3 大单元13 1 课时56 区域与区域发展(教师用书)-【金版新学案】2027年高考地理(下册)高三总复习大一轮复习讲义(内蒙古专版)

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课时56 区域与区域发展

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YTImage教材归纳.tif&1550&1-1$◎

一、多种多样的区域

1.不同类型的区域

(1)区域的含义:区域是人们在地球表面按照一定的目的和标准划定的空间单元,是在地域差异的基础上划定的。区域具有一定的范围、形状和边界。区域内部的特定性质相对一致。

(2)区域的类型

①按照自然特征划分的区域:如中国东部季风区或黄土高原区。

②按照人文特征划分的区域:如汉语北方方言区或长江三角洲城市群。

③综合自然特征和人文特征划分的区域:如中国主体功能区。

④为了特定的行政管理目标而划定的区域:如行政区、国家扶贫地区、生态保护区、文化创意产业园区等。

2.不同空间尺度的区域

(1)区域空间尺度的内涵:可体现为区域的层级高低。较高层级的区域往往与较大尺度对应,较大尺度的区域可包含若干较小尺度的区域。

(2)区域空间尺度的意义

①不同尺度的区域发展可以相互促进。page number 0

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②同一尺度的区域,也会因面积大小和地理位置的差异,具有不同的发展条件和不同的发展方向。

【拓展】 区域空间尺度≠区域面积

区域的空间尺度不等同于区域的面积大小,同时也体现区域的层级。一般来说,空间尺度较大的区域,层级较高,面积相对较大;而同一尺度的区域,层级相同,但有的面积大,有的面积小。

二、区域整体性和关联性

1.区域整体性:区域内各类要素的相互作用、相互制约,使得区域具有整体性,进而影响区域的发展。

2.区域差异与区域关联性

(1)区域差异的表现:地理位置差异、自然条件差异、社会经济发展水平差异、文化习俗差异等。

(2)区域差异与区域关联的关系:区域差异是区域关联的基础。

(3)区域关联:区域在发展过程中,都会直接或间接地与其他区域发生关联。区域关联主要是通过自然要素和人文要素的区域间流动实现的。

3.因地制宜与区域发展——以长江三角洲和松嫩平原为例

区域

长江三角洲

松嫩平原

差

异

地理位置

长江入海口

东北地区中部

气候条件

亚热带季风气候

温带季风气候

耕地条件

以水稻土为主

黑土分布广泛

矿产资源条件

贫乏

石油等矿产丰富

影

响

农

业

耕作类型

水田耕作业

旱地耕作业

主要作物

水稻、油菜、棉花

玉米、春小麦、大豆

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耕作制度

一年两熟到三熟

一年一熟

特色产业

水产业

西部以畜牧业为主

工业

综合性工业基地

重化工业基地

 

◎YTImage预习检测.tif&1551&1-1$

1.填图:较大尺度的区域可包含若干较小尺度的区域,如下图所示。请在图中空白处填上所代表的区域。

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  乌拉尔山脉绵延于西西伯利亚平原与东欧平原之间。与东欧平原相比,西西伯利亚平原农业发展较为落后。下图示意俄罗斯部分区域。据此完成2~3 题。

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2.图中南北方向不同类型的三大区域(  )

①按照自然特征划分 ②按照人文特征划分 ③边界是明确的 ④边界具有过渡性质page number 2

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