精品解析：广东茂名市高州市谢鸡镇2025-2026学年北师大版二年级上学期二年级基础练习（一）数学卷

2025—2026学年度第一学期 二年级数学基础练习（一） 一、填空题。（第2，3小题每空0.5分，其余每空1分，共28分） 1. 比36多29的数是（ ），54比（ ）少26，56比37多（ ）。 2. 计算这道题，（ ）数位要对齐，从（ ）位算起，7加5得（ ），个位满十向（ ）位进1，在（ ）位上写2，十位上4加3再加（ ）得（ ），在十位上写（ ）。 3. 找规律接着填或画图。 （1）90，85，（ ），75，（ ），（ ）。 （2）（ ），（ ）。 4. 一根网线长100米，第一次用去26米，第二次用去34米，现在这根网线比原来短了（ ）米。 5. 妈妈买了30颗糖，分给小朋友12颗，还剩（ ）颗。 6. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 37＋9（ ）39＋7 23＋35（ ）35＋23 59－40（ ）73−40 40＋6（ ）40－6 7. 两个加数分别是29和31，和是（ ）。 8. 被减数是80，减数是24，差是（ ）。 9. 在（ ）里填上合适的数。 36＋（ ）＝42 56－（ ）＝20 （ ）－45＝30 15＝（ ）－46 71－（ ）＝43 （ ）＋8＝42 10. ，○＝（ ），＝（ ），☆＝（ ）。 11. 妈妈今年36岁，小丽8岁，5年后，妈妈比小丽大（ ）岁。 二、选择题。（共10分） 12. 下面的问题中，不能用“46－24”解决的是（ ）。 A. 一件上衣46元，一条裤子24元，一条裤子比一件上衣少多少元？ B. 白球有46个，红球有24个，白球和红球一共有多少个？ C. 小兔子有46只，乌龟有24只，小兔子比乌龟多几只？ 13. 下列算式中，得数比60大的是（ ）。 A. 20＋39 B. 62－9 C. 30＋39 14. 下面问题中，能用加法解决的是（ ）。 A. 小鸟吃了9条虫子，还剩15条，原来有多少条虫子？ B. 有25条虫子，小鸟吃了9条，还剩几条？ C. 小鸟吃了9条虫子，还剩20条虫子，吃的虫子比剩下的虫子少几条？ 15. 笔算两位数加减两位数都要把（ ）对齐。 A. 数位不对齐 B. 相同数位对齐 C. 怎么写都可以 16. 计算36＋9时，先算（ ）。 A. 6＋9＝15 B. 30＋9＝39 C. 36＋10＝46 D. 36＋6＝42 三、计算题。（共26分） 17. 直接写出得数。 65＋3＝ 29＋30＝ 72＋4＝ 88－60＝ 23＋34＝ 53－30＝ 44＋40＝ 30＋48＝ 18. 列竖式计算。 8＋57＝ 71－28＝ 62－9＝ 23＋67＝ 53－19＝ 100－56＝ 四、圈一圈，画一画，算一算。（共6分） 19. 先圈一圈，再算一算。 先算再算，34＋8＝。 20. 画一画，算一算 47＋6＝ 五、看图列式计算。（共6分） 21. 看图列式计算。 （ ） 22. 看图列式计算。 （ ） 六、解答题。（每小题4分，共24分） 23. 鱼缸里有42条花金鱼，红金鱼比花金鱼少7条。红金鱼有多少条？ 24. 下课了，有8名学生走出了教室，教室里还剩35名学生。教室里原来一共有多少名学生？ （ ） 25. 学校有42个篮球和27个足球，再买多少个足球就和篮球同样多？ （ ） 26. 买玩具。 23元 48元 19元 （1）大象和熊猫一共要多少元？ （2）笑笑买了一个玩具熊猫，售货员找回52元，她给了售货员多少元？ （3）请你再提出一个数学问题，并解答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期 二年级数学基础练习（一） 一、填空题。（第2，3小题每空0.5分，其余每空1分，共28分） 1. 比36多29的数是（ ），54比（ ）少26，56比37多（ ）。 【答案】 ①. 65 ②. 80 ③. 19 【解析】 【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法； 已知一个数比另一个数少几，求另一个数，用加法； 求一个数比另一个数多几，用减法。 【详解】36＋29＝65 比36多29的数是65。 54＋26＝80 54比80少26。 56－37＝19 56比37多19。 2. 计算这道题，（ ）数位要对齐，从（ ）位算起，7加5得（ ），个位满十向（ ）位进1，在（ ）位上写2，十位上4加3再加（ ）得（ ），在十位上写（ ）。 【答案】 ①. 相同 ②. 个 ③. 12 ④. 十 ⑤. 个 ⑥. 1 ⑦. 8 ⑧. 8 【解析】 【分析】加法竖式计算时，相同数位对齐，从个位算起，个位相加满十，向十位进1。个位7＋5＝12，满十向十位进1，十位4＋3＋1＝8。 【详解】计算这道题，相同数位要对齐，从个位算起，7加5得12，个位满十向十位进1，在个位上写2，十位上4加3再加1得8，在十位上写8。 3. 找规律接着填或画图。 （1）90，85，（ ），75，（ ），（ ）。 （2）（ ），（ ）。 【答案】（1） ①. 80 ②. 70 ③. 65 （2） ①. ②. 【解析】 【分析】（1）观察已知数，发现后一个数比前一个数小5，据此解答。 （2）通过观察这组图形，可以发现是以“”这3个图形为一组的规律重复出现，据此解答。 【小问1详解】 85－5＝80；75－5＝70；70－5＝65； 90，85，80，75，70，65。 【小问2详解】 图形最后一个是，所以后两个图形是； 。 4. 一根网线长100米，第一次用去26米，第二次用去34米，现在这根网线比原来短了（ ）米。 【答案】60 【解析】 【分析】根据题意，比原来短了多少米，就是一共用去的长度，需计算实际用去的总长度。 【详解】26＋34＝60（米） 5. 妈妈买了30颗糖，分给小朋友12颗，还剩（ ）颗。 【答案】18 【解析】 【分析】用妈妈买的糖的颗数减分给小朋友的颗数即可求出还剩多少颗。 【详解】30－12＝18（颗） 妈妈买了30颗糖，分给小朋友12颗，还剩18颗。 6. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 37＋9（ ）39＋7 23＋35（ ）35＋23 59－40（ ）73−40 40＋6（ ）40－6 【答案】 ①. ＝ ②. ＝ ③. ＜ ④. ＞ 【解析】 【分析】先计算出算式的结果，再比较大小。 【详解】37＋9＝46，39＋7＝46，则37＋9＝39＋7。 两个式子的加数都是23和35，则23＋35＝35＋23。 59＜73，则59－40＜73－40。 40＋6＝46，40－6＝34，46＞34，则40＋6＞40－6。 7. 两个加数分别是29和31，和是（ ）。 【答案】60 【解析】 【分析】加数＋加数＝和。 【详解】29＋31＝60，两个加数分别是29和31，和是60。 8. 被减数是80，减数是24，差是（ ）。 【答案】56 【解析】 【分析】根据被减数－减数＝差，进行解答。 【详解】80－24＝56 被减数是80，减数是24，差是56。 9. 在（ ）里填上合适的数。 36＋（ ）＝42 56－（ ）＝20 （ ）－45＝30 15＝（ ）－46 71－（ ）＝43 （ ）＋8＝42 【答案】 ①. 6 ②. 36 ③. 75 ④. 61 ⑤. 28 ⑥. 34 【解析】 【分析】一个加数＝和－另一个加数，减数＝被减数－差，被减数＝减数＋差。 【详解】42－36＝6，36＋6＝42；        56－20＝36，56－36＝20；         45＋30＝75，75－45＝30； 46＋15＝61，15＝61－46；        71－43＝28，71－28＝43；        42－8＝34，34＋8＝42 10. ，○＝（ ），＝（ ），☆＝（ ）。 【答案】 ①. 5 ②. 0 ③. 2 【解析】 【分析】主要考查不进位加法和退位减法的计算。加减法竖式中，个位＋个位，十位＋十位，据此解答即可。 【详解】可以看作5＋＝7，○＋2＝7，和比加数大，说明没有进位，所以计算可得＝2，○＝5；可以看作-8=2，可得＝10，个位不能是10，所以个位＝0，不够减8，从十位借1。故＝2，○＝5，=0。 11. 妈妈今年36岁，小丽8岁，5年后，妈妈比小丽大（ ）岁。 【答案】28 【解析】 【分析】根据年龄差不变可知，今年妈妈比小丽大几岁，5年后还是大几岁，用今年妈妈的年龄－小丽的年龄＝大的岁数。 【详解】36－8＝28（岁） 二、选择题。（共10分） 12. 下面的问题中，不能用“46－24”解决的是（ ）。 A. 一件上衣46元，一条裤子24元，一条裤子比一件上衣少多少元？ B. 白球有46个，红球有24个，白球和红球一共有多少个？ C. 小兔子有46只，乌龟有24只，小兔子比乌龟多几只？ 【答案】B 【解析】 【分析】由题意可知：分析各项，列出各项算式，算式和题目中不一样的，即是不能解决的问题；据此可解。 A．用一件上衣的钱减去一条裤子的钱，即是一条裤子比一件上衣少的钱； B．把白球和红球的个数相加，即是白球和红球一共有的个数； C．用小兔子的只数减去乌龟的只数，即是小兔子比乌龟多出的只数。据此解答。 【详解】A．46－24＝22（元），不符合题意； B．46＋24＝70（个），符合题意； C．46－24＝22（只），不符合题意。 故答案为：B 13. 下列算式中，得数比60大的是（ ）。 A. 20＋39 B. 62－9 C. 30＋39 【答案】C 【解析】 14. 下面问题中，能用加法解决的是（ ）。 A. 小鸟吃了9条虫子，还剩15条，原来有多少条虫子？ B. 