第二章圆的一般方程全套课件2026-2027学年高二数学人教A版选择性必修第一册

2026-06-09
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第一册
年级 高二
章节 2.4.2圆的一般方程
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.81 MB
发布时间 2026-06-09
更新时间 2026-06-09
作者 xkw_zhj
品牌系列 -
审核时间 2026-06-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58262431.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中数学课件聚焦“圆的一般方程”,通过回顾确定圆的几何要素导入,衔接从几何要素到代数方程的转化,构建“配方变形—条件判断—方程应用”的学习支架,帮助学生掌握圆的一般方程形式及圆心、半径的求解。 其亮点在于以数学抽象、数学运算和逻辑推理为核心,通过即时训练(如方程表示圆的判断)、考点例题(待定系数法求方程、轨迹方程的直接法等)及解题技巧总结,形成完整知识体系。学生能提升运算能力与推理意识,教师可借助分层练习优化教学,提高课堂效率。

内容正文:

2.4.2 圆的一般方程 第二章 直线和圆的方程 1 学习指导 核心素养 回顾确定圆的几何要素,在平面直角坐标系中,探索并掌握圆的一般方程. 1.数学抽象:理解二元二次方程与圆的一般方程的关系. 2.数学运算:掌握圆的一般方程的求解. 3.逻辑推理:会求动点的轨迹方程. 返回导航 CONTENTS 目录 必备知识 落实 关键能力 提升 课堂巩固 自测 课后达标 检测 01 必备知识 落实 4 知识点 圆的一般方程 将方程x2+y2+Dx+Ey+F=0的左边配方,并把常数项移到右边,得 _____________________________________________. 返回导航 (1)当_____________________时,方程x2+y2+Dx+Ey+F=0叫做圆的一 般方程,其圆心为______________,半径为______________. (2)当D2+E2-4F=0时,方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示点 ______________. (3)当_____________________时,方程x2+y2+Dx+Ey+F=0不表示任何图形. D2+E2-4F>0 D2+E2-4F<0 返回导航 √ 返回导航 返回导航 2.(多选)下列方程表示圆的是(  ) A.2x2+y2-7x+5=0 B.x2+y2-2x-4y+10=0 C.2x2+2y2-4x=0 D.x2+y2+20x+62=0 √ √ 返回导航 解析:对于A,因为方程中x2,y2项的系数不相同,所以不能表示圆. 对于B,因为D2+E2-4F=(-2)2+(-4)2-4×10<0,所以不能表示圆. C能表示圆,将方程配方后得(x-1)2+y2=1,易知圆心坐标是(1,0),半径是1. D能表示圆,将方程配方后得(x+10)2+y2=64,易知圆心坐标是(-10,0),半径是8.故选CD. 返回导航 3.方程x2+y2+ax+2ay+2a2+a-1=0表示圆,则a的范围是________. 返回导航 方程x2+y2+Dx+Ey+F=0 表示圆的两种判断方法 (1)配方法.对形如x2+y2+Dx+Ey+F=0的二元二次方程可以通过配方变形成“标准”形式后,观察是否表示圆. (2)运用圆的一般方程的判断方法求解,即通过判断D2+E2-4F是否为正,确定它是否表示圆. [注意] 在利用D2+E2-4F>0来判断二元二次方程是否表示圆时,务必注意x2及y2的系数. 返回导航 02 关键能力 提升 13 考点一 求圆的一般方程   求满足下列条件的圆的一般方程. (1)圆心在直线y=x上,与x轴相交于(-1,0),(3,0)两点; 返回导航 返回导航 (2)经过A(4,0),B(3,-3),C(1,1)三点. 返回导航 待定系数法求圆的一般方程的步骤 (1)根据题意设所求的圆的一般方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0. (2)根据已知条件,建立关于D,E,F的方程组. (3)解此方程组,求出D,E,F的值. (4)将所得的值代回所设的圆的方程中,就得到所求的圆的一般方程. 返回导航 返回导航 返回导航 考点二 求动点的轨迹方程   已知Rt△ABC的斜边为AB,且A(-1,0),B(3,0),求: (1)直角顶点C的轨迹方程; 【解】 方法一(直接法):设顶点C(x,y), 因为AC⊥BC,且A,B,C三点不共线, 所以x≠3且x≠-1. 返回导航 返回导航 返回导航 (2)直角边BC的中点M的轨迹方程. 返回导航 由(1)知,点C在圆(x-1)2+y2=4(x≠3且x≠-1)上运动, 将x0,y0代入该方程得 (2x-4)2+(2y)2=4, 即(x-2)2+y2=1. 因此动点M的轨迹方程为 (x-2)2+y2=1(x≠3且x≠1). 返回导航 求轨迹方程的三种常用方法 [注意] (1)求出轨迹方程后应说明最后是什么样的图形. (2)要考虑轨迹上应去掉的点及轨迹不存在的情形. 返回导航   已知动点M到点A(2,0)的距离是它到点B(8,0)的距离的一半. (1)求动点M的轨迹方程; 返回导航 (2)若N为线段AM的中点,试求点N的轨迹. 解:设点N的坐标为(x0,y0), 因为A(2,0),N为线段AM的中点, 所以点M的坐标为(2x0-2,2y0). 返回导航 03 课堂巩固 自测 28 √ 2 3 4 1 返回导航 2.已知圆C的圆心坐标为(2,-3),且点(-1,-1)在圆上,则圆C的方程为(  ) A.x2+y2-4x+6y+8=0 B.x2+y2-4x+6y-8=0 C.x2+y2-4x-6y=0 D.x2+y2-4x+6y=0 √ 2 3 4 1 返回导航 3.(多选)(2022·成都高二期中)以下直线中,可以将圆x2+y2-4x-2y+1=0平分的是(  ) A.x-y-1=0 B.x-y+1=0 C.2x-y=0 D.2x-y-3=0 √ √ 2 3 4 1 返回导航 解析:圆x2+y2-4x-2y+1=0的方程可化为(x-2)2+(y-1)2=4,设圆心为A,则A(2,1).若直线平分圆,则A(2,1)必在直线上.因为2-1-1=0,所以点A在直线x-y-1=0上,故A正确; 因为2-1+1≠0,点A不在直线x-y+1=0上,故B错误; 因为2×2-1≠0,所以点A不在直线2x-y=0上,故C错误; 因为2×2-1-3=0,所以点A在直线2x-y-3=0上,故D正确.故选AD. 2 3 4 1 返回导航 4.已知A(2,2),B(5,3),C(3,-1). (1)求△ABC的外接圆的一般方程; 2 3 4 1 返回导航 (2)若点M(a,2)在△ABC的外接圆上,求a的值. 解:由(1)知,△ABC的外接圆的方程为x2+y2-8x-2y+12=0,因为点M(a,2)在△ABC的外接圆上, 所以a2+22-8a-2×2+12=0, 即a2-8a+12=0,解得a=2或6. 2 3 4 1 返回导航 04 课后达标 检测 [A 基础达标] 1.方程x2+y2-2x-4y+6=0表示的轨迹为(  ) A.圆心为(1,2)的圆 B.圆心为(2,1)的圆 C.圆心为(-1,-2)的圆 D.不表示任何图形 解析:因为x2+y2-2x-4y+6=0等价于(x-1)2+(y-2)2=-1,即方程无解,所以该方程不表示任何图形.故选D. √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 返回导航 36 2.若直线3x+y+a=0过圆x2+y2+2x-4y=0的圆心,则a的值为(  ) A.-3 B.-1 C.3 D.1 解析:圆x2+y2+2x-4y=0的圆心为(-1,2), 代入直线方程3x+y+a=0得-3+2+a=0, 即a=1,故选D. √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 返回导航 37 √ √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 返回导航 38 4.(多选)下列关于圆x2+y2-4x-1=0的说法正确的是(  ) A.关于点(2,0)对称 B.关于直线y=0对称 C.关于直线x+3y-2=0对称 D.关于直线x-y+2=0对称 √ √ √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 返回导航 39 解析:x2+y2-4x-1=0化为标准形式为(x-2)2+y2=5,所以圆心的坐标为(2,0). 对于A,圆是关于圆心对称的中心对称图形,而点(2,0)是圆心,所以本选项正确; 对于B,圆是关于直径所在直线对称的轴对称图形,直线y=0过圆心,所以本选项正确; 对于C,直线x+3y-2=0过圆心,所以本选项正确; 对于D,直线x-y+2=0不过圆心,所以本选项不正确.故选ABC. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 返回导航 5.与圆C:(x-1)2+y2=36同圆心,且面积等于圆C面积的一半的圆的方程为____________. 答案:(x-1)2+y2=18 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 返回导航 6.若点(a+1,a-1)在圆x2+y2-2ay-4=0的内部(不包括边界),则a的取值范围是________. 解析:因为点(a+1,a-1)在圆内,则(a+1)2+(a-1)2-2a(a-1)-4<0. 整理得,2a-2<0,即a<1. 答案:(-∞,1) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 返回导航 7.已知圆M的圆心M(3,4)和三个点A(-1,1),B(1,0),C(-2,3),求使A,B,C三点一个在圆内,一个在圆上,一个在圆外的圆M的一般方程. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 返回导航 所以点B在圆内,点A在圆上,点C在圆外. 所以圆的半径r=|MA|=5, 所以圆M的方程为(x-3)2+(y-4)2=25, 即x2+y2-6x-8y=0. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 返回导航 44 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 返回导航 45 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 返回导航 46 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 返回导航 47 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 返回导航 48 10.已知a∈R,方程a2x2+(a+2)y2+4x+8y+5a=0表示圆,则圆心坐标是________,半径是________. 解析:由题可得a2=a+2,解得a=-1或a=2. 当a=-1时,方程为x2+y2+4x+8y-5=0,表示圆,圆心为(-2,-4),半径为5.当a=2时,方程不表示圆. 答案:(-2,-4) 5 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 返回导航 49 11.如图,长度为6的线段AB的两个端点A和B分别在x轴和y轴 上滑动,则线段AB的中点M的轨迹方程为________. 答案:x2+y2=9 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 返回导航 50 12.已知圆O:x2+y2=4上的一定点A(2,0),点B(1,1)为圆内一点,P,Q为圆上的动点. (1)求线段AP中点的轨迹方程; 解:设AP的中点为M(x,y),x≠2,则点P的坐标为(2x-2,2y). 因为点P在圆x2+y2=4上, 所以(2x-2)2+(2y)2=4, 整理,得(x-1)2+y2=1. 故线段AP中点的轨迹方程为(x-1)2+y2=1(x≠2). 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 返回导航 51 (2)若∠PBQ=90°,求线段PQ中点的轨迹方程. 解:设PQ的中点为N(x,y). 在Rt△PBQ中,|PN|=|BN|. 连接ON(图略),则ON⊥PQ, 所以|OP|2=|ON|2+|PN|2=|ON|2+|BN|2, 所以x2+y2+(x-1)2+(y-1)2=4,即x2+y2-x-y-1=0. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 返回导航 52 $

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