精品解析：安徽省安庆市2025-2026学年度第二学期八年级教学质量检测物理试题

2025-2026学年度第二学期八年级教学质量检测 物理试题 一、填空题（每空2分，共26分） 1. 过春节时贴年画是我国的传统习俗。如图所示，为了把年画贴正，应使年画的右侧边与重垂线______（选填“平行”或“垂直”），这是利用了重力的方向总是______的原理。 【答案】 ①. 平行 ②. 竖直向下 【解析】 【详解】重力的方向总是竖直向下，重垂线就是利用这一原理制成的，要把年画贴正，需要让年画的右侧边和沿竖直方向的重垂线保持平行。 2. 如图，中国甲骨文中的“射”字宛如搭弓射箭。当用力拉弓弦时，弓被拉弯，使箭飞出的力是由于______（选填“弓弦”或“手”）发生形变产生的。 【答案】弓弦 【解析】 【详解】根据弹力的产生规律：物体发生弹性形变后，要恢复原状时，会对与它接触的物体施加弹力。拉弓射箭时，弓弦发生弹性形变，恢复原状时对箭施加作用力使箭飞出，因此使箭飞出的力是弓弦发生形变产生的。 3. 如图所示是老师上课演示的“苹果向上爬”的趣味实验：将筷子插在苹果中央，手握住筷子中上部，用锤子轻敲筷子上部，苹果就慢慢向上“爬”了，这是因为__________（选填“筷子”或“苹果”）具有惯性的结果。 【答案】苹果 【解析】 【详解】苹果和筷子原来是静止的，用锤子敲击筷子的上端，筷子的运动状态改变，向下运动，而苹果由于惯性保持原来的静止状态，位置不变，则苹果相对于筷子向上运动了，看上去苹果顺着筷子“爬”了上来。 4. 如图所示，某同学站在体重计上，用力向上推天花板，此时体重计的显示值______（选填“等于”“大于”或“小于”）该同学的实际体重。 【答案】大于 【解析】 【详解】根据力的作用是相互的，该同学向上推天花板时，天花板会给同学一个竖直向下的反作用力。 对同学受力分析可知：体重计对同学的支持力，大小等于同学的重力加上天花板向下的反作用力；而体重计的显示值等于同学对体重计的压力，该压力和体重计对同学的支持力是相互作用力，大小相等，因此这个压力大于同学的实际重力，即体重计显示值大于该同学的实际体重。 5. 如图所示，用8N的力把物体压在竖直的墙壁上静止，在图中画出物体对墙壁的压力的示意图__________；若增大压力，物体受到墙壁的摩擦力会______（选填“变大”，“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. ②. 不变 【解析】 【详解】物体对墙壁的压力，受力物体是墙壁，因此作用点在接触面的墙壁上，方向垂直墙壁指向墙，即水平向左，大小等于手的压力8N。 物体静止在竖直墙壁上时，竖直方向受力平衡，墙壁对物体的静摩擦力和物体的重力是一对平衡力，大小相等，增大压力后，物体重力不变，木块所受到的摩擦力也不变。 6. A、B是两个实心物体，先把B放在水平地面上，再把A放在B上（如图甲）；然后先把A放在水平地面上，再把B放在A上（如图乙），两次对水平地面的压强关系是P甲______P乙（选填“>”“<”或“=”）。 【答案】< 【解析】 【详解】甲乙对地面的压力大小都会等于A和B的总重力，甲的受力面积是B的底面积，乙的受力面积是A的底面积。根据压强公式，甲对地面的受力面积大于乙对地面的受力面积，所以甲对地面压强小于乙对地面压强。 7. 在进一步研究容器中液体内部的压强跟液体的深度、液体的密度之间的定量关系时，要想得到液面下某处的压强，可设想这里有一个水平放置的“平面”。如图所示，若增大此“平面”的面积S，则推导出该处液体的压强将______（选填“增大”“减小”或“不变”）。 【答案】不变 【解析】 【详解】推导液体压强时，平面受到的压力等于上方液柱的重力 再根据压强公式​，代入后可得   推导结果中平面面积被消去，说明液体压强与该平面面积无关，因此增大面积，该处液体压强不变。 8. 小球质量为200g，体积为，把它浸没在水中，此时它所受到的浮力为___________N，放开手后，最终小球静止时所受浮力为___________N。 