精品解析：云南省宣威市民族中学等2025-2026学年高三下学期期中生物考试试题

云南省宣威市民族中学等高中三年级下学期期中 生物考试试题 （满分100分，考试用时75分钟） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3.回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意，请将所选答案填入答题卡相应位置。 1. 基因工程的核心是（　　） A. 目的基因的获取 B. 基因表达载体的构建 C. 将目的基因导入受体细胞 D. 目的基因的检测与鉴定 2. 下列有关限制酶的叙述，正确的是（　　） A. 限制酶只能识别双链DNA分子的特定核苷酸序列 B. 一种限制酶可以识别多种核苷酸序列 C. 限制酶切割DNA后都产生黏性末端 D. 限制酶主要从原核生物中分离纯化，能切割RNA 3. 在PCR反应中，引物的作用是（　　） A. 提供DNA复制的模板 B. 作为DNA聚合酶的底物 C. 与模板链结合，为DNA聚合酶提供3'端起始点 D. 解开DNA双链 4. 将目的基因导入植物细胞时，常用的方法是（　　） A. 显微注射法 B. 农杆菌转化法 C. 钙离子处理法 D. 感受态细胞法 5. 下列有关蛋白质工程的叙述，错误的是（　　） A. 蛋白质工程是第二代基因工程 B. 蛋白质工程的操作起点是基因，终点是蛋白质 C. 蛋白质工程可以合成自然界中不存在的蛋白质 D. 基因工程和蛋白质工程都遵循中心法则 6. 下列生物技术中，不能定向改造生物遗传性状的是（　　） A. 诱变育种 B. 基因工程 C. 蛋白质工程 D. 细胞工程中的体细胞杂交 7. 在植物组织培养中，脱分化阶段使用的植物激素比例一般是（　　） A. 生长素高于细胞分裂素 B. 生长素低于细胞分裂素 C. 生长素与细胞分裂素比例相当 D. 不需要添加植物激素 8. 动物细胞培养中，原代培养与传代培养的主要区别是（　　） A. 是否添加血清 B. 细胞是否贴壁生长 C. 细胞是否经过消化分散 D. 培养基是否含有抗生素 9. 单克隆抗体制备过程中，第一次筛选的目标是（　　） A. 筛选出杂交瘤细胞 B. 筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞 C. 筛选出能无限增殖的骨髓瘤细胞 D. 筛选出能分泌抗体的B淋巴细胞 10. 下列关于体细胞核移植技术的叙述，正确的是（　　） A. 核移植得到的动物称为克隆动物 B. 克隆动物的遗传性状与供核亲本完全一致 C. 体细胞核移植的成功率高于胚胎细胞核移植 D. 核移植时通常将供体细胞注入去核的卵母细胞中 11. 下列关于早期胚胎发育的叙述，正确的是（　　） A. 受精卵发育成桑椹胚的过程中，细胞数量增加，胚胎总体积也增加 B. 囊胚期开始出现细胞分化，内细胞团将来发育成胎儿的各种组织 C. 原肠胚进一步发育，出现三胚层，其中外胚层发育成呼吸道上皮 D. 桑椹胚的每个细胞都具有全能性，囊胚的细胞也逐渐失去了全能性 12. 体外受精时，采集的卵母细胞需要培养到哪个时期才能与获能的精子受精？（　　） A. MⅠ中期 B. MⅡ中期 C. 原核期 D. 桑椹胚期 13. 下列有关胚胎分割的叙述，正确的是（　　） A. 胚胎分割属于无性繁殖，可显著提高胚胎的成活率 B. 对囊胚进行分割时，必须将内细胞团均等分割 C. 胚胎分割的次数越多，获得的个体数量越多 D. 胚胎分割利用了细胞的全能性，属于有性生殖 14. 关于转基因生物的安全性问题，下列叙述错误的是（　　） A. 转基因作物可能通过花粉扩散导致基因污染 B. 我国政府禁止任何形式的生殖性克隆人实验 C. 转基因食品只要经过国家批准上市，就不存在任何安全问题 D. 生物武器包括致病菌、病毒和生化毒剂等，我国坚决反对任何形式的生物武器 15. 下图表示基因表达载体的结构（文字描述：具有启动子、终止子、目的基因、标记基因等）。其中，启动子的作用是（　　） A. 启动DNA的复制 B. 启动目的基因的翻译 C. 启动RNA聚合酶结合，驱动目的基因转录 D. 终止目的基因的转录 16. 在基因工程中，检测目的基因是否翻译成蛋白质，常用的方法是（　　） A. DNA分子杂交 B. 分子杂交技术（抗原—抗体杂交） C. PCR技术 D. 核酸分子杂交 17. 以下关于动物细胞融合技术的叙述，正确的是（　　） A. 动物细胞融合的原理是细胞膜的流动性，常用灭活病毒诱导 B. 