内容正文:
2026中考道德与法治·历史适应性练习
(二)
(本试题卷共8页道德与法治:60分历史:60分
考试时间:120分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答
题卡上的指定位置
2.1-14小题为道德与法治选择题,18-29小题为历史选择题。每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡对
应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答在试卷上无效。
3.15-17小题为道德与法治非选择题,30-33小题为历史非选择题,非选择题的作答,用黑色墨水签字笔
直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试卷上无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回
第一部分道德与法治
一、选择题(共14题,每题2分,共28分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1,有一种“复利竹子”,前几年看似生长缓慢,实则在地下建立庞大根系。一旦根系成熟,
便能在短期
内迅速生长数十米,完成生命蜕变。这就是著名的“竹子定律”。这启示青少年应该
A.善学习,勤总结,厚积薄发
B.重形象,轻内在,自由发展
C.不作为,等机会,一鸣惊人
D.练身体,强筋骨,快速长高
2.一位老师每逢节气都会给学生写寄语,下面是部分选摘
小满:将满未满,岁月可待。半熟未熟,人生可追。
立秋:秋起新程,青春不负。万物渐丰,
未来可期。
白露:白露为霜,勤学为桨。夜渐微凉,梦想滚烫。
霜降:霜降添寒,志当更坚。积蓄力量,待春而燃
此举体现了该老师(
①循循善诱,诲人不倦②以文化人,润心启智③因循守旧,固守传统④尊师重教,教学相长
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.湖北省孝感市“轮椅哥”池汉桥,1992年因意外高位截瘫,他没有向命运低头,学习家电维修技术,
将手摇轮椅改装成电动代步车,20多年累计免费维修家电万余件,志愿服务时长达1万多小时,帮助
20多位残疾人重获生活技能,荣登“中国好人榜”、荣获“湖北好人”称号。这表明(
①自强就是万事只靠自己
②自强的人能够主动发掘自身力量,获得生存发展的机会
③只有经历挫折才能成功
④自强能使人在逆境中保持昂扬向上的精神状态,激发奋进潜力
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4.2026年3月8日,十四届全国人大四次会议审议了某国家机关的工作报告。以下是该工作报告的部分
内
☆对侵害未成年人犯罪“零容忍”,起诉伤害未成年人等犯罪7,4万人
☆强化未成年人犯罪预防和治理,协同加强专门教育、专门矫治教育
☆联合全国妇联、中国关工委发布家庭教有指导典型案例,制发督促监护令3.2万份
由此我们可以得出(
A作该工作报告的国家机关是最高人民法院
B.我国构筑起保障未成年人合法权益的防线
C.该机关独立行使立法权,维护社会公平正义
D.司法机关对涉罪未成年人一律从轻处罚
5,为进一步增强诚信意识,深化诚信美德建设,黄冈市黄州区陈策楼镇盂钵桥村建立“文明银行”,将
垃圾分类、志愿服务、邻里和谐等15项文明行为纳入积分考核,村民凭积分可兑换爱媛橙、生活用
品等物资,用“小积分”兑换“大文明”。盂钵桥村深化诚信美德建设,有利于(
①树立“讲文明、讲诚信”的风气
②增强村民的诚信意识,杜绝邻里矛盾
③践行诚信美德,助力乡村振兴
④直接增加村民收入,实现共同富裕
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2026中考道德与法治·历史适应性练习(二)(共8页)第1页
6.2026年4月24日,长江大保护教育基地举行“长江雅江一家亲·童心共护母亲河”各族青少年交流活
动。来自西藏加查县的45名师生与宜昌市东艳路小学的50余名学生齐聚长江之畔,齐声宜誓“我愿
做长江的小卫士”,共同开展生态保护宣誓、文化交流、互赠礼物等活动。此活动有利于少先队员
(
A.承担法定责任,不言代价与回报
B.积累公益时长,获得物质的奖励
C.在奉献中成长,培养亲社会行为
D.形成民主态度,增强主人翁意识
7.下图漫画警示我们(
西受本次一
我们樱显资客多机关
①维护国家安全是每个公民的基本权利
②法律禁止做的坚决不做
③维护国家安全是我国当前的中心工作
④违反法定义务必须担责
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
8.2026年5月8日,十四届全国政协第四十四次双周协商座谈会在京召开,围绕“推动贸易创新发展,
加快建设贸易强国”协商议政,中共中央政治局常委、全国政协主席王沪宁主持会议。这说明,人
民政协(
A.作为国家权力机关积极行使职权
B.积极履行政治协商、参政议政职能
C.对人民代表大会负责并受其监督
D.是多党合作和政治协商的重要制度
9.2026年是“十五五”开局之年,党中央着眼长远和全局进行战略谋划:从建设现代化产业体系,到
投资于物和投资于人紧密结合,
再到办好人民满意的教育…一系列暖心部署,托起亿万百姓稳稳
的幸福。由此可见(
①人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标
②科技创新是强国之路,是当代中国最鲜明的特色
③党中央凝聚力量,为实现全面小康接续奋斗
④五年规划切实回应人民最关心最现实的利益问题
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
10.武汉市洪山区法院南湖法庭以武汉方言文化为根基,成立“蒜鸟”调解室,借“算了算了”这一地
道武汉话的亲和力与劝导内涵,将“以和为贵”的传统智慧与现代法律调解相融合,推动矛盾纠纷
源头化解。调解室自2025年成立以来已调解结案480余件。这一做法(
①运用法治协调利益,促进社会和谐
②化解经济矛盾纠纷,优化营商环境
③坚持法治德治结合,
促进纠纷化解
④降低法律援助门槛,完善服务体系
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
11.习近平总书记会见中国国民党主席郑丽文时强调:“两岸同胞同根同源、同文同种、血脉相连,是
休戚与共的命运共同体”“把两岸关系的未来牢牢掌握在中国人自己手中”。对此,下列理解正确的
是(
①一个中国原则是解决台湾问题的基本方针
②中华儿女应该共同推动两岸关系和平发展
③中华文化是两岸同胞血脉相连的精神纽带
④维护和促进各民族团结是我们的神圣职责
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
12。“70后、80后、90后、00后,他们走出去看世界之前,中国己经可以平视这个世界了,也不像我们
当年那么·土’了…”习近平总书记的这一席话,引起了广泛共鸣。“平视世界”短短四个字,
却彰显出今日中国的自信与从容。中国的自信与从容根源于(
A科技自信、经济自信、实力自信、文化自信
B,道路自信、文化自信、民族自信、大国自信
C,道路自信、理论自信、制度自信、文化自信
D.人民自信、制度自信、党的自信、民族自信
13.2026年5月,美国总统特朗普对中国进行国事访问。两国元首同意将“中美建设性战略稳定关系”
作为两国关系的新定位,强调这应该是合作为主的积极稳定、竞争有度的良性稳定、分歧可控的常
态稳定、和平可期的持久稳定。这一新定位体现了(
①和平与发展是当今时代的主题
②中美两国已完全消除分歧
③中国致力于走和平发展的道路
④经济全球化面临严峻挑战
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
14,2026年5月,第六届“用英语讲中国故事大会”海外组新加坡专场圆满落幕。来自新加坡多所高校
的中国留学生、本地青少年及中新两国教育界人士齐聚一堂,以英语为媒,通过演讲、说唱、舞蹈、
相声等多元艺术形式,诠释东方智慧的当代价值,展现中华文化的开放包容,在跨文化交流中收获
各国伙伴的认可,彰显当代中国青少年的昂扬风采。这启示广大青少年(
A.国际文化交流日益频繁,青少年应专注学业提升,以求未来参与跨文化交流活动
B.国际交往平台日益广阔,
青少年应自信参与交流合作,以实际行动展现中国形象
C.各国文化差异客观存在,青少年出国交流时应主要介绍中国特色以消除文化隔阂
D.和平与发展是时代主题,青少年要专注国际发展,学成后更好地建设自己的家乡
二、非选择题(共3题,共32分)
15.【友谊相伴青春同行】(10分)
班级开展“友谊的天空”主题班会,围绕友谊的特质、友谊的呵护、友谊的边界三个话题展开分
享研讨。
真诚相伴,友谊是心灵的相遇,见证我们一起成长的时光:
用心呵护,友谊需要经营,懂得珍惜才能让情谊长久:
边界有度,友谊需要尊重,守住底线才能让关系纯粹。
同学们纷纷发言:
“友谊不是单方面的付出,需要你我共同珍惜、彼此包容。”
“真正的朋友,会在你需要时陪伴,也会在你犯错时真诚提醒。”
“友谊很珍贵,但不能为了朋友,做违背道德和规则的事。”
(1)正在为“好朋友不理解自己、两人关系变得冷淡”而烦恼的小德,听完分享后豁然开朗。假如你
是小德,请分享你的感悟。(4分)
(2)有人说“友谊就是要无话不谈,不分你我,毫无保留”,也有人说“友谊需要保留边界,懂得尊
重,才能长久”。对友谊边界的不同理解,带给你怎样的思考?(6分)
16.【崇法尚义守护公正】(10分)
道德与法治课堂上,学生演绎了课堂小话剧《扶不扶·判有据》
旁白:
2026年,某街道发生一起因“扶老人”引发的民事纠纷,案件诉至人民法院,引发社会关注。
【对
原告家属:我父亲在路边摔倒,这位年轻人好心将他扶起,但事后我父亲被查出肋骨骨折,我
们认为这与扶人的动作有关,他应该承担责任!