【答案】 ①. 3 ②. 2 【解析】 【详解】物体浸没时排开水的体积等于自身体积，即 小球浸没时受到的浮力 小球的重力 小球浸没时的浮力大于重力，放开手后，小球最终会漂浮在水面；根据漂浮条件，漂浮时物体所受浮力等于自身重力，因此最终静止时浮力为 9. 如图所示是两个完全相同的机翼模型a和b，均只能沿竖直方向上下自由运动，A、B两弹簧测力计的示数分别为、，当相同的风速吹向机翼模型时，______（选填“>”“<”或“=”）。 【答案】< 【解析】 【详解】左侧机翼模型a上凸下平，相同风速流过时，上方空气流速更大、压强更小，下方流速小、压强大，因此产生向上的升力，弹簧测力计示数满足 右侧机翼模型b倒放，下凸上平，相同风速流过时，下方空气流速更大、压强更小，上方流速小、压强大，因此产生向下的压力差​，弹簧测力计示数满足 相同风速、相同模型下，，因此。 10. 将重10N的物体挂在弹簧测力计下，慢慢浸入水中，当物体浸没水中时，弹簧测力计的示数是6N，此时物体所受浮力的大小是______；若继续向下移动，该物体受到向上和向下的压力差是______（选填“变大”“变小”或“不变”）的。 【答案】 ①. 4 ②. 不变 【解析】 【详解】根据称重法测浮力可得，物体所受浮力 物体浸没水中后继续向下移动，排开液体的体积和液体密度均不变，由阿基米德原理可知，物体受到的浮力不变；而浮力的本质是物体受到液体向上与向下的压力差，因此该压力差不变。 二、选择题（本题共8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 11. 2025 年，永州因“湘超”赛事“逆袭”夺冠而火爆“出圈”的事迹，成为媒体关注的焦点， 引发足球热潮。如图， 是小附向空中踢出足球到足球落地停止运动的场景，箭头表示足球的运动方向，下列有关说法正确的是（　　） A. 被踢出去的足球在空中飞行时受到脚的踢力的作用 B. 足球达到最高点 点时，处于平衡状态 C. 足球从 到 速度越来越快，其惯性也越来越大 D. 当足球运动到最高点 时，若所有外力作用都消失，则足球将向右做匀速直线运动 【答案】D 【解析】 【详解】A．被踢出去的足球具有惯性在空中飞行，与脚不接触，不受到脚的踢力的作用，故A错误； B．a到e的过程中，足球的运动方向不断改变，足球达到最高点点时，处于非平衡状态，故B错误； C．惯性与质量有关，与速度无关，足球从  到  速度越来越快，其质量不变，惯性不变，故C错误； D．当足球运动到最高点  时，运动方向向右，有速度，若所有外力作用都消失，则足球将向右做匀速直线运动，故D正确。 故选D。 12. 如图所示，保持物块A与B不动，缓慢向两侧移动铁架台，整个装置静止后，测力计甲、乙的示数分别为5N和3.5N，则（　　） A. 物块A所受摩擦力为5N，方向水平向右 B. 物块A所受摩擦力为3.5N，方向水平向左 C. 地面对B的摩擦力为1.5N，方向水平向左 D. 地面对B的摩擦力为3.5N，方向水平向右 【答案】C 【解析】 【详解】AB．对静止的物块A水平方向受力分析：甲对A的拉力大小为，方向水平向右；根据二力平衡，B对A的摩擦力与拉力大小相等、方向相反，因此A受到的摩擦力大小为，方向水平向左，故AB错误； CD．对静止的B水平方向受力分析：根据力的作用是相互的，A对B的摩擦力大小为，方向水平向右；乙对B的拉力大小为，方向水平向左；根据二力平衡，地面对B的摩擦力大小为，方向水平向左，故C正确，D错误。 故选C。 13. 一只毽子的重力大小为0.5N，它在空中运动时受到空气阻力大小恒为0.2N。关于毽子所受合力，下列说法正确的是（　　） A. 竖直上升时，，方向竖直向上 B. 竖直上升时，，方向竖直向下 C. 竖直下落时，，方向竖直向下 D. 竖直下落时，，方向竖直向下 【答案】D 【解析】 【详解】毽子的重力大小为0.5N，方向一直竖直向下，它受到空气阻力大小恒为0.2N，方向与毽子的运动方向相反，则 AB．当毽子竖直上升时，所受合力 方向竖直向下，故AB错误； CD．