甘肃省张掖市山丹县2024-2025学年统编版二年级下学期语文知识回顾练习

二年级语文知识回顾练习 亲爱的同学们：一学期的学习马上就要结束了，你学的怎么样呢？你一定很想知道吧？好！那就马上进行牛刀小试吧！可得细心噢！ 第一站 基础知识 1. 看拼音，写词语。 2. 比一比，组词。 堆（ ） 休（ ） 决（ ） 烤（ ） 推（ ） 体（ ） 块（ ） 烧（ ） 3. 读句子，在正确的读音上打“√”。 （1）街坊（fāng fang）邻居都喜欢在茶坊（fāng fáng）喝茶聊天。 （2）我转（zhuàn zhuǎn）身向后看，发现远处的车轮子转（zhuǎn zhuàn）得很快。 （3）大象的耳朵像扇（shān shàn）子似的，大耳朵一扇（shān shàn），就能把虫子赶跑。 （4）在茶馆里，有的人喝（hè hē）着茶，有的人正在为他人的独到言论喝（hē hè）彩。 4. 填一填，写一写。 （ ）野果 （ ）的树荫 一（ ）蛋糕 （ ）鞭炮 （ ）的鲜花 一（ ）木屋 （ ）蘑菇 （ ）的泥土 一（ ）快马 5. 把下列词语补充完整。 一望（ ）（ ） （ ）（ ）大笑 （ ）（ ）勃勃 （ ）羊（ ）牢 （ ）（ ）如洗 （ ）（ ）如洗 笨（ ）笨（ ） 万（ ）无（ ） （ ）（ ）隔绝 6. 照样子，写词语。 自言自语（ABAC式）：___________ ___________ 亮晶晶（ABB式）___________ ___________ 照样子写句子。 7. 人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。 __________________一___________就_____________。 8. 要是你能认出它，就不会在黑夜里乱闯。（用加点词语写句子） 要是___________，___________就________________ 9. 多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。 多美的公园！有___________，有___________，有___________，有___________。 10. 春天来了，柳树发芽了。（扩句） ________________________________________ 11. 我们把城堡轰塌了。（改为“被”字句） ____________________ 12. 例句：老虎害怕极了，慌慌张张地躲进了森林里。 我开心极了，_________________地跑回了屋里。 第二站 积累与运用 13. 日积月累。 （1）描写儿童放风筝的诗句：儿童散学___________，忙趁___________放纸鸢。 （2）秋处___________寒霜降，冬雪雪冬___________。 （3）唯德学，唯才艺，不___________，___________砺。若___________，若饮食，___________，勿生戚。 （4）通过本学期的学习，我们认识了许多具有优秀品质的人物，如___________的邓小平、___________的雷锋；我们还知道了很多天然的指南针，如：___________、___________、___________等。 （5）《亡羊补牢》的故事让我懂得了______________的道理。 第三站 口语交际。 14. 我会礼貌交际。 妈妈让我学电子琴，我想学书法。我会跟妈妈说：“____________________。” 第四站 阅读与理解 骆驼和羊 ①骆驼长得高，羊长得矮（ǎi）。骆驼说：“长得高好。”羊说：“不对，长得矮才好呢。”骆驼说：“我可以做一件事，证明高比矮好。”羊说：“我也可以做一件事，证明矮比高好。” ②他们俩走到一个园子旁边。园子四面都有围墙，里面种了很多很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头，就吃到了树叶。羊抬起前腿，扒在墙上，脖子伸得老长，还是吃不着。骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”羊摇了摇头，不肯认输（shū）。 ③他们俩又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿，低下头，往门里钻，怎么也钻不进去。羊说：“你看，这可以证明了吧，矮比高好。”骆驼摇了摇头，也______________________。 ④于是，他们俩找老牛评理。老牛说：“你们俩都只看到自己的长处，看不到自己的短处。这是不对的。” 15. 读了短文我知道骆驼长得________，羊长得___________。 16. 我能填一填。（填序号） ①羊 ②骆驼 ③老牛 短文先写了______证明高比矮好，再写______证明矮比高好。最后，他们找______评理。 17. 我能联系上下文，在文中横线上把句子补充完整。 18. 骆驼和羊为了证明自己说得对，分别做了什么事？用“ ”画出骆驼做的事，用“______”画出羊做的事。 19. 选一选：体会句子所表达的心情。（填序号） ①得意 ②不服气 （1）羊说：“我也可以做一件事，证明矮比高好。”（ ） （2）骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”（ ） 20. 读了短文，你明白了什么道理？ _____________________。 第五站 快乐写话 21. 提示：图中有哪些小动物？他们在做什么？请你发挥想象，写一写。 二年级语文知识回顾练习 亲爱的同学们：一学期的学习马上就要结束了，你学的怎么样呢？你一定很想知道吧？好！那就马上进行牛刀小试吧！可得细心噢！ 第一站 基础知识 【1题答案】 【答案】 【2题答案】 【答案】 ①. 土堆 ②. 休息 ③. 决心 ④. 烤火 ⑤. 推开 ⑥. 身体 ⑦. 一块 ⑧. 烧火 【3题答案】 【答案】（1）fang√ fāng√ （2）zhuǎn√ zhuàn√ （3）shàn√ shān√ （4）hē√  hè√ 【4题答案】 【答案】 ①. 摘 ②. 浓密 ③. 块 ④. 放 ⑤. 美丽 ⑥. 间 ⑦. 采 ⑧. 松软 ⑨. 匹 【5题答案】 【答案】 ①. 无 ②. 际 ③. 哄 ④. 堂 ⑤. 兴 ⑥. 致 ⑦. 亡 ⑧. 补 ⑨. 碧 ⑩. 空 ⑪. 一 ⑫. 贫 ⑬. 手 ⑭. 脚 ⑮. 里 ⑯. 云 ⑰. 与 ⑱. 世 【6题答案】 【答案】 ①. 自由自在 ②. 无边无际 ③. 绿油油 ④. 红彤彤 照样子写句子。 【7题答案】 【答案】 ①. 他 ②. 听到这个消息 ③. 离开了 【8题答案】 【答案】 ①. 明天不下雨 ②. 我们 ③. 去公园放风筝 【9题答案】 【答案】 ①. 参天大树 ②. 缤纷鲜花 ③. 青青绿草 ④. 弯弯小河 【10题答案】 【答案】生机勃勃的春天迈着轻盈的步伐来了，公园里的柳树争先恐后地发芽了。 【11题答案】 【答案】城堡被我们轰塌了。 【12题答案】 【答案】蹦蹦跳跳 第二站 积累与运用 【13题答案】 【答案】 ①. 归来早 ②. 东风 ③. 露秋 ④. 小大寒 ⑤. 如人 ⑥. 当自 ⑦. 衣服 ⑧. 不如人 ⑨. 以身作则 ⑩. 乐于助人 ⑪. 太阳 ⑫. 大树 ⑬. 北极星 ⑭. 犯了错误及时改正，就不算晚 第三站 口语交际。 【14题答案】 【答案】妈妈，我知道您想让我学电子琴，不过我更喜欢书法，可以让我学习书法吗？我一定会认真练习，不辜负您的期望。 第四站 阅读与理解 【15~20题答案】 【答案】15. ①. 高 ②. 矮 16. ①. ② ②. ① ③. ③ 17. 不肯认输 18. 骆驼一抬头，就吃到了树叶。 羊大模大样地走进门去吃园子里的草。 19. ①. ② ②. ① 20. 我们既要看到自己的长处，也要看到自己的短处，不能只看到自己的长处，忽略别人的长处。 第五站 快乐写话 【21题答案】 【答案】例文： 一个阳光明媚的早晨，小鸭子出门散步，走着走着不小心掉进了土坑里。树上的小鸟见状，立刻跑去森林报信。很快，小动物们都赶来帮忙。小猴子爬上树，将长木棍伸进坑里想拉小鸭子；小熊提着水桶不断往坑里倒水。最后大象伸出长长的鼻子，顺利把小鸭子救了上来。脱险后的小鸭子连忙向大家道谢，随后开开心心地回家了。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $