席于某涉嫌受贿，被人民法院以受贿罪追究刑事责任 体现了法律对全体社会成员具有普遍约束力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】 ①：学校对学生的处分依据的是校规校纪，属于纪律约束，并非法律制裁，不能体现法律的国家强制力，故①说法错误； ②：全国人大常委会通过修订法律，是在行使宪法赋予的立法权，故②说法正确； ③：我国处理民族关系的方针是民族平等、民族团结和各民族共同繁荣，“平等团结互助和谐”是社会主义民族关系的特征，故③说法错误； ④：公职人员违法犯罪同样受到法律制裁，表明法律面前人人平等，法律对全体社会成员具有普遍约束力，故④说法正确； 18．（2026·云南昆明·二模）2025年12月4日是第十二个国家宪法日，最高人民法院举行2025年宪法宣誓仪式，96名新任职及晋升人员右手举拳，对党和人民、对宪法和法律、对职责和使命庄严宣誓。这体现了国家机关工作人员（    ） ①坚守人民立场，满足人民一切需求的使命         ②恪守宪法原则、守护公平正义的庄严承诺 ③维护宪法权威、捍卫宪法尊严的崇高信念         ④高扬宪法精神、践行宪法要求的拳拳之心 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】①：国家机关工作人员应坚持以人民为中心，但“满足人民一切需求”说法过于绝对，不合理或不合法的需求无法满足，故①说法错误； ②：宪法宣誓仪式有利于促使国家机关工作人员恪守宪法原则、守护公平正义，故②符合题意； ③：实行宪法宣誓制度有利于维护宪法权威、捍卫宪法尊严，故③符合题意； ④：宣誓体现了工作人员高扬宪法精神、践行宪法要求的拳拳之心，故④符合题意。 19．（2026·云南大理·二模）根据有关法律规定，任何国家机关、社会组织和公民个人，如果认为行政法规、监察法规、司法解释、地方性法规等同宪法和法律相抵触，都可以向全国人大常委会书面提出审查建议。这一规定（   ） ①有利于公民直接参与立法，保障人民民主权利 ②确认了人大及其常委会行使监督宪法实施的职权 ③表明我国加强宪法监督，有利于保障宪法实施 ④有利于维护宪法和法律权威，确保国家法制统一 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查加强宪法监督、全过程人民民主。 ③④：题文中的法律规定，任何国家机关、社会组织和公民个人如果认为行政法规等与宪法法律相抵触，都可以向全国人大常委会提出审查建议。这一规定，说明我国坚持和发展全过程人民民主。宪法是国家法制统一的基础，因此这一规定有利于维护宪法法律权威，确保国家法制统一，故③④符合题意； ①：我国公民可以通过适当的方式为立法提建议，但不能直接参与立法，故①说法错误； ②：宪法规定，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，故②说法错误； 故本题选D。 20．（2026·云南大理·二模）【完善法治  护航成长】 河北邯郸一名13岁的中学生长时间被同龄的同学欺负、敲诈勒索、殴打。2024年3月10日，3名同龄的同学残忍地将其杀害，并将其埋在蔬菜大棚里。 (1)面对校园霸凌，未成年人应该怎样做? 2026年3月9日，十四届全国人大四次会议听取最高人民检察院工作报告。报告显示，2025年全国检察机关对侵害未成年人犯罪坚持“零容忍”，起诉7.3万人，持续完善未成年人保护法律体系。协同加强专门学校建设，办理未成年人保护公益诉讼6300余件，推动全社会形成保护合力。落实入职查询制度，4.2万名检察官担任法治副校长，强化校园安全防线。向2.07万名监护人制发“督促监护令”，联合妇联等部门开展家庭教育指导。对涉罪未成年人依法惩治、教育、感化、挽救，起诉5.6万人，附条件不起诉1.6万人，依法核准追诉低龄未成年人严重暴力犯罪24人，同时加强预防犯罪教育，引导未成年人增强法治意识。 (2)结合材料，运用所学知识对上述材料进行分析解读。 【答案】(1)①遭遇校园欺凌要沉着冷静，机智灵活，优先保护自身生命安全。②不能忍气吞声，也不能以暴制暴，及时向父母、老师求助。③学会运用法律武器维护自身合法权益，必要时及时报警。④增强法治观念，认清校园欺凌的危害，远离不良行为。⑤谨慎交友，远离品行不端的同学，提高自我保护意识和能力。 (2)①我国坚持依法治国基本方略，不断完善未成年人保护法律体系，为未成年人健康成长提供法治保障。②检察机关严厉起诉侵害未成年人的犯罪行为，体现对未成年人的司法保护，守护未成年人身心健康与合法权益。③对涉罪未成年人实行附条件不起诉、开展帮教矫治，体现对未成年人坚持教育、感化、挽救方针，教育为主、惩罚为辅。④依法核准追诉低龄未成年人严重暴力犯罪，体现法律面前人人平等，严惩恶性违法犯罪，维护社会正义。⑤制发督促监护令、开展家庭教育指导，压实家长责任，落实家庭保护。⑥选聘检察官担任法治副校长、落实入职查询制度，加强校园安全建设，筑牢学校保护防线。⑦办理未成年人保护公益诉讼，建设专门学校，凝聚多方力量，汇聚社会保护合力，构建全方位六大保护体系。⑧大力开展预防犯罪教育，增强未成年人法治意识，从源头预防未成年人违法犯罪行为发生。 【详解】（1）从设问可知本题考查未成年人自我保护、依法维权、预防违法犯罪知识点，结合材料解读： 面对暴力欺凌行为，保持理智，避免正面冲突，守护自身安全。 隐忍会助长欺凌气焰，报复会触犯法律，正确做法是寻求师长帮助。 懂得依靠法律途径维护权益，树立遇事找法的法治观念。 自觉学法守法，明辨是非，自觉抵制不良风气与欺凌行为。⑤交往中慎重选择朋友，从源头远离校园欺凌侵害。 （2）从设问可知本题考查依法治国、未成年人六大特殊保护相关知识点，结合材料解读： “全国人大完善未成年人保护法律体系”，体现国家运用法治手段护航未成年人成长。 “提及检察机关对侵害未成年人犯罪零容忍、依法起诉”，体现司法机关重拳守护未成年人安全。 “对涉罪未成年人附条件不起诉并开展帮教”，体现国家用心挽救失足未成年人。 “依法追诉低龄未成年人严重暴力犯罪”，说明法律不会因年龄纵容严重犯罪行为。 “向监护人下发督促监护令、开展家庭教育指导”，体现督促父母依法履行监护与教育职责。 “众多检察官担任法治副校长，强化校园法治建设”，体现切实做好校园安全防护工作。 “联合多部门凝聚保护合力，开展多项未成年人保护工作”，体现共同守护未成年人成长。 “强调加强预防犯罪教育”，体现引导青少年树立法治观念，自觉遵纪守法，远离违法犯罪。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题06 崇尚法治精神 尊重自由平等 考点01 1．B 2．B 3．C 4．A 5．D 6．C 7．C 8．A 9．B 10．(1)赵某的行为是错误的，他割裂了法治与自由的关系。法治与自由相互联系、不可分割。自由不是为所欲为，而是受法律限制的、相对的。言论自由必须在法律允许的范围内行使，不能侵犯他人的合法权益。赵某发布不实言论，侵犯了企业的名誉权，触碰了法律红线，违反了法律规定，因此要承担公开道歉、赔偿损失的法律责任。这说明：法治标定了自由的界限，也保障着合法的自由和权利，任何违法行为都要承担相应的法律责任。 (2)未成年人自身：要增强国家安全意识，主动学习国家安全相关知识，不拍摄、不发布军事禁区、军营周边等涉密信息，不被境外机构诱导，发现可疑情况及时向有关部门举报。 网络平台：要落实主体责任，完善未成年人账号保护机制，加强对平台内容的审核，及时处置危害国家安全的信息，阻断涉密信息的传播渠道。 学校教育：要创新国家安全教育形式，增加实践体验、情境模拟等环节，避免单一的课堂宣讲，切实增强学生维护国家安全的意识和能力。 11．(1)①商家的行为是违法行为，侵犯了小哲的合法权利，没有履行法律规定的义务，割裂了法治与自由的关系，必须承担相应的法律责任。 ②法治与自由相互联系，不可分割。一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。