摘要:
**基本信息**
聚焦加减法各部分关系的系统训练,通过基础计算、关系应用、实际问题及数独游戏,构建从概念理解到综合应用的逻辑链条,培养运算能力与推理意识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础计算|直接写结果、算理填空|基于算式变形,强化“和-加数=另一个加数”“被减数-差=减数”关系|从具体算式抽象加减互逆概念,夯实数感|
|关系应用|验算、表格补充、算法探究|通过验算步骤、表格数据补全,深化各部分间逻辑联系|构建“概念-关系-应用”推导链条,发展推理意识|
|实际应用|购物估算、页数计算、错算修正|结合生活情境,考查估算策略与数量关系分析|体现数学语言表达现实世界,培养应用意识|
|思维拓展|四宫格/六宫格数独|规则推理填数,训练逻辑思维与空间观念|跨领域融合,发展几何直观与创新意识|
内容正文:
万以内的加法和减法
14周的每周一练(加、减法各部分间的关系和数独游戏)
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1. 根据给出的算式,直接写出结果。
297+305=602
602-297=
602-305=
288+566=854
854-288=
854-566=
241+392=633
633-241=
633-392=
745-278=467
745-467=
278+467=
2. 在验算427-169=258时,可以用427-( ),看结果是不是等于( );也可以用( )+( ),看结果是不是等于427。
3. 明明妈妈带了600元去买衣服,买了一套风衣花了300多元,剩下的钱( )买189元一套的衣服。(填“够”或“不够”)
4. 一本历史书共408页,芳芳第一天看来136页,比第二天多看了17页,第三天芳芳应该从第( )页看起。
5. 估算398+488时,可以把398看作( ),488看作( ),估算结果是( ),精确计算的结果是( ),与估算相差( )。
被减数
872
804
减数
249
284
差
634
632
6.
加数
321
217
加数
546
637
和
670
872
7. (算法探究)根据加、减法各部分间的关系,写出另外两个算式。
217+659=876
127+83=210
207-109=98
543-198=345
8. 超市仓库里有苹果202盒,橘子296盒,苹果和橘子大约一共有( )盒。
9. 一块手表198元,一件上衣297元,一辆自行车598元,买这三件商品大约要准备( )元。
10. 把下面表格补充完整。
物品
原价
3349元
564元
( )元
347元
现价
2949元
( )元
578元
298元
优惠
( )元
128元
231元
( )元
11.(算理理解)在( )里填上合适的数。
( )+27=45 210+( )=370 573-( )=282
( )-485=34 289+( )=379 ( )-576=120
166- ( )=37 ( )-566=28 ( )+387=419
12.列竖式计算并验算。
356+143= 426-128= 364+689= 600-223=
13. 一道加法算式中,一个加数增加216,另一个加数减少216,和会( )。
A. 增加432 B.减少432 C.不变
14. 甲数是601,乙数是198,甲、乙两数的差是( )。
A. 比400大一些 B.比400小一些 C.等于400
15. 根据814+142=956能直接写出956-142=814的理由是( )。
A.和=加数+加数 B.加数=和-另一个加数 C.减数=被减数-差
16.估一估,498+426的和在下图中的位置可能是( ).
17.右面的数独游戏中,给四宫格中的D宫填法正确的是( )。
A. B. C. D.
18.根据算式选择相应的条件和问题并将序号依次填在横线上。①有347本科普书
②有218本故事书
③科普书和故事书共有565本
A. 科普书有多少本?
B. 两种书共有多少本?
C. 故事书有多少本?
D. 科普书比故事书多多少本?
(1) , , ?347+218=565(本)
(2) , , ?565-218=347(本)
(3) , , ?347-218=129(本)
(4) , , ?565-347=218(本)
19. (教材变式)一台电风扇64元,一台电饭煲388元,妈妈要买这两样电器各1台,带500元够吗?
20. 阳阳计算一道加法题时,把加数178错看成了113,算出的结果是300。正确的结果是多少?
21. 一根电线长210米,用了两次后比原来短了175米。已知第一次用了95米,则第二次用了多少米?还剩多少米?
(思维拓展题)完成下面“四宫格”和“六宫格”的数独游戏。
答案
1.
288+566=854
854-288=566
854-566=288
241+392=633
633-241=392
633-392=241
745-278=467
745-467=278
278+467=745
297+305=602
602-297=305
602-305=207
2.258,169,258+169。
3.够。
4.256。
5.400,500,900,886,14。
6.
加数
321
326
217
加数
349
546
637
和
670
872
854
被减数
872
804
916
减数
249
170
284
差
623
634
632
7.876-659=217,876-217=659; 210-83=127,210-127=83;
98+109=207,207-98=109; 345+198=543,543-345=198。
8.500。
9.1100。
10.400,436,809,49。
11.18,160,291,
519,90,696,
129,594,32
12.499,298,1053,377,竖式略
13. C
14. A
15. B
16. A
17. A
18. (1)①,②,B;
(2)③,②,A;
(3)①,②,D;
(4)③,①,C;
19.64<100,388<400,所以64+388<500,带500元够
答:带500元够。
20.300-113=187,187+178=365
答:正确的结果是365。
21.175-95=80(米)210-175=35(米)
答:第二次用了80米,还剩35米。
思维拓展题.
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