2.3.1胚胎工程的理论基础课件-2027届高考生物一轮复习
2026-06-09
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普通
摘要:
该高中生物学高考复习课件聚焦胚胎工程的理论基础,覆盖受精过程(场所、阶段、精子获能、卵子准备、多精入卵屏障、受精标志)和早期胚胎发育(卵裂、桑葚胚、囊胚等)核心考点,依据高考评价体系梳理考查要求,结合教材P56-59任务驱动分析考点权重,归纳判断题、选择题等常考题型,体现备考针对性。
课件亮点在于“理论建模+真题训练+素养融合”,通过科学思维对比不同动物胚胎发育数据(如P32表格),探究实践设计“受精过程模拟”任务,突破“囊胚结构与功能”等考点。结合教材P34真题(如“受精场所”错误辨析)强化易错点,培养生命观念和探究能力,助力学生掌握答题技巧,教师可精准把握学情,提升复习效率。
内容正文:
2
0
2
7
功到自然成
你选择,我负责!
届
2.3.1 胚胎工程的理论基础
课程标准
(1)简述胚胎形成经过了受精及早期发育等过程。
2
从社会中来
我国对奶类的总需求量很大,但与奶业发达的国家相比,我国奶牛的单产水平还存在一定差距。奶牛品种是影响产奶的主要因素之一,而引进一头成年奶牛往往需要数万元,高昂的价格使得靠大量引进优良品种来提高产量不太可行。能不能让引进的良种奶牛快速、大量繁殖呢?
遗憾的是,牛的生育率很低!而克隆技术又不够成熟,克隆动物可能存在健康问题,并且克隆属于无性繁殖,遗传特性和供体基本相同。
从社会中来
讨论:
要想获得在遗传多样性上具有更大优势的后代,你能想出哪些繁育方法?
进行体外受精(有性生殖),培育试管动物。
胚胎工程技术!
良种荷斯坦奶牛
胚胎工程P56
指对生殖细胞、受精卵或早期胚胎细胞进行多种显微操作和处理,然后将获得的胚胎移植到雌性动物体内生产后代,以满足人类的各种需求。胚胎工程技术包括体外受精、胚胎移植和胚胎分割等。
操作对象
胚胎工程
技术种类
操作水平
目 的
主要集中在细胞水平上
理论基础:
哺乳动物体内受精和早期胚胎发育的规律
工程实质:
在体外条件下, 对动物自然受精和早期胚胎发育条件进行的模拟操作
胚胎工程的理论基础
任务一:自主学习
同学们认真阅读P56-57,思考下列问题:
1. 受精的场所?包括几个阶段?
2. 什么是精子获能?精子获能是指精子获得能量吗?精子获能的方法?
3. 排出的卵子是成熟的卵细胞吗?卵子成熟的场所?
卵子发育至哪个时期才具备受精的能力?
4. 防止多精入卵的屏障有哪些?
5. 受精的标志?
一、受精
任务二:过程探究学习
概念:
精子与卵子结合形成合子(即受精卵)的过程。
过程
受精前的准备阶段
受精阶段:
准备阶段1:精子获能
准备阶段2:卵子的准备
哺乳动物的输卵管内。
细胞膜的功能:进行细胞间信息交流
细胞膜具有:一定的流动性
一、受精
受精
概念
场所
过程
精子和卵子结合形成合子(受精卵)的过程
输卵管
受精阶段
准备阶段
任务二:过程探究学习
一、受精
准备阶段1——精子获能
精子获能的概念?
怎么让精子获能?
刚刚排出的精子不能立即与卵子受精,必须在雌性动物生殖道发生相应的生理变化后,才能获得受精能力。这一生理现象称为“精子获能”。
①直接利用 使精子获能;
②将精子培养在 中使其获能;
雌性动物生殖道
人工配制的获能液
肝素
Ca2+载体
任务二:过程探究学习
一、受精
头
颈
线粒体鞘
尾
*不同种动物精子的形态相似,大小略有不同,与动物的体型大小无关
成熟精子结构
(细胞核)
(中心体)
顶体(高尔基体)
为精子运动提供能量
遗传物质储存场所
任务二:过程探究学习
一、受精
②卵子的成熟
卵子要在 内进一步成熟,达到 时,才具备与精子受精的能力。
输卵管
具备受精能力的卵子结构
透明带
卵细胞膜
核
(纺锤体—染色体复合物)
第一极体
MⅡ期
准备阶段——卵子的准备
任务二:过程探究学习
一、受精
受精阶段
透明带反应:在精子与卵细胞膜融合,卵细胞膜外的透明带迅速发生生理反应,阻止后来的精子进入透明带。(防止多精子入卵受精的第一道屏障)
获能后的精子与卵子相遇,首先释放多种酶,溶解卵细胞膜外一些结构,同时借自身运动接触卵细胞膜。
精子接触透明带
精子穿过透明带,接触卵细胞膜
穿越透明带
进入卵细胞膜
雌雄原核形成
雌雄原核融合
探究01-精子如何穿越卵细胞膜外结构?
任务二:过程探究学习
一、受精
卵细胞膜反应:精子入卵后,卵细胞膜也会立即发生一种生理反应,拒绝其它精子再进入卵内。
(防止多精入卵受精的第二道屏障)
穿越透明带
进入卵细胞膜
雌雄原核形成
透明带反应、卵细胞膜反应
雌雄原核融合
探究02-防止多精入卵的两个屏障?
任务二:过程探究学习
一、受精
精子入卵后,尾部脱离,原核膜破裂, 形成新核膜,形成雄原核。(比原来精子的核要大)
卵子被激活完成减数第二次分裂,排出第二极体后,形成雌原核。
穿越透明带
进入卵细胞膜
雌雄原核形成
雌雄原核融合
任务二:过程探究学习
一、受精
⑥核膜消失,雌雄原核融合
第一极体
第二极体
雌雄原核充分发育后,相向移动,彼此靠近,核膜消失。这个含有两个染色体组的合子,就是受精卵。
第一次卵裂即将开始
穿越透明带
进入卵细胞膜
雌雄原核形成
雌雄原核融合
探究03-受精的标志?
①观察到两个极体(透明带和卵细胞膜之间)
②观察到雌、雄原核
*多数哺乳动物的第一极体不进行减数分裂Ⅱ,因而不会形成两个第二极体,观察到的两个极体为一个第一极体一个第二极体;
任务二:过程探究学习
一、受精
小结:受精
透明带反应:在精子与卵细胞膜融合,卵细胞膜外的透明带迅速发生生理反应,阻止后来的精子进入透明带,是阻止多精入卵的第一道屏障。
卵细胞膜反应:发生于精子入卵后,卵细胞膜发生生理反应,可阻止其它精子入卵,是阻止多精入卵的第二道屏障。
穿越透明带
进入卵细胞膜
雌雄原核形成
雌雄原核融合
受精的标志:观察到两个极体或雌、雄原核
任务二:过程探究学习
一、受精
任务二:过程探究学习
一、受精
任务三:问题回溯
同学们回顾P56-57,回答下列问题:
1. 受精的场所?包括几个阶段?
2. 什么是精子获能?精子获能的方法?
3. 排出的卵子是成熟的卵细胞吗?卵子成熟的场所?
卵子发育至哪个时期才具备受精的能力?
4. 防止多精入卵的屏障有哪些?
5. 受精的标志?
受精
精子获能
受精前的准备
卵子准备
刚排出的精子必需在雌性动物的生殖道发生相应生理变化后,才能获得受精能力,这一现象称为“精子获能”
卵子排出后需要在输卵管中进一步成熟,到MⅡ中期,才具备与精子受精的能力
精子获能的方法:①利用雌性动物的生殖道;②将精子培养到获能液(Ca2+载体、肝素等) 中使其获能
精子穿过卵细胞外结构
精子接触卵细胞膜
精子入卵后,尾部脱离,核膜破裂,形成雄原核;卵子完成减数分裂Ⅱ,释放第二极体后,形成雌原核。
雌雄原核靠近
核膜消失,雌雄原核融合,形成合子。
课堂小结
二、早期胚胎发育
请同学们阅读教材P58~59的内容,思考下列问题:
1.胚胎发育的场所在哪里?
2.胚胎发育过程主要包括哪几个阶段?
3.发育的每个阶段各有何特征?
4.什么是桑葚胚?什么是囊胚?
任务四:自主学习
二、早期胚胎发育
任务五:过程学习
二、早期胚胎发育
任务五:过程学习
胚胎发育的场所:
人卵细胞受精到受精卵卵裂后植入的过程
胚胎早期发育的过程
输卵管和子宫
分裂方式:
有丝分裂
二、早期胚胎发育
任务五:过程学习
受精卵
2细胞
8细胞
桑葚胚
4细胞
卵裂
项目 变化
细胞数目
胚胎总体积
每个细胞体积
DNA总量
每个细胞内的DNA总量
有机物总量
物质种类
增加
减小
增多
不变
减少
增多
不增加
胚胎早期发育的过程
胚胎发育早期,有一段时间是在透明带内进行分裂,细胞的数量不断增加,但胚胎的总体积并不增加,这种受精卵的早期分裂称为卵裂。
卵裂的细胞都具有发育的全能性
二、早期胚胎发育
任务五:过程学习
受精卵
2细胞
8细胞
桑葚胚
4细胞
胚胎早期发育的过程
胚胎形成致密的细胞团,形似桑葚
该阶段及之前的细胞都具有发育成完整胚胎的潜能,属于全能细胞。具有发育的全能性。
桑葚胚
二、早期胚胎发育
任务五:过程学习
受精卵
2细胞
8细胞
桑葚胚
4细胞
卵裂
胚胎早期发育的过程
胚胎进一步发育,细胞继续分化。胚胎的内部出现了含有液体的腔——囊胚腔,这个时期的胚胎叫作囊胚。
透明带
内细胞团
囊胚腔
滋养层
囊胚
二、早期胚胎发育
任务五:过程学习
受精卵
2细胞
8细胞
桑葚胚
4细胞
胚胎早期发育的过程
孵化
囊胚进一步扩大,透明带破裂,胚胎从其中伸展出来,这一过程叫作孵化。
透明带
内细胞团
囊胚腔
滋养层
囊胚
二、早期胚胎发育
任务五:过程学习
囊胚:胚胎进一步发育,细胞逐渐分化。胚胎的内部出现了含有液体的腔——囊胚腔,这个时期的胚胎叫作囊胚。
沿透明带内壁扩展和排列的细胞,称为滋养层细胞,它们将来发育成胎膜和胎盘。
内细胞团:
滋养层细胞:
聚集在胚胎一端的细胞形成内细胞团,将来发育成胎儿的各种组织。(内细胞团具有发育全能性)
透明带
内细胞团
囊胚腔
滋养层
囊胚
滋养层
内胚层
外胚层
原肠腔
结构
外胚层:
内胚层:
中胚层:
表面的细胞层
向内迁移的细胞
内外两个胚层之间的细胞
逐渐分化形成各种组织、器官等。
原肠胚:囊胚孵化后,将发育形成原肠胚。
二、早期胚胎发育
桑葚胚
受精卵
排列紧密,形似桑葚。
每个细胞具有全能性,能发育成组成个体的任何细胞类型及胚外组织
囊胚
原肠胚
卵裂
细胞在透明带内分裂,胚胎总体积并不增加
孵化
内细胞团
滋养层
个体的各种组织细胞
胎盘、胎膜等胚外组织细胞
通常含有三个胚层:外胚层、内胚层、中胚层
课堂探究
P59思考·讨论 不同动物受精卵发育的比较
不同动物受精卵发育及其进入子宫的时间有明显的差异。请分析下表,讨论相关问题。几种动物受精卵发育及其进入子宫的时间表。
动物种类 受精卵发育的时间/h 进入子宫时受精卵的发育天数和发育阶段
2细胞 4细胞 8细胞 16细胞 桑葚胚 天 发育阶段
小鼠 24~38 38~50 50~60 60~70 68~80 3 桑葚胚
绵羊 36~38 42 48 67~72 96 3~4 16细胞
猪 21~51 51~66 66~72 90~110 110~114 2~2.5 4~6细胞
马 24 30~36 50~60 72 98~106 6 囊胚
牛 27~42 44~65 46~90 96~120 120~144 4~5 8~16细胞
注:马牛为排卵后时间,其他动物为交配后时间
课堂探究
1.表中哪种动物的胚胎在进入子宫时发育程度最高?
马的胚胎进入子宫时,发育程度最高,它处于囊胚阶段
2.将体外培养的小鼠胚胎移植到母鼠子宫时,应选择至少发育到什么阶段的?如果换成牛又该怎样处理?
小鼠应选择至少发育到桑葚胚阶段的胚胎进行移植,牛在自然情况下,胚胎虽然最早可在8-16细胞阶段进入子宫,但为了提高移植后胚胎的发育率和妊娠率,在实践中通常发育到囊胚阶段的胚胎进行移植。
3.为什么说关于动物的体内受精和胚胎发育的而研究,会为胚胎工程提供理论基础?
人们正是在认识自然受精和早期胚胎发育的规律的基础上,在体外进行有效的模拟,才使卵母细胞能在体外成熟,精子能在体外完成获能,获能的精子和培养成熟的卵子能在试管中完成受精,获得的受精卵能在人工培养条件下继续发育等
P59思考·讨论 不同动物受精卵发育的比较
随堂检验
1.判断下列有关哺乳动物受精的表述是否正确。
(1)在自然条件下,受精在子宫中完成。( )
(2)精子需要获能才能与卵子结合,而卵子一经排出就具备受精能力( )
(3)精子入卵后,卵细胞膜会发生反应阻止其他精子入卵。( )
2.下列有关哺乳动物早期胚胎发育的叙述,错误的是( )
A.在桑葚胚阶段,胚胎的内部开始出现含有液体的腔
B.胚胎干细胞是一类未分化的细胞,可以从早期胚胎中分离获得
C.囊胚由内细胞团、滋养层和囊胚腔构成
D.受精卵早期分裂时,胚胎中细胞数目不断增加,但胚胎的总体积并不增加
×
×
√
A
教材P59课后习题
课堂小结
受精
精子获能
受精前的准备
卵子准备
MⅡ期具备受精能力
雌性动物的生殖道或培养到获能液(肝素或Ca2+载体)中
精子穿过卵细胞外结构
精子接触卵细胞膜
精子入卵称为雄原核;卵子释放第二极体,形成雌原核
雌雄原核靠近
核膜消失
桑葚胚
受精卵
每个细胞能发育成组成个体的任何细胞类型及胚外组织
囊胚
原肠胚
卵裂
细胞在透明带内分裂,胚胎总体积并不增加
孵化
内细胞团
滋养层
组成个体的各种组织细胞
胎盘、胎膜等胚外组织细胞
外胚层内胚层中胚层
Thanks!
你选择,我负责!
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