植物体细胞杂交和动物细胞融合的基本原理相同，都是细胞全能性 C. 单克隆抗体是由杂交瘤细胞在体内或体外培养产生的，杂交瘤细胞由浆细胞和瘤细胞融合而成 D. 动物细胞融合只能发生在同种生物细胞之间 18. 在胚胎工程中，下列关于胚胎移植的叙述，错误的是（　　） A. 胚胎移植前需要对供体和受体进行同期发情处理 B. 胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移 C. 胚胎移植可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力，缩短繁殖周期 D. 胚胎移植时，可以选择任何时期的胚胎，一般选择原肠胚以上阶段 19. 下列属于获取目的基因的方法的是（　　） ①从基因文库中获取②利用PCR技术扩增③化学合成法④逆转录法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 20. 治疗性克隆与生殖性克隆的区别在于（　　） A. 前者不需要胚胎移植，后者需要 B. 前者以获得细胞或组织为目的，后者以产生完整个体为目的 C. 前者使用成体细胞，后者使用胚胎细胞 D. 前者在体内发育，后者在体外发育 二、非选择题（本大题共5小题，共60分） 21. 阅读材料，回答问题。 科学家将某种细菌的抗虫基因（Bt基因）导入棉花细胞，获得了转基因抗虫棉。其基本操作流程如下：获取Bt基因→构建基因表达载体→导入棉花细胞→组织培养→抗虫棉植株。 （1）获取Bt基因的方法有哪些？________。（写出两种即可） （2）构建基因表达载体时，通常需要用到________和________两种工具酶。载体上应含有________，以便筛选重组DNA分子。 （3）将重组质粒导入棉花细胞常采用________法。组织培养过程中，外植体经________形成愈伤组织，再分化成幼苗，该过程的原理是________。 （4）若要检测Bt基因是否在棉花细胞中成功表达，可以采用________技术来检测棉花细胞中是否存在相应的蛋白质。 22. 某科研团队利用动物细胞工程制备单克隆抗体，用于新型冠状病毒的快速检测。请回答下列问题。 （1）制备单克隆抗体时，首先需用灭活或减毒的新冠病毒对小鼠进行多次免疫，目的是获得________细胞。将该细胞与________细胞诱导融合，常用诱导剂有________（写出一种）。 （2）融合后，需用特定的选择培养基进行筛选，只有________细胞才能存活。对筛选出的细胞还需进行克隆化培养和________检测，以获得能产生所需抗体的杂交瘤细胞。 （3）获得的杂交瘤细胞可以在体外培养液中进行大规模培养，也可以注射到小鼠________内增殖，再从________中提取单克隆抗体。 （4）单克隆抗体在疾病的诊断、治疗和预防方面具有广阔的应用前景，其突出优点是________。 23. 某牧场引进了一批优质奶牛，为了快速扩大种群规模，技术人员计划利用胚胎工程技术进行繁殖。请回答下列问题。 （1）胚胎工程中，对供体母牛进行超数排卵处理时，通常需要注射________激素；受体母牛需进行________处理，以便与供体母牛的生理状态保持一致。 （2）体外受精时，采集的精子需要经过________处理才能获得受精能力；采集的卵母细胞需要培养到________时期才能与精子受精。 （3）早期胚胎培养到________阶段时，可进行胚胎分割，提高胚胎利用率。若采用胚胎分割技术，应注意将________均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。 24. 阅读材料，回答问题。 花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病，野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。科研人员利用植物体细胞杂交技术，将花椰菜和黑芥的体细胞融合，获得抗黑腐病的杂种植株。请回答下列问题。 （1）植物体细胞杂交前，需要用________酶和________酶去除细胞壁，获得原生质体。该过程不能在低渗溶液中进行，原因是________。 （2）诱导原生质体融合常用的化学试剂是________。融合完成后，杂种细胞需要再生出________，才能形成完整植株，该过程体现了植物细胞的________。 （3）若花椰菜为2n=18，黑芥为2n=16，则杂种植株体细胞的染色体数目为________条，该杂种植株________（填“可育”或“不可育”）。 25. 随着生物技术的发展，转基因食品的安全性一直备受争议。2025年，我国修订了《农业转基因生物安全管理条例》，进一步加强了对转基因产品的监管。请回答下列问题。 （1）转基因生物可能存在的安全风险包括________（写出两点）。 （2）我国对转基因生物的管理坚持________、________、________的基本原则。 （3）请从科学和伦理两个角度，简要说明我国为什么禁止生殖性克隆人，但支持治疗性克隆________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 云南省宣威市民族中学等高中三年级下学期期中 生物考试试题 （满分100分，考试用时75分钟） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3.回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意，请将所选答案填入答题卡相应位置。 1. 基因工程的核心是（　　） A. 目的基因的获取 B. 基因表达载体的构建 C. 将目的基因导入受体细胞 D. 目的基因的检测与鉴定 【答案】B 【解析】 【分析】 基因工程技术的基本步骤：目的基因的获取；基因表达载体的构建；将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样；目的基因的检测与鉴定。 【详解】基因表达载体的构建是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。B正确，ACD错误。 故选B。 2. 下列有关限制酶的叙述，正确的是（　　） A. 限制酶只能识别双链DNA分子的特定核苷酸序列 B. 一种限制酶可以识别多种核苷酸序列 C. 限制酶切割DNA后都产生黏性末端 D. 限制酶主要从原核生物中分离纯化，能切割RNA 【答案】A 【解析】 【详解】A、限制酶具有特异性，只能识别双链DNA分子的特定核苷酸序列，并在特定位点切割DNA分子，A正确； B、限制酶具有专一性，一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列，B错误； C、限制酶切割DNA后可产生黏性末端或平末端，C错误； D、限制酶主要从原核生物中分离纯化而来，不能切割RNA，D错误。 3. 在PCR反应中，引物的作用是（　　） A. 提供DNA复制的模板 B. 作为DNA聚合酶的底物 C. 与模板链结合，为DNA聚合酶提供3'端起始点 D. 解开DNA双链 【答案】C 【解析】 【详解】A、PCR反应中DNA复制的模板是待扩增的目的DNA片段，引物不提供复制模板，引物的作用是为子链的延伸提供起始点，A错误； B、DNA聚合酶的底物是四种游离的脱氧核糖核苷酸（dNTP），引物不属于该酶的底物，B错误； C、DNA聚合酶无法从头合成DNA子链，只能从已有的核酸链的3'端开始延伸子链，引物可与模板链的互补序列特异性结合，为DNA聚合酶提供3'端的延伸起始点，C正确； D、PCR反应中依靠高温变性的过程解开DNA双链，引物没有解旋作用，D错误。 4. 将目的基因导入植物细胞时，常用的方法是（　　） A. 显微注射法 B. 农杆菌转化法 C. 钙离子处理法 D. 感受态细胞法 【答案】B 【解析】 【详解】A、显微注射法是将目的基因导入动物细胞的常用方法，不适用于植物细胞，A错误； B、农杆菌转化法是将目的基因导入植物细胞的最常用方法，在双子叶植物、裸子植物中应用十分广泛，B正确； C、钙离子处理法是制备感受态原核细胞的操作方法，用于目的基因导入原核细胞，不适用于植物细胞，C错误； D、感受态细胞法是将目的基因导入原核细胞的常用方法，不用于植物细胞，D错误。 5. 下列有关蛋白质工程的叙述，错误的是（　　） A. 蛋白质工程是第二代基因工程 B. 蛋白质工程的操作起点是基因，终点是蛋白质 C. 蛋白质工程可以合成自然界中不存在的蛋白质 D. 基因工程和蛋白质工程都遵循中心法则 【答案】B 【解析】 【详解】A、蛋白质工程是在基因工程的基础上，延伸出来的第二代基因工程，A正确； B、蛋白质工程的操作起点是预期的蛋白质功能，而非基因，最终通过改造或合成基因获得符合需求的蛋白质，B错误； C、基因工程只能生产自然界已存在的蛋白质，蛋白质工程可根据人类需求改造蛋白质结构，合成出自然界不存在的蛋白质，C正确； D、基因工程和蛋白质工程最终都需要通过基因的转录、翻译过程合成蛋白质，二者的遗传信息流动都遵循中心法则，D正确。 