内容正文:
机密★启用前
2025年八年级下学期期末调研考试
道德与法治
本试卷满分60分,考试用时60分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共14题,每题2分,共28分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持以人民为中心,尊重人民主体地位和首创精神,做到改革为了人民、改革依靠人民、改革成果由人民共享。这说明( )
A.尊崇了宪法章程,始终维护宪法权威
B.践行了党的宗旨,铺就人民幸福之路
C.坚持了党的领导,奏响国家治理强音
D.实现了共产主义,创造人类发展奇迹
2.中国共产党坚持把保障人民生存权、发展权作为首要的基本人权。下列素材能直接反映这一内容的是
①国家健全灵活就业人员权益保障机制,维护其合法权益( )
②中国共青团湖北省委组织大学生开展“爱心托管班”活动
③中国航天员在空间站进行太空授课,激发青少年科学兴趣
④政府建设无障碍设施,保障残障人士平等地参与社会生活
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.某校计划开展“学宪法·讲宪法”主题教育黑板报评选活动,801班为此设计了四个版块,同学们纷纷准备各版块的配文内容,以下内容可以入选的是( )
①版块一:宪法与普通法律的关系,配文“宪法是一切法律的总和”
②版块二:宪法的监督,配文“公职人员行使监督宪法实施的职权”
③版块三:宪法的核心价值追求,配文“规范国家权力运行以保障公民权利”
④版块四:宪法的地位,配文“列举包含‘根据宪法,制定本法’的法律条文”
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.某校法治宣传社团围绕本校学生对宪法的了解和阅读情况进行了调查,下图为调查统计结果。
对此,下列结论正确的有( )
①学生法治观念淡薄,缺乏规则意识 ②该校学生宪法意识还需要不断增强
③学校应该营造良好的宪法学习氛围 ④该校大部分学生不能自觉遵守宪法
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.道德与法治课上,同学们围绕“公民基本权利”这一主题,进行了课堂情景剧表演。
☆剧情一:小文的爸爸参加新一届县人大代表选举,投出自己神圣的一票……
☆剧情二:小文的妈妈发现有人向长江放生巴西龟,及时向有关部门举报……
剧情中小文的爸爸和妈妈,分别行使的公民基本权利是( )
A.政治自由 监督权 B.选举权和被选举权 监督权
C.政治自由 维护国家利益 D.选举权和被选举权 维护国家利益
6.小华发现某网店售卖的“湖北省博物馆官方授权的越王勾践剑文创黄铜摆件”价格远低于市场价,他网购收货后却发现是伪劣塑料仿品。此时,他应该( )
①拨打电话,寻求消协帮助 ②自认倒霉,再不购买文创
③联系商家,要求赔偿损失 ④加强监管,打击不良商家
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.某市政府根据中央精神,将本级政府的权力清单在官方网站上向社会公开。此举产生影响的正确路径是( )
A.建立信息公开制度→杜绝权钱交易→大力建设法治政府
B.实行政务公开→主动接受人民监督→提高依法执政水平
C.限制政府职权→防止权力滥用→便于公民监督政府工作
D.增加工作透明度→公民监督政府工作→提高政府公信力
8.某社区举行“居委会听证会”,把会议现场搬到社区广场、小区活动室等,居民们就社区治理、环境改善等问题,以“拉家常”的方式积极建言献策,最终以民主协商达成共识。“居委会听证会”的实行( )
①有助于我国的根本政治制度逐步完善 ②能够调动居民参与社区建设的积极性
③有利于公民积极主动地参与民主选举 ④可以集中民智,促进决策更加科学化
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.近日,郭某在火车站安检时携带了超量充电宝,且拒不配合安检并辱骂工作人员。民警多次警告无效后将其强制带离,郭某却暴力袭警。铁路警方以涉嫌“妨害公务罪”对郭某刑事拘留。此案警示我们( )
A.安检规定要灵活变通,无需时刻严守 B.公民行使权利和履行义务是相对立的
C.辱骂他人是维护自身权利的正当手段 D.公民有义务配合国家机关依法执行公务
10.某班开展“模拟国家机关工作”的实践活动,同学们分别模拟不同角色,体验工作职责。下列同学的“职业理解”与我国国家机关工作职能相符合的是( )
序号
姓名
模拟职业
角色陈述
①
小恩
法官
人民法院依法独立公正行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
②
小施
人大代表
所有人大代表都是由选民直接选举产生,代表人民行使国家权力。
③
小爱
检察长
检察院依法对公职人员职务犯罪进行监督调查。
④
小国
民警
公民申请领取、换领、补领居民身份证应按规定及时予以办理。
A.①④ B.②③ C.②④ D.③④
11.某校团委在组织学习党的二十届三中全会会议精神时展示了这样的内容:构建高水平社会主义市场经济体制,既要“放得活”又要“管得住”。下列解读正确的是( )
①“放得活”需要营造更加有活力的市场环境
②“管得住”强调政府对资源配置的决定作用
③“放得活”旨在巩固非公有制经济的主体地位
④“管得住”要求政府科学宏观调控和有效治理
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.《中华人民共和国电影产业促进法》第三十一条规定:未经权利人许可,任何人不得对正在放映的电影进行录音录像。小奇在电影院观看《哪吒之魔童闹海》时,用手机录制电影片段准备上传网络,被影院工作人员制止,小奇反驳:“我已买票,我想录就录,这是我的自由!”对此认识正确的是( )
A.公民的某些义务同时也是权利 B.自由的实现不能触碰法律的底线
C.自由与法治的矛盾是不可调和的 D.实施违法行为就会受到刑罚处罚
13.下图符合“公平正义”的是( )
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.小莉发现中考准考证上的《考试须知》中规定:“迟到15分钟后不准进入考场”“严禁抄袭、传递答案、替考等作弊行为”……这些规定体现了( )
A.个人利益高于一切,前途优先规则可破 B.制定考试规则是为了方便监考老师管理
C.公平需要制度保障,维护考生平等权益 D.规则限制学生自由发挥,不利个性发展
二、非选择题(共3题,共32分)
15.【坚持党的领导 维护宪法权威】(10分)
某校围绕“坚持党的领导维护宪法权威”开展主题研讨活动,请你参与。
【民生为本显担当】
近年来,党中央准确把握人口发展大势,及时回应民生关切,出台了《关于推进基本养老服务体系建设的意见》等政策文件,逐步建立完善“一老一小”服务保障体系。习近平总书记考察湖北时强调,要进一步加强党建引领,抓住“一老一小”这一关键问题,更加精准地为群众排忧解难。他指出:“民生无小事,枝叶总关情。”
(1)请你结合材料,运用所学知识,分析中国共产党为什么始终把“一老一小”问题作为治国理政的重点。(6分)
【宪法至上见行动】
为使践行宪法成为青少年的行动自觉,801班同学诵读宪法文本内容,并制作《与“宪”同行 我在行动》宣传手册。
《宪法》内容摘录
我的行动
第十四条 国家厉行节约,反对浪费。
第二十二条 国家保护名胜古迹、珍贵文物和其他重要历史文化遗产。
第五十四条 中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务。
(2)根据以上《宪法》内容摘录,写出“我的行动”。(任选两项即可)(4分)
16.【增强法治意识 促进社会和谐】(10分)
2025年“五一”假日期间,恩施州旅游市场供需两旺,游客接待量再创新高,旅游市场安全平稳。各县市同步开启“宠客”模式,暖心举措获央媒点赞,优化假期停车保障、轻微交通违章宽容处理(以劝导教育警告为主,不扣分、不罚款)、注重游客体验、优化公共交通出行、增设贴心志愿服务岗、完善便民公共服务(设置“游客暖心驿站”,开放临时住所,提供免费咨询、失物招领、热水、雨衣等便民服务)……让游客感受到了恩施温度。
(1)小明认为:“五一”期间实行交通违章宽容处理,我们在旅游期间就可以任意行使权利,不受法律的约束。请结合材料评析小明的观点。(6分)
(2)请你分别列举游客在旅游过程中依法享有的权利和应履行的义务。(4分)
17.【制度赋能发展 青春助力湖北】(12分)
2024年11月,习近平总书记考察湖北时强调,湖北要深入贯彻党的二十大和二十届三中全会精神,坚持稳中求进工作总基调,牢牢把握在构建新发展格局中的使命任务,充分发挥自身优势,鼓足干劲、奋发进取,久久为功、善作善成,在长江经济带高质量发展中奋勇争先,加快建成中部地区崛起的重要战略支点,奋力谱写中国式现代化湖北篇章。
【探究篇:制度优势促发展】
某校801班围绕“制度赋能湖北发展”进行主题探究活动,以下是同学们搜集的典型素材,请你参与活动并完成相关任务。
民主政治
湖北恩施的全国人大代表张琼丽在全国两会上提出的“学生午休躺睡”建议被教育部采纳并试点。省人大代表“课后服务全覆盖”建议被采纳。省政协“老旧小区电梯加装”提案惠及20万居民……民意诉求通过政治制度高效转化为惠民举措,彰显中国特色社会主义政治制度优势。
经济活力
湖北全面落实国家“民营经济31条”,出台了“荆楚民营10条”配套政策,全省民营市场主体突破650万户。通过“政银企”对接机制和减税降费政策,民企研发投入增25%,民营经济贡献全省58%的GDP和75%的就业,彰显我国基本经济制度的强大活力。
(1)探究中,大家一致认为,谱写中国式现代化湖北篇章需要充分发挥我国制度优势。请结合材料,运用所学,分析制度优势如何赋能湖北高质量发展。(6分)
【践行篇:青春誓言表担当】
(2)在总结环节,同学们都立下了青春誓言,展现新时代荆楚少年的责任与担当。请写下你的青春誓言。(6分)
青春誓言
作为新时代荆楚少年,我们庄严承诺:
①听党话、跟党走,做到:______________________________________________________________________
②遵纪守法,明德修身,做到:___________________________________________________________________
③立志成才,报效祖国,做到:___________________________________________________________________
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