2025-2026学年二年级道德与法治下册学情自测练习卷（统编版）

**基本信息** 立足二年级生活实践，通过垃圾分类、节约用电等日常情境考查道德修养与责任意识，题型梯度适配期末复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|9题/20分|环保行动、自我反思|结合“关好电风扇和灯”等生活场景，强化责任意识| |判断题|10题/20分|安全行为、情绪管理|以“闯红灯危险”等实例，渗透法治观念与健全人格| |选择题|15题/30分|同伴互助、环保创意|通过“垃圾分类投放”选项，考查环保行为认知| |连线题|4组/8分|传统节日文化|关联“春节贴春联”等习俗，传承中华文化| |简答题|2题/12分|健康习惯、雾霾应对|要求写出“雾霾防护方法”，提升生活实践能力| |辨析题|1题/10分|节约用纸认知|引导从“源头减少浪费”分析，深化责任意识|

2026春季学期统编版小学二年级道德与法治下册期末考前冲刺卷 学校 班级 姓名 考号 座位号 …………………… 密 ……………………… 封 …………………………… 线 …………………………………… 班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：40分钟 第一部分：填空题（20分） 1．所谓“三省”的意思是多次反思，从多方面________。 2．生活中有很多第一次，第一次是________，也让我们获得成长。 3．春天是万物生长的季节，种下种子，，让小苗、________。 4．我不仅要做自己的“”，还要告诉、________，让大家一起参与环保行动，让我们生活的环境更清新。 5．只要我们开动脑筋，就会有很多________的创意。 6．刘健做完教室卫生后，看到________和________还没关，他连忙关好。 7．空气污染严重时，要减少________活动，可以佩戴________。 8．厕所水龙头没有关好，水在________，小明看到后赶紧________，并贴了一条标语提醒同学们：“，。” 9．生活中有很多第一次，我们要敢于________，相信________。 第二部分：判断题（20分） （正确打“√”，错误打“×”） 1．爬山既能锻炼身体，又能满足好奇心。（ ） 2．不开心的事就像天上的浮云，说过去就过去了。（ ） 3．环保袋就是绿色环保的袋子，要多多使用。（ ） 4．户外运动能长见识、培养生活能力，还能满足好奇心。（ ） 5．只要能让我们快乐的事都是有益的事。（ ） 6．当身边的人不开心时，我们要学会“察言观色”，主动关心。（ ） 7．地球上的水资源很丰富，所以不需要节约用水。（ ） 8．我们要敢于挑战自己，多尝试第一次。（ ） 9．送“诚”字旗，就是对别人要真诚、要讲信用，只有这样才能获得别人的信任和尊重。（ ） 10．上学要迟到了，过马路时看见红灯，趁没有车赶快跑过去。（ ） 第三部分：选择题（30分） 1．小明每天都把自己和家人的垃圾分类投放，他的行为是（ ）。 A．多此一举 B．保护环境的表现 C．怕被别人笑话 2．捉迷藏时，如果只藏在一个地方，对方很容易就找到。我们应该（ ）。 A．只藏在一个地方 B．游戏时换个地方藏一藏 C．藏在隐蔽的地方，让对方找不到，早点结束游戏 3．同桌小红坐在教室的窗户边，每到下午太阳光都会晃得她看不清黑板。作为她的同桌，我会（ ）。 A．不管她 B．把自己的位子换给她 C．和她一起找老师帮忙调整 4．下列不属于户外运动的是（ ）。 A．打篮球 B．刷手机 C．游泳 5．下面哪件事情我们应该去做？（ ） A．妈妈生病了，自己在家没人照顾 B．小明经常不完成作业，老师让他补作业，他跟老师说反正我已经会了，不需要写了 C．小玲一边写作业一边看电视 6．环保不用刻意去做，随手（ ）就是保护地球。 A．关灯 B．开灯 C．开风扇 7．下列是环保的创意做法的是（ ）。 A．罐头瓶可以当水杯 B．废电池扔进垃圾桶 C．塑料袋重复利用 8．怎样才能减少或避免垃圾的產生？（ ） A．买东西不用塑料袋 B．不购买不需要的东西 C．以上都是 9．“一畦春韭绿”的下一句是（ ）。 A．春风吹又生 B．千里稻花香 C．十里稻花香 10．以下哪项行为不是健康的户外游戏？（ ） A．在老师的带领下划船 B．在安全的地方游泳 C．在大树下玩火 11．周末了，小张想快速完成作业然后玩，他应该（ ）。 A．先集中注意力写作业 B．先玩手机 C．边写作业边看电视 12．以下做法正确的是（ ）。 A．从路边摘花送给妈妈 B．妈妈下班累了，小红帮妈妈捶背 C．公交车上只剩一个座位，小明赶紧挤上去坐下 学校 班级 姓名 考号 座位号 …………………… 密 ……………………… 封 …………………………… 线 …………………………………… 13．刘健做完教室卫生后，发现（ ）。 A．电风扇和灯还没关 B．自己的衣服丢了 C．学校放学了 14．“玩”这件看似很小的事，如果（ ）会玩出大道理。 A．认真 B．马虎 C．细心 15．纸的主要原材料是（ ），所以要节约用纸。 A．树木 B．石油 C．布料 第四部分：连线题（8分） 将下面左右两边相关内容连起来。 春季的节日　　　　　　　　　赏月、吃月饼 秋季的节日　　　　　　　　　猜灯谜、闹花灯 春节　　　　　　　　　　　　扫墓、祭祖 元宵节　　　　　　　　　　　扫尘、贴春联、包饺子 第五部分：简答题（12分） 1．“我”的“秘诀”是什么？（请写出三点）（6分） 2．面对雾霾天气，我们可以采取哪些应对方法？（请写出三条）（6分） 第六部分：辨析题（10分） 有的同学说：“纸张是用树木做成的，我们只有用完了之后再回收，才是真正的节约。”你认同他的说法吗？为什么？ 参考答案 第一部分：填空题 1．反省自己 2．挑战 3．浇水施肥；长叶；开花 4．环保小卫士；家人；同学 5．有趣 6．电风扇；灯 7．户外；防护口罩 8．滴答滴答地流；关上水龙头；节约用水，从我做起 9．尝试；自己行 第二部分：判断题 1．√ 2．√ 3．√ 4．√ 5．×（能让人快乐的事不一定都是有益的） 6．√ 7．×（水资源虽然丰富，但仍需节约） 8．√ 9．√ 10．×（闯红灯是危险行为） 第三部分：选择题 1．B 2．B 3．C 4．B 5．A 6．A 7．A 8．C 9．C 10．C 11．A 12．B 13．A 14．A 15．A 第四部分：连线题 春季的节日——扫墓、祭祖；秋季的节日——赏月、吃月饼；春节——扫尘、贴春联、包饺子；元宵节——猜灯谜、闹花灯 第五部分：简答题 1．示例：①每天坚持跑步；②上课专心听讲；③遇到不会的问题及时向老师、同学请教；④放学后先完成作业再玩；⑤每天阅读半小时。（答出三点即可） 2．示例：①减少户外活动，尽量待在家里；②出门佩戴防护口罩；③关好门窗，防止雾霾进入室内；④多喝水，多吃蔬菜水果；⑤使用空气净化器。（答出三点即可） 第六部分：辨析题 示例：我不认同他的说法。因为节约用纸不仅仅是回收利用，更重要的是从源头上减少浪费。我们要节约每一张纸，作业本两面都要用，废纸可以用来折纸或当草稿纸。如果每个人都从日常做起，节约用纸，就能少砍伐很多树木，更好地保护森林资源。等到用完了再回收当然也是一种节约，但先节约使用才是更根本的做法。 学科网（北京）股份有限公司 $