期末培优-2025-2026学年道德与法治三年级下册统编版
2026-06-09
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5页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 小学道德与法治统编版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 76 KB |
| 发布时间 | 2026-06-09 |
| 更新时间 | 2026-06-09 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58266135.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2025-2026学年统编版三年级道德与法治下册期末培优卷,以生活情境融合道德修养与责任意识,通过多样化题型实现知识巩固与行为引导。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填一填|每空1分共18分|倾听、诚实、家庭平等与责任、劳动成果珍惜|基础概念直接考查,强化道德修养核心词|
|判一判|每题2分共20分|文化生活、学习态度、家庭责任、诚信考试|结合生活行为判断,引导价值取向|
|选一选|每题3分共24分|学习习惯、真心互助、家庭贡献、饮食健康|情境化选项设计,考查问题解决能力|
|连线题|10分|倾听、表达、互助、诚信|行为与品质对应,直观理解道德规范|
|学会表达|10分|沟通感受与想法|结合慰问迟到情境,考查情感表达与问题解决|
内容正文:
2025-2026学年(统编版·新教材)三年级道德与法治下册
期末培优卷
时间:60分钟 总分:100分
题号
一
二
三
四
五
六
总分
等级
得分
一、填一填。(每空1分,共18分)
1. 在与他人交流时,____________能体会到他人的心情;知道他人的想法,促进相互理解。
2. 我们的成长需要____________的品格来保证。面对相关考验时,我们要坚守____________原则,作出正确的选择。
3.在家庭生活中,每个家庭成员,无论是男性还是女性,都应该享有____________的权利,共同承担____________,互相____________。
4.许下诺言不遵守,说话不算数就是____________的行为。
5.劳动成果是劳动者用____________和____________换来的,包含着他们的心血。珍惜____________是尊重劳动者的一种体现。
6.我们的幸福源自____________,只有____________的人生才称得上幸福的人生。
7.我们要提高劳动____________,养成劳动____________,做一个会劳动、爱劳动的好公民。
8.成长离不开____________。在交往中,我们要学会____________别人的心声,敢于和善于表达自己的____________和____________。
二、判一判。(对的打“√”,错的打“×”)(每题2分,共20分)
1.去公园放风筝、参加社区的节日表演,都能丰富我们的文化生活。( )
2.莫莫总是抱怨作业多,不愿意完成,而且遇到难题就放弃,不想动脑筋。( )
3.看到同学弄坏绿植,选择隐瞒,甚至帮同学一起欺骗老师。( )
4.交流会上通过倾听可以学到其他同学的好方法。( )
5.和爸爸一起跑步督促他锻炼不是在为家庭作贡献。( )
6.在家庭中,大人和孩子都有各自的责任。( )
7.父母工作很辛苦,还不忘时刻牵挂我们,这是他们应该做的。( )
8.哥哥力气大,一把将弟弟手中的玩具抢过来。( )
9.考试时遇到难题,应该独立思考,不作弊。( )
10. 管理好时间能帮助我们坚守承诺、说到做到。( )
三、选一选。(每题3分,共24分)
1.下列做法能少让父母为我们的学习操心的是( )。
A.放学回家先看电视,作业留到睡前再写
B.遇到不会的题,先自己思考,实在不懂再问父母
C.把作业藏起来,骗父母“作业已经写完了”
2.下列行为,( )是真心互助。
A.同学问数学题,良良直接把答案告诉对方
B.同学跳绳速度慢,头头说“你跳得太慢了,要快点,再快点”
C.笔笔看到同学被抢球场,主动和对方沟通协商解决
3.少让父母操心,我们应该( )。
A.出去玩,很晚才回家
B.自己的事情自己做
C.遇到一点小事就哭着找父母
4.现在人们对饮食的要求是( )。
A.只要求吃饱 B.要求吃得好、注重搭配 C.吃得越多越好
5.凝结工人劳动和才智的物品不包括( )。
6.家庭和谐幸福需要( )。
A.每个成员作出贡献 B.少数成员付出 C.推诿责任
7.当弟弟想让姐姐带自己玩滑梯时,姐姐应该( )。
A.礼貌回应 B.视而不见 C.无理取闹
8.和同学吵架后,若他需要帮助时应该( )。
A.真诚地施以援手
B.坚决不帮
C.冷眼旁观
四、连线题。(10分)
将相关的内容连在一起。
朋友认真听我倾诉烦恼,给予我安慰。 善于表达
“咱俩把各自的思路都讲一讲,再一起分析”。 乐于助人
同桌把他的学习小窍门教给我。 说话算数
明山宾把牛害过蹄病的事告诉买主。 善于倾听
俊希有事不能如约和朋友去看演出,想办法通知了朋友。 诚实无欺
五、学会表达(10分)
晓晓、帅帅和培培相约周日上午在校门口集合,一起去敬老院慰问老人,但晓晓临时有事来晚了。
帅帅说:“我们等好久了,对你好失望。”晓晓说:“对不起,我临时有事迟到了,我也很着急。”培培说:“我很担心咱们的慰问活动不能按时进行了”。
当你能够充分表达自己的感受和想法时,你的心情怎么样?
答案
一、填一填。
1.倾听 2.诚实 诚实 3.平等 责任 尊重 4.失信 5.勤劳智慧 劳动成果 6.奋斗 奋斗 7.能力,习惯 8.交往 倾听 感受 想法
二、判一判。(对的打“√”,错的打“×”)
1.√.2× 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.× 9.√ 10.
三、选一选。
1.B 2.C 3.B 4.B 5.B 6.A 7.A 8.A
四、
五、
能够充分表达自己的感受和想法时,心情会更舒畅,因为这样可以让对方理解自己的处境或情绪,减少误会,也能更清晰地沟通解决问题,心里会更踏实。
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