6. 下列生物技术中，不能定向改造生物遗传性状的是（　　） A. 诱变育种 B. 基因工程 C. 蛋白质工程 D. 细胞工程中的体细胞杂交 【答案】A 【解析】 【详解】A、诱变育种的原理是基因突变，基因突变具有不定向性的特点，诱变处理后无法控制突变的方向，不能定向改造生物遗传性状，A符合题意； B、基因工程可通过定向导入特定目的基因，使受体细胞获得目标性状，能定向改造生物遗传性状，B不符合题意； C、蛋白质工程属于第二代基因工程，通过定向改造或合成目的基因，获得符合预期功能的蛋白质，可定向改造生物遗传性状，C不符合题意； D、体细胞杂交可按照人类需求选择特定的亲本细胞进行融合，获得兼具双亲优良性状的杂种个体，能定向改造生物遗传性状，D不符合题意。 7. 在植物组织培养中，脱分化阶段使用的植物激素比例一般是（　　） A. 生长素高于细胞分裂素 B. 生长素低于细胞分裂素 C. 生长素与细胞分裂素比例相当 D. 不需要添加植物激素 【答案】C 【解析】 【详解】生长素和细胞分裂素是植物组织培养中启动细胞分裂、调控分化方向的关键性激素，生长素与细胞分裂素比例相当的时候，可诱导外植体脱分化形成愈伤组织，符合脱分化阶段的激素使用要求，C正确，ABD错误。 8. 动物细胞培养中，原代培养与传代培养的主要区别是（　　） A. 是否添加血清 B. 细胞是否贴壁生长 C. 细胞是否经过消化分散 D. 培养基是否含有抗生素 【答案】C 【解析】 【详解】A、动物细胞培养时，原代培养和传代培养都需要添加血清等天然成分，为细胞生长提供未知营养因子，A错误； B、贴壁生长是大多数动物细胞的共有的生长特性，原代培养和传代培养的贴壁型细胞均会表现出该特点，B错误； C、原代培养是动物组织经处理后直接接种培养、第一次传代前的培养阶段，培养过程中无需再次消化分散分瓶；传代培养是原代细胞出现接触抑制后，经胰蛋白酶消化分散、分装到新培养瓶继续培养的过程，是否经过消化分散传代是二者的主要区别，C正确； D、为避免杂菌污染，原代培养和传代培养的培养基中都需要添加抗生素，D错误。 9. 单克隆抗体制备过程中，第一次筛选的目标是（　　） A. 筛选出杂交瘤细胞 B. 筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞 C. 筛选出能无限增殖的骨髓瘤细胞 D. 筛选出能分泌抗体的B淋巴细胞 【答案】A 【解析】 【详解】第一次筛选使用选择培养基，目的是获得杂交瘤细胞，淘汰未融合的细胞（未融合的B淋巴细胞、未融合的骨髓瘤细胞）和同种融合细胞（B淋巴细胞-B淋巴细胞、骨髓瘤细胞-骨髓瘤细胞），第二次筛选通过克隆化培养和抗体检测，获得能产生特定抗体的杂交瘤细胞，A正确，BCD错误。 10. 下列关于体细胞核移植技术的叙述，正确的是（　　） A. 核移植得到的动物称为克隆动物 B. 克隆动物的遗传性状与供核亲本完全一致 C. 体细胞核移植的成功率高于胚胎细胞核移植 D. 核移植时通常将供体细胞注入去核的卵母细胞中 【答案】A 【解析】 【详解】A、核移植属于无性繁殖技术，通过核移植得到的动物称为克隆动物，A正确； B、克隆动物的核遗传物质来自供核亲本，但细胞质中的遗传物质来自提供卵母细胞的个体，同时性状表现还会受环境影响，因此遗传性状与供核亲本不会完全一致，B错误； C、体细胞分化程度高，全能性恢复难度大，胚胎细胞分化程度低，全能性更容易恢复，因此体细胞核移植的成功率远低于胚胎细胞核移植，C错误； D、体细胞核移植的核心是将供体的细胞核移入去核卵母细胞，并非直接将整个供体细胞注入卵母细胞细胞质中，D错误。 11. 下列关于早期胚胎发育的叙述，正确的是（　　） A. 受精卵发育成桑椹胚的过程中，细胞数量增加，胚胎总体积也增加 B. 囊胚期开始出现细胞分化，内细胞团将来发育成胎儿的各种组织 C. 原肠胚进一步发育，出现三胚层，其中外胚层发育成呼吸道上皮 D. 桑椹胚的每个细胞都具有全能性，囊胚的细胞也逐渐失去了全能性 【答案】B 【解析】 【详解】A、受精卵发育成桑椹胚的过程属于卵裂阶段，细胞通过有丝分裂数量不断增加，但胚胎的总体积基本不变甚至略有缩小，A错误； B、囊胚期开始出现细胞分化，细胞分化为内细胞团和滋养层两类，其中内细胞团将来发育成胎儿的各种组织，滋养层将来发育为胎膜和胎盘，B正确； C、原肠胚阶段分化出外胚层、中胚层、内胚层三胚层，呼吸道上皮是由内胚层发育而来的，外胚层主要发育为神经系统、表皮及其附属结构等，C错误； D、桑椹胚的每个细胞都具有发育的全能性，囊胚的内细胞团细胞仍具备较高的全能性，并未逐渐失去全能性，D错误。 