商家享有经营的权利，但同时也要履行尊重他人合法权益、遵守法律的义务。 ③另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。商家未经小哲及其监护人同意，擅自使用其肖像用于商业宣传，侵犯了小哲的肖像权；同时公开其学校、班级等个人信息，侵犯了小哲的隐私权，违反了《民法典》中关于人格权保护的相关规定，应承担相应的法律责任。 ④法治既规范自由又保障自由。社会生活中有边界才有秩序，守底线才享自由。 ⑤商家应当立即停止侵害行为，撤下相关商品、删除个人信息，并向小哲及其监护人公开道歉，必要时可承担赔偿损失的民事责任。（学生围绕题意作答，言之有理即可酌情给分） (2)青少年：提高媒介素养，学会“信息节食”，自觉抵制网络不良信息；增强自我管控能力，践行数字极简，合理使用网络与AI，不沉迷电子产品；重视现实中的人际交往，主动与同学、朋友、家人沟通交流，积极参与集体活动；树立健康生活理念，坚持规律作息、适度运动，对自身生命健康负责。 家庭：家长以身作则，减少无效刷手机，做好榜样；关注孩子作息与心理状态，引导孩子科学使用AI工具，营造简约健康的家庭生活氛围。 学校：加强网络安全教育、媒介素养教育，引导学生理性对待信息；合理安排课业与体育活动，普及健康生活知识，助力学生养成“轻养生”习惯。 社会：媒体积极宣传健康生活方式，营造理性上网、科学用AI的社会氛围；平台加强内容治理，减少不良信息，为青少年提供绿色、有益的网络环境。 国家：完善相关法律法规，规范网络与人工智能产品管理；加大对未成年人健康成长的保障力度，推进全民健身与网络文明建设。 维护公平正义 考点02 12．D 13．C 14．D 15．C 16．A 17．C 18．D 19．D 20．(1)①遭遇校园欺凌要沉着冷静，机智灵活，优先保护自身生命安全。②不能忍气吞声，也不能以暴制暴，及时向父母、老师求助。③学会运用法律武器维护自身合法权益，必要时及时报警。④增强法治观念，认清校园欺凌的危害，远离不良行为。⑤谨慎交友，远离品行不端的同学，提高自我保护意识和能力。 (2)①我国坚持依法治国基本方略，不断完善未成年人保护法律体系，为未成年人健康成长提供法治保障。②检察机关严厉起诉侵害未成年人的犯罪行为，体现对未成年人的司法保护，守护未成年人身心健康与合法权益。③对涉罪未成年人实行附条件不起诉、开展帮教矫治，体现对未成年人坚持教育、感化、挽救方针，教育为主、惩罚为辅。④依法核准追诉低龄未成年人严重暴力犯罪，体现法律面前人人平等，严惩恶性违法犯罪，维护社会正义。⑤制发督促监护令、开展家庭教育指导，压实家长责任，落实家庭保护。⑥选聘检察官担任法治副校长、落实入职查询制度，加强校园安全建设，筑牢学校保护防线。⑦办理未成年人保护公益诉讼，建设专门学校，凝聚多方力量，汇聚社会保护合力，构建全方位六大保护体系。⑧大力开展预防犯罪教育，增强未成年人法治意识，从源头预防未成年人违法犯罪行为发生。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题06 崇尚法治精神 2大高频考点概览 考点01 尊重自由平等 考点02 维护公平正义 尊重自由平等 考点01 1．（2026·云南昭通·模拟预测）《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》规定：“驾驶电动自行车必须年满16周岁。”15岁的小明骑共享电动车上下学，并称这是他的自由。想要劝他改正错误行为，下列理由合适的是（   ） ①法治标定了自由的界限 ②自由的实现必须在法律规定的红线之内 ③守底线才能享绝对自由 ④违反法律可能会付出失去自由的代价 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．（2026·云南玉溪·二模）今年“3·15”晚会聚焦“放心消费·品质生活”主题，关注食品安全、公共安全、金融安全、广告市场等领域侵害消费者权益的违法行为。晚会中曝光了“餐饮门店用预制菜冒充现炒菜品”“青少年增高机构虚假宣传诈骗”等问题。作为消费者，我们应该（   ） A．维护社会公平正义，杜绝食品安全等问题 B．增强辨别能力，主动学习消费维权相关知识 C．直接向公安机关提起诉讼，追究商家刑事责任 D．增强自我保护意识，依法严惩不良商家的行为 3．（2026·云南昆明·二模）李某某操控无人机实施超高“黑飞”20余次，飞行高度多次超过6000米，部分飞行轨迹进入民航航路航线范围内，严重威胁民航安全。2025年12月，李某某因涉嫌以危险方法危害公共安全罪，被检察院依法批准逮捕。对此案例，解读正确的是（    ） ①任何违法行为都应受到刑罚处罚         ②李某的行为具有严重社会危害性 ③自由的实现不能触碰法律的底线         ④检察院依法行使审判权，维护公平正义 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 4．（2025·云南保山·二模）2025年1月19日中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024——2035年)》其中：加强义务教育学校标准化建设，逐步缩小城乡、区域、校际、群体差距。促进学校优秀领导人员和骨干教师区域内统筹调配、交流轮岗。有序推进小班化教学，提升寄宿制学校办学条件和管理水平，办好必要的乡村小规模学校。这样做（   ） A．有利于促进教育城乡融合发展，实现教育公平 B．能够解决我国教育的所有问题 C．有利于维护未成年人的合法生活权益 D．为实现“两个一百年”奋斗目标提供精神动力 5．（2026·云南普洱·二模）新修订的《铁路旅客运输规程》规定，区分车票实名制和非实名制的情形，分别按照年龄和身高销售儿童票，为儿童购票乘车提供切实优惠和便利，这一变化（   ） ①反映了个人维护公平守护正义②表明儿童享有物质帮助权 ③体现了平等的不同情况差别对待④说明规则不是一成不变的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．（2026·云南昆明·二模）正义是社会文明的尺度，是社会和谐的基本条件。但在社会生活中，非正义行为仍时有发生面对非正义行为，青少年应（   ） ①大胆与非正义行为作斗争，不计后果 ②学会自我保护，采取机智灵活的方式 ③要学会讲究策略，做到见义“智”为 ④要严格以法律为准绳，严惩违法行为 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．（2026·云南·模拟预测）某市交警支队在整治机动车乱停乱靠违法乱象时，发现其中有一些是警务用车，但同样贴上了违法行为告知单，引起路过市民围观点赞。交警对违停警务用车“贴条”的行为（     ） ①体现了维护公平是社会稳定和进步的重要基础 ②有利于防止权力的滥用，杜绝滋生腐败 ③有利于维护执法公信力，增进公众对法治建设的认同 ④有利于营造更好的社会环境，推动社会的持续发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．（2026·云南大理·二模）国家开发银行股份有限公司原党委委员、副行长李吉平受贿案，于2025年4月21日由河南省信阳市中级人民法院一审公开宣判，以受贿罪判处有期徒刑十四年，并处罚金人民币四百万元。对这一案例理解正确的有（   ） ①公民在法律面前人人平等，不允许任何人有超越法律的特权 ②判处有期徒刑十四年是主刑，并处罚金是附加刑 ③惩治贪污腐败是全面依法治国的核心 ④在我国，人民法院的权力是最大的 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．（2026·云南德宏·模拟预测）2026年1月，最高人民法院发布典型案例，依法严惩侵害老年人权益的违法犯罪行为，云南各级法院同步开展老年人权益保护专项审判。人民法院的这一举措体现了（   ） A．行使监察权，维护社会公平正义 B．坚持公正司法，守护人民群众利益 C．行使行政权，保障老年人安居乐业 D．行使立法权，完善老年权益保护法律 10．（2026·云南楚雄·二模）【规范自身言行，预防违法犯罪】 2025年4月，多媒体主播赵某为博人眼球、获取流量，在未实地考察的情况下，通过直播和短视频平台，发布云南某本土农产品企业“使用劣质原料、加工环境脏乱”的不实言论，导致该企业产品销量骤降、品牌声誉受损。该企业多次要求赵某删除不实内容并道歉，赵某却声称“我有言论自由，想怎么说就怎么说”。后该企业向人民法院提起诉讼，法院最终判决赵某在多媒体平台公开赔礼道歉，消除不良影响，并赔偿企业经济损失5万元。 (1)结合材料，运用“法治与自由”的相关知识，对赵某的行为进行评析。 随着短视频、社交平台的普及，未成年人涉网行为愈发频繁。近期，国家安全机关披露，多名未成年人因在社交平台上发布“打卡”军事禁区、拍摄军营周边的视频，被境外情报机构盯上，并诱导其泄露更多国家机密信息。 部分网络平台未落实未成年人账号保护机制，对传播危害国家安全的信息处置滞后。 不少学校的国家安全教育仅停留在课堂宣讲，缺乏实践体验和情境模拟环节，导致学生维护国家安全的意识不强。 (2)结合以上材料，针对未成年人涉网泄露国家安全信息的问题提出合理化建议。 11．（2026·云南玉溪·二模）【规范自身行为护航少年成长】 从七年级《走进法治天地》初识法律，到八年级《做守法的公民》严守底线，再到九年级《建设法治中国》树牢法治信仰。一路走来，法治观念伴随我们成长。请结合生活情境，运用所学知识完成探究。 案例呈现：初中生小哲发现，某校外文具店在未征得其本人及监护人同意的情况下，擅自将小哲参加校园文艺汇演时的正面照片印在新款笔记本封面用于售卖牟利，并且在照片旁标注了小哲所在的学校、班级等个人信息。小哲得知后，要求店家立即撤下商品、删除相关信息并公开道歉，店家却以“照片是在公开场合拍摄的”为由予以拒绝。 (1)结合材料，运用“法治与自由”的相关知识，对上述商家的行为进行评析。 2026年，“数字极简”“AI陪伴”“轻养生”成为青少年中的流行趋势。 “数字极简”倡导减少无效屏幕使用、理性对待网络信息，摆脱“信息过载”困扰；“AI陪伴”指借助人工智能工具（如AI聊天助手、AI学习伙伴）缓解孤独、辅助学习；“轻养生”则强调规律作息、适度运动，追求简约健康的生活方式。这些热词背后，是当代青少年对生活质量、成长方式的新思考，也对家庭、学校、社会和国家等各方提出了新要求。 (2)请结合材料与所学知识，分别从不同的角度谈谈如何共同助力青少年健康成长。 维护公平正义 考点02 12．（2026·云南普洱·二模）《中华人民共和国法治宣传教育法》自2025年11月1日起施行。它首次将“习近平法治思想”明确写入法律，标志着我国法治宣传教育工作实现从“政策性推动”全面转向“法治化规范”的跨越升级。对此，下列认识正确的是（   ） A．该法以民法典为立法基础和立法依据 B．该法的施行可以使我国实现全民守法 C．我国已经是高水平的社会主义法治国家 D．习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南 13．（2026·云南玉溪·二模）2026年阳春三月，十四届全国人大四次会议审议了三部重要法律草案，写下新时代立法精彩的一页。这一系列数据和实践共同说明（    ） A．我国已有完备的法律体系，实现全面依法治国总目标 B．全国人大是唯一立法机关，负责所有法律的制定与修改 C．我国坚持科学立法，不断完善中国特色社会主义法律体系 D．从基层立法联系点收集的意见和建议都能直接成为法律 14．（2026·云南玉溪·二模）2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》，国家主席习近平签署主席令予以公布，将于2026年7月1日起施行。这是我国首部以“铸牢中华民族共同体意识”为主线的法律。