当毽子竖直下落时，所受合力 方向竖直向下，故D正确， C错误。 故选D。 14. 物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论，其中错误的是（　　） A. 图甲马德堡半球实验证明了大气压存在且很大 B. 图丙活塞式抽水机是利用大气压来抽水的，活塞式抽水机提升水的最大高度约为760mm C. 图乙对沸腾的水停止加热，抽气减压，水再次沸腾，说明气压减小沸点降低 D. 图丁带着这个气压计从1楼乘坐电梯到15楼，观察到细管中的液面会上升 【答案】B 【解析】 【详解】A.马德堡半球实验确实证明了大气压的存在，且说明了大气压数值很大，故A正确，不符合题意； B.活塞式抽水机利用大气压工作，标准大气压强约为，由可得，提升水的最大高度约，故B错误，符合题意； C.对停止加热的水抽气减压，瓶内气压减小，水重新沸腾，由此可知气压减小，液体沸点降低，故C正确，不符合题意； D.自制气压计从1楼到15楼，海拔升高，外界大气压减小，瓶内气压会将瓶内水压入细管，使细管液面上升，故D正确，不符合题意。 故选B。 15. 如图所示，有三个不同形状的容器A、B、C，它们的底面积相同，都盛有同一种液体并且液面在同一高度。若不计容器所受的重力，则下列说法正确的是（　　） A. 容器对桌面的压强和压力都相同 B. 容器对桌面的压强相同，压力不同 C. 液体对容器底部的压强和压力都相同 D. 液体对容器底部的压强相同，压力不同 【答案】C 【解析】 【详解】AB．由题意可知，A容器内液体体积最大，C容器内液体体积最小。由于是同种液体，根据可得，三个容器中液体的质量大小关系为 根据可得，三个容器中液体的重力大小关系为 若不计容器所受的重力，容器对桌面的压力等于液体的重力，所以容器对桌面的压力大小关系为 根据，三个容器底面积相同，则三个容器对桌面的压强大小关系为 故AB错误； CD．由题意知三个容器内装同种液体，液体密度相同，且液面在同一高度。根据可得，液体对容器底的压强相同。根据，由于液体对容器底的压强相同，容器的底面积相同，所以液体对容器底的压力相同。故C正确，D错误。 故选C。 16. 如图，将一个已压入水中的气球继续下压至容器底部的过程中（气球不会漏气且不会爆裂），下列说法正确的是（　　） A. 球内气体质量变小 B. 球内气体密度不变 C. 球内气体压强变小 D. 气球所受浮力减小 【答案】D 【解析】 【详解】A．题目明确说明气球不会漏气，球内气体没有逸出，因此气体质量不变，故A错误； B．将气球继续下压，气球所处深度变大，根据液体压强公式知，水的密度不变，深度增大，气球受到水的压强增大，因此气球体积被压缩减小；球内气体质量不变，体积减小，根据密度公式可知，气体密度变大，故B错误； C．气球平衡时，球内气体压强等于外界水对气球的压强，外界水压强随深度增大而增大，因此球内气体压强也变大，故C错误； D．气球已经完全压入水中，排开水的体积等于自身体积，根据阿基米德原理知，水的密度和不变，气球体积减小，即减小，因此气球所受浮力减小，故D正确。 故选 D。 17. 如图所示，用弹簧秤悬挂一个重G=10N的金属块，使金属块部分浸入在台秤上的水杯中（水不会溢出），若弹簧秤的示数变为F=6N，则台秤的示数（　　） A. 保持不变 B. 增加10N C. 增加6N D. 增加4N 【答案】D 【解析】 【详解】金属块浸入水中后，水对金属块产生浮力，浮力的大小为 由力的作用相互性可知，金属块对水也施加一个作用力，其大小 通过水和杯的传递，对台秤产生附加压力，所以台秤的示数增加4N，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 18. 两个相同的烧杯中分别装满了两种不同的液体，把甲乙两球分别轻轻放入两杯液体，最后处于图所示状态．甲、乙排开液体的重力相等，甲、乙所受浮力相比 A. 甲所受浮力更大 B. 乙所受浮力更大 C. 甲、乙所受浮力一样大 D. 不知道液体密度无法比较浮力大小 【答案】C 【解析】 【详解】由于甲、乙在液体中排开液体的重力相等，所以根据阿基米德原理得，甲、乙在液体中受到的浮力是相等的故C正确． 三、作图题（本题共1小题，共6分） 19. 按要求完成下列作图题： （1）2025年9月29日，“蜀南竹海中华大熊猫苑”隆重举行正式开园仪式。下图是大熊猫在树上休息的场景，请在下图中点处画出熊猫所受的摩擦力的示意图； （2）如图所示，利用轻杆将小球A固定在小车上，整体静止在水平面上。作出小球A所受力的示意图。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 大熊猫静止在倾斜的树干上，有沿树干向下滑动的趋势，静摩擦力方向与相对运动趋势方向相反，因此摩擦力f方向沿树干向上，作用点在O点。 【小问2详解】 小球A静止，处于平衡状态，受到竖直向下的重力和轻杆对小球的作用力是一对平衡力，因此轻杆的作用力与重力大小相等、方向相反，都作用在重心处。 四、实验题（本题共4小题，每空2分，共20分） 20. 如图所示是关于大气压强的两个实验情景： （1）如图所示，进行图甲实验时没有将玻璃管竖直放置，而是稍稍倾斜了，则此时大气压强等于________mm高水银柱产生的压强，此时的大气压________（选填“大于”、“等于”或“小于”）标准大气压。若将玻璃管下压一点，且管内水银面上方仍是真空，水银面的高度差将________（选填“升高”、“不变”或“降低”）。 （2）小明用2mL的注射器、量程为0~10N的弹簧测力计和刻度尺粗略测量大气压的值，本实验的原理是二力平衡和p=________。 步骤一：把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔； 步骤二：如图所示安装好器材，水平向右缓慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为5.2N； 步骤三：用刻度尺测出注射器有刻度的长度为4.00cm； 步骤四：粗略算出大气压强值为________Pa。 【答案】（1） ①. 750 ②. 小于 ③. 不变 （2） ①. ②. 1.04×105 【解析】 【小问1详解】 托里拆利实验中，大气压强的数值等于管内水银柱的竖直高度产生的压强。从图甲可知，竖直高度等于750mm，所以此时大气压强等于750mm高水银柱产生的压强；标准大气压相当于760mm高水银柱产生的压强，因为750mm<760mm，所以此时的大气压小于标准大气压；由于外界大气压不变，所以将玻璃管下压一点，水银面的高度差不变。 【小问2详解】 由压强公式，通过大气对活塞的压力和注射器的横截面积之比，可以粗略测量大气压的值。注射器容积 注射器有刻度的长度 注射器活塞横截面积 大气压强为 21. 如图，小超利用弹簧测力计、金属块、水、小桶等器材进行了验证阿基米德原理的实验： （1）为了方便操作、减小测量误差，图中最合理的实验顺序是_____；（选填字母） A. ①②③④ B. ②①③④ C. ④①②③ D. ④②①③ （2）按照正确的实验步骤操作，当测量结果满足______关系时（用弹簧测力计示数F1、F2、F3、F4表示），说明阿基米德原理成立；若在步骤②中，只将金属块的一部分浸在水中，其他步骤操作正确，则______（选填“能”或“不能”）得到相同的结论； （3）若在步骤②中，金属块触碰到了烧杯底部，则测出的浮力值会比实际值_____（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）；若整个实验过程中弹簧测力计未调零，则______（选填“会”或“不会”）影响验证结果。 【答案】（1）C （2） ①. ②. 能 （3） ①. 偏大 ②. 不会 【解析】 【小问1详解】 为了减小由于小桶内壁残留水滴而导致的测量误差，最合理的顺序是先测量空小桶重力，再测金属块自重，接着将金属块浸入水中测拉力并收集溢出的水，最后测溢出水与桶的总重力，顺序序号为④①②③，故选C。 