被告小胡:我完全是出于善意!看到他摔倒在路边没人敢扶,我上前把他扶起来还打了120。
我没有推他,也没有撞他,为什么我要赔?
主审法官:根据《民法典》第184条
一因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人
不承担民事责任。这条法律也被称为“好人条款”。本案中,现有证据无法证明被告在救助过程中存
在故意或重大过失,故被告不承担赔偿责任。
旁听市民老黄:法律这么判,以后大家看到有人摔倒还敢不敢扶?
人民陪审员喜老师:正是因为有这条法律保护好心人,我们才应该更敢扶!法律不仅惩罚坏人,
更保护善良。让守法者有底气,让违法者有代价,这就是公正。
主审法官:对。法律是社会正义的最后一道防线。我们判案,不仅要看事实,更要传递正确的
价值导向一鼓励见义勇为,不让好人寒心。
2026中考道德与法治·历史造应性练习(二)(共8页)第3页
(1)结合对话,简述法律在维护社会正义中发挥了怎样的作用?(4分)
(2)请运用“正义”的相关知识,对材料中划线部分人民陪审员喜老师和主审法官的观点进行评析。
(6分)
17.【文明润心绿色筑梦】(12分)
2026年,中国式现代化建设迈入新阶段。站在“十五五”开局的历史节点,学校以“文明润心绿
色筑梦”为主题开展宣讲活动,引导青少年传承文化根脉、守护绿色家园。以下是两个板块的宜讲材
料:
上篇:文化自信篇
章节
宣讲材料
中华优秀传统文化是中华民族的“根”与“魂”。从甲骨文的千年回响到二十四节
文脉传承
气的智慧结品,从唐诗宋词的隽永韵味到非遗技艺的匠心传承,中华文脉在历史长河
中绵延不息。
2025年,国产游戏《黑神话:悟空》全球销量突破2800万份,将中国神话与现代
创新转化
游戏技术完美融合,让孙悟空的故事走向世界:《典籍里的中国》《非遗新生》等文化
节目持续“出圈”,推动传统文化创造性转化、创新性发展。
文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信。近年来,“汉服热”“文博热”“国潮
精神滋养
热”席卷全国,年轻人身着汉服游园、打卡博物馆、购买国货品牌,在潜移默化中增
强对中华文化的认同感和自豪感。
(1)结合材料,
分析我国推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的重要价值。(6分)
下篇:生态文明篇
章节
宣讲材料
“绿水青山就是金山银山。”这一理念深刻揭示了生态环境保护与经济发展的辩证
理念引领
统一关系,成为全党全社会的共识和行动指南。
2025年,我国可再生能源装机容量历史性超过火电,非化石能源消费比重持续提
绿色实践
升:新能源汽车年产销突破1500万辆,连续多年位居世界第一:“三北”工程攻坚战加
快推进,完成国土绿化约8000万亩。
从“光盘行动”到垃圾分美,从低碳出行到减塑生活,简约适度、绿色低碳的生
共建共享
活方式日益深入人心。全民参与、共建共辛的生态环保格局正在形成,美丽中国建设
迈出重大步伐。
(2)作为新时代青少年,我们应如何以实际行动践行“绿水青山就是金山银山”的理念,为建设美丽
中国贡献力量?(6分)
20?6中考道使与法治·历史适应性练习(二)(共8页)第4页
2026中考道德与法治适应性练习(二)参考答案
一﹑选择题(共14题,每题2分,共28分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
A
A
C
B
B
C
D
B
B
A
C
C
B
B
二﹑非选择题(共3题,共32分)
15.(1)示例:①友谊是双向的,需要我们相互理解、彼此付出,不能单方面索取。②当友谊出现矛盾时,我们要学会主动沟通,坦诚表达自己的想法,也学会倾听朋友的心声,换位思考、相互包容,用心呵护这份情谊,让友谊在沟通中升温。
(可从友谊的双向性、呵护友谊的方法、主动沟通、换位思考、包容理解等角度作答,答出两点即可。)
(2)示例:①真正的友谊是真诚相待、彼此信任的,愿意分享自己的喜怒哀乐,这是友谊的温暖所在。②友谊需要保留适当的边界,每个人都有自己的隐私和空间,尊重朋友的边界、不随意打探隐私,是对朋友的尊重,也是友谊长久的前提。③友谊既要真诚相伴、彼此包容,也要守住边界、懂得尊重,在尊重与理解中经营友谊,让友谊成为我们成长路上的力量。
(可从友谊的特质、友谊的边界、尊重他人隐私、呵护友谊、真诚与尊重的关系、友谊与规则等角度作答,答出三点即可。)
16.(1)示例:①法律通过明确权利义务,为正义行为提供保障。如《民法典》第184条明确了紧急救助行为免责,保护了善意救助者的合法权益。②法律通过公正裁判,惩恶扬善,维护社会公平正义。本案法院依法判决救助者不承担责任,传递了“不让好人寒心”的价值导向,鼓励见义勇为。
(说明:可从法律的作用、法治与正义的关系、正义的守护、权利义务相统一等角度作答,答出两点即可。)
(2)示例:①正义是法治追求的基本价值目标之一。“让守法者有底气,让违法者有代价”体现了正义的要求:依法保障救助者的正当权利,对其行为要有公正评价和对待(对其守法行为应得到鼓励),违法行为应受到制裁。②正义是社会制度的重要价值。“鼓励见义勇为,不让好人寒心”体现了法律对正义行为的保护与倡导。法律通过“好人条款”免除善意救助者的责任,为正义者撑腰,有利于弘扬助人为乐的传统美德。③正义是社会和谐的基本条件。法院的判决向社会传递了积极信号:正义不会被辜负,善良应当被守护。这有助于形成互帮互助的良好社会风尚,促进社会和谐稳定。
(说明:可从正义的价值、正义与制度的关系、正义与社会和谐、法治与正义的关系、守护正义的途径等角度作答,答出三点即可。)
17.(1)示例:①文化传承角度:有利于延续中华文脉,守护中华民族的“根”与“魂”,让优秀传统文化在新时代焕发生机。②文化自信角度:有利于增强民族文化认同感和自豪感,坚定文化自信,厚植爱国情怀,凝聚民族力量。③国际影响角度:有利于推动中华文化走向世界,增强中华文明的传播力和影响力,提升国家文化软实力,促进中外文明交流互鉴。④精神滋养角度:有利于丰富人们精神世界,满足人民日益增长的美好精神文化需求,推动社会主义文化繁荣昌盛,守望中华民族共同的精神家园,为民族复兴提供精神支撑。
(说明:可从文化传承、文化自信、国际影响、精神滋养、价值引领等角度作答,答出任意三点即可,其他符合题意酌情赋分。)
(2)示例:①理念认同:深入学习生态文明思想,树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,增强环保意识。②低碳生活:践行绿色生活方式,节约用水用电,减少使用一次性塑料制品,优先选择公共交通或骑行出行。③植绿护绿:积极参加植树造林、垃圾分类、环保宣传等志愿服务活动,为美化家园贡献力量。④监督建言:关注身边的环境问题,发现破坏环境的行为及时举报,积极为生态环保建言献策。
(说明:可从理念认同、低碳生活、志愿服务、监督建言等角度作答,答出任意三点即可,其他符合题意酌情赋分。)
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