对此，以下认识正确的是（   ） ①有利于保证各民族享有高度的自治权 ②国家主席行使公布法律、发布命令的职权 ③该法是落实全面依法治国基本方略的体现 ④全国人大行使国家立法权，推进科学立法 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 15．（2026·云南曲靖·模拟预测）《中华人民共和国爱国主义教育法》的施行，为新时代爱国主义教育提供了法治保障。下列关于该法的认识正确的是（   ） A．该法是国家的根本法，具有最高法律效力 B．该法的施行能杜绝损害国家利益的行为 C．该法体现了我国坚持依法治国与以德治国相结合 D．爱国主义教育是我国当前的中心工作 16．（2026·云南丽江·二模）法治兴则国家兴。在推进中国式现代化的进程中，国家高度重视法治建设，这是因为（   ） A．法治是实现国家长治久安的必由之路 B．法治需要制定更多的法律法规 C．有了法律制度就等于有了法治 D．法治建设只需依靠政府的推进 17．（2026·云南楚雄·二模）下列情境对应的微点评正确的是（   ） 序号 情境 微点评 ① 某同学携带手机进学校且不配合学校代为保管，被处记过处分 体现了法律是由国家强制力保证实施的 ② 2025年12月，十四届全国人大常委会第十九次会议表决通过修订的《中华人民共和国对外贸易法》 体现了全国人大常委会行使立法权 ③ “十五五”时期，云南省不断深化民族团结进步示范区建设 体现了在处理民族关系上，我国坚持民族平等团结互助和谐的方针 ④ 某市政协原副主席于某涉嫌受贿，被人民法院以受贿罪追究刑事责任 体现了法律对全体社会成员具有普遍约束力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 18．（2026·云南昆明·二模）2025年12月4日是第十二个国家宪法日，最高人民法院举行2025年宪法宣誓仪式，96名新任职及晋升人员右手举拳，对党和人民、对宪法和法律、对职责和使命庄严宣誓。这体现了国家机关工作人员（    ） ①坚守人民立场，满足人民一切需求的使命         ②恪守宪法原则、守护公平正义的庄严承诺 ③维护宪法权威、捍卫宪法尊严的崇高信念         ④高扬宪法精神、践行宪法要求的拳拳之心 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 19．（2026·云南大理·二模）根据有关法律规定，任何国家机关、社会组织和公民个人，如果认为行政法规、监察法规、司法解释、地方性法规等同宪法和法律相抵触，都可以向全国人大常委会书面提出审查建议。这一规定（   ） ①有利于公民直接参与立法，保障人民民主权利 ②确认了人大及其常委会行使监督宪法实施的职权 ③表明我国加强宪法监督，有利于保障宪法实施 ④有利于维护宪法和法律权威，确保国家法制统一 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 20．（2026·云南大理·二模）【完善法治  护航成长】 河北邯郸一名13岁的中学生长时间被同龄的同学欺负、敲诈勒索、殴打。2024年3月10日，3名同龄的同学残忍地将其杀害，并将其埋在蔬菜大棚里。 (1)面对校园霸凌，未成年人应该怎样做? 2026年3月9日，十四届全国人大四次会议听取最高人民检察院工作报告。报告显示，2025年全国检察机关对侵害未成年人犯罪坚持“零容忍”，起诉7.3万人，持续完善未成年人保护法律体系。协同加强专门学校建设，办理未成年人保护公益诉讼6300余件，推动全社会形成保护合力。落实入职查询制度，4.2万名检察官担任法治副校长，强化校园安全防线。向2.07万名监护人制发“督促监护令”，联合妇联等部门开展家庭教育指导。对涉罪未成年人依法惩治、教育、感化、挽救，起诉5.6万人，附条件不起诉1.6万人，依法核准追诉低龄未成年人严重暴力犯罪24人，同时加强预防犯罪教育，引导未成年人增强法治意识。 (2)结合材料，运用所学知识对上述材料进行分析解读。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $