2026年6月安徽明光市部分学校中考考前预测历史试卷

历史（试题卷）开卷 注意事项： 1.历史试卷满分70分，历史和道德与法治的考试时间共120分钟。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。请务必 在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。 3.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分。） 1.春秋时期，某思想家提出“正其义不谋其利，明其道不计其功”，倡导以道德规范约束行为， 重视社会秩序与个人修养。该思想所属学派的核心主张是 A.无为而治 B.仁者爱人 C.以法治国 D.“兼爱”“非攻” 2.《宋书》载：“江南之为国盛矣…地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。”这一现象出 现的主要原因是 A.海外贸易繁荣 B.大运河开通 C.北方人口南迁 D.重农抑商松动 3.北宋时期，朝廷在地方设置转运使，负责将地方财赋收归中央；同时派文臣担任知州，设通 判监督。这些举措旨在 A.削弱相权加强皇权 B.防止武将专权割据 C.促进民族交融发展 D.推动商品经济发展 4.下面为中国古代水利工程与农耕技术简表。这些举措共同反映了古代农业 朝代 先秦 唐朝 宋朝 清朝 工程/技术垄作法、都江堰 曲辕犁、筒车 高转筒车 推广高产作物 A.注重精耕细作 B.依赖政府主导 C.商品化程度高 D.区域发展均衡 5.明朝中后期，苏州等地丝织业出现“机户出资，机工出力”的生产模式，且工匠多为“自食其 力之良民”，按日或按件计酬。这一现象本质上反映了当时 A,自然经济已经占据主导地位 B.政府完全解除了对工匠的控制 C,商品经济发展取代农业经济 D.手工工场中出现了新生产关系 6.元朝设宣政院直接管辖西藏，清朝设驻藏大臣与达赖、班禅共治，并颁布《钦定藏内善后章 程》29条；同时，元朝形成回族，清朝土尔扈特部回归祖国。这些史实共同反映了 () A.中央集权与地方自治矛盾激化 B.宗教管理成为边疆唯一手段 C.边疆治理与民族交融相互促进 D.民族交融仅靠军事征服实现 7.洋务运动前期，曾国藩、李鸿章等人以“自强”为口号创办军事工业；后期，为解决资金、燃料 等困难，又以“求富”为口号兴办民用企业。这一转变表明洋务派 () A.对近代工业的认识不断深化 B.放弃了维护清朝统治的初衷 C.找到了实现富国强兵的根本 D.旨在抵制外国资本主义侵略 8.1912年，南京临时政府颁布《改称呼令》，指出：“官厅为治事之机关，职员乃人民之公 仆…嗣后各官厅人员相称，咸以官职；民间普通称呼，则曰先生、曰君。”这一法令的颁布 旨在 A.推动社会风俗的全面西化 B.构建平等的新型国民关系 C.消除封建社会的等级观念 D.巩固中华民国的政治统一 9.右图是收藏于武汉革命博物馆的一件北伐战争时期文物一北伐军张贴的宣传 标语拓片，内容为“打倒日本帝国主义的走狗”，同时，史料记载：“北伐军所到之 处，工农群众纷纷组织运输队、担架队支援前线，不少青年农民、工人直接加人北 伐军，形成军民同心北伐的壮阔局面。”该文物与史料共同印证了北伐战争( A.作战主力是各地军阀武装 B.实现了全国领土统一 C.彻底推翻了国民党的统治 D.得到工农群众的支持 10.观察下面示意图，①处应填入的内容是 1980年设立经济特区 1984年开放14个 1985年开辟沿 2001年加人世 (深圳、珠海等) ① 沿海港口城市 海经济开放区 界贸易组织 A.建立上海浦东开发区 B.实施西部大开发战略 C.设立雄安新区 D.提出“一带一路”倡议 11.20世纪80年代，安徽人出远门主要靠绿皮火车，耗时久、体验差；如今，高铁、自驾，甚至 直升机观光已成为常态。这种从“走得了”到“游得美”的巨变，根本原因是 ) A.交通技术的全面革新 B.改革开放增强综合国力 C.旅游消费观念的升级 D.安徽交通网居全国第一 12.古希腊希罗多德说：“古埃及是尼罗河的馈赠。”古巴比伦的《汉漠拉比法典》中大量条款涉 及灌溉、水渠和水利纠纷的处理；而古希腊城邦雅典则依托海洋，工商业发达，公民大会决 定城邦大事。这说明了 () A.古代文明深受自然地理环境影响 B.大河文明比海洋文明更加的先进 C,水利灌溉是农业发展的唯一基础 D.古希腊文明完全脱离了农业经济 13.19世纪三四十年代，欧洲三大工人运动虽然展现了无产阶级的力量，但最终都失败。马 克思、恩格斯在总结这些斗争经验的基础上，发表《共产党宣言》，揭示了人类社会发展的 客观规律。上述材料表明 () A.工人运动从此由自发开始转向自觉 B.暴力革命是工人阶级唯一的斗争方式 C.资本主义制度的弊端已被彻底根除 D.马克思主义是理论与实践相结合产物 14.面对1929年爆发的经济大危机，美国总统罗斯福在就职演说中说：“我们唯一值得恐惧的 就是恐惧本身。”他随即推行“新政”，通过《全国工业复兴法》等手段干预经济。与此同时， 德国纳粹党利用危机煽动民族复仇情绪，建立法西斯专政，扩军备战。这一对比表明，面 对危机时 A.国家干预经济是唯一的发展出路 B.不同社会制度决定了不同应对方式 C.战争是摆脱经济危机的根本手段 D.历史传统和国情影响了国家的选择 15.2026年马年春晚，中国自主研发的高性能机器人完成高难度武术、舞蹈与集群表演，引发 国际关注。近年来，中国、美国、日本、欧盟等都在大力布局人工智能与机器人产业。这体 现了 A.经济全球化中机遇与挑战并存 B.科技成为国际竞争的关键领域 C.数字技术完全取代了传统行业 D.各国发展差距正在逐步地缩小 二、辨析改错(6分) 16.重要文献或政策推动历史发展。辨别下列文献或政策解说的正误，在答题卷该题号前的 括号内正确的打“√”；错误的打“X”,并加以改正。 记 【 】(1)图1《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事。 阀 改正： 图1 【 】(2)但丁是文艺复兴的先驱，他的长篇诗作《神曲》（图2）抨击 了教会的贪婪腐化，表达了封建贵族的情感与理想。 改正： 图2 【 】(3)1848年，《共产党宣言》（图3）的出版，标志着国际工人协 会（第一国际）的成立。 改正： 图3 三、材料解析（本大题共2小题，第17题12分，第18题10分，共22分） 17.阅读材料，完成下列要求。 材料一1935年12月9日，北平数千名学生高呼“停止内战，一致抗日”“打倒日本帝国主 义”等口号，举行抗日救国示威游行，遭到国民党军警镇压。随后，天津、上海、南京等多地 学生纷纷响应，工人罢工、商人罢市，全国抗日救亡运动掀起新高潮。一二·九运动揭露 了日本侵略者企图吞并华北的阴谋，打击了国民党的妥协投降政策，促进了全国抗日救亡 运动新高潮的到来，为全民族抗战的爆发奠定了群众基础。 -一摘编自《一二·九运动史料汇编》 材料二2025年是遵义会议召开90周年，也是一二·九运动爆发90周年。进入新时代， 中国共产党始终坚持以人民为中心，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面” 战略布局，在脱贫攻坚、科技创新、生态文明建设等领域取得历史性成就。2026年是中国 工农红军长征胜利90周年，长征精神、一二·九运动所彰显的爱国精神，成为激励中国人 民奋进新征程、建功新时代的强大精神动力。 一摘编自中共中央、国务院印发《新时代爱国主义教育实施纲要》 (1)根据材料一，概括一二·九运动的历史影响。(6分) (2)根据材料二，分析新时代中国取得历史性成就的原因。(4分) (3)综合上述材料，谈谈你对“传承红色精神，奋进时代征程”的理解。（2分) 18.阅读材料，完成下列要求。 材料一20世纪三四十年代，原子能、计算机、航天技术等一系列重大科技突破率先应用 于军事领域。原子弹的问世彻底改变了战争形态，核武器的超大规模杀伤性，使人类首次 面临“自我毁灭”的生存危机。二战后，美苏以核军备竞赛为核心展开冷战，核威慑成为双 方博弈的核心工具，“核恐怖平衡”虽在一定程度上避免了新的世界大战，却让世界长期笼 罩在核战争的阴影之下。 摘编自约翰·纽豪斯《核时代的战争与和平》 材料二进入21世纪，人工智能、无人作战系统、网络攻防技术等新型军事科技快速发 展，战争形态向智能化、无人化、信息化深度演进。科技竞争已成为大国博弈的核心赛场， 既推动了全球治理、民生发展等领域的进步，也加刷了军备竞赛、网络攻击、算法霸权等新 型安全威胁。联合国多次呼吁构建全球科技伦理与军控体系，但大国战略博弈的加剧，让 全球和平与安全面临前所未有的复杂挑战。 摘编自《21世纪科技发展与国际安全》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括核武器对20世纪战争形态的影响，并分析“核恐怖 平衡”下冷战格局的特点。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，指出21世纪新型军事科技对世界和平的双重影响，并谈 谈你对科技时代维护全球安全的认识。(4分) 四、活动与探究(12分) 19.“歌声中的时代旋律”。阅读材料，完成下列探究活动。 组别 歌曲及歌词节选 背景 ①《国民革命歌》(1926年)：“打倒列强，除军阀！” 第一组：新民主 ②《义勇军进行曲》(1935年)：“把我们的血肉，筑 反映不同革命阶 主义革命时期 成我们新的长城！” 段的斗争目标与 歌曲 ③《没有共产党就没有新中国》(1943年)：“他坚 精神动员 持了抗战八年多，他改善了人民生活…” ①《歌唱祖国》(1950年)：“歌唱我们亲爱的祖国， 从今走向繁荣富强。” 折射新中国成立 第二组：社会主 ②《我们走在大路上》(1963年)：“我们走在大路 后不同阶段的社 义建设时期歌曲 上，意气风发斗志昂扬…” 会风貌与建设 ③《在希望的田野上》(1981年)：“我们的家乡在 热情 希望的田野上，炊烟在新建的住房上飘荡…” ①《国际歌》(1871年)：“起来，饥寒交迫的奴隶！ 要为真理而斗争！” 见证世界历史进 第三组：世界近 ②《星条旗永不落》（美国国歌，1814年）：“我们对 程中的思想解放 现代歌曲 着太阳，举起万千星条旗” ③KWe Are the World》(l985年)：“We are the 与文化交流 world,we are the children,so let's start giving." (1)第一组歌曲《义勇军进行曲》创作于1935年，其歌词“把我们的血肉，筑成我们新的长 城”对应的历史场景是抗日救亡运动。请指出这一时期中国社会的主要矛盾，并概括 《义勇军进行曲》所体现的民族精神。(2分) (2)从上述三组歌曲中任选一组，围绕“歌声中的时代旋律”这一主题提炼观点，并结合相 关史实展开论述。(8分。要求：观，点明确，史论结合，表述清晰) (3)综合以上探究并结合时代背景，畅想一下你心目中未来歌曲的创作主题或传播形式会 有哪些创新？(2分)历史（参考答案） 一、单项选择 1.B2.C3.B4.A5.D6.C7.A8.B9.D10.A11.B12.A13.D14.D15.B 二、辨析改错 16.(1)/。 (2)×,改正：“封建贵族”改为“市民阶层” (3)×,改正：“国际工人协会（第一国际）的成立”改为“马克思主义的诞生”。 三、材料解析 17.(1)历史影响：揭露日本侵华阴谋，打击国民党妥协政策；推动全国抗日救亡运动走向新 高潮；唤醒了民众的爱国意识；为全民族抗战奠定了群众基础；彰显了青年学生的爱国担 当，为中国革命培养了骨干力量。（每点2分，任答三点即可，共6分） (2)原因：中国共产党的坚强领导及以人民为中心；传承红色精神，凝聚奋进力量；科学的 国家战略布局引领：全国人民团结奋斗。（每点2分，任答两，点即可，共4分) (3)理解：红色精神是民族奋进的动力；新时代要传承红色基因，勇担使命，为实现中华民 族伟大复兴而奋斗。（任答一点，言之有理即可，共2分） 18.(1)影响：改变战争逻辑，全面核战争无赢家；遏制大国直接热战，催生冷战与代理人战 争；引发核军备竞赛，重塑世界军事格局。(3分) 特点：美苏两极对峙，核威慑为核心博弈手段；以非直接热战对抗为主；世界和平脆弱，长 期处于紧张对峙状态。(3分) (2)双重影响：积极：促进全球发展与利益交融，利于和平；消极：加剧军备竞赛，带来网络 战等新型安全威胁。(2分) 认识：坚持多边主义，发挥联合国作用；反对科技霸权，加强国际合作；完善科技治理规 则，以科技合作维护和平。(2分) 四、活动与探究 19.(1)主要矛盾：中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾。(1分) 民族精神：体现了中华民族团结御侮、不屈不挠、众志成城的爱国主义精神。(1分) (2)示例：选第二组“社会主义建设时期歌曲” 观点：社会主义建设时期的歌曲是时代精神的“有声档案”，折射了新中国从站起来到富 起来的奋斗历程。(1分) 论述：《歌唱祖国》(1950年)创作于新中国成立初期，歌词“走向繁荣富强”反映了人民对 新生政权的热爱与对国家建设的期待，体现了新中国成立初期的民族自豪感。(2分) 《我们走在大路上》(1963年)创作于全面建设社会主义时期，歌词“意气风发斗志昂扬” 展现了中国人民在党的领导下，克服困难、建设国家的高昂热情，体现了自力更生、艰苦 奋斗的时代精神。(2分) 《在希望的田野上》(1981年)创作于改革开放初期，歌词“新建的住房”描绘了农村家庭联 产承包责任制带来的生机，反映了改革开放后农村经济的发展与人民生活的改善。(2分) 结论：这些歌曲以优美的旋律和精准的歌词记录了社会主义建设不同阶段的社会风貌， 是时代精神的生动写照。(1分) (3)未来的歌曲创作主题可能更聚焦“人类命运共同体”（如环保、太空探索等），传播形式 可能结合虚拟现实或脑机接口技术，让听众通过沉浸式体验感受音乐，甚至实现“个性化 旋律定制”（根据情绪自动生成歌曲）。(2分，只要符合主题，言之有理即可)