【小问2详解】 根据称重法可知，金属块受到的浮力为，排开水的重力为，当两者相等时即可说明阿基米德原理成立。 根据阿基米德原理，无论物体是完全浸没还是仅有一部分浸在水中，其受到的浮力始终等于其排开液体的重力，因此依然能得到相同的结论。 【小问3详解】 若金属块触碰烧杯底部，金属块会受到烧杯底部向上的支持力，导致步骤②中弹簧测力计的拉力示数偏小，从而利用差值计算出的浮力值会比实际值偏大。 若测力计未调零，每一次的测量示数均会包含一个相同的系统初始误差，但在利用两次示数相减来分别计算浮力和排开水重力时，该误差会在作差过程中被抵消，因此不会影响最终的验证结果。 五、计算题（本题共3小题，共24分） 22. 随着“双碳”政策实施，绿色能源快速发展，新能源汽车迅速进入了我们的生活，如图所示的纯电动汽车，在某段时间内，做匀速直线运动时，所受到的阻力是整车重的0.1倍，若整车质量为800kg，每个轮胎与地面接触的面积为0.01m2，取。求： （1）车所受到的重力； （2）该车对水平地面的压强； （3）匀速直线运动时，车所受牵引力的大小。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 由题意可知，车所受到的重力 【小问2详解】 该车停在水平地面上，对地面的压力等于自身重力，即 汽车共4个轮胎，总受力面积 所以车对水平地面的压强 【小问3详解】 由题意可知，车受到的阻力 汽车做匀速直线运动时，牵引力和阻力是一对平衡力，大小相等，因此牵引力 23. 两端开口的玻璃管，下端管口用塑料挡住后插入水中，塑料片并不下沉，求： （1）若h=20厘米，塑料片受到液体的压强多大？ （2）不计塑料片本身重，向管中慢慢注入酒精，求使塑料片恰好脱落时酒精柱的高度？（g取10N/kg，ρ酒精＝0.8×103kg/m3） 【答案】（1）2000 Pa；（2）25cm 【解析】 【详解】（1）塑料片所处的深度 h=20cm=0.2m 塑料片受到液体的压强为 （2）恰好脱落时即酒精对塑料片和水对塑料片的压强相等，根据可得，酒精柱的高度为 答：（1）若h=20厘米，塑料片受到液体的压强2000Pa； （2）使塑料片恰好脱落时酒精柱的高度为25cm。 24. 把边长为10cm的正方体物块放在水中，静止时露出水面的高度为4cm，如图甲所示（，g取）。求： （1）正方体物块的重力是多少？ （2）用力F竖直向下作用在物块的上表面，如图乙所示，把物块慢慢匀速向下按压，当物块刚刚浸没时，物块受到的浮力和力F分别为多少？ （3）若容器的底面积为，求图乙中水对容器底的压强相对于图甲增大多少？ 【答案】（1） 6N （2） 10N， （3） 200Pa 【解析】 【24题详解】 由图可知，甲图中物块漂浮，甲中物块浸入深度 排开水的体积 根据阿基米德原理 因此  【25题详解】 物块刚刚浸没时，排开水的体积  根据阿基米德原理 物块匀速静止，受力平衡 因此  【26题详解】 由题可知，排开水的体积增加量 容器内液面上升高度  根据液体压强公式，水对容器底增大的压强  第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期八年级教学质量检测 物理试题 一、填空题（每空2分，共26分） 1. 过春节时贴年画是我国的传统习俗。如图所示，为了把年画贴正，应使年画的右侧边与重垂线______（选填“平行”或“垂直”），这是利用了重力的方向总是______的原理。 2. 如图，中国甲骨文中的“射”字宛如搭弓射箭。当用力拉弓弦时，弓被拉弯，使箭飞出的力是由于______（选填“弓弦”或“手”）发生形变产生的。 3. 如图所示是老师上课演示的“苹果向上爬”的趣味实验：将筷子插在苹果中央，手握住筷子中上部，用锤子轻敲筷子上部，苹果就慢慢向上“爬”了，这是因为__________（选填“筷子”或“苹果”）具有惯性的结果。 4. 如图所示，某同学站在体重计上，用力向上推天花板，此时体重计的显示值______（选填“等于”“大于”或“小于”）该同学的实际体重。 5. 