12. 体外受精时，采集的卵母细胞需要培养到哪个时期才能与获能的精子受精？（　　） A. MⅠ中期 B. MⅡ中期 C. 原核期 D. 桑椹胚期 【答案】B 【解析】 【详解】体外受精时，采集的卵母细胞需要培养到减数第二次分裂（MⅡ）中期，此时卵母细胞发育成熟，具备受精能力，可与获能的精子完成受精过程，B正确。 13. 下列有关胚胎分割的叙述，正确的是（　　） A. 胚胎分割属于无性繁殖，可显著提高胚胎的成活率 B. 对囊胚进行分割时，必须将内细胞团均等分割 C. 胚胎分割的次数越多，获得的个体数量越多 D. 胚胎分割利用了细胞的全能性，属于有性生殖 【答案】B 【解析】 【详解】A、胚胎分割产生的后代遗传物质与原胚胎完全一致，属于无性繁殖，但分割操作会对胚胎造成损伤，会降低胚胎的成活率，并非显著提高成活率，A错误； B、囊胚的内细胞团将来会发育为胎儿的各类组织，若分割时内细胞团分配不均，含内细胞团少的分割胚会出现发育不良甚至无法发育的情况，因此对囊胚进行分割时必须将内细胞团均等分割，B正确； C、胚胎分割次数越多，操作对胚胎的损伤越大，分割后胚胎的成活率越低，且操作的难度也越来越大，成功率越来越低，所以并非分割次数越多获得的个体数量越多，C错误； D、胚胎分割过程没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，虽然利用了早期胚胎细胞的全能性，但不属于有性生殖，D错误。 14. 关于转基因生物的安全性问题，下列叙述错误的是（　　） A. 转基因作物可能通过花粉扩散导致基因污染 B. 我国政府禁止任何形式的生殖性克隆人实验 C. 转基因食品只要经过国家批准上市，就不存在任何安全问题 D. 生物武器包括致病菌、病毒和生化毒剂等，我国坚决反对任何形式的生物武器 【答案】C 【解析】 【详解】A、转基因作物的外源基因可通过花粉扩散传播到亲缘关系较近的野生植物中，造成基因污染，A正确； B、我国政府坚持禁止生殖性克隆人的原则，明确不赞成、不允许、不支持、不接受任何形式的生殖性克隆人实验，B正确； C、经国家批准上市的转基因食品经过了严格的安全检测，不存在已知的安全风险，但无法完全排除潜在的、长期的未知安全风险，C错误； D、生物武器包括致病菌、病毒、生化毒剂以及经过基因重组的致病菌等，我国坚决反对任何形式的生物武器，禁止生物武器的研发、使用和扩散，D正确。 15. 下图表示基因表达载体的结构（文字描述：具有启动子、终止子、目的基因、标记基因等）。其中，启动子的作用是（　　） A. 启动DNA的复制 B. 启动目的基因的翻译 C. 启动RNA聚合酶结合，驱动目的基因转录 D. 终止目的基因的转录 【答案】C 【解析】 【详解】A、启动DNA复制的是基因表达载体上的复制原点，不属于启动子的功能，A错误； B、启动翻译过程的是mRNA上的起始密码子，启动子是DNA上的调控序列，不参与翻译过程的调控，B错误； C、启动子是位于目的基因首端的特殊DNA序列，是RNA聚合酶的识别和结合位点，能够驱动目的基因转录产生mRNA，C正确； D、终止目的基因转录的是基因表达载体上的终止子，不属于启动子的功能，D错误。 16. 在基因工程中，检测目的基因是否翻译成蛋白质，常用的方法是（　　） A. DNA分子杂交 B. 分子杂交技术（抗原—抗体杂交） C. PCR技术 D. 核酸分子杂交 【答案】B 【解析】 【详解】A、DNA分子杂交技术用于检测受体细胞的染色体DNA上是否插入了目的基因，属于DNA水平的检测，无法检测蛋白质，A错误； B、抗原-抗体杂交利用抗原与抗体特异性结合的特性，目的基因表达的蛋白质可作为抗原与对应抗体结合，是检测目的基因是否翻译成蛋白质的常用方法，B正确； C、PCR技术用于扩增目的基因，也可辅助检测是否存在目的基因或对应的转录产物mRNA，不能检测蛋白质，C错误； D、核酸分子杂交一般指目的基因探针与提取的mRNA杂交，用于检测目的基因是否转录出mRNA，属于转录水平的检测，无法检测蛋白质，D错误。 17. 以下关于动物细胞融合技术的叙述，正确的是（　　） A. 动物细胞融合的原理是细胞膜的流动性，常用灭活病毒诱导 B. 