2025-2026学年一年级语文下册学情自测卷（7月）（统编版）

**基本信息** 这份一年级语文期末卷以基础能力为本，融合文化传承与情境应用，如“看拼音写词语”巩固识字，“课文填空”融入《三字经》“玉不琢不成器”及古诗培养文化自信，阅读理解通过通知和童话故事提升语言运用与思维能力，写话引导观察表达，适配低年级认知特点。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础训练营|7题/61分|拼音、汉字（偏旁）、词语（叠词/颜色词）、句子、课文内容|选字填空区分“再/在”等易混字，照样子写词语允许拼音替代，体现语言运用灵活性| |阅读理解|2篇/18分|通知要素提取、文本信息定位|童话故事“送给大海的礼物”培养形象思维，问题从填特征到理解情感呈梯度设计| |写话|1题/15分|观察表达（时间/地点/人物/事件）|图文结合降低写作门槛，落实审美创造与思维能力|

( 学 校 姓 名 班 级 装订线 ) ( 学 校 姓 名 班 级 装订线 ) 2025-2026学年第二学期期末测试卷 一年级 语文 （时间：70分钟； 满分：100分） 1、 基础训练营。（共61分) （1） 看拼音写词语。（8分） yīn wèi zhāo hu shēng yīn gù xiāng qián hòu yùn dòng yǐ jīng huā duǒ （二）用“√”选出下列字的正确读音。（6分） 妈妈告诉小妙：“你得（de děi）早点儿睡觉（jiào jué）才行，要不然明天没有力气玩（wán yuán）哟！”小妙只（zhī zhǐ）好关灯睡觉了。她躺在床上做了（le l iǎo）一个甜（tián tiǎn）甜的梦…… （三）写出带有下列偏旁的字。（9分） ( 讠 ) ( ⻊ ) ( 辶 ) （4） 、选字填空。（填序号）（3分） ①再 ②在 ③座 ④坐 ⑤己 ⑥已 1. 华华_______校门口和妈妈说_______见。 2. 典典走到自己的_______位上_______了下来。 3. 龙龙_______经是一年级的小学生了，能自_______收拾书包了。 （五）、照样子，写词语。（不会写的字用拼音代替）(15分) (1)例：瓦蓝瓦蓝的天空 ____________的云朵 ____________的草地 ____________的小猫 (2)例：安安静静 _________________ _________________ _________________ (3) 例：金灿灿 _________________ _________________ _________________ (4)例：夏雨(落) 池草________ 山花________ 小鸟________ (5)例：(打)篮球 ________课文 ________音乐 ________游戏 （六）、写句子。（6分） 1. 例：龙龙认真地看着书。 小鱼______________________吐着泡泡。 2. 例：天空高高的，蓝蓝的。 太阳_______________，_______________。 3. 例：要是早一分钟就好了。 要是____________________________________就好了。 （七）课文内容填空。（14分） 1. 他姓什么？他姓张。什么张？_________张。古月_________，______吴，双人徐，言午许。 2. _________不琢，不成器，_________，不知_________。 3. 朝霞_____________________，晚霞_____________________。 4. 诗中有春天，你听——“夜来_________________，花落知_________________。” 诗中有夏天，你看——“小荷才露_____________________，早有蜻蜓_________________。” 5. 中秋节的月亮特别明亮。望着它，我不禁想起来遥远的家乡和亲人。这就是“举头望 _________________，_____________________。” ( 什么美？______美。 从小爱劳动， 采蜜不怕累。 ) ( 一只______一张嘴， 两只眼睛四条腿， 扑通一声跳下水。 ) ( ______，上灯台， 偷油吃，下不来。 吱吱吱，叫奶奶。 )二、下面童谣和儿歌写的是什么动物？选一选。(填序号)(6分) ①蜜蜂 ②小老鼠 ③青蛙 三、阅读理解（18分） （一）读通知填一填。(6分) ( 通知 6月1日上午8点，请全体同学到学生会会议室， 参加庆祝“六一”活动。 教导处 2021年5月30日 )时间：________________________ 地点：________________________ 参加人：______________________ 事情：________________________ 通知人：______________________ 通知时间：____________________ （二）阅读童话故事，完成练习。（12分） 礼物 小明第一次见到大海。无边的海面，蓝色的海水，软软的沙滩，多美呀！ 小明扑进大海的怀抱，拍打着海水，追逐着浪花。海水温柔地和他拥抱，浪花调皮地与他嬉戏。累了，他回到沙滩，闭上眼，伸展四肢，美美地躺着，让咸咸的海风挠挠痒。 小明用手指在沙滩上画了一幅画：天空点缀着几朵白云，大海托着白帆，一只只海鸥飞翔着……然后，他写了一行字：“送给大海的礼物。” 天黑了，涨潮了，小明恋恋不舍地离开了沙滩。 1. 小明看到的大海是什么样子的？填一填。(3分) （ ）的海面 （ ）的海水 （ ）的沙滩 2. 小明在大海里______________海水，____________浪花，他在沙滩上美美地____________，还画了__________。(4分) 3. 小明送给大海的礼物是什么样子的？用“___”在短文中画出相关语句。(3分) 4. “恋恋不舍”这个词语写出了( )(2分) ①小明对礼物的留恋。 ②小明对大海的喜欢和留恋。 四、写话。（15分） ( 认真观察图片，图里有谁？在什么地方？做什么事？写一两句话。 时间： 地点： 人物： 事件： ) 学科网（北京）股份有限公司 $ ( 学 校 姓 名 班 级 装订线 ) ( 学 校 姓 名 班 级 装订线 ) 2025-2026学年第二学期期末测试卷 一年级语文 参考答案 一、基础训练营（共61分） （一）看拼音写词语（8分） 因为 招呼 声音 故乡 前后 运动 已经 花朵 （二）选择正确读音（6分） děi jiào wán zhǐ le tián （三）写出带有下列偏旁的字（9分） 讠（言字旁）：说、话、请 ⻊（足字旁）：跑、跳、跟 辶（走之底）：远、近、过 （答案不唯一，合理即可） （四）选字填空（填序号）（3分） 1. ② ① 2. ③ ④ 3. ⑥ ⑤ （五）照样子，写词语（15分） (1) 雪白雪白 碧绿碧绿 调皮调皮 (2) 开开心心 快快乐乐 干干净净 (3) 红彤彤 白茫茫 黄澄澄 (4) 青 红 飞 (5) 读 听 玩 （答案不唯一，符合格式即可） （六）写句子（6分） 1. 快活地 2. 圆圆的 红红的 3. 今天不下雨 （语句通顺即可，答案不唯一） （七）课文内容填空（14分） 1. 弓长 胡 口天 2. 玉 人不学 义 3. 不出门 行千里 4. 风雨声 多少 尖尖角 立上头 5. 明月 低头思故乡 二、选动物（填序号）（6分） ①蜜蜂 ③青蛙 ②小老鼠 三、阅读理解（18分） （一）读通知填一填（6分） 时间：6月1日上午8点 地点：学生会会议室 参加人：全体同学 事情：参加庆祝“六一”活动 通知人：教导处 通知时间：2021年5月30日 （二）阅读《礼物》（12分） 1. 无边 蓝色 软软 2. 拍打 追逐 躺着 一幅画 3. 天空点缀着几朵白云，大海托着白帆，一只只海鸥飞翔着…… 4. ② 四、写话（15分） 参考范文： 讲故事 周末下午，奶奶坐在沙发上给我讲故事。奶奶用手指着书上的文字，温柔地慢慢讲，我托着脸蛋认真听。桌子上还有热茶和小饼干，陪着我们，真温暖 学科网（北京）股份有限公司 $ 题号 题型名称 分值 考查知识点 预估难度系数 一（一） 看拼音写词语 8 拼音认读、字音辨析、汉字书写、常用词语积累 0.85 一（二） 选择正确读音 6 多音字辨析、声调认读、字音识记 0.84 一（三） 写偏旁组字 9 汉字偏旁认知、同偏旁生字积累、字形掌握 0.86 一（四） 选字填空 3 同音字、形近字辨析，字义理解与语境运用 0.83 一（五） 照样子写词语 15 叠词仿写、动宾搭配、词语积累、词性与短语运用 0.82 一（六） 仿写句子 6 句式模仿、词语搭配、语句组织、规范表达 0.80 一（七） 课文内容填空 14 课内课文、国学名句、气象谚语、古诗词背诵与积累 0.85 二 猜动物（儿歌匹配） 6 儿歌理解、生活常识、事物特征辨识 0.87 三（一） 阅读通知填空 6 应用文阅读、提取关键信息（时间、地点、人物等） 0.84 三（二） 课外阅读《礼物》 12 词语搭配、文本信息提取、语句筛选、词语含义理解、内容概括 0.78 四 看图写话 15 观察图片要素、语言组织、短句写作、叙事表达 0.75 合计 —— 100 拼音识字、字形字音辨析、偏旁汉字积累、词语仿写与搭配、句式运用、课内积累（课文 / 古诗 / 名句）、应用文与记叙文阅读、信息提取、书面习作 0.82 学科网（北京）股份有限公司 $