11.4 机械能及其转化 导学案-2025-2026学年人教版物理八年级下学期

机械能及其转化

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学习目标

1 、能利用实例或实验初步认识动能 、势能的概念， 并运用其解释相关现象；

2 、通过实例分析， 知道动能何时能相互转化， 并且总量不变；

3 、了解风能水能在日常生活中的应用。

环节一：能量

1 、思考：思考：打穿苹果的子弹是否具有能量？

2 、动能：                              

3 、思考：滴落的水和从天而降的陨石具有能量么？

4 、重力势能：                                  

5 、思考：拉开的弓是否具有能量？

6 、弹性势能：                                  

环节二：能量转化

1、思考：重力势能、动能和弹性势能是如何变化的？

环节三：风能和水能

1、思考：风能和水能什么情况下会造成危害？

2、思考：可以怎么利用风能和水能？

环节四：练习

1 ．张明同学骑着自行车匀速爬坡过程中，下列说法正确的是 (    )

A ．动能增大，重力势能增大，机械能增大

B ．动能减少，重力势能增大，机械能减小

C ．动能不变，重力势能增大，机械能增大

D ．动能不变，重力势能增大，机械能减小

2 ．关于河北选手、奥运冠军巩立姣投掷铅球的身影，下列说法正确的是 (    )

    A ．铅球下落是由于铅球具有惯性

B ．铅球在飞行过程中，运动状态不断改变

C ．铅球在上升过程中，铅球的机械能增大