2026年河南周口市鹿邑县中考模拟道德与法治试题

2026年河南省中考冲刺模拟B卷 道德与法治 注意事项：1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，考试时间60分钟，满分70分。考生应首先阅读答顺卡上】 的文字信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效。 2开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答愿，禁上讨论，交流资料等行为。 一、 选择题（7小愿，每小愿2分，共34分：下列每小版的四个法项中，只有一项是极符合题意的) 20蕊年月3日至8日，第六届中国国际消费品博览会在海南举行。某校时政社团测该娜见会的况（如 下)在校园广播中进行了宣传。 △博览会国际展品古比提升至65%，较上届增长20个百分点，超过200件新品将发有，专业采购商邀 约数量约6.5万人，同比增长10%… 一博览会聚计吸引92个国家和地区的380多家企业，超过12万个品牌参展，成为海南自由贸易港建 设的亮丽名片，更是中国与世界共享市场机遇的重要平台。 上述宣传内容主要体现了我国( ①坚持对外开放，积极与世界深度互动 ②积极顺应潮流，坚持文化多样性发展 ③倡导合作共赢， 推动共享发展的成果 ④贡献中国方案，构建人类命运共同体 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.以下是小粤搜集到的三副春联。这些春联共同反映出( 面家团圆] 永跟党走 幸福新年 过年家中有余粮 春 爆竹声声过大年 家中储 春 压岁存款上千元 智能助手帮管家 春 吃穿住用四不愁 1978年 1992年 2025年 A改革开放促发展，人民生活水平逐步提高 B. 经济发展创新高，综合国力稳居世界第一 C. 党坚持行政为民，满足人民美好生活需要 D.粮食是生存之本，我国努力建设农业强国 3.面对少数国家不断升级的出口管制和关税壁垒，党中央带领全国人民沉着应对，综合施策，我国经济运行稳 中有进，呈现了压不跨、难不倒、打不服的坚韧。这份韧性来自于( ①中华民族实现了从站起来到富起来的飞跃，建成了现代化强国 ②中国高水平对外开放赢得了更多贸易伙伴，掌握了发展主动权 ③中国通过对话协商消除了与世界各国的分歧，达成了合作协议 国内断舵源汽车然量及测 600 180 ④人民对中国特色社会主义道路有信心，凝聚了团结奋进的力量 5001 12 A.①③ B.①④ c.②③D.②④ 400 0% 300 10.0% 4.右面统计图反映了我国努力追求( 200 8L☒ 100 ①区域协调发展 ②实现同步富裕 992h1 ③绿色低碳发展 ④转变发展方式 oo9ooo ■新能源汽本销量 心涂液章 A.①② B.①③ C.②④D.③④ 5,“民生无小事，枝叶总关情。过去一年，新就业群体权益有了进一步保障，适老化改造给老年人带来方便， 育儿家庭每月多了300元补贴。”习总书记的新年贺词让我们倍感温暖。下列古语与这一做法契合的是() A.己所不欲、勿施于人B.千里之行、始于足下C天地之大，黎元为本D.静以修身，俭以养德 6。以下是学习基本政治制度时一组同学搜集的图片，请你帮他们选择一个最合适的标题。（) 道德与法治二·第1页·共4页 老坊议义率厅 村丽换影火会 公平园 A.实施依法行政，提高行政效率B.发展基层民主，实行群众自治 C.人民当家作主，行使监察权力D.增强民主参与，实现简政放权 7.《中华人民共和国保守国家秘密法》第五条规定：“国家秘密受法律保护。任何危害国家安全的行为，都必 须受法律的追究。”上述法条对青少年的行为导向有() ①完善维护国家安全的法律体系 ②全面推进国防和军队现代化 ③认识到维护国家安全的重要性 ④要履行维护国家安全的义务 A.①②B.①③C.②④ D.③④ 8.从故宫文创、《唐宫夜宴》等国潮文化产品在海外“出圈”，到《黑神话：悟空》《原神》等游戏高居100 多个国家和地区的下载榜单前列，再到起点国际上线一批高质量中国网文的翻译作品·近年来，中国文化出 海蔚为壮观。这体现了（ ①世界是开放、发展、紧密联系的 ②中华文化在世界上的影响力攀升 ③文明交流促进文化多样性的消失 ④中华文明是世界上最优秀的文明 A.①②B.②③C.①④ D.③④ 9.有关研究表明，正确佩戴安全头盔，能够将交通事故死亡风险降低60%至70%。一段时间以来，某交通管理 部门常态化开展“一盔一带”安全守护行动。为劝告骑乘车人员佩戴安全头盔，下列劝告语可取的是() ①交通规则伴我行，生命安全重千斤②不戴头盔受处罚，惩恶扬善仅靠法 ③遵守规则需自律，自由被限真无趣 ④戴好头盔保平安，安全规则记心间 A.①③B.①④ C.②③D.②④回N合 10.下列法治情景剧的内容，最能体现“依法办事”的是大()讯· A.演绎“消费维权”场景：买到过期食品，甲某到商店吵闹并要求十倍赔偿 B.表演“合同纠纷”情节：乙某与商家因质量问题协商无果，提起行政诉讼 C.模拟“清朗空间”情境：丙某发现有人在散布谣言，立即向公安机关举报，会人 D.演示“追讨欠款”故事：丁某为讨债，将债务人关在自家车库要求其还钱合香式 11.学校准备举办五四青年节文艺汇演，九年级（①）班的同学踊跃参与。 代8共小四》数 我会弹钢琴，我就 我舞蹈好，我组 承担伴奏的任务吧 织几个同学伴舞 我比较擅长唱歌，我 和同学们一起合唱 上述对话启示我们，在集体中() A.要勇于担责，各尽其能、发挥所长B.要相互竞争，和而不同、共同提高 C,要友善相待，相互礼让、相互包容D.要遵守规则，民主公正、相互尊重 12.截至目前，教育部门已连续11年为11省（区）15名盲人考生命制高考盲文试卷，保障盲人考生群体的高 道德与法治二·第2页·共4页 考权益。此行为有利于( ①坚守公平，努力营造一个公平的环境 ②珍视自由，树立违法必究的法治意识 ③践行平等，维护盲人考生的合法权益 ④维护正义，要敢于抵制不公平的行为 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.在我市某校举行的“学习道德楷模·礼赞身边榜样”表彰大会上，小思被评为“礼仪之星”。以下颁奖词 中，最适合小思的是( A.“人而无礼，焉以为德”，她文明有礼，态度谦和B.“书山有路， 学海无涯”， 她追求上进，努力奋进 C.“己所不欲，勿施于人”，她将心比心，善解人意D.“言必诚信，行必忠正”，她踏实做事，诚悬做人 14.下列“微点评”与“日常点滴”匹配恰当的是( 序号 日常点滴 微点评 ① 进行演讲比赛时，沉着冷静勇敢表达 展现自信风采 ② 遇到异性求助时，借口有事转身离开 慎重对待异性 ③ 看到老师疲惫时，送上一句暖心问候 传递美好情感 ④ 参加班级活动后，主动留下打扫场地 勇担集体责任 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 小刚，你一直闷 15.右图，小明发现小刚情绪异常，试图关心却被不耐烦拒绝，令小明很生气。 闷不乐，究竟是 你不要再问了 发生了什么事？ 我不想说。 小明应该( A.不问缘由，代做决定 B.尊重对方，把握界限 C.劝其坦诚，毫无隐瞒 文的绿1系融义山 D.忍住怒气，果断绝交 16.暑假，某中学组织学生走进当地大豆种植研究基地，开启了一场别开生面 的学习之旅。在农业技术研究员的带领下，孩子们深入田间地头，通过观察大豆生长形态、动手参与田间管理 等实践活动，直观学习农作物种植知识。学校开展“田间课堂”旨在帮助学生（全） A.正确认识自己，激发自身潜能B.培养劳动意识，提高实践技能 C.确立远大志向，实现人生理想D.合理规划时间，提升学习成绩 17.习近平总书记寄语广大青年：“用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内 心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。”这 启示我们中学生要( ①主动融入社会生活，树立积极生活态度②积极参与志愿服务，以获得荣誉为目标 ③努力投身社会实践，在社会课堂中成长 ④重视生活经验积累，实践比理论更重要 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④贤 二、非选择题（四小题，共36分） 18.(6分)【“争与不争”的智慧】 不争之境，源远流长。自楚王不争一物、圣人 从外卖小哥500余天守护公道的据理力争，到深圳学子动 不争一城的豁达，到如今阡陌巷宇之间的礼让 手打造火箭探索星空的奋勇争先。从革命先辈救亡图存的 自觉，再到国际舞台上“不争霸权，共谋发展”。 英勇抗争，到边防战士“大好河山，寸土不让”的寸土必 “不争”已化为一种浸润于言行的气度格局。 争…每一次“争”，都在为更美好的未来开辟道路。 结合材料，运用所学，请你谈谈对“争与不争”的思考。 19.(8分)2026年1月1日，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行，新增高空抛物、无 人机“黑飞”、侵害英雄烈士名誉等违法行为的处罚规定。为增强学生法治意识，某校组织学生走进社区开展 法治宣传志愿服务活动。 晓红认为：“这学期时间紧、任务重，参加社区法治宣传活动浪费学习时间：法律离我们中学生很遥远。 道德与法治二·第3页·共4页 只要不做坏，就不霜要关注新法律修订：。 结合材料，联系道德与法治课程内容，对晓红的观点进行辨别与分析： 20.40分)【全面发展健康第-一】 一促进学生身心健康、全面发展，是党中央关心、人民样众关切、社会关注的重大议。为落实“健康第一” 教育理念，教育部在22年2月发布头于全面推进健学校建妆的指导意见》明确规定，中小学生每天综一 合体育活动时间不低于2小时，推行·课闲6分以下是某校课同时长延长后的场景： 有的同学夹到学拉菜地，为来松士、流除，有的局学来到操场上，开展跳绳、易健子等体有活动 伴随着悠扬的音乐，有的同学来到心理舒缓站参加剪纸、泥塑等非遗活动“ ()请你根据上述课间活动的场景，谈谈延长课间时长的意义。(4分) 班级召开主题班会，同学们围绕“课间活动是否形响学习”展开讨论。以下是两位同学的发言： 课间就应该抓紧时间学习， 哪怕是背几个单词、 做一道题也好。这些活动虽然有趣，但对提高 成绩没有什么帮助，纯属浪资时间。应该争分 夺秒地学习，努力取得好成绩。 我不同意。你看，参加莱地劳动可以锻 炼动手能力，跳绳踢健子能增强体质， 剪纸泥塑还能放松心情。这些活动比刷 题更有价值，学习不差这几分钟。 (2)请你从“学会学习”和“全面发展”的角度，谈谈你的看法。(6分) 21.(12分)2026年2月1日，《全民阅读促进条例》正式施行。该条例明确每年4月第四周为“全民阅读 活动周”，并要求各级政府、学校、公共图书馆等组织积极开展阅读推广活动。条例实施后，某中学开展“阅 读面对面”座谈会，同学们围绕阅读话题展开讨论，也产生了一些困惑。请你参与其中，完成下列探究任务。 【探究任务一答疑解惑】 座谈会上，小陈同学提出疑问：“阅读明明是个人的兴趣爱好，想读什么、什么时候读，都是自己的事。 国家为什么要专门出台一部法规来‘管’读书呢？”附 (1)请运用所学知识，为小陈同学答疑解惑。(4分) 【探究任务二价值选择】 学校计划在“全民阅读活动周”期间，向同学们推荐一批经典书籍。现有两个书单备选： 书单A(红色经典)：《红岩》《钢铁是怎样炼成的》 《红星照耀中国》 书单B(古典名著)：《论语》一《红楼梦》《西游记》 (2)如果只能从上述两个书单中选择一个作为全校共读书目，你会选择哪一个？请结合所学知识，说明你 的选择理由。(4分) 【探究任务三创意策划】 《全民阅读促进条例》鼓励各地创新阅读推广形式。为了让阅读真正“活”起来、“火”起来，学校正向 全校同学征集“金点子”。 (3)请你列举两种富有创意、切实可行的阅读推广形式。(4分) 道德与法治二·第4页·共4页