2026年江苏扬州市京华梅岭中学等校中考模拟道德与法治试卷

杨州市京华梅岭中学2025-2026学年第二学期初三三模考试 道德与法治学科参考答案 一、单项选择题。（每题1分，共25分） 题号 1 2 5 6 6 9 10 11 12 13 答案 C D 8 B B B C C B B B A 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 A D C B D & A A D 二、非选择题（共25分。其中26题6分，27题9分，28题10分） 26(1)①学习科学用眼方法，开展脊柱拉伸训练等等（身体方面，1分） ②举办心理健康知识科普讲座；组织压力释放等团体心理小游戏：开设一对一心理咨询，提 供心理支持与成长指导等等。（心理方面，1分） (2)安全演练活动劝解：学校组织安全演练、教授急救逃生技能，是履行学校保护职责 的重要体现；生命是宝贵的，学习急救与逃生技能在关键时刻不仅能保护自己的生命，还能 救助他人的生命（守护生命）。我们需要增强安全意识、自我保护意识。(2分，答出其中2 点即可) 心理健康活动劝解：心理咨询是正常且健康的行为。寻求心理帮助是对自己负责：积极面 对生活的表现，我们要主动调节情绪、保持心理健康，必要时主动寻求心理帮助：我们要重 视他人的态度和评价，但也要客观冷静分析，理性面对他人的评价。(2分，答出其中2点 即可) 27.(1)近年来，我国日均词元调用量激增，ai产业不断发展。 体现我国科技进步创新改变生活等。(2分) (2)甲乙片面(1分) 1.新技术的安全性关乎用户的隐私权、财产权等合法权益，(1分)用户需要理性利用网络 工具，独立思考，明辨是非。(1分)（或用户要对自己的行为负责，不能轻信i信息） 2.规避“AI幻觉”风险离不开关键核心技术。关键核心技术是国之重器，要不来，买不来， 讨不来的（或：要增强自主创新能力，1分)。新应用的推广不能只求速度，要遵循相关标 准，不断完善，高质量推进。(1分) 3.社会主义市场经济是法治经济。面对新技术新应用，国家应进行立法明确规定。企业推 广新应用时，宣传要兼顾功能与风险，努力推动技术进步；用户要加强学习，增强防范意识， 设置安全底线，合理应用工具。(2分) 28(1)①我国不断完善噪声防治法律体系，推进全面依法治国： ②法律规范全体社会成员行为、保护公民合法权益，保障公民安宁生活环境： ③我国坚持以人民为中心的发展思想，通过法治解决民生问题，增进民生福祉： ④法治为生态文明建设提供保障，助力建设宜居环境。 ⑤法律保护我们的生活，为我们创造安全、健康的社会环境。 ⑥法律由国家强制力保证实施，不违法是行为的底线·(4点，4分) (2)他们的观点错误(1分)公共场所的噪声污染侵犯了居民的休息权与健康权，应承担 相应责任(1分)居民们可以寻求社区和物业的帮助，督促公交场站采取防噪举措，加强管 理；也可以向环保部门举报，依法维护自己的合法权益。(1分) (3)①开展相关宣传活动：②严格执法，加大处罚力度；③遵守相关规定公约，换位思考 (3分) 一一以上仅供参考，言之有理均可扬州市京华梅岭中学2025-2026学年第二学期初三三模考试试卷 道德与法治学科 一、单项选择题（下列各题只有一个最符合题意的答案，请将所选答案填涂在答题纸上相 应的答题栏内。每小题1分，共25分。) 1.学习是我们锤炼本领的坚实基石，是我们追逐梦想的智慧灯塔。这说明学习 A.改变个人的性格和容貌 B.能够让我们体验苦与乐 C.提升我们的能力和智慧 D.可以解决各类实践问题 2.教育部近期发布的《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》中特别提到：“重视 集体交往与朋辈反馈，是健全人格、健康成长的重要途径。”对此理解正确的是 A.做更好的自己，不断激发潜能 B.我们应重视他人评价并全部接受 C.依赖自我评价，主动调节行为 D.他人评价是认识自己的一面镜子 3.成长如破茧成蝶，褪去青涩，抖落出轻盈美丽。下列对成长心路的感触不合理的是 选项 成长心路 感触 A 洋洋个子不高，但力气很大。 天生我材必有用 B 小明性格豪放，说话有时会冲撞冒犯他人。 大行不顾细谨 C 小雨喜欢用欣赏的口吻夸赞同学。 尺有所短，寸有所长 D 冬冬的美术作品融入了新想法，老师夸赞后加以指导。 教学相长 4.重温《雷锋日记》，我们倍感振奋。下图《雷锋日记》说明拥有真正的青春需要 ①规划青春路径，探索青春之路 青春啊！永远是美好的，可是真正的青春， ②勇敢面对未来，决定社会发展 只属于这些力争上游的人，永远忘我劳动的人， ③形成独特个性，追求标新立异 永远谦虚的人。 一节选自《雷锋日记》 ④不断战胜自我，创造生命意义 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.能同时体现“养护精神”和“法律对未成年人的特殊保护”的事例是 A.我国颁布未成年人保护法 B.某博物馆依规对未成年人免费开放 C.小明在学习之余爱好书画 D.小王的妈妈每天都会为他准备好早饭 6.右图漫画启迪我们 ①脚踏实地，必定成功 任何道理 ②躬身力行，方得真知 者卵不女如自己 ③挫折磨砺，提升自我 率一交1 ④调整心态，激发潜能 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 7.下列两则新闻共同说明了网络 新闻一：直播电商助农兴产，乡村经济焕发数字新活力。 新闻二：领导留言板解民忧，线上互动架起政民连心桥。 A.丰富日常生活 B.是一把双刃剑 C.推动社会进步 D.拓宽民主渠道 8.某人伙同他人用AI拟声冒充亲友诈骗， 数额巨大。法院审理认为，其行为构成诈骗罪， 判处有期徒刑3年。对此看法正确的是 ①他的行为是行政违法行为 ②他的行为具有严重社会危害性 ③违法行为都要受刑罚处罚 ④法律由国家强制力来保证实施 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.最高人民法院强调保护未成年人健康成长，严惩侵害未成年人的犯罪行为，强化未成年 人犯罪预防治理。这启示未成年人 初三年级道德与法治学科第1页，共4页 ①树立法治意识，自觉遵纪守法 ②依法行使审判权，公正司法 ③学会自我保护，维护合法权益 ④完善各项制度，严惩违法犯罪 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.右边漫画启示我们 ①理解自然现象，提高科学素养 ②换个角度思考，摒弃偏激想法 ③学会调节情绪，保持乐观心态 不要害怕阴影， ④运用生活智慧，及时调整日标 这说明它附近有光 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.餐饮行业倡导使用公筷公勺、提醒顾客适量点餐。这些举措有助于 ①培养勤俭节约的生活习惯 ②营造文明健康的就餐氛围 ③从源头解决食品安全问题 ④继承和弘扬中华传统美德 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.各中小学纷纷建起劳动实践基地，开展各种劳动实践活动，校园里瓜果蔬菜长势喜人， 成为一道亮丽风景。此类活动意在引领学生 ①增强劳动观念，尊重劳动成果 ②提高学习成绩，获得经济效益 ③获得个人荣誉，实现个人理想 ④做到知行合一，促进全面发展 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 13.网络安全法第一条规定：“为了保障网络安全，维护网络空间主权和国家安全、社会 公共利益…根据宪法，制定本法。”这说明了 ①宪法是其他法律的立法基础 ②宪法规定社会生活中的所有问题 ③我国立法保障和维护网络安全 ④维护网络安全的法律体系已健全 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 14.网络安全法规定，网络运营者应当对其收集的用户信息严格保密，并建立健全用户信 息保护制度。这说明 A.法治标定界限，无法治不自由 B.隐私权是公民赖以生存的基础 C.网络打破了人际交往的时空限制 D.公平是社会进步的最重要保障 15.扬州积极落实《全民阅读促进条例》，推进城市书房建设、开展阅读推广活动，让阅 读融入市民日常生活。这一做法直接体现了 A.法治是解决社会矛盾的保障 B.通过立法赋予公民文化权利 C.公民自觉履行受教育的义务 D.政府积极履行文化建设职能 16.扬州市、区两级人大常委会进行联动，对古城保护条例开展执法检查，梳理出问题清 单，要求有关部门及时落实整改。人大常委会行使的职权是 A.立法权 B.任免权 C.监督权 D.决定权 17.有居民建议推行“社区治理积分”：参与垃圾分类、公益服务等可获积分，兑换相应 的奖励：一定时间内无积分，暂停其参与居民会议资格。你认为该建议 A.有创意，创新了基层群众自治形式 B.有意义，能够维护正义，弘扬正气 C.要改进，应当符合宪法法律的规定 D.应反对，奖励不利于弘扬奉献精神 18.多地政务服务中心开设老年人、残疾人绿色通道，提供优先办理、全程代办服务，让 他们办事更加便捷。这 A.践行了同等情况同等对待 B.体现我国尊重和保障人权 C.大大提升老年人生活水平 D.保障特殊群体的人身自由 19.2026年3月5日，第十四届全国人大四次会议明确将发展新质生产力作为“十五五” 时期经济工作的核心任务。这一部署表明我国 A.淘汰传统产业 B.坚持创新驱动C.放缓经济增速D.改变基本经济制度 20.某地制造业快速发展，但用工缺口大、技能人才不足的矛盾突出。为此，当地出台了 政策，优化产业人才供给。针对此事，以下逻辑顺序正确的是 初三年级道德与法治学科第2页，共4页 ①出台优化产业人才供给的政策部署 ②适应产业发展新形势，技能人才供给增加 ③制造业升级加速，技能人力资源短缺 ④推动经济高质量发展，维护区域经济稳定 A.①→③→②→④B.③→②→①→④C.④→①→③→②D.③→①→②→④ 21.社会主义民主不仅需要完整的制度程序，而且需要完整的参与实践。以下事例主要体 现民主决策这一环节的是 A.刘某通过市长热线，反映广场舞扰民问题 B.燃气价格调整，向公众征求意见 C.小区业主依法组建物业服务社，自主管理 D.经过投票，张某当选村委会主任 22.网友发现，武汉台北路尽头是解放大道；国台办回应，“每一条路，都是回家的路”。 对此看法正确的是 ①大陆和台湾同属一个中国 ②两岸同根同源，是血浓于水的一家人 ③祖国完全统一是中华儿女的共同愿望 ④手足相亲，我们要坚定维护民族团结 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 23.以下是关于“中国梦”的思维导图，①和②应填入的内容是 A.人民幸福，弘扬中国精神 国家富强 坚持中国共产党领导 B.人民富裕，维护公平正义 实现 走中国道路 民族振兴 中田梦 C.人民幸福，弘扬时代精神 ® 径 D.人民富裕，维护和平发展 ① 凝聚中国力量 24.2025年12月18日，海南自由贸易港正式启动全岛封关，这标志着海南进入了更高水 平的改革开放新阶段。此举有利于 A.筑牢安全根基，构建发展格局 B.规避国际竞争，提升经贸水平 C.扩大对外开放，谋求互利共赢 D.主导全球贸易，展现大国担当 25.“辛勤劳作的工匠，埋头苦干的科创工作者…各行各业的人们都在为国家发展挥洒 汗水，在平凡的岗位作了不平凡的贡献！”这启示我们要 A.追求十全十美，从事高薪工作 B.享受劳动权利，获取物质财富 C.抓住时代机遇，满足自身需要 D.培养敬业精神，为国家作贡献 二、非选择题（共25分。其中26题6分，27题9分，28题10分) 26.2026年2月，教育部发布《关于全面推进健康学校建设的指导意见》，系统部署生命 安全、体质健康、心理健康三大核心任务。请参与“守护生命健康成长”主题实践活动， 活动板块 活动内容 开展心肺复苏、海姆立克急救法实操训练： 一、生命护航安全同行 开展主题班会，组织学习火场逃生、溺水自救等技能： 开展1分钟计时跳绳、障碍折返跑： 二、 健康体魄青春律动 ① 三、心灵暖阳逐光成长 组织绘制情绪脸谱、优点轰炸团体心理体验活动： ②① (1)根据活动任务，请为板块二和三各补充一条合适的活动内容。 (2分) 困惑 暖心劝解 安全演练活动中，有同学说：“我又不会真的遇到危险，在学 校学急救、练逃生用得上吗？凑个热闹算了。” ① 在心理健康活动中，有同学说：“我经常感到焦虑，想去做心 理咨询，可又怕大家说我心理有问题，我不敢去。” ② (2)运用所学知识，请从两个不同角度进行劝解，帮这些同学消除困惑。 (4分) 初三年级道德与法治学科第3页，共4页 27.材料一词元（Token)是大模型处理信息的最小运算单元。2024年初，中国日均词元 调用量为1000亿；2025年底，跃升至100万亿：今年3月，已突破140万亿。“遇事 问AI,做事靠AI”,各类A|应用层出不穷。 (1)材料一说明了什么？(2分) 材料二：A|的“狂飙”带来了诸多便利，但同时“A1幻觉”（一本正经地胡编乱造) 误导用户，风险不容忽视。国家数据局立足行业高质量数据集建设，深入推进数据要素 市场化配置改革，让大模型更精确，推动词元经济高质量发展。面对新技术新应用，如 何规避风险，守住人机平衡的安全底线，甲、乙两位同学表达了各自观，点： 拧紧新技术发展的“安全阀”，只能靠用户提高信息素养。 深耕关键核心技术，即可快速推广AI新应用。 (2)运用所学知识，对甲、乙两位同学的观点进行综合评析。(7分) 28.噪声是影响人居环境质量的常见污染。某校九(1)班开展“静享好生活”主题探究活 动，请你参与其中。 【法治屏障】同学们搜集了如下资料： 1996年《中 民法典规定 《中华人 2026年通过 华人民共和国环 不动产权利人不 民共和国治安 的生态环境法典 境噪声污染防治 得违反规定排放 管理处罚法》对 在污染防治编中 法》首次对环境 噪声，若因噪音 多次劝阻无效、 专设噪声防治分 噪声污染作出明 干扰他人正常生 引发冲突等情 编，系统整合防治 确定义，并规范 活，受侵害方有 节严重者最高 原则与责任体系， 了夜间施工等噪 权要求停止侵 可处十日拘留 真正回应人民呼 声行为。 害、赔偿损失。 并罚款千元。 声，还静于民。 (1)阅读材料，运用所学知识，对“还静于民”的法治屏障进行解读。(4分) 【静守权益】一个特大型的公交场站，紧邻居民楼。每天成百上千趟公交车进进出出， 发动机轰鸣、起步刹车摩擦、时不时的鸣笛，再加上乘客上上下下的喧哗声，给周围居 民造成严重困扰。部分居民表示对此无可奈何，家住在这儿只能默默忍受。 (2)结合材料，运用所学知识，对部分居民的观点进行简要评析。(3分) 【多管齐下】有效整治噪声污染、守护宜居环境，离不开全社会的广泛参与和共同努力。 对此，同学们纷纷提出了各种“治噪”举措：各地区可以① ，增 强公众的噪声污染防治意识；相关执法部门要加强巡查力度，对于屡教不改的噪声扰民 行为，应当② ;公民③ 共建安静宜居环境等。 日常生活中，每个人都要以点滴行动共建安静和谐的人居环境。 (3)请你共同完善“治噪”举措。(3分) 初三年级道德与法治学科第4页，共4页