精品解析：湖南省祁阳市浯溪第一中学2024-2025学年九年级下学期4月月考道德与法治试卷

湖南省祁阳市浯溪第一中学2024-2025学年九年级下学期4月月考 道德与法治试卷 考试时间：60分钟 满分：100分 一．选择题（共16小题，每小题3分，满分48分） 1. 以下是破晓所在班级布置的时政展板，依次应填入的内容是 （ ） 2025年1月，中共中央、国务院、中央军委决定，给______同志颁发“二级航天功勋奖章”，授予李聪、李广苏同志“英雄航天员”荣誉称号并颁发“三级航天功勋奖章”。 2025年2月7日，据教育部消息，新修订的《______》突出教育公平，对跨省转学、省内转学等学籍变动条件进一步做了细化规范，对空挂学籍、人籍分离、重复学籍等问题均做出了回应。 A. 江新林、关于做好面向中小学生的全国性竞赛活动管理工作的通知 B. 汤洪波、教育强国建设规划纲要 C. 唐胜杰、教育部关于推进新时代普通高等学校学历继续教育改革的实施意见 D. 叶光富、中小学生学籍管理办法 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查时政，解析略。 2. 他隐姓埋名30年从事核潜艇研制工作，开拓了中国核潜艇研制领域，是中国第一代核动力潜艇研制创始人之一，被誉为“中国核潜艇之父”，2025年2月6日20时30分，因病医治无效在湖北武汉逝世，享年99岁。这位伟大的科学家是（ ） A. 程开甲 B. 黄旭华 C. 钱学森 D. 邓稼先 【答案】B 【解析】 【详解】时事题，解析略。 3. 为了缓解同学们考试之前的紧张和焦虑心理，刘老师指导大家做腹式深呼吸训练。这种调 节情绪的方法属于（ ） A. 改变认知评价 B. 转移注意 C. 合理宣泄 D. 放松训练 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查调节情绪的方法。 D：刘老师指导大家做腹式深呼吸训练来缓解紧张和焦虑心理，这种调 节情绪的方法属于放松训练，D正确； ABC：题干未涉及改变认知评价、转移注意、合理宣泄等，ABC排除； 故本题选D。 4. 校园生活丰富多彩，以下是校园小记者记录的几个微行为，对微行为点评正确的是（ ） 序号 微行为 微点评 A 进入中学后，春雨加入了生物标本制作小组 春雨积极探索新的知识领域 B 夏风照搬照抄其他同学的学习方式，收效甚微 夏风学习只是为了获取知识 C 秋叶上课不专心听讲，考试前熬夜进行复习 秋叶对学习有浓厚的兴趣 D 冬雪经常利用大课间阅读经典名著 冬雪做到了利用一切时间学习 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学会学习的知识点。 A：分析可知，春雨加入了生物标本制作小组，这是积极探索新的知识领域的表现，A符合题意； B：夏风没有掌握科学的学习方法，B说法错误； C：秋叶没有科学、合理的安排学习时间，C说法错误； D：学习需要劳逸结合，大课间是锻炼时间，D说法错误； 故本题选A。 5. 如图是王同学的人际关系树状图。你从这幅图中获取的信息有（ ） ①我们的交往范围不断缩小，朋友关系不再那么亲密 ②我们的朋友圈在不断扩大 ③我们的交往范围在不断扩大 ④随着年龄的增长，我们交往活动的内容没什么变化 A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ①② 【答案】B 【解析】 【详解】①：人际关系树轮体现我们的交往范围是不断扩大的，且并未体现朋友关系不再那么亲密，故①说法错误； ②：从树轮可以看出，我们的交往对象从家人逐步拓展到朋友、邻居、学校、社会等，说明我们的朋友圈在不断扩大，故②说法正确； ③：我们的交往范围从家庭逐步延伸到社会层面，是不断扩大的，故③说法正确； ④：随着年龄增长，我们交往活动的内容会越来越丰富，并非没有变化，且题干图片没有相关体现，故④说法错误； 6. 2022年10月，信阳市市民李某在网上投资理财遭遇网络诈骗，被骗取资金数万元。事实上，近几年信阳市已有数十起网络诈骗的案件发生。应对网络诈骗，公民应该（ ） ①提高明辨是非能力，增强自我保护意识 ②拒绝使用网络，远离网络生活 ③发现网络诈骗，及时向有关部门举报 ④只要损失不大，就无所谓 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活。 ①③：题干中，信阳市市民李某在网上投资理财遭遇网络诈骗，被骗取资金数万元。启示我们公民应该提高明辨是非能力，增强自我保护意识，发现网络诈骗，及时向有关部门举报，故①③符合题意； ②：说法太绝对，忽视了网络的积极作用，故②错误； ④：这是缺乏维权意识的表现，故④错误； 故本题选D。 7. 按照“清朗·从严整治‘自媒体’乱象”专项行动要求，3月10日以来，各级网信部门积极履责，依法依约处置“自媒体”造谣传谣、假冒仿冒、违规营利等突出问题，进一步亮明态度：网络违规也须担责。这警示我们青少年（ ） A. 要遵守道德这一最刚性的规则 B. 