如图所示，用8N的力把物体压在竖直的墙壁上静止，在图中画出物体对墙壁的压力的示意图__________；若增大压力，物体受到墙壁的摩擦力会______（选填“变大”，“变小”或“不变”）。 6. A、B是两个实心物体，先把B放在水平地面上，再把A放在B上（如图甲）；然后先把A放在水平地面上，再把B放在A上（如图乙），两次对水平地面的压强关系是P甲______P乙（选填“>”“<”或“=”）。 7. 在进一步研究容器中液体内部的压强跟液体的深度、液体的密度之间的定量关系时，要想得到液面下某处的压强，可设想这里有一个水平放置的“平面”。如图所示，若增大此“平面”的面积S，则推导出该处液体的压强将______（选填“增大”“减小”或“不变”）。 8. 小球质量为200g，体积为，把它浸没在水中，此时它所受到的浮力为___________N，放开手后，最终小球静止时所受浮力为___________N。 9. 如图所示是两个完全相同的机翼模型a和b，均只能沿竖直方向上下自由运动，A、B两弹簧测力计的示数分别为、，当相同的风速吹向机翼模型时，______（选填“>”“<”或“=”）。 10. 将重10N的物体挂在弹簧测力计下，慢慢浸入水中，当物体浸没水中时，弹簧测力计的示数是6N，此时物体所受浮力的大小是______；若继续向下移动，该物体受到向上和向下的压力差是______（选填“变大”“变小”或“不变”）的。 二、选择题（本题共8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 11. 2025 年，永州因“湘超”赛事“逆袭”夺冠而火爆“出圈”的事迹，成为媒体关注的焦点， 引发足球热潮。如图， 是小附向空中踢出足球到足球落地停止运动的场景，箭头表示足球的运动方向，下列有关说法正确的是（　　） A. 被踢出去的足球在空中飞行时受到脚的踢力的作用 B. 足球达到最高点 点时，处于平衡状态 C. 足球从 到 速度越来越快，其惯性也越来越大 D. 当足球运动到最高点 时，若所有外力作用都消失，则足球将向右做匀速直线运动 12. 如图所示，保持物块A与B不动，缓慢向两侧移动铁架台，整个装置静止后，测力计甲、乙的示数分别为5N和3.5N，则（　　） A. 物块A所受摩擦力为5N，方向水平向右 B. 物块A所受摩擦力为3.5N，方向水平向左 C. 地面对B的摩擦力为1.5N，方向水平向左 D. 地面对B的摩擦力为3.5N，方向水平向右 13. 一只毽子的重力大小为0.5N，它在空中运动时受到空气阻力大小恒为0.2N。关于毽子所受合力，下列说法正确的是（　　） A. 竖直上升时，，方向竖直向上 B. 竖直上升时，，方向竖直向下 C. 竖直下落时，，方向竖直向下 D. 竖直下落时，，方向竖直向下 14. 物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论，其中错误的是（　　） A. 图甲马德堡半球实验证明了大气压存在且很大 B. 图丙活塞式抽水机是利用大气压来抽水的，活塞式抽水机提升水的最大高度约为760mm C. 图乙对沸腾的水停止加热，抽气减压，水再次沸腾，说明气压减小沸点降低 D. 图丁带着这个气压计从1楼乘坐电梯到15楼，观察到细管中的液面会上升 15. 如图所示，有三个不同形状的容器A、B、C，它们的底面积相同，都盛有同一种液体并且液面在同一高度。若不计容器所受的重力，则下列说法正确的是（　　） A. 容器对桌面的压强和压力都相同 B. 容器对桌面的压强相同，压力不同 C. 液体对容器底部的压强和压力都相同 D. 液体对容器底部的压强相同，压力不同 16. 如图，将一个已压入水中的气球继续下压至容器底部的过程中（气球不会漏气且不会爆裂），下列说法正确的是（　　） A. 球内气体质量变小 B. 球内气体密度不变 C. 球内气体压强变小 D. 气球所受浮力减小 17. 如图所示，用弹簧秤悬挂一个重G=10N的金属块，使金属块部分浸入在台秤上的水杯中（水不会溢出），若弹簧秤的示数变为F=6N，则台秤的示数（　　） A. 保持不变 B. 增加10N C. 增加6N D. 增加4N 18. 两个相同的烧杯中分别装满了两种不同的液体，把甲乙两球分别轻轻放入两杯液体，最后处于图所示状态．甲、乙排开液体的重力相等，甲、乙所受浮力相比 A. 甲所受浮力更大 B. 乙所受浮力更大 C. 甲、乙所受浮力一样大 D. 不知道液体密度无法比较浮力大小 三、作图题（本题共1小题，共6分） 19. 按要求完成下列作图题： （1）2025年9月29日，“蜀南竹海中华大熊猫苑”隆重举行正式开园仪式。下图是大熊猫在树上休息的场景，请在下图中点处画出熊猫所受的摩擦力的示意图； （2）如图所示，利用轻杆将小球A固定在小车上，整体静止在水平面上。作出小球A所受力的示意图。 四、实验题（本题共4小题，每空2分，共20分） 20. 如图所示是关于大气压强的两个实验情景： （1）如图所示，进行图甲实验时没有将玻璃管竖直放置，而是稍稍倾斜了，则此时大气压强等于________mm高水银柱产生的压强，此时的大气压________（选填“大于”、“等于”或“小于”）标准大气压。若将玻璃管下压一点，且管内水银面上方仍是真空，水银面的高度差将________（选填“升高”、“不变”或“降低”）。 （2）小明用2mL的注射器、量程为0~10N的弹簧测力计和刻度尺粗略测量大气压的值，本实验的原理是二力平衡和p=________。 步骤一：把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔； 步骤二：如图所示安装好器材，水平向右缓慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为5.2N； 步骤三：用刻度尺测出注射器有刻度的长度为4.00cm； 步骤四：粗略算出大气压强值为________Pa。 21. 如图，小超利用弹簧测力计、金属块、水、小桶等器材进行了验证阿基米德原理的实验： （1）为了方便操作、减小测量误差，图中最合理的实验顺序是_____；（选填字母） A. ①②③④ B. ②①③④ C. ④①②③ D. ④②①③ （2）按照正确的实验步骤操作，当测量结果满足______关系时（用弹簧测力计示数F1、F2、F3、F4表示），说明阿基米德原理成立；若在步骤②中，只将金属块的一部分浸在水中，其他步骤操作正确，则______（选填“能”或“不能”）得到相同的结论； （3）若在步骤②中，金属块触碰到了烧杯底部，则测出的浮力值会比实际值_____（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）；若整个实验过程中弹簧测力计未调零，则______（选填“会”或“不会”）影响验证结果。 五、计算题（本题共3小题，共24分） 22. 随着“双碳”政策实施，绿色能源快速发展，新能源汽车迅速进入了我们的生活，如图所示的纯电动汽车，在某段时间内，做匀速直线运动时，所受到的阻力是整车重的0.1倍，若整车质量为800kg，每个轮胎与地面接触的面积为0.01m2，取。求： （1）车所受到的重力； （2）该车对水平地面的压强； （3）匀速直线运动时，车所受牵引力的大小。 23. 两端开口的玻璃管，下端管口用塑料挡住后插入水中，塑料片并不下沉，求： （1）若h=20厘米，塑料片受到液体的压强多大？ （2）不计塑料片本身重，向管中慢慢注入酒精，求使塑料片恰好脱落时酒精柱的高度？（g取10N/kg，ρ酒精＝0.8×103kg/m3） 24. 把边长为10cm的正方体物块放在水中，静止时露出水面的高度为4cm，如图甲所示（，g取）。求： （1）正方体物块的重力是多少？ （2）用力F竖直向下作用在物块的上表面，如图乙所示，把物块慢慢匀速向下按压，当物块刚刚浸没时，物块受到的浮力和力F分别为多少？ （3）若容器的底面积为，求图乙中水对容器底的压强相对于图甲增大多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $