1 大单元4 2 课时22 陆地水体及其相互关系（教师用书）-【金版新学案】2027年高考地理（上册）高三总复习大一轮复习讲义（内蒙古专版）

该高中地理讲义聚焦高考“陆地水体及其相互关系”核心考点，系统梳理陆地水体类型、特点及相互补给关系，以河流为纽带串联雨水、积雪融水等补给类型，通过主干梳理构建知识网络，考向探究结合真题研析与方法指导，分层练习助力学生突破水体补给判断等难点。 资料突出地理实践力培育，设计河流与湖泊、地下水补给关系绘图活动，结合疏勒河、育空河流域案例强化区域认知与综合思维，通过“考点梳理-真题演练-策略总结”流程提升复习效率，帮助学生建立水体分析模型，为教师把控复习节奏提供实用教学资源。

课时22　陆地水体及其相互关系 ◎ 1.陆地水体 (1)类型：河流、湖泊、冰川、沼泽、地下水等。 (2)特点：储量小，其类型、水量、分布等受自然环境的制约。 2.陆地水体间的相互关系：陆地水体之间存在水的交换和转化，河流是连接其他水体的纽带。 【关键】　陆地水体相互补给关系的根本是看两水体水位的高低关系，水总是由高水位补给低水位。 3.河流的补给 (1)雨水补给 ①雨水补给特点 ②对河流影响：河流的水量变化与流域降水量及其变化关系密切。 (2)季节性积雪融水补给 【关键】　季节性积雪融水补给主要在纬度较高且冬季降雪较多的地区。春季气温回升，积雪融化补给河流，若有大量积雪，气温回升迅速时集中融化，则可形成春汛。 (3)冰川融水补给 ①冰川融水补给：永久性冰川的消融对河流的补给。 ②补给特点 ③我国西北地区的冰川融水补给产生的问题。 每年4~5月的西北灌溉期，由于气温较低，冰川消融量小，常导致缺水；但到6月中旬以后，冰川消融常与雨水叠加，易造成洪涝灾害。 【关键】　在干旱地区，以冰川融水补给为主的河流，冬季多出现断流。 (4)湖泊和沼泽水补给 ①湖泊的功能及影响因素：对河流径流具有调节功能，表现为“削峰补枯”。湖泊规模和所在位置直接影响到湖泊的调蓄功能。 ②沼泽水补给：对河流径流的调节作用不明显，补给的水量也比较小，补给河流的过程很平缓。 (5)地下水补给 【关键】　河流水和地下水之间不一定存在相互补给的关系 世界上大部分河流水与地下水之间都存在相互补给的关系，但是有的河流的特定河段，如黄河下游、长江荆江段，因其为“地上河”，只存在河流水补给地下水的情况。◎ 1.绘图：请在下图中绘出河流与湖泊的补给关系。 2.绘图：请在下图中绘出河水与地下水的补给关系。 　　下图为长江与鄱阳湖之间的陆地水体相互转化关系示意图。读图，完成3~4题。 长江鄱阳湖 3.箭头a代表的现象一般发生在(　　) A.1~2月 B.3~4月 C.6~7月 D.10~11月 4.若在鄱阳湖区进行大规模围湖造田，将导致箭头a、b流量的变化趋势是(　　) A．a变大 B．a变小 C．b变稳定 D．b在枯水期变大 　　我国某河流上游某地年平均气温8.7 ℃，最高月均温16.4 ℃，最低月均温－0.2 ℃。下图为该河上游多年月平均径流构成图(其中基流即基本径流，是河道中能常年存在的那部分径流)。据此完成5~7题。 5.推测该河a、b径流构成为(　　) A．a为冰川径流，b为融雪径流 B．a为冰川径流，b为湖泊径流 C．a为融雪径流，b为冰川径流 D．a为湖泊径流，b为融雪径流 6.基流在该河径流构成中占比最大的时段是(　　) A.3~5月 B.5~8月 C.8~11月 D.11月~次年3月 7.该河流可能位于(　　) A．青藏高原 B．西北地区 C．东北地区 D．东南地区 【预习检测】　答案 1.　2. 3.C　4.B　第3题，a箭头表示河流水补给湖泊水，此时一般应为河流的丰水期，长江流域属于亚热带季风气候，6~7 月降水量大，为河流丰水期，C正确。第4题，在鄱阳湖区大规模围湖造田，将会使湖泊面积缩小，其调蓄洪水能力下降，即a、b都变小，B正确。 5.A　6.D　7.A　第5题，湖泊补给的特点是产生的径流较为稳定，由图可知，a、b径流都呈现了显著的季节变化，b径流形成时间较早，且在春季产生的流量大于a径流，a径流形成时间晚，夏季产生的径流量大，故而a径流为冰川融水、b径流为积雪融水。第6题，读图可知，在11月~次年3月，其他方式径流均较少，基流所占比重最大，D正确。第7题，根据径流构成可知，该河流以冰川融水和积雪融水补给为主，且该地年均温为8.7 ℃，最高月均温16.4 ℃，最低月均温－0.2 ℃，年均温低而气温年较差小，符合青藏高原的气温特征。 考点　河流的补给 (2021•浙江1月选考，节选)阅读图文材料，完成下列要求。(2分) 　　发源于祁连山区的疏勒河以昌马峡和双塔堡水库为界分上、中、下游。下图为疏勒河流域局部图。 疏勒河补给类型主要有　　　　、　　　　和地下水等。 　　 区域认知：明确疏勒河流域所处的空间位置，以及发源于祁连山脉、上游流经祁连山脉的空间格局。 综合思维：结合流域特征，思考河流源头和不同河段的主要补给类型。 ［解题指导］ 获取信息 解读信息 调用知识 文：发源于祁连山区的疏勒河以昌马峡和双塔堡水库为界分上、中、下游 祁连山脉为高大山脉，东段受东南季风的影响，在迎风地带形成降水，是河流补给的来源之一；夏季有高山冰雪融水，也成为河流的补给来源 河流的补给类型 图：发源于祁连山脉东段，上游流经祁连山区，中、下游流经沙漠地区 ［尝试解答］　大气降水　冰雪(川)融水 河流补给类型的判断 1.依据河流流经地区的气候、地形条件判断 河流流经地区 补给 汛期 分布 湿润 区 雨水 取决于降水的季节变化 热带雨林气候区；热带草原气候区；季风气候区；地中海气候区；温带海洋性气候区 干旱 区 季节性积雪融水 春季 温带大陆 性气候区 温带、亚寒带等冬季有降雪的地区：我国东北地区、俄罗斯等 永久性积雪和冰川融水 夏季 (主要) 河流发源于高大山体，山体海拔高于当地雪线 2.依据径流变化过程判断 以雨水补给为主的河流，其径流量与降水的季节变化一致；冰雪融水补给取决于气温，河流径流高峰在夏季；地下水补给的河流，径流平稳；湖泊对径流具有调节作用，使径流过程趋于缓和；春季有明显汛期的河流则为季节性积雪融水补给。 　　(2024•福建联考)育空河流域有着独特的气候、水文特征，吸引了众多地理研究人员的目光。图1示意育空河流域位置，图2示意育空河流域平均气温、流量、积雪覆盖率、降雪占降水比例年内变化。据此完成1~3题。 1.图2中①②③④分别代表育空河流域的(　　) A．平均气温、积雪覆盖率、流量、降雪占降水比例 B．流量、平均气温、降雪占降水比例、积雪覆盖率 C．积雪覆盖率、降雪占降水比例、流量、平均气温 D．平均气温、流量、积雪覆盖率、降雪占降水比例 2.育空河流域径流主要补给来源为(　　) A．雨水 B．地下水 C．积雪融水 D．冰川融水 3.在全球气候变暖、降水总量变化不明显的情况下，科学家们预测未来30年内，育空河的径流总量会有所增加，这主要是由于流域内(　　) ①下渗减少　②蒸发减少　③积雪消融量增加 ④冻土消融量增加 A．①②　　B．③④　　C．①③　　D．②④ 答案：1.D　2.C　3.B 解析：第1题，育空河位于北半球，1月份气温最低，7月份气温最高，判断①为平均气温；该流域纬度较高，冬季和初春以地下水补给为主，河流流量较小，春末夏初气温升高，积雪融水增多，河流进入汛期，判断②为流量；随着春季气温回升，降雪占降水比例下降，积雪覆盖率随之下降，随着秋季气温下降，降雪占降水比例上升，积雪覆盖率随之上升，据此可判定③为积雪覆盖率，④是降雪占降水比例。故选D。第2题，育空河流域位于北极圈附近，气温低、降雨少、冻土发育，雨水和地下水补给较少，A、B错误；结合图2可知，4月河流流量开始大量增加，推测河流的主要补给来源为积雪融水，C正确；流量开始减小早于气温达到最高，说明冰川融水不是主要补给来源，D错误。第3题，在降水总量变化不明显的情况下，由于气候变暖，气温升高，育空河流域积雪冰川消融量和多年冻土的消融量增加，会使育空河径流总量增加，③④正确；全球变暖，气温升高，蒸发加强，②错误；全球变暖，冻土消融，径流下渗增多，①错误。故选B。 学科网（北京）股份有限公司 $