植物体细胞杂交和动物细胞融合的基本原理相同，都是细胞全能性 C. 单克隆抗体是由杂交瘤细胞在体内或体外培养产生的，杂交瘤细胞由浆细胞和瘤细胞融合而成 D. 动物细胞融合只能发生在同种生物细胞之间 【答案】A 【解析】 【详解】A、动物细胞融合依靠细胞膜的融合实现，原理是细胞膜的流动性，常用的诱导方法包括聚乙二醇诱导、电刺激、灭活病毒诱导等，其中灭活病毒诱导是动物细胞融合特有的常用手段，A正确； B、植物体细胞杂交的最终目标是获得杂种植株，原理是细胞膜的流动性和植物细胞的全能性；动物细胞融合不需要发育为完整个体，原理仅为细胞膜的流动性，二者原理并不相同，B错误； C、单克隆抗体制备中，是B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞，杂交瘤细胞既可以注入小鼠腹腔进行体内培养，也可以放在体外培养液中培养，C错误； D、动物细胞融合不受物种限制，可发生在不同种生物的细胞之间，经典的人-鼠细胞融合实验就是不同物种细胞融合的实例，D错误。 18. 在胚胎工程中，下列关于胚胎移植的叙述，错误的是（　　） A. 胚胎移植前需要对供体和受体进行同期发情处理 B. 胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移 C. 胚胎移植可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力，缩短繁殖周期 D. 胚胎移植时，可以选择任何时期的胚胎，一般选择原肠胚以上阶段 【答案】D 【解析】 【详解】A、胚胎移植前，需要对雌性供体和受体进行同期发情处理，以便使二者生殖器官的生理状态一致，为移入的胚胎提供相同的生理环境，保障胚胎移植的成功率，A正确； B、胚胎移植的实质是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移，胚胎的遗传物质不会因移植发生改变，B正确； C、胚胎移植让供体（提供胚胎的优良雌性个体）的主要职能变为产生具有优良遗传特性的胚胎，繁重而漫长的妊娠和育仔任务由受体（接受胚胎的个体）取代，因此可充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力，缩短其繁殖周期，C正确； D、胚胎移植不能选择任意时期的胚胎，一般选择发育正常的桑椹胚或囊胚阶段的胚胎进行移植，原肠胚阶段细胞分化程度高，移植后存活率极低，不适用于胚胎移植，D错误。 19. 下列属于获取目的基因的方法的是（　　） ①从基因文库中获取②利用PCR技术扩增③化学合成法④逆转录法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①从基因文库中获取是直接筛选分离目的基因的经典方法；②PCR技术可对已知序列的目的基因进行体外大量扩增，属于获取目的基因的方法；③化学合成法适用于序列已知、长度较短的目的基因的人工合成；④逆转录法是以mRNA为模板人工合成目的基因的常用方法，四种都属于获取目的基因的方法，D正确，ABC错误。 20. 治疗性克隆与生殖性克隆的区别在于（　　） A. 前者不需要胚胎移植，后者需要 B. 前者以获得细胞或组织为目的，后者以产生完整个体为目的 C. 前者使用成体细胞，后者使用胚胎细胞 D. 前者在体内发育，后者在体外发育 【答案】B 【解析】 【详解】治疗性克隆的核心目的是获得可用于治疗的特定细胞、组织或器官，生殖性克隆的核心目的是获得完整的克隆个体，这是二者的本质区别，B正确，ACD错误。 二、非选择题（本大题共5小题，共60分） 21. 阅读材料，回答问题。 科学家将某种细菌的抗虫基因（Bt基因）导入棉花细胞，获得了转基因抗虫棉。其基本操作流程如下：获取Bt基因→构建基因表达载体→导入棉花细胞→组织培养→抗虫棉植株。 （1）获取Bt基因的方法有哪些？________。（写出两种即可） （2）构建基因表达载体时，通常需要用到________和________两种工具酶。载体上应含有________，以便筛选重组DNA分子。 （3）将重组质粒导入棉花细胞常采用________法。组织培养过程中，外植体经________形成愈伤组织，再分化成幼苗，该过程的原理是________。 （4）若要检测Bt基因是否在棉花细胞中成功表达，可以采用________技术来检测棉花细胞中是否存在相应的蛋白质。 【答案】（1）从基因文库中获取、利用PCR技术扩增、化学合成法、逆转录法等 （2） ①. 限制酶##限制性内切核酸酶 ②. DNA连接酶 ③. 标记基因 （3） ①. 农杆菌转化法 ②. 脱分化 ③. 植物细胞的全能性 （4）抗原—抗体杂交 【解析】 【小问1详解】 获取Bt基因，即目的基因的方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增、化学合成法、逆转录法等。其中PCR技术扩增是获取目的基因常用的方法。 【小问2详解】 构建基因表达载体时，通常需要用到限制酶和DNA连接酶两种工具酶。载体上应含有标记基因，以便筛选含有重组DNA分子的受体细胞，此外载体还需要有多个限制酶切点，便于目的基因和载体的连接。 【小问3详解】 将重组质粒导入棉花细胞常采用农杆菌转化法，该方法利用了农杆菌中的Ti质粒能将其中的T-DNA转移到受体细胞染色体DNA上设计的。组织培养过程中，外植体经脱分化形成愈伤组织，再分化成幼苗，该过程的原理是植物细胞的全能性，这是因为外植体细胞中有本物种全套的遗传物质。 【小问4详解】 若要检测Bt基因是否在棉花细胞中成功表达，其表达产物是蛋白质，因而可以采用抗原-抗体杂交技术来检测棉花细胞中是否存在相应的蛋白质。 22. 某科研团队利用动物细胞工程制备单克隆抗体，用于新型冠状病毒的快速检测。请回答下列问题。 （1）制备单克隆抗体时，首先需用灭活或减毒的新冠病毒对小鼠进行多次免疫，目的是获得________细胞。将该细胞与________细胞诱导融合，常用诱导剂有________（写出一种）。 （2）融合后，需用特定的选择培养基进行筛选，只有________细胞才能存活。对筛选出的细胞还需进行克隆化培养和________检测，以获得能产生所需抗体的杂交瘤细胞。 （3）获得的杂交瘤细胞可以在体外培养液中进行大规模培养，也可以注射到小鼠________内增殖，再从________中提取单克隆抗体。 （4）单克隆抗体在疾病的诊断、治疗和预防方面具有广阔的应用前景，其突出优点是________。 【答案】（1） ①. 能产生特定抗体的B淋巴（或浆细胞） ②. 骨髓瘤 ③. 聚乙二醇（PEG）或灭活病毒 （2） ①. 杂交瘤 ②. 抗体（专一性抗体/阳性） （3） ①. 腹腔 ②. 腹水 （4）特异性强、灵敏度高、可大量制备 【解析】 【小问1详解】 制备单克隆抗体时，首先需用灭活或减毒的新冠病毒对小鼠进行多次免疫，目的是获得能产生特定抗体的B淋巴（或浆细胞），为后续动物细胞杂交提供材料，将该细胞与骨髓瘤细胞诱导融合，常用诱导剂有聚乙二醇（PEG）或灭活病毒，其中后者是诱导动物细胞融合特有的方法。 【小问2详解】 融合后，需用特定的选择培养基进行筛选，只有杂交瘤细胞才能存活，其他未融合的细胞和同核融合的细胞均不能存活。对筛选出的细胞还需进行克隆化培养和抗体（专一性抗体/阳性）检测，才能获得能足量产生所需抗体的杂交瘤细胞，该细胞既能大量增殖、还能产生目标抗体。 【小问3详解】 获得的杂交瘤细胞可以在体外培养液中进行大规模培养，也可以注射到小鼠腹腔内增殖，再从腹水中提取单克隆抗体，该方法操作简单，易操作，不易受到外界环境的影响。 【小问4详解】 单克隆抗体在疾病的诊断、治疗和预防方面具有广阔的应用前景，其突出优点是特异性强、灵敏度高、可大量制备，其特异性强、灵敏度高的原因是单克隆抗体纯度高。 23. 某牧场引进了一批优质奶牛，为了快速扩大种群规模，技术人员计划利用胚胎工程技术进行繁殖。请回答下列问题。 （1）胚胎工程中，对供体母牛进行超数排卵处理时，通常需要注射________激素；受体母牛需进行________处理，以便与供体母牛的生理状态保持一致。 （2）体外受精时，采集的精子需要经过________处理才能获得受精能力；采集的卵母细胞需要培养到________时期才能与精子受精。 （3）早期胚胎培养到________阶段时，可进行胚胎分割，提高胚胎利用率。若采用胚胎分割技术，应注意将________均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。 【答案】（1） ①. 促性腺 ②. 同期发情 （2） ①. 获能 ②. MⅡ中期（减数第二次分裂中期） （3） ①. 桑椹胚或囊胚 ②. 内细胞团 【解析】 【小问1详解】 胚胎工程中，为了获得更多的胚胎，需要对供体母牛进行超数排卵处理，该操作通常是通过注射促性腺激素实现的；受体母牛需进行同期发情处理，以便与供体母牛的生理状态保持一致，保证移入的胚胎顺利存活。 【小问2详解】 体外受精时，采集的精子需要经过获能处理才能获得受精能力，获能指的是精子在雌性动物的生殖道内发生的生理变化；采集的卵母细胞需要培养到MⅡ中期（减数第二次分裂中期）时期才能与精子受精，即采集到的卵母细胞需要进行成熟培养才能受精。 【小问3详解】 早期胚胎培养到桑椹胚或囊胚阶段时，为了提高胚胎利用率，可进行胚胎分割，胚胎分割属于无性繁殖。若采用胚胎分割技术，应注意将内细胞团均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。 24. 阅读材料，回答问题。 花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病，野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。科研人员利用植物体细胞杂交技术，将花椰菜和黑芥的体细胞融合，获得抗黑腐病的杂种植株。请回答下列问题。 （1）植物体细胞杂交前，需要用________酶和________酶去除细胞壁，获得原生质体。该过程不能在低渗溶液中进行，原因是________。 （2）诱导原生质体融合常用的化学试剂是________。融合完成后，杂种细胞需要再生出________，才能形成完整植株，该过程体现了植物细胞的________。 （3）若花椰菜为2n=18，黑芥为2n=16，则杂种植株体细胞的染色体数目为________条，该杂种植株________（填“可育”或“不可育”）。 【答案】（1） ①. 纤维素酶 ②. 果胶酶 ③. 低渗溶液中原生质体会吸水涨破 （2） ①. 聚乙二醇（PEG） ②. 细胞壁 ③. 全能性 （3） ①. 34 ②. 可育 【解析】 【小问1详解】 植物体细胞杂交前，需要首先获得原生质体，因此需要用纤维素酶和果胶酶处理植物细胞去除细胞壁，获得原生质体。该过程不能在低渗溶液中进行，因为原生质体失去了细胞壁的支持和保护作用，在低渗溶液中原生质体会吸水涨破； 【小问2详解】 诱导原生质体融合常用的化学试剂是聚乙二醇（PEG）。融合完成后，杂种细胞需要再生出细胞壁是融合成功的标志，此后经过植物组织培养技术，形成完整植株，该过程体现了植物细胞的全能性；即植物体细胞杂交的原理是植物细胞的全能性和细胞膜的流动性。 【小问3详解】 若花椰菜为2n=18，黑芥为2n=16，则理论上杂种植株体细胞的染色体数目为16+18=34条，该杂种植株中有同源染色体的存在，因而减数分裂能正常进行，产生可育的配子，因而表现为“可育”。 25. 随着生物技术的发展，转基因食品的安全性一直备受争议。2025年，我国修订了《农业转基因生物安全管理条例》，进一步加强了对转基因产品的监管。请回答下列问题。 （1）转基因生物可能存在的安全风险包括________（写出两点）。 （2）我国对转基因生物的管理坚持________、________、________的基本原则。 （3）请从科学和伦理两个角度，简要说明我国为什么禁止生殖性克隆人，但支持治疗性克隆________。 【答案】（1）①可能成为“入侵的外来物种”，破坏生态平衡；②可能产生新的过敏原，影响人体健康；③可能通过基因漂移影响近缘野生植物 （2） ①. 科学评价 ②. 依法管理 ③. 确保安全 （3）科学角度：生殖性克隆人技术尚不成熟，容易产生有缺陷的克隆人，且违背生物学规律；治疗性克隆旨在获得干细胞或组织用于疾病治疗，不产生完整个体，风险较低。伦理角度：生殖性克隆人冲击现有伦理秩序和家庭观念，损害人类尊严；治疗性克隆在严格监管下用于医学目的，符合人道主义原则 【解析】 【小问1详解】 食品安全风险：转基因作物可能产生新的过敏原，引发人体过敏反应；生物安全风险：可能成为“入侵的外来物种”，破坏生态平衡；可能产生新的过敏原，影响人体健康；可能通过基因漂移影响近缘野生植物等。 【小问2详解】 为保证转基因的安全，我国对转基因生物的管理坚持科学评价、依法管理、确保安全的基本原则。 【小问3详解】 禁止生殖性克隆人，①科学角度：生殖性克隆人技术尚不成熟，容易产生有缺陷的克隆人，且违背生物学规律；治疗性克隆旨在获得干细胞或组织用于疾病治疗，不产生完整个体，风险较低。②伦理角度：生殖性克隆人冲击现有伦理秩序和家庭观念，损害人类尊严；治疗性克隆在严格监管下用于医学目的，符合人道主义原则。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $