课后作业34 正弦定理、余弦定理的应用举例-2027届高三数学一轮复习

2026-06-18
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 解三角形的实际应用
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 194 KB
发布时间 2026-06-18
更新时间 2026-06-20
作者 xkw_087760387
品牌系列 -
审核时间 2026-06-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58261585.html
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本同步练习通过基础应用、综合情境、复杂建模三层递进设计,实现正弦定理、余弦定理从单一解题到实际应用的知识巩固,适配一轮复习“基础+提升”需求,培养数学眼光与建模能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础应用|单一定理直接应用|单选1-3题考查河宽、建筑物高度等基本测量,强化数学思维中的推理意识| |综合情境|多定理综合及教材改编|多选4-5题、填空6-7题结合航海、土坡测量情境,改编自教材例题,体现数学语言的应用表达| |复杂建模|复杂情境分步解决|解答题8-9题含仰角、方位角等条件,需数学眼光抽象问题,通过运算与推理实现问题求解|

内容正文:

课后作业(三十四) 正弦定理、余弦定理的应用举例 说明:单项选择题每题5分,多项选择题每题6分,填空题每题5分,本试卷共65分 一、单项选择题 1.如图所示,设A,B两点在河的两岸,一测量者在A所在的同侧河岸边选定一点C,测出AC=50 m,∠ACB=45°,∠CAB=105°,则A,B两点的距离为 (  ) A.50 m C.25 m 2.(2026·湖北恩施模拟)某学生准备测量如图中某建筑物AB的高度,选择高为50 m的大楼CD进行测量,在大楼顶部D处测得该建筑物的顶部B的仰角为,则该建筑物的高度为 (  ) A.50( +1)m C.50( +2)m 3.古代数学家刘徽编撰的《重差》是中国最早的一部测量学著作,也为地图学提供了数学基础.现根据刘徽的《重差》测量一个球体建筑物的高度,如图,已知点A是球体建筑物与水平地面的接触点(切点),地面上B,C两点与点A在同一条直线上,且在点A的同侧.若在B,C处分别测得球体建筑物的最大仰角为60°和20°,且BC=100 m,则该球体建筑物的高度约为(cos 10°≈0.985) (  ) A.49.25 m B.50.76 m C.56.74 m D.58.60 m 二、多项选择题 4.(人教A版必修第二册P49例9改编)如图,在海面上有两个观测点B,D,B在D的正北方向,距离为2 km,在某天10:00观察到某航船在C处,此时测得∠CBD=45°,5分钟后该船行驶至A处,此时测得∠ABC=30°,∠ADB=60°,∠ADC=30°,则 (  ) A.观测点B位于A处的北偏东75°方向 B.当天10:00时,该船到观测点B的距离为 km C.当船行驶至A处时,该船到观测点B的距离为 km D.该船在由C行驶至A的这5分钟内行驶了 km 5.如图,甲船从A1出发以25 n mile/h的速度向正北方向航行,乙船按固定方向匀速直线航行.当甲船出发时,乙船位于甲船的南偏西75°方向的B1处,此时两船相距5 n mile.当甲船航行12 min到达A2处时,乙船航行到甲船的南偏西60°方向的B2处,此时两船相距5 n mile,下列说法正确的是 (  ) A.乙船的行驶速度与甲船相同 B.乙船的行驶速度是15 n mile/h C.甲、乙两船相遇时,甲行驶了 h D.甲、乙两船不可能相遇 三、填空题 6.(人教A版必修第二册P51练习T2改编)某校学生参加课外实践活动“测量一土坡的倾斜程度”,在坡脚A处测得∠PAC=15°,沿土坡向坡顶前进25 m后到达D处,测得∠PDC=45°.已知旗杆CP=10 m,PB⊥AB,土坡对于地平面的坡度为θ,则cos θ=___________. 7.如图,位于某海域A处的甲船获悉,在其北偏东 60°方向C处有一艘渔船遇险后抛锚等待营救.甲船立即将救援消息告知位于甲船北偏东15°方向,且与甲船相距 n mile的B处的乙船,已知遇险渔船在乙船的正东方向,那么乙船前往营救遇险渔船时需要航行的距离为___________n mile. 四、解答题 8.(13分)如图,一辆汽车在一条水平公路上向正西行驶,到A处时测得公路北侧远处一山顶D在北偏西45°的方向上,仰角为30°,行驶4 km后到达B处,测得此山顶在北偏西30°的方向上. (1)求此山的高度; (2)设汽车行驶过程中仰望山顶D的最大仰角为θ,求tan θ. 9.(15分)如图,一智能扫地机器人在A处发现位于它正西方向的B处和北偏东30°方向上的C处分别有需要清扫的垃圾,红外线感应测量发现机器人到B的距离比到C的距离少0.4 m,于是选择沿A→B→C路线清扫.已知智能扫地机器人的直线行走速度为0.2 m/s,忽略机器人吸入垃圾及在B处旋转所用时间,10 s完成了清扫任务. (1)求B,C两处垃圾之间的距离;(精确到0.1 m) (2)求智能扫地机器人此次清扫行走路线的夹角B的余弦值. 课后作业(三十四) 1.A 2.B 3.B [如图,设球的半径为R,则AB=R,AC=. ∵BC=R=100, ∴R== =≈, ∴2R≈≈50.76,故选B.] 4.ACD [A选项中,∠ABD=∠ABC+∠CBD=30°+45°=75°,∠CDB=∠ADC+∠BDA=30°+60°=90°, 因为B在D的正北方向,所以B位于A的北偏东75°方向,故A正确; B选项中,在△BCD中,∠BDC=90°,∠DBC=45°,则∠BCD=45°,又因为BD=2 km, 所以BC=2 km,故B错误; C选项中,在△ABD中,∠ABD=75°,∠ADB=60°,则∠BAD=45°, 由正弦定理得,即AB=(km),故C正确; D选项中,在△ABC中,由余弦定理得AC2=AB2+BC2-2AB·BC·cos∠ABC=6+8-2××2=2, 即AC= km,故D正确. 故选ACD.] 5.AD [如图,连接A1B2,依题意,A1A2=25×= 5(n mile),而B2A2=5 n mile, ∠A1A2B2=60°, 则△A1A2B2是正三角形, ∠A2A1B2=60°,A1B2=5 n mile,在△A1B1B2中,∠B1A1B2=45°, A1B1=5 n mile, 由余弦定理得,B1B2= = =5(n mile),且有∠A1B1B2=45°,所以乙船的行驶速度是=25(n mile/h),A正确,B不正确; 延长B1B2与A1A2交于点O,显然有∠A1B2B1=90°,即A1B2⊥OB1,OA1=10 n mile,OB2=5 n mile,OB1=5(+1) n mile, 所以甲船从出发到点O用时t1=(h),乙船从出发到点O用时t2=(h),t1<t2,即甲船先到达点O,所以甲、乙两船不可能相遇,C不正确,D正确.故选AD.] 6. [在△PAD中,∠APD=45°-15°=30°, 由正弦定理得 PD=·sin 15°==, 在△PDC中,PC=10 m, 故sin∠PCD=·PD=, 因为cos θ=sin∠PCD, 所以cos θ=.] 7.2 [由题意知,AB= n mile,∠BAC=45°,∠BCA=30°, 在△ABC中,由正弦定理得,所以BC=sin∠BAC=×sin 45°=2(n mile). 故乙船前往营救遇险渔船时需要航行的距离为2 n mile.] 8.解:(1)设此山高h km,则AC=, 在△ABC中,∠ABC=120°,∠BCA=60°-45°=15°,AB=4 km. 根据正弦定理得, 即, 解得h=2() km. 所以此山的高度为2()km. (2)由题意可知,当点C到公路的距离最小时,仰望山顶D的仰角达到最大,所以过C作CE⊥AB,垂足为E,连接DE. 则∠DEC=θ,CE=AC·sin 45°,DC=AC·tan 30°,所以tan θ=. 9.解:(1)由题意得AB+BC=0.2×10=2, 设BC=x,0<x<2,则AB=2-x,AC=2-x+0.4=2.4-x, 由题意得A=90°+30°=120°. 在△ABC中,由余弦定理得 cos A===-, 整理得,x2-6.6x+7.28=0, 解得x=1.4或x=5.2(舍去), ∴BC=1.4 m. (2)由(1)知AB=2-1.4=0.6,AC=2.4-1.4=1,BC=1.4. ∴cos B==. 4/4 学科网(北京)股份有限公司 $

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