有25条虫子，小鸟吃了9条，还剩几条？ C. 小鸟吃了9条虫子，还剩20条虫子，吃的虫子比剩下的虫子少几条？ 【答案】A 【解析】 【分析】能用加法解决的问题一般是求总数或者是原来的数。 【详解】A．求原来有多少条虫子，就用吃掉的和剩的合在一起，即用加法计算，符合题意。 B．求还剩几条，就用原来的虫子数减去小鸟吃的虫子数，即用减法计算，不符合题意。 C．要求吃的虫子比剩下的虫子少几条，就用剩的虫子数减去吃掉的虫子数，即用减法计算，不符合题意。 故答案为：A 15. 笔算两位数加减两位数都要把（ ）对齐。 A. 数位不对齐 B. 相同数位对齐 C. 怎么写都可以 【答案】B 【解析】 16. 计算36＋9时，先算（ ）。 A. 6＋9＝15 B. 30＋9＝39 C. 36＋10＝46 D. 36＋6＝42 【答案】A 【解析】 【分析】由题可知，相同数位相加，计算36＋9时，想6＋9＝15，30＋15＝45，据此选择。 【详解】根据分析，计算36＋9时，先算6＋9＝15。 故答案为：A 三、计算题。（共26分） 17. 直接写出得数。 65＋3＝ 29＋30＝ 72＋4＝ 88－60＝ 23＋34＝ 53－30＝ 44＋40＝ 30＋48＝ 【答案】68；59；76；28； 57；23；84；78 18. 列竖式计算。 8＋57＝ 71－28＝ 62－9＝ 23＋67＝ 53－19＝ 100－56＝ 【答案】65；43；53； 90；34；44 【解析】 【分析】加法竖式计算时，相同数位对齐，从个位算起，个位相加满十，向十位进1； 减法竖式计算时，相同数位对齐，从个位算起，个位不够减，从十位退1。 【详解】8＋57＝65       71－28＝43       62－9＝53 23＋67＝90       53－19＝34       100－56＝44 四、圈一圈，画一画，算一算。（共6分） 19. 先圈一圈，再算一算。 先算再算，34＋8＝。 【答案】 4＋8＝12；30＋12＝42；42 【解析】 【分析】左边有34根小棒，右边有8根小棒，求总数量，用34＋8计算。计算时，把34分成30和4，先算4加8的结果，再用这个结果和30相加。 【详解】图略 先算：4＋8＝12；再算30＋12＝42；34＋8＝42 20. 画一画，算一算 47＋6＝ 【答案】 53 【解析】 【分析】如数轴从47开始往后数6个：48、49、50、51、52、53。 【详解】图略 47＋6＝53 五、看图列式计算。（共6分） 21. 看图列式计算。 （ ） 【答案】46＋28＝74（元） 【解析】 【分析】求一共多少钱，用上衣的价钱加上裤子的价钱，即可解答。 【详解】上衣46元，裤子28元，求一共多少钱，列式为： 46＋28＝74（元） 22. 看图列式计算。 （ ） 【答案】73－15＝58（个） 【解析】 【分析】求左边筐里有多少个苹果，用总数减去右边的苹果的数量。 【详解】总共有73个苹果，右边有15个苹果，求左边筐里有多少个苹果，列式为： 73－15＝58（个） 六、解答题。（每小题4分，共24分） 23. 鱼缸里有42条花金鱼，红金鱼比花金鱼少7条。红金鱼有多少条？ 【答案】35条 【解析】 【分析】用花金鱼的数量减去红金鱼比花金鱼少的数量，即可解答。 【详解】42－7＝35（条） 答：红金鱼有35条。 24. 下课了，有8名学生走出了教室，教室里还剩35名学生。教室里原来一共有多少名学生？ （ ） 【答案】（名） 【解析】 【解题思路】走出教室的学生人数加上教室里剩下的学生人数，就是教室里原来一共的学生人数。 【详细解答】解：8＋35＝43（名） 答：教室里原来一共有43名学生。 【考察方向】考查100以内加法运算在实际问题中的应用。 25. 学校有42个篮球和27个足球，再买多少个足球就和篮球同样多？ （ ） 【答案】42－27＝15（个） 【解析】 【详解】略 26. 买玩具。 23元 48元 19元 （1）大象和熊猫一共要多少元？ （2）笑笑买了一个玩具熊猫，售货员找回52元，她给了售货员多少元？ （3）请你再提出一个数学问题，并解答。 【答案】（1）71元 （2）100元 （3）玩具熊猫比小鹿贵多少元？（答案不唯一） 29元 【解析】 【分析】（1）求一共的钱数，用加法，即大象的钱数＋熊猫的钱数＝一共的钱数； （2）玩具熊猫的钱数＋找回的钱数＝付出的钱数； （3）提出的问题符合题意即可，可提出玩具熊猫比小鹿贵多少元？用减法计算。 【小问1详解】 23＋48＝71（元） 答：大象和熊猫一共要71元。 【小问2详解】 48＋52＝100（元） 答：她给了售货员100元。 【小问3详解】 玩具熊猫比小鹿贵多少元？（答案不唯一） 48－19＝29（元） 答：玩具熊猫比小鹿贵29元。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $