辽宁省丹东市振兴区2024-2025学年统编版2016三年级下学期期末语文试题

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2026-06-08
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 丹东市
地区(区县) 振兴区
文件格式 DOCX
文件大小 743 KB
发布时间 2026-06-08
更新时间 2026-06-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-08
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来源 学科网

内容正文:

振兴区2024-2025学年度下学期小学期末质量监测 三年级语文 时间:90分钟 满分:100分 答题说明:请用0.5mm的黑色签字笔在对应的答题卡上作答,此试卷上的任何标记均视为无效,将不作为试卷成绩统计。同时别忘了本次考试有5分试卷书写分哟! 【卷首语】亲爱的同学们,“七月流火暑气扬,鸭绿江畔夏未央。”家乡丹东在七月铺展着独属盛夏的瑰丽画卷——断桥边的爬山虎正织就浓绿的帘幕,蒲石河的枫叶尚在酝酿绯红,而绿江村的油菜花已化作金色海浪,与鸭绿江面的粼粼波光相映成趣。暑假将至,振兴区教育系统要开展“探寻丹东之夏”综合性学习活动,让我们循着蝉鸣与荷香,开启这场浸润着海风与诗意的发现之旅吧! 【任务一:览丹东胜景】(共8分) 丹东电视台正在制作“生态丹东”纪录片,以下是短片的解说词,请你帮忙完善,并完成习题。 丹东,一座镶嵌在鸭绿江畔的明珠之城。春日里,桃花沿断桥绽放,微风拂过,粉色花瓣如雪花般piāo sǎ( ① );盛夏时,虎山长城在cǎi xiá( ② )中若隐若现,城墙下的蒲公英正pū kāi( ③ )金色的地毯;深秋时节,蒲石河的枫叶似火焰燃烧,zhī jǐn( ④ )般的层林尽染;隆冬腊月,鸭绿江面上雾气袅袅,岸边的雾凇如水晶雕琢,构成如梦如幻的冰雪大世界。这里的每一寸土地,都流淌着大自然的馈赠与英雄城市的传奇。 1. 看拼音写词语,将解说词补充完整。 2. 为加点字选择正确的读音,全部正确的一项是( ) A. 断桥(qiáo) 蒲石河(pú) B. 哺育(pǔ) 港口(gǎng) C. 徜徉(cáng) 雾凇(sōng) D. 枫叶(fēng) 追溯(shù) 3. “层林尽染”中“尽”的意思是( ) 释义:①完毕 ②全,都 ③达到极端 ④用力完成 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 4. 结合语境,填入横线处最恰当的诗句是( ) 丹东绿江村的油菜花田一望无边,金黄的花海与青山相映成趣,正如诗人所写:“__________,__________。” A. 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻 B. 等闲识得东风面,万紫千红总是春 C. 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风 D. 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 5. 下列对丹东景点的描述,符合事实的一项是( ) A. 虎山长城是万里长城的西端起点。 B. 鸭绿江断桥于1950年被美军炸断。 C. 蒲石河森林公园以雪景闻名。 D. 冰雪大世界每年6月开放。 【任务二:知丹东人文】(共9分) 丹东人杰地灵,既有“抗美援朝”的英雄史诗,也有传承千年的民俗文化。同学们搜集了许多资料,快来一起探索并完成习题! 6. 丹东人杰地灵,曾经涌现出了很多名人,同学们搜集了不少名人故事与大家一起分享。下列复述故事的注意事项中( )是错误的。 A. 用自己的话把故事内容讲出来。 B. 复述故事时不能遗漏任何情节。 C. 复述故事时可以借助表格、示意图等方法先梳理故事的主要内容。 D. 讲述故事时要做到自然、大方。 7. 下列句子中没有语病的一项是( ) A. 丹东的草莓不仅远销全国,还出口到韩国、日本等国家。 B. 经过垃圾分类宣传,让市民的环保意识大大提升。 C. 我们要继承和发扬丹东的优秀传统文化习俗。 D. 《鸭绿江传》的作者是李征康写的。 8. 阅读文段,完成练习: “丹东黄蚬子肉质鲜嫩,富含蛋白质,被誉为‘天下第一鲜’。每年5月,渔民们迎着朝阳出海捕捞,夕阳下满载而归,岸边的市场热闹非凡。” (1)这段话主要写了( )。 A. 黄蚬子的捕捞方法 B. 丹东黄蚬子的营养价值与捕捞场景 C. 丹东的渔业发展 D. 市场的热闹景象 (2)“天下第一鲜”在文中指( )。 A. 丹东草莓 B. 黄蚬子 C. 炒碴子 D. 酸汤子 9. 转述句子:学校举办“抗美援朝精神代代传”讲故事比赛,评委老师对你说:“你讲述的杨根思烈士故事十分感人,动作和语气都很到位,继续加油!”请将这句话转述给家长。 ____________________________________________ 10. 地质学家丁文江带领学生跋山涉水,实地考察,搜集资料,因为他始终坚信( )。 A. 兵来将挡,水来土掩。 B. 眼见为实,耳听为虚。 C. 不入虎穴,焉得虎子。 D. 近朱者赤,近墨者黑。 11. 每逢元宵节,绿江村都会举行盛大的河灯节,人们还会放孔明灯。以下是孔明灯的做法,把下面的句子插入文段中,最合适的位置是( ) 接着把竹条弯成一个和灯罩的口差不多大小的圈。 ①爸爸找来薄纸、胶、竹条、棉线等材料,就开始制作孔明灯了。②先用胶把薄纸粘在一起,做成一个窄口大肚子的“口袋”,这就是灯罩。③然后在竹圈中间固定铁丝,绑上酒精棉球。④最后把做好的灯罩粘在竹圈上。 A. ①前面 B. ②前面 C. ③前面 D. ④前面 12. 本学期你读了许多书,下列故事中,不是出自《中国古代寓言》的一项是( ) A. 《五十步笑百步》 B. 《东郭先生和狼》 C. 《狼来了》 D. 《郑人买履》 【任务三:爱丹东家园】(共20分) 丹东正在创建“全国文明城市”,作为小主人让我们用行动守护美丽家园吧! 13. 情境表达:看到邻居阿姨随手乱扔垃圾,你会怎样劝说? ________________________________________ 14. 振兴区要组织爱家乡主题展览,请根据要求帮助小振和小兴完成展板 (1)生态丹东展 鸭绿江湿地是候鸟的天堂:春天小燕子带着它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,____,叽的一声,已由____,飞到____。这样的情景让人不禁吟诵起“泥融飞燕子,____。”等诗句来。在高大的水杉脚下,是数不尽的小野花——二月兰、婆婆纳、蒲公英……要是我们____,就会发现,一天之内,____。 (2)传统节日文化展 传统的节日,触动了诗人丰富的情感:《元日》中的诗句“____,春风送暖入屠苏”表达出诗人快乐的心情;而《清明》中的诗句“清明时节雨纷纷,____”流露出人们凄凉、伤感的情绪。重阳节知不能和兄弟登高、插茱萸,王维感叹:“____,每逢佳节倍思亲。”除此之外,中国的传统节日还有____,它有____,____的风俗习惯。我国传统文化赋予人们高雅的情趣,其中“琴棋书画”属于____。(填写序号)(A.中医四诊 B.文房四宝 C.花中君子 D.雅人四好) 15. 应用文写作:丹东华夏社区定于7月9日上午9点在社区广场举办“垃圾分类”讲座,请你写一则通知,提醒居民参加。 16. 综合实践:下列做法符合文明城市创建的是( ) A. 在鸭绿江边放生巴西龟 B. 骑行电动车时佩戴安全头盔 C. 在虎山长城墙体刻字留念 D. 随意丢弃废旧电池 17. 丹东有很多特色美食,如焖子、炒馇子、酸汤子,请选择一种,用2-3句话介绍它的特点,要求用上比喻或拟人的修辞手法。例:酸汤子:玉米面团在手中转个圈,就变成了弯弯的“小月亮”,下锅煮时咕嘟咕嘟冒泡泡,仿佛在唱着欢快的歌谣。 ________________________________________ 【任务四:秀丹东风华】(共28分) 阅读短文,完成练习。 鸭绿江上的“水鸟精灵” ①春日的鸭绿江湿地,成千上万只候鸟在此停歇。你看,白鹭单腿立于浅滩,像优雅的舞者;绿头鸭成群结队,在水面划出银亮的波纹;最引人注目的是东方白鹅,它们展开近2米宽的翅膀,在蓝天下翱翔,鲜红的嘴喙如烈火般夺目。 ②这些“水鸟精灵”为何对丹东情有独钟?原来,丹东拥有亚洲最大的滨海湿地,鸭绿江每年输送的泥沙形成了广阔的滩涂,为候鸟提供了丰富的鱼虾和贝类。近年来,丹东实施“退养还湿”工程,拆除养殖池3000余亩,种植芦苇等水生植物,让湿地恢复了生机。 ③清晨,当第一缕阳光洒在江面上,观鸟台上早已站满了摄影爱好者。他们屏住呼吸,用镜头记录下候鸟觅食、嬉戏的瞬间。一位老爷爷指着远处的白鹤说:“十年前,这里的候鸟很少,现在生态好了,鸟的种类从80多种增加到240多种呢!” ④临别时,一阵风吹过,芦苇发出“沙沙”的声响,仿佛在诉说着丹东与自然共生的故事。这故事里,有青山的守护,有绿水的馈赠,更有千万人对家园的热爱。 18. 短文从____和____两个方面描写湿地之美。 19. 赏析句子:文中画横线的句子运用了____的修辞手法,把____比作____,写出了____的特点。 20. 对“退井还涩”理解不正确的一项是( ) A. 拆除养殖池恢复湿地自然状态。 B. 种植芦苇是为了美化环境吸引游客。 C. 改善候鸟生存环境。 D. 体现丹东生态文明建设。 21. 拓展思考: (1)文中提到鸭绿江湿地鸟的种类增加了__________种。 (2)联系生活,说说保护候鸟的具体做法(至少2点)。 ___________________________________________________ 22. 仿写练习:仿照第①段,用“有的…有的…还有的…”描写鸭绿江边的晨练场景。 ___________________________________________________ 跳百索 儿以一绳长丈许,两儿对牵,飞摆不定。群儿乘其动时,轮跳其上,以能过者为胜。 (节选自《宛署杂记》) 23. 我知道语段中描写的是哪一种跳绳形式:( ) A. B. C. 24. 平时我们跳绳,谁跳的多谁就赢,而文中跳绳是( ) A. 跳到绳上踩住就算赢。 B. 能跳过去就胜利了。 C. 谁跳得高谁就胜利了。 25. 文中“轮跳其上”的“其”指的是( ) A. 孩子 B. 两儿 C. 绳子 弘扬文化遗产里的传统 三棵银杏树 ①我家屋后有一片空地,三棵银杏树站在那里。一棵靠着右边,把影子投到河里。两棵在中央,像两个亲密的朋友,手牵着手,肩并着肩。 ②到了春天,绿叶伸展出来,我们欢喜地说:“银杏树又穿上新衣裳了!”空地上有了这广大的绿荫,成了最好的游戏场所,我们在那里赛跑,唱歌,扮演戏剧。经过的船常常停泊在右边那一棵的绿荫下面,摇船的歇口气吸一管烟,或者煮一锅饭,这时候,一缕缕烟就袅袅地升起来了。 ③银杏树的花太小了,很容易被人忽略。去年秋天,我一边拾银杏果,一边问父亲:“银杏树为什么不开花?”父亲笑着说:“不开花哪儿来的果?待来春留心看吧。”今年春天,我看见了银杏树的花了,那是很可爱的白里带点儿淡黄的小花。 ④说起银杏果,不由得想起“烫手罗,热白果”的叫卖声来。白果是银杏的种子,炒热了,剥掉壳,去了衣,就是绿玉一般的一颗仁,虽然不甜,却有一种特别的清味,我们都喜欢吃。 ⑤秋风阵阵地吹,折扇形的黄叶落得满地。风把地上的黄叶吹起来,我们拍手叫道:“一群黄蝴蝶飞起来了!” 26. 运用多种方法理解下列词句的意思。 (1)“清味”这个词不常见,可以用____方法理解,意思是____。 (2)借助这个关键词,可以理解“虽然不甜,却有一种特别的清味,我们都喜欢吃。”这句话的意思是____________________。 27. 短文是从春天绿荫、____、____、____等多个方面描写了三棵银杏树。 28. 第③自然段是围绕哪一句话写的,请工整地抄写在下面的方格里。 29. 第②自然段围绕春天的银杏树,从不同的角度进行了描写。 (1)请你梳理、提取关键词句并进行概括。 (2)根据导图中的关键词句,请你运用删减、合并等方法,用一两句话概括段意。 第②自然段主要写了:“到了春天,银杏树___________________________________” 30. 短文中用了多个比喻句描写了银杏树,请你抄写其中的一句。并仿照样子写一写你喜爱的一种植物。 抄写:__________________________________________________ 仿写:__________________________________________________ 31. 丹东有一棵2000多年的银杏树,是丹东的“树寿星”,需要我们好好保护。如果让你在树旁写句保护千年银杏树的宣传语,你会写:__________________________________________________ 【任务五:绘丹东未来】(共30分) 32. (1)丹东正在打造“智慧生态之城”,想象一下:未来的丹东会是什么样?也许有能净化空气的“会呼吸的建筑”,也许有鸭绿江上的“水上生态农场”,也许有用科技守护的“数字长城”……请以“漫游__________”为题,补全题目,大胆想象你在未来丹东的奇妙经历,把看到的、听到的、感受到的写下来。 (2)请以“__________真有趣”为题,写写你观察到的有趣的植物朋友,也可以是过一个节日、做一个小实验、玩过的一次游戏等等。 请从上面两个题目中任选一个完成本次习作任务,字数不少于300字。 要求:语句通顺,意思连贯,书写工整,标点符号使用正确。 振兴区2024-2025学年度下学期小学期末质量监测 三年级语文 时间:90分钟 满分:100分 答题说明:请用0.5mm的黑色签字笔在对应的答题卡上作答,此试卷上的任何标记均视为无效,将不作为试卷成绩统计。同时别忘了本次考试有5分试卷书写分哟! 【卷首语】亲爱的同学们,“七月流火暑气扬,鸭绿江畔夏未央。”家乡丹东在七月铺展着独属盛夏的瑰丽画卷——断桥边的爬山虎正织就浓绿的帘幕,蒲石河的枫叶尚在酝酿绯红,而绿江村的油菜花已化作金色海浪,与鸭绿江面的粼粼波光相映成趣。暑假将至,振兴区教育系统要开展“探寻丹东之夏”综合性学习活动,让我们循着蝉鸣与荷香,开启这场浸润着海风与诗意的发现之旅吧! 【任务一:览丹东胜景】(共8分) 【1~5题答案】 【答案】1. 飘洒 彩霞 铺开 织锦 2. A 3. B 4. A 5. B 【任务二:知丹东人文】(共9分) 丹东人杰地灵,既有“抗美援朝”的英雄史诗,也有传承千年的民俗文化。同学们搜集了许多资料,快来一起探索并完成习题! 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】(1)B (2)B 【9题答案】 【答案】学校举办“抗美援朝精神代代传”讲故事比赛,评委老师对我说,我讲述的杨根思烈士故事十分感人,动作和语气都很到位,让我继续加油。 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】C 【任务三:爱丹东家园】(共20分) 丹东正在创建“全国文明城市”,作为小主人让我们用行动守护美丽家园吧! 【13题答案】 【答案】阿姨,地面干干净净的多好看呀。请不要乱扔垃圾啦,我们一起爱护小区环境吧! 【14题答案】 【答案】 ①. 斜飞于旷亮无比的天空 ②. 这里的稻田上 ③. 那边的高柳下了 ④. 沙暖睡鸳鸯 ⑤. 留心观察 ⑥. 不同的花开放的时间是不同的 ⑦. 爆竹声中一岁除 ⑧. 路上行人欲断魂 ⑨. 独在异乡为异客 ⑩. 中秋节 ⑪. 赏月 ⑫. 吃月饼 ⑬. D 【15题答案】 【答案】 通知 各位居民: 丹东华夏社区定于7月9日上午9点,在社区广场举办“垃圾分类”讲座,请各位居民准时参加。 丹东华夏社区居委会 2025年7月7日 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】焖子:一块块焖子像透亮的琥珀,在锅里自在地舒展腰身。淋上蒜汁后,鲜香扑面而来,让人垂涎欲滴。 【任务四:秀丹东风华】(共28分) 【18~22题答案】 【答案】18. ①. 鸟类多样 ②. 生态环境优美 19. ①. 比喻 ②. 白鹭 ③. 优雅的舞者 ④. 白鹭姿态优美、举止优雅 20. B 21. ①. 160 ②. 不捕捉、不伤害候鸟,不捡拾鸟蛋; 爱护湿地环境,不乱扔垃圾,不破坏鸟类栖息地。 22. 清晨的鸭绿江边十分热闹,有的居民挥舞着太极剑舒展身姿,有的结伴沿着江岸散步闲谈,还有的孩子在岸边追逐嬉戏,处处洋溢着欢乐的气息。 【23~25题答案】 【答案】23. C 24. B 25. C 【26~31题答案】 【答案】26. ①. 联系上下文 ②. 清淡的味道 ③. 银杏仁虽然不甜,但是有着特别的清淡香味,我们都很喜欢吃 27. ①. 银杏树的花 ②. 银杏果 ③. 秋天的黄叶 28. 银杏树的花太小了,很容易被人忽略。 29. (1)①摇船人 ②长出绿叶,形成广大绿荫 ③赛跑、唱歌、扮演戏剧  (2)长出绿叶形成大片绿荫,这片绿荫既是我们游戏玩耍的好场所,也给停泊在此的摇船人提供了休息做饭的地方。 30. ①. 风把地上的黄叶吹起来,我们拍手叫道:“一群黄蝴蝶飞起来了!”  ②. 池塘里的荷叶像一把把撑开的绿伞,停满了休息的蜻蜓。 31. 守护千年银杏寿星,共护丹东绿色名片。 【任务五:绘丹东未来】(共30分) 【32题答案】 【答案】例文一: 漫游未来丹东 一天夜里,我坐上时光穿梭机,穿越到了几十年后的丹东,开启了一场奇妙的漫游之旅。如今的家乡,早已变成一座美丽又智能的智慧生态之城,处处都让我惊叹不已。 我漫步在城市街道两旁,最先看见了一排排会呼吸的建筑。楼房外墙长满了仿生绿植,不用人工浇水,就能自动吸收空气中的灰尘和废气,吐出清新的氧气。炎炎夏日,楼房还能自动降温,走在街边凉风习习,再也没有闷热的感觉,空气清甜又好闻。 顺着街道往前走,我来到了美丽的鸭绿江边。江上建起了大片水上生态农场,绿油油的蔬菜漂浮在清澈的江面上,江水波光粼粼,再也没有一丝污染。微风拂过江面,传来哗哗的流水声,偶尔还有水鸟掠过水面,一派生机盎然的景象。这里不用化肥农药,依靠智能科技培育果蔬,既保护了江水生态,又能产出新鲜的食材。 最后我来到边境线上,看见了雄伟的数字长城。先进的智能设备时刻守护着边境安全,还能实时监测周边环境变化,用科技守护着我们的家乡,庄严又安心。 这场漫游之旅让我大开眼界。未来丹东科技与自然相融,既繁华又美丽。我爱这座日新月异的家乡,今后我一定会好好学习,用知识和本领,亲手把家乡建设成心中最美的模样。 例文二: 含羞草真有趣 我家阳台上种着一盆含羞草,它没有娇艳夺目的花朵,也没有挺拔高大的身姿,却格外有趣,是我最喜欢的植物朋友。 含羞草的模样小巧又可爱。细细长长的枝干嫩绿柔韧,枝头上错落生长着一片片羽毛状的小叶子,叶片小巧玲珑,排列得整整齐齐。平日里,它的叶子全部舒展开来,满眼翠绿,在阳光下泛着淡淡的光泽,看起来生机勃勃。 最神奇好玩的,就是它“害羞”的本领。只要我伸出手指轻轻一碰叶片,它就像受了惊吓一般,飞快地把小叶合拢,连细细的叶柄也跟着垂了下来,宛如一位腼腆低头的小姑娘,怯生生地不敢抬头。安静等待一两分钟后,它才会慢慢舒展叶片,重新挺直枝干,恢复原本的模样。我常常反复轻轻触碰,看着它一次次闭合、张开,怎么玩都不觉得腻。 妈妈告诉我,叶片闭合是含羞草自我保护的方式,是它适应自然的小智慧。原来这小小的植物身上,还藏着这么有趣的科学奥秘。 含羞草模样可爱,习性神奇,观察它的每一天都充满欢乐。含羞草真有趣!大自然就像一座奇妙的宝库,藏着数不尽的秘密,正等着我们擦亮眼睛,用心去探索和发现。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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