树立诚信意识，自觉抵制诱惑 C. 提高媒介素养，辨析网络信息 D. 增强法治观念，打击网络谣言 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活。 C：题干中，网络违规也须担责。我们要认识到网络是把双刃剑，启示我们提高媒介素养，辨析网络信息，故C符合题意； A：法律是最刚性的规则，故A说法错误； B：题干未涉及诚信，故B不符合题意； D：打击网络谣言，不是青少年的角度，故D说法错误； 故本题选C。 8. 2023年11月22日至24日，第十批中国人民志愿军烈士遗骸回国，过水门、覆国旗、骑警开道……每个细节都是最崇高的敬意，以国之名，迎接英雄儿女回家，传承伟大的抗美援朝精神，他们活在我们心中，这启示我们（ ） A. 伟大在贡献 B. 集体有力量 C. 生命有接续 D. 少年当自强 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查生命的接续。 C：以国之名，迎接英雄儿女回家，传承伟大的抗美援朝精神，他们活在我们心中，这启示我们生命有接续，在生命的接续中，人类的精神也在不断传承，故C符合题意； ABD：选项在材料中没有体现，故ABD不符合题意； 故本题选C。 9. 小华物理学得不错，对无线电有一定的研究，他常常利用休息时间为社区的居民服务。他这样做（ ） ①增进了解社会关爱社会的情感 ②会影响学习成绩的提高 ③是服务社会、奉献社会的表现 ④有利于养成亲社会行为 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查服务社会。 ①③④：小华利用休息时间为社区的居民服务，是服务社会、奉献社会的表现，增进了解社会关爱社会的情感，有利于养成亲社会行为，故①③④说法符合题意； ②：为社区居民服务不会影响学习成绩，有利于锻炼自己的能力，故②说法错误； 故本题选D。 10. 图示有利于揭示概念间的关系。如图表示正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A：刑罚分为主刑和附加刑，二者是并列关系，并非附加刑包含主刑，故A说法错误； B：罚金属于附加刑，不属于主刑，二者不存在包含关系，故B说法错误； C：社会规则包括法律、道德、纪律等，应为社会规则包含法律和道德，图示关系颠倒，故C说法错误； D：违法行为分为一般违法行为和犯罪行为，犯罪是具有严重社会危害性的违法行为，违法包含犯罪，图示关系正确，故D符合题意； 11. 在某村的“村民质询日”活动上，村民、干部面对面，敞开心扉说亮话，针对村民的问题，村民委员会成员一一解答。“村民质询日”活动（ ） A. 是社会主义民主政治的基础 B. 能够提高基层政府的治理水平 C. 是村民行使权力的根本途径 D. 能增强村民的获得感、幸福感 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民参与民主生活。 D：依据教材知识，“村民质询日”活动，表明我国社会主义民主的本质是人民当家作主，有利于增强村民的获得感和幸福感，D说法符合题意； A：实行基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治的基础，A说法错误： B：村委会是基层群众自治组织，不是基层政府，B说法错误； C：村民行使权利的根本途径是人民代表大会制度，C说法错误； 故本题选D。 12. 小闽学习“组织国家机构”时，利用如图思维导图进行记忆理解，如图中的①和②依次应填的内容是（ ） A. 监察委员会、人民代表大会 B. 人民代表大会、监察委员会 C. 监察委员会、纪律检查委员会 D. 人民代表大会、纪律检查委员会 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国家机关组织方式。 A：人民代表大会产生监察委员会，监察委员会对人民代表大会负责，受其监督，A说法错误； B：依据教材知识可知，国家的一切权力属于人民；人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；由人民代表大会产生人民政府、监察委员会、人民法院、人民检察院，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督，B符合题意； CD：监察委员会不是由选举的代表组成，纪律检查委员会是党的组织机构，不由人大产生，CD说法错误； 故本题选B。 13. 党的十八大把“法治政府基本建成”确立为全面建成小康社会的一个重要目标。下列说法正确的是（ ） ①政府的权力来自人民 ②政府的各项权力都应该在法治轨道上运行 ③政府的宗旨是为人民服务 ④政府的宗旨是为中国共产党负责 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：我国是人民当家作主的社会主义国家，一切权力属于人民，政府的权力来自人民，故①说法正确； ②：建设法治政府要求依法行政，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行，故②说法正确； ③：我国政府是人民的政府，工作的宗旨是为人民服务，故③说法正确； ④：政府的宗旨是为人民服务，而不是为中国共产党负责，故④说法错误； 14. 杭州第19届亚运会火炬设计方案名为“薪火”。设计思想源自实证中华五千年文明史的良渚文化，以其庄重大气、意蕴深远的造型，通过火炬手们的手手相传，向世界展现（ ） A. 杭州的历史人文和自然生态 B. 良渚文化“不畏艰险、超越自我”的意寓 C. 钱塘江大潮海纳百川、乐观向上的精神 D. 中华文化独一无二的气度、神韵和中国制造的硬核力量 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中华文化的地位。 D：杭州第19届亚运会火炬设计方案名为“薪火”，通过火炬手们的手手相传，向世界展现中华文化独一无二的气度、神韵和中国制造的硬核力量，D正确； ABC：说法正确但与题干主旨不符，ABC不符合题意； 故本题选D。 15. 北斗已开始向上百个“一带一路”沿线国家提供服务，用户数量达到“亿级以上”水平。巴基斯坦的交通运输、港口管理，老挝的精细农业、病虫灾害监管，印尼的海上集成应用……中国胸怀和中国贡献，伴随“太空丝路”不断延展，让科技创新成果为更多国家和人民所及、所享、所用。这说明（ ） ①一些新兴经济体和发展中国家快速发展，在消除贫困、改善教育和医疗卫生条件等方面取得了阶段性成果 ②我国积极融入全球经济，适应经济全球化的发展趋势 ③我国积极采取行动，承担国际责任，为构建人类命运共同体作出努力 ④我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际问题 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中国担当，构建人类命运共同体。 ②③：中国胸怀和中国贡献，伴随“太空丝路”不断延展，让科技创新成果为更多国家和人民所及、所享、所用，这说明我国积极融入全球经济，适应经济全球化的发展趋势，我国积极采取行动，承担国际责任，为构建人类命运共同体作出努力，②③说法正确，符合题意； ①：题文材料强调的是中国为构建人类命运共同体作出的努力，没有体现一些新兴经济体和发展中国家的快速发展，故①不符合题意； ④：材料没有体现我国解决坚持通过对话协商、以和平手段解决国际问题，故④不符合题意； 故本题选C。 16. 2022年3月23日，“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲。本次太空授课活动继续采取天地对话方式进行，由航天员在轨演示太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验，介绍与展示空间科学设施。这旨在（ ） ①传播普及空间科学知识，拉近我们与载人航天的距离 ②激起我们追寻“科学梦”的热情，让我们每个人都能为实现“航天梦”作贡献 ③激起我们的好奇心，激发我们的创新精神 ④引导我们树立终身学习的观念，不断学习 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：太空授课活动通过天地对话和实验演示，有利于传播普及空间科学知识，拉近我们与载人航天的距离，故①符合题意； ②：“让我们每个人都能为实现‘航天梦’作贡献”说法过于绝对，航天事业需要专业人才，普通人可通过支持等方式参与，但并非每个人都能直接作贡献，且这不是授课的直接旨在，故②不符合题意； ③：有趣的太空实验能激起我们的好奇心，有利于激发青少年的创新精神，故③符合题意； ④：题干主要强调科学普及和激发创新，未直接体现引导树立终身学习观念，故④不符合题意； 二．分析说明题（共5小题，满分52分） 17. 小明的社会成长之路 小时候，妈妈总是说我的成长离不开社会。长大了，我才慢慢理解了妈妈的这句话。 片段一 在妈妈的呵护下我慢慢长大，我的朋友圈越来越广，和伙伴们在一起我很快乐，在我的成长中我最感谢老师的教海，是老师带领我们参加了各种社会实践活动。走进社会，我才真正意识到我长大了！ 片段二 在社会中我是百变金刚！在家里我是爸爸妈妈的儿子，在学校我是老师的学生，在商场我是购物者，在小区我是业主．原来我生活在社会大家庭中！ 片段三 在学习了“在社会中长大”的内容后，我决定用实际行动回报社会。我积极参与本市全国文明城市创建活动，在学校里，我尊重老师，帮助同学；在公共场所，我不再乱丢垃圾；课余时间，我积极参加社区关爱老人服务活动…… （1）片段一和片段二分别说明了“我与社会”有怎样的关系？ （2）结合片段三，运用所学知识分析，我们如何养成这种行为？ 【答案】（1）片段一说明个人是社会的有机组成部分；片段二说明人的身份是通过社会关系确定的；在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 （2）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 【解析】 【分析】考点考查：个人与社会的关系、亲社会行为 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力、获取和解读信息的能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用个人与社会的关系的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在妈妈的呵护下我慢慢长大，我的朋友圈越来越广，和伙伴们在一起我很快乐，在我的成长中我最感谢老师的教海，是老师带领我们参加了各种社会实践活动。走进社会，我才真正意识到我长大了→可链接个人是社会的有机组成部分。 关键词②：在家里我是爸爸妈妈的儿子，在学校我是老师的学生，在商场我是购物者，在小区我是业主→可链接人的身份是通过社会关系确定的；在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查如何养成亲社会行为的知识，可结合教材知识作答。 18. 为了帮助同学们直面挫折，活出生命的精彩，某校七年（1）班在道德与法治课老师的组织下召开了一次座谈会。为营造氛围，座谈会之前，同学们搜集了一些名人战胜挫折的故事。 【正视问题】 在座谈会上老师指出：有时我们的一句批评，能够让一些同学黯然神伤；学校的一项禁令，能够让一些同学伤心欲绝；而一次考试的失败，则会让同学中的一些人，丧失了整个人生的希望乃至生命。 （1）请说说从老师的这段话中，你发现了同学们身上存在的主要问题是什么？（两点即可） 【分享故事】 班长讲述了演员胡歌的一则故事：十年前的一场严重车祸，胡歌身受重伤更差点毁容，面对突如其来的打击，胡歌没有放弃，而是选择了乐观坦然地接受一切，他在治疗修养期间出了一本书叫《幸福的拾荒者》，记录了经历变故的心路历程和感悟。面对生命的无常，胡歌从人生轨迹一帆风顺的青春偶像蜕变成了一个能够坦然面对生命的幸福拾荒者。他在自己的微博中写道：既然活了下来，就不能白白地活着。 （2）故事中胡歌的经历给我们怎样的启示？ 【答案】（1）一些同学不能正确面对挫折，缺乏积极的人生态度，不能善待自己的生命等。（两点即可） （2）启示：生活难免有挫折。面对挫折，不同的人会有不同的情绪感受和行为反应，面对挫折，我们需要及时调整自己，正确对待挫折。需要发现、发掘自己的生命力量；逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志；并借助外力，在坚持目标和不断努力的道路上，学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励，增强生命的韧性。 【解析】 【分析】考点考查：正确面对挫折 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用正确面对挫折的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：而一次考试的失败，则会让同学中的一些人，丧失了整个人生的希望乃至生命→可链接一些同学不能正确面对挫折。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用正确面对挫折的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：面对突如其来的打击，胡歌没有放弃，而是选择了乐观坦然地接受一切→可链接如何正确面对挫折。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 阅读材料，回答问题。 材料一 2021年8月17日至20日，十三届全国人大常委会第三十次会议在北京举行。一部为常态化开展扫黑除恶斗争提供法律保障的法律草案——《反有组织犯罪法》（草案），进行了审议。该草案已是第二次审议，法治之光守护着公平正义，照耀着复兴之路。 材料二 《中华人民共和国民法典》第 10 条规定，处理民事纠纷应当依照法律，法律没有规定的，可以适用习惯，但是不得违背公序良俗。 （1）厉行法治是对全体社会成员的共同要求。运用所学知识谈谈如何厉行法治。 （2）结合材料二，运用有关知识说说法治与德治的关系。 【答案】（1）①公民要增强尊法学法守法用法意识，树立正确的权利义务观念。②政府及其工作人员率先做尊法守法的榜样，带动全体公民共同守法。③需要加强法治宣传，共同营造良好的法治文化环境。④坚持依法治国和以德治国相结合。 （2）①国家和社会治理，需要法律规范和道德教化共同发挥作用。②法律对道德建设具有促进作用，道德对法治文化具有支撑作用。③法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。 【解析】 【分析】考点考查：厉行法治、依法治国和以德治国相结合。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 本题考查厉行法治的要求，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用依法治国和以德治国相结合的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：处理民事纠纷应当依照法律，法律没有规定的，可以适用习惯，但是不得违背公序良俗→可链接依法治国和以德治国相结合。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 阅读材料,回答问题。 材料一 个案一广式硬木家具制作技艺传承人刘柏浩、刘锡桦父子在某短视频平台上做起了直播带货。刘锡桦说，我们有自己的主播，在某短视频平台带货，这些文创产品很受网友欢迎，网友们透过这些文创产品，可以亲眼看到广式硬木家具的美，也能感受到木料的质感，对广式硬木家具制作技艺也会有一定的了解。 个案二在广东醒狮代表性传承人赵伟斌掌舵的生活馆里，陈列着上百件自主设计的醒狮文创产品。VR、AR醒狮颇受游客青睐，还有全球首款拥有人机一体操作技术的醒狮机器人，将“狮王争霸”舞出了浓浓“未来感”。 材料二 广东省扎实推进文化强省建设：培育岭南美术、广东音乐、粤剧戏曲、岭南美食、岭南中医药等品牌；激活文化产业高质量发展“创新动能”，立足数字创意、数字出版、网络视听、动漫游戏、线上演播等领军全国优势，推动广州、深圳打造动漫游戏产业之都…… （1）从文化的角度，谈谈材料一中个案一和个案二做法的意义。 （2）结合材料二，谈谈我们中学生应如何为广东文化强省建设作出贡献。 【答案】（1）①文化是一个国家、一个民族的灵魂。个案一和个案二的做法有利于推动中华优秀传统文化的传播,更好传承中华优秀传统文化。②文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定。个案一和个案二的做法有利于增强我们的文化自信。③创新是引领发展的第一动力,是一个民族进步的灵魂。个案一和个案二的做法有利于推进文化创新﹐推动文化产业发展。④个案一和个案二的做法有利于更好发展中国特色社会主义文化,为实现中华民族伟大复兴提供精神动力。 （2）①通过各种方式的学习和社会实践等加深对广东优秀传统文化的认识。②积极参加广东优秀传统文化的宣传活动,为推进广东文化传播、传承出力。③努力学习,积极参加各种创造性实践活动,提升创新意识和创新能力,为推进广东文化创新作出贡献。 【解析】 【分析】考点考查：传承中华优秀传统文化、文化自信、创新的作用、文化创新 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用传承中华优秀传统文化、文化自信、创新的作用、文化创新的有关知识，从作用类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：广式硬木家具制作技艺传承人刘柏浩、刘锡桦父子做起了直播带货，网友们直观感受广式硬木家具的美，木料的质感，了解家具制作技艺→可链接传承中华优秀传统文化、文化自信、创新的作用； 关键词②：在广东醒狮代表性传承人赵伟斌掌舵的生活馆里，陈列着上百件自主设计的醒狮文创产品→可链接传承中华优秀传统文化、文化自信、创新的作用、文化创新； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生。需要运用传承中华优秀传统文化、文化创新的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：广东省扎实推进文化强省建设：培育岭南美术、广东音乐、粤剧戏曲、岭南美食、岭南中医药等品牌→可链接加深对广东优秀传统文化的认识、参加广东优秀传统文化的宣传活动等； 关键词②：激活文化产业高质量发展“创新动能”，立足数字创意、数字出版、网络视听、动漫游戏、线上演播等领军全国优势，推动广州、深圳打造动漫游戏产业之都→可链接参加各种创造性实践活动等； 第三步：整合信息，组织答案。 21. 保护资源环境，建设美丽中国。 2024年4月22日是第55个世界地球日，主题是“全球战塑”。我国颁布的《加快“以竹代塑”发展三年行动计划》，目的在于推动以竹子为主要原料的产品发展，减少塑料制品的消费和排放。 围绕着“以竹代塑”，有以下报道。 （1）结合材料．运用所学，请你说说“以竹代塑”好在哪，并针对“以竹代塑”难在哪提出相应的对策。 2024年是最高人民法院环境资源审判庭成立10周年。 取得成绩：我国已成为生态环境资源专门审判机构覆盖最广，体系最完整的国家。2014年1月至2024年9月，全国法院共审结各类环境资源一审案件216.1万件，其中审结的一系列标志性典型案例，有力推动了生态环境法治进程。 典型案例：被告人张某明、毛某明、张某违反社会管理秩序，采用破坏性攀爬方式攀爬巨蟒峰，在巨蟒峰花岗岩柱体上钻孔打入26个岩钉，对巨蟒峰造成严重损毁，情节严重，其行为已构成故意损毁名胜古迹罪，被依法惩处。 （2）假如你是采访这则新闻的记者，请根据以上素材写一篇报道。 【答案】（1）好在：“以竹代塑”的好处在于可以节约资源，保护环境。体现走绿色发展道路，可持续发展，建设生态文明。有利于践行新发展理念，绿水青山就是金山银山等。 对策：针对竹制品的成本较高，规模效应较差等难题，政府可以加大资金投入，出台政策予以扶持，提高企业生产规模。针对自动化水平较低，企业要勇于创新，革新技术。针对人们的使用习惯，公民要转变消费习惯，绿色低碳生活。社会要加大“以竹代塑”的宣传等。 （2）我国高度重视法治建设，坚持依法治国的基本方略。社会因法治而进步，我国实行最严格的生态保护制度，法治为生态环境保护提供法治保障，破坏生态环境资源的行为会受到相应的制裁和处罚。破坏巨蟒峰被依法惩处，体现了公正司法、全民守法。体现了法治是维护社会稳定，实现社会正义的有效方式。体现了厉行法治是对全体社会成员的要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利、履行义务。作为公民，我们要保护生态环境资源，自觉遵守法律规定，为法治中国的建设贡献力量等。 【解析】 【分析】考点考查：坚持走绿色发展道路、坚持依法治国。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：法治观念、政治认同。 【小问1详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用走绿色发展道路的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：以竹为原料生产的替代品不但生产过程低碳环保，而且能够实现生物降解→可链接节约资源，保护环境；可持续发展，建设生态文明。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用走绿色发展道路的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：竹制品的成本较高，规模效应较差→可链接加大资金投入，出台政策予以扶持； 关键词②：自动化水平较低→可链接企业要勇于创新，革新技术； 关键词③：人们的使用习惯→可链接公民要转变消费习惯，绿色低碳生活。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持依法治国、走绿色发展道路的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我国已成为生态环境资源专门审判机构覆盖最广，体系最完整的国家→可链接我国高度重视法治建设，坚持依法治国的基本方略； 关键词②：全国法院共审结各类环境资源一审案件216.1万件，其中审结的一系列标志性典型案例，有力推动了生态环境法治进程→可链接我国实行最严格的生态保护制度，法治为生态环境保护提供法治保障，破坏生态环境资源的行为会受到相应的制裁和处罚。 关键词③：被告人张某明、毛某明、张某违反社会管理秩序……其行为已构成故意损毁名胜古迹罪，被依法惩处→可链接法治是维护社会稳定，实现社会正义的有效方式；厉行法治是对全体社会成员的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖南省祁阳市浯溪第一中学2024-2025学年九年级下学期4月月考 道德与法治试卷 考试时间：60分钟 满分：100分 一．选择题（共16小题，每小题3分，满分48分） 1. 以下是破晓所在班级布置的时政展板，依次应填入的内容是 （ ） 2025年1月，中共中央、国务院、中央军委决定，给______同志颁发“二级航天功勋奖章”，授予李聪、李广苏同志“英雄航天员”荣誉称号并颁发“三级航天功勋奖章”。 2025年2月7日，据教育部消息，新修订的《______》突出教育公平，对跨省转学、省内转学等学籍变动条件进一步做了细化规范，对空挂学籍、人籍分离、重复学籍等问题均做出了回应。 A. 江新林、关于做好面向中小学生的全国性竞赛活动管理工作的通知 B. 汤洪波、教育强国建设规划纲要 C. 唐胜杰、教育部关于推进新时代普通高等学校学历继续教育改革的实施意见 D. 叶光富、中小学生学籍管理办法 2. 他隐姓埋名30年从事核潜艇研制工作，开拓了中国核潜艇研制领域，是中国第一代核动力潜艇研制创始人之一，被誉为“中国核潜艇之父”，2025年2月6日20时30分，因病医治无效在湖北武汉逝世，享年99岁。这位伟大的科学家是（ ） A. 程开甲 B. 黄旭华 C. 钱学森 D. 邓稼先 3. 为了缓解同学们考试之前的紧张和焦虑心理，刘老师指导大家做腹式深呼吸训练。这种调 节情绪的方法属于（ ） A. 改变认知评价 B. 转移注意 C. 合理宣泄 D. 放松训练 4. 校园生活丰富多彩，以下是校园小记者记录的几个微行为，对微行为点评正确的是（ ） 序号 微行为 微点评 A 进入中学后，春雨加入了生物标本制作小组 春雨积极探索新的知识领域 B 夏风照搬照抄其他同学的学习方式，收效甚微 夏风学习只是为了获取知识 C 秋叶上课不专心听讲，考试前熬夜进行复习 秋叶对学习有浓厚的兴趣 D 冬雪经常利用大课间阅读经典名著 冬雪做到了利用一切时间学习 A. A B. B C. C D. D 5. 如图是王同学的人际关系树状图。你从这幅图中获取的信息有（ ） ①我们的交往范围不断缩小，朋友关系不再那么亲密 ②我们的朋友圈在不断扩大 ③我们的交往范围在不断扩大 ④随着年龄的增长，我们交往活动的内容没什么变化 A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ①② 6. 2022年10月，信阳市市民李某在网上投资理财遭遇网络诈骗，被骗取资金数万元。事实上，近几年信阳市已有数十起网络诈骗的案件发生。应对网络诈骗，公民应该（ ） ①提高明辨是非能力，增强自我保护意识 ②拒绝使用网络，远离网络生活 ③发现网络诈骗，及时向有关部门举报 ④只要损失不大，就无所谓 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 7. 按照“清朗·从严整治‘自媒体’乱象”专项行动要求，3月10日以来，各级网信部门积极履责，依法依约处置“自媒体”造谣传谣、假冒仿冒、违规营利等突出问题，进一步亮明态度：网络违规也须担责。这警示我们青少年（ ） A. 要遵守道德这一最刚性的规则 B. 树立诚信意识，自觉抵制诱惑 C. 提高媒介素养，辨析网络信息 D. 增强法治观念，打击网络谣言 8. 2023年11月22日至24日，第十批中国人民志愿军烈士遗骸回国，过水门、覆国旗、骑警开道……每个细节都是最崇高的敬意，以国之名，迎接英雄儿女回家，传承伟大的抗美援朝精神，他们活在我们心中，这启示我们（ ） A. 伟大在贡献 B. 集体有力量 C. 生命有接续 D. 少年当自强 9. 小华物理学得不错，对无线电有一定的研究，他常常利用休息时间为社区的居民服务。他这样做（ ） ①增进了解社会关爱社会的情感 ②会影响学习成绩的提高 ③是服务社会、奉献社会的表现 ④有利于养成亲社会行为 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 10. 图示有利于揭示概念间的关系。如图表示正确的是（ ） A. B. C. D. 11. 在某村的“村民质询日”活动上，村民、干部面对面，敞开心扉说亮话，针对村民的问题，村民委员会成员一一解答。“村民质询日”活动（ ） A. 是社会主义民主政治的基础 B. 能够提高基层政府的治理水平 C. 是村民行使权力的根本途径 D. 能增强村民的获得感、幸福感 12. 小闽学习“组织国家机构”时，利用如图思维导图进行记忆理解，如图中的①和②依次应填的内容是（ ） A. 监察委员会、人民代表大会 B. 人民代表大会、监察委员会 C. 监察委员会、纪律检查委员会 D. 人民代表大会、纪律检查委员会 13. 党的十八大把“法治政府基本建成”确立为全面建成小康社会的一个重要目标。下列说法正确的是（ ） ①政府的权力来自人民 ②政府的各项权力都应该在法治轨道上运行 ③政府的宗旨是为人民服务 ④政府的宗旨是为中国共产党负责 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 14. 杭州第19届亚运会火炬设计方案名为“薪火”。设计思想源自实证中华五千年文明史的良渚文化，以其庄重大气、意蕴深远的造型，通过火炬手们的手手相传，向世界展现（ ） A. 杭州的历史人文和自然生态 B. 良渚文化“不畏艰险、超越自我”的意寓 C. 钱塘江大潮海纳百川、乐观向上的精神 D. 中华文化独一无二的气度、神韵和中国制造的硬核力量 15. 北斗已开始向上百个“一带一路”沿线国家提供服务，用户数量达到“亿级以上”水平。巴基斯坦的交通运输、港口管理，老挝的精细农业、病虫灾害监管，印尼的海上集成应用……中国胸怀和中国贡献，伴随“太空丝路”不断延展，让科技创新成果为更多国家和人民所及、所享、所用。这说明（ ） ①一些新兴经济体和发展中国家快速发展，在消除贫困、改善教育和医疗卫生条件等方面取得了阶段性成果 ②我国积极融入全球经济，适应经济全球化的发展趋势 ③我国积极采取行动，承担国际责任，为构建人类命运共同体作出努力 ④我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际问题 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 16. 2022年3月23日，“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲。本次太空授课活动继续采取天地对话方式进行，由航天员在轨演示太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验，介绍与展示空间科学设施。这旨在（ ） ①传播普及空间科学知识，拉近我们与载人航天的距离 ②激起我们追寻“科学梦”的热情，让我们每个人都能为实现“航天梦”作贡献 ③激起我们的好奇心，激发我们的创新精神 ④引导我们树立终身学习的观念，不断学习 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二．分析说明题（共5小题，满分52分） 17. 小明的社会成长之路 小时候，妈妈总是说我的成长离不开社会。长大了，我才慢慢理解了妈妈的这句话。 片段一 在妈妈的呵护下我慢慢长大，我的朋友圈越来越广，和伙伴们在一起我很快乐，在我的成长中我最感谢老师的教海，是老师带领我们参加了各种社会实践活动。走进社会，我才真正意识到我长大了！ 片段二 在社会中我是百变金刚！在家里我是爸爸妈妈的儿子，在学校我是老师的学生，在商场我是购物者，在小区我是业主．原来我生活在社会大家庭中！ 片段三 在学习了“在社会中长大”的内容后，我决定用实际行动回报社会。我积极参与本市全国文明城市创建活动，在学校里，我尊重老师，帮助同学；在公共场所，我不再乱丢垃圾；课余时间，我积极参加社区关爱老人服务活动…… （1）片段一和片段二分别说明了“我与社会”有怎样的关系？ （2）结合片段三，运用所学知识分析，我们如何养成这种行为？ 18. 为了帮助同学们直面挫折，活出生命的精彩，某校七年（1）班在道德与法治课老师的组织下召开了一次座谈会。为营造氛围，座谈会之前，同学们搜集了一些名人战胜挫折的故事。 【正视问题】 在座谈会上老师指出：有时我们的一句批评，能够让一些同学黯然神伤；学校的一项禁令，能够让一些同学伤心欲绝；而一次考试的失败，则会让同学中的一些人，丧失了整个人生的希望乃至生命。 （1）请说说从老师的这段话中，你发现了同学们身上存在的主要问题是什么？（两点即可） 【分享故事】 班长讲述了演员胡歌的一则故事：十年前的一场严重车祸，胡歌身受重伤更差点毁容，面对突如其来的打击，胡歌没有放弃，而是选择了乐观坦然地接受一切，他在治疗修养期间出了一本书叫《幸福的拾荒者》，记录了经历变故的心路历程和感悟。面对生命的无常，胡歌从人生轨迹一帆风顺的青春偶像蜕变成了一个能够坦然面对生命的幸福拾荒者。他在自己的微博中写道：既然活了下来，就不能白白地活着。 （2）故事中胡歌的经历给我们怎样的启示？ 19. 阅读材料，回答问题。 材料一 2021年8月17日至20日，十三届全国人大常委会第三十次会议在北京举行。一部为常态化开展扫黑除恶斗争提供法律保障的法律草案——《反有组织犯罪法》（草案），进行了审议。该草案已是第二次审议，法治之光守护着公平正义，照耀着复兴之路。 材料二 《中华人民共和国民法典》第 10 条规定，处理民事纠纷应当依照法律，法律没有规定的，可以适用习惯，但是不得违背公序良俗。 （1）厉行法治是对全体社会成员的共同要求。运用所学知识谈谈如何厉行法治。 （2）结合材料二，运用有关知识说说法治与德治的关系。 20. 阅读材料,回答问题。 材料一 个案一广式硬木家具制作技艺传承人刘柏浩、刘锡桦父子在某短视频平台上做起了直播带货。刘锡桦说，我们有自己的主播，在某短视频平台带货，这些文创产品很受网友欢迎，网友们透过这些文创产品，可以亲眼看到广式硬木家具的美，也能感受到木料的质感，对广式硬木家具制作技艺也会有一定的了解。 个案二在广东醒狮代表性传承人赵伟斌掌舵的生活馆里，陈列着上百件自主设计的醒狮文创产品。VR、AR醒狮颇受游客青睐，还有全球首款拥有人机一体操作技术的醒狮机器人，将“狮王争霸”舞出了浓浓“未来感”。 材料二 广东省扎实推进文化强省建设：培育岭南美术、广东音乐、粤剧戏曲、岭南美食、岭南中医药等品牌；激活文化产业高质量发展“创新动能”，立足数字创意、数字出版、网络视听、动漫游戏、线上演播等领军全国优势，推动广州、深圳打造动漫游戏产业之都…… （1）从文化的角度，谈谈材料一中个案一和个案二做法的意义。 （2）结合材料二，谈谈我们中学生应如何为广东文化强省建设作出贡献。 21. 保护资源环境，建设美丽中国。 2024年4月22日是第55个世界地球日，主题是“全球战塑”。我国颁布的《加快“以竹代塑”发展三年行动计划》，目的在于推动以竹子为主要原料的产品发展，减少塑料制品的消费和排放。 围绕着“以竹代塑”，有以下报道。 （1）结合材料．运用所学，请你说说“以竹代塑”好在哪，并针对“以竹代塑”难在哪提出相应的对策。 2024年是最高人民法院环境资源审判庭成立10周年。 取得成绩：我国已成为生态环境资源专门审判机构覆盖最广，体系最完整的国家。2014年1月至2024年9月，全国法院共审结各类环境资源一审案件216.1万件，其中审结的一系列标志性典型案例，有力推动了生态环境法治进程。 典型案例：被告人张某明、毛某明、张某违反社会管理秩序，采用破坏性攀爬方式攀爬巨蟒峰，在巨蟒峰花岗岩柱体上钻孔打入26个岩钉，对巨蟒峰造成严重损毁，情节严重，其行为已构成故意损毁名胜古迹罪，被依法惩处。 （2）假如你是采访这则新闻的记者，请根据以上素材写一篇报道。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $