第5讲　汉代统一多民族封建国家的巩固-2027届高考历史一轮复习课件

该高中历史高考复习课件聚焦“汉代统一多民族封建国家的巩固”专题，依据高考评价体系梳理制度演变、边疆治理、社会治理等核心考点，通过近五年真题分析明确地方治理、官员选拔等高频考点权重，归纳观点辨析、材料分析等常考题型，构建系统备考框架。 课件亮点在于“真题精析+考点突破+素养提升”策略，如以2024湖南卷秦末楚地反秦案例解析汉初郡国并行制成因，运用史料实证和历史解释素养培养学生时空观念。特设“答题术语库”和“易错点警示”，助力学生掌握“推恩令”“刺史制度”等考点答题技巧，教师可据此精准指导，提升复习效率。

第5讲　汉代统一多民族封建国家的巩固 任务　汉代统一多民族封建国家的巩固 八个高考关键点 关键点1从唯物史观角度认识“文景之治” 1.围绕“文景之治”的讨论,出现了如下两种观点,试结合所学知识谈谈你的认识。[命题点❶] (1)文景之治,美矣!(2)文景之治,美矣? 第一种观点是对“文景之治”的褒扬。理由:经济得到明显恢复,人民负担有所减轻,社会稳定。第二种观点认为文景之治存在着严重的社会问题。理由:诸侯势大;边疆隐患;豪强兼并。 关键点2地方治理——创新与危机并存 2.(2024湖南卷,2,改编)据史料记载,秦人“畏有司而顺”,楚人“好游侠”“易发怒”。秦末,六国旧地都出现了反秦斗争,其中楚地声势最大,反应最为激烈。这可用于(　　)[命题点❷] A.证实秦对楚地的统治最为严苛 B.说明秦楚之间文化冲突无法弥合 C.证明秦朝的制度不适用于楚地 D.解释汉初推行郡县与分封并行制的原因 D 解析:根据材料“秦人‘畏有司而顺’,楚人‘好游侠’‘易发怒’”并结合所学知识可知,秦国经过商鞅变法后,百姓遵纪守法,具有很强的服从意识;楚文化则崇尚个性洒脱。在秦末战争中,楚地反秦声势最大,这表明秦统一全国后,各地区之间的文化冲突无法在短时间内弥合。汉初吸取这一教训,尊重各地区文化差异,推行郡县与分封并行制,故选D项;材料没有将秦朝在楚地的统治与其他地区进行比较,无法得出“最为严苛”的结论,排除A项;“无法弥合”表述过于绝对,排除B项;材料强调秦与楚在文化上的差异,并非强调制度的不适应性,且秦朝的郡县制顺应了历史发展潮流,排除C项。 关键点3从历史发展角度认识汉代王朝兴衰 3.观察下面示意图并结合所学知识,概括其反映的历史现象。[命题点❸] 外戚、宦官交替专权是封建君主专制发展的产物;外戚宦官交替专权是统治集团的内讧,其结果是皇权旁落,政治黑暗,统治阶级内部矛盾尖锐。 4.(2025湖北卷,2,改编)汉代淮南王刘长驱逐朝廷委派的王国丞相等官员,请求自行任命,得到文帝准许。有人议论:依汉律,王国丞相等职位空缺,应由朝廷任命,皇帝此举实际有违朝廷律法。这则材料可以论证(　　) [命题点❹] A.汉承秦制弊端初显 B.郡县与分封并行制的危机 C.以法为教受到冲击 D.七国之乱的必然性 B 解析:淮南王刘长驱逐朝廷任命的官员并获准自行任命,违背汉律规定王国丞相等官员应由中央任命的原则,这反映了郡县与分封并行制下王国势力膨胀,挑战中央集权,文帝的妥协暴露了该制度的内在危机,故选B项;汉承秦制弊端初显强调秦代制度问题,但材料强调的是汉代郡县与分封并行制下的危机,而非秦制延续的弊端,排除A项;材料中汉文帝违律是个人行为,未体现对以法为教的冲击,排除C项;七国之乱是汉景帝时的诸侯叛乱,刘长事件虽反映了王国问题,但与七国之乱无关,排除D项。 关键点4汉朝制度演变规律与国家治理智慧 5.(2024浙江1月卷,4)史载:“(西)汉成帝初置尚书五人,其一人为仆射,四人分为四曹:常侍曹(主公卿),二千石曹(主郡国二千石),民曹(主凡吏民上书),客曹(主外国夷狄)。后又置三公曹(主断狱),是为五曹。”由此可知(　　) [命题点❺] A.尚书台正式确立为新行政中枢 B.汉成帝开始设立中朝削弱相权 C.尚书各曹掌握朝廷的重要职能 D.尚书仆射控制中朝威胁到皇权 C 解析:根据材料可知,五曹分别负责各项具体事务,表明尚书各曹掌握朝廷的重要职能,故选C项;东汉光武帝将尚书台正式确立为新的行政中枢,与材料“(西)汉成帝”不符,排除A项;汉武帝时期设立中朝以削弱相权,排除B项;材料主要涉及五曹的职能,没有体现对皇权形成威胁的相关信息,排除D项。 6.(2025北京卷,2,改编)汉武帝在位中后期,多次巡行祭祀五岳。此后,五岳祭祀的国家制度逐渐完善。 读图可知,汉武帝(　　)[命题点❻] A.依据黄老思想治国 B.北击匈奴扩大了疆域 C.通过祭祀强化皇权 D.取消了郡县与分封并行制 C 解析:提取两幅地图中的关键信息,五岳位置:从部分位于王国到全部归于汉郡;行政变动:常山国→常山郡,新增泰山郡。从中可以看出国家祭祀与政治控制的关系,即将祭祀地纳入中央直辖,通过控制祭祀资源强化皇权合法性,故C项正确;汉武帝已放弃黄老思想,故A项错误;地图未显示北方疆域变化,故B项错误;汉武帝时期,郡县与分封并行制仍然存在(图中仍有济北国),故D项错误。 关键点5汉朝官员选拔与管理制度创新 7.(2024北京卷,2)西汉官员朱邑,少时为舒桐乡啬夫,为政“廉平不苛”“存问耆老孤寡”“所部吏民爱敬焉”,后“举贤良为大司农丞……以治行第一入为大司农”。上述材料可以印证西汉时期(　　)[命题点❼] ①社会基层组织开始建立　②中正官负责官员的考核　③政府通过察举选拔人才　④官吏为政注重优抚老弱 A.①②　　B.③④　　C.①③　　D.②④ B 解析:先秦时期已建立社会基层组织“丘”,故排除①;“中正官负责官员的考核”反映的是魏晋南北朝时期的九品中正制,故排除②;据材料“举贤良为大司农丞”可知,西汉通过察举制选拔官员,故③正确;据材料“存问耆老孤寡”可知,西汉官吏为政时注重优抚老弱,故④正确;故B项符合题意。 8.(2024广西卷,3)汉成帝时,薛宜上疏指出当时国家治理不善,“大率咎在部刺史,或不循守条职,举错各以其意,多与郡县事。”汉桓帝时,“夷寇钞百姓,益州刺史山昱击破之。”“荆州刺史度尚击零陵、桂阳盗贼及蛮夷,大破平之。”由此可见,汉代刺史(　　)[命题点❽] A.职权范围日渐缩小　　 B.职权重心发生转变 C.监察权力不断分化 D.监察范围逐步扩大 B 解析:汉成帝时薛宜指出部刺史不循守条职,多与郡县事,说明此时刺史职权有超出监察之外干预郡县事务的情况;汉桓帝时益州刺史、荆州刺史主要是进行军事打击盗贼及蛮夷,这体现了汉代刺史的职权重心从监察为主向军事等其他职能转变,故选B项;材料反映了刺史职权范围在扩大,排除A项;材料强调刺史职权的转移,而不是刺史的监察权力被其他机构或官员分化的情况,排除C项;材料强调刺史干涉非监察的事务,这不是监察范围扩大的表现,排除D项。 关键点6考古史料下的汉代基层治理 9.居延汉简记载:“三坞燧长居延西道里公乘徐宗,年五十。宅一区,直三千;田五十亩,直五千;用牛二,直五千。” 根据材料,分析居延汉简所记载的这部分内容的史料价值。[命题点❾] 作为汉代基层治理的第一手实物史料,具有多维度的重要价值,为研究汉代社会制度与基层治理提供了关键实证依据。 关键点7汉代维护统一多民族国家的边疆治理 10.云南晋宁继20世纪50年代出土“滇王之印”后,2022年新发现的晋宁河泊所遗址出土“滇国相印”等封泥。另外,还出土了“益州太守章”等官印封泥(如下图)。这些汉代官印封泥的出土体现了怎样的历史信息?[命题点⑩] 20世纪50年代“滇王之印”的出土,印证了汉武帝赐印封滇王的史实,标志着滇国从相对独立走向汉王朝郡县制下的特殊政体。而2022年新发现的“滇国相印”及“益州太守章”等封泥,进一步揭示了关于汉代西南边疆治理的信息,也说明汉代边疆治理因俗而治的特点。 关键点8汉代民族互动与交融推动区域发展 11.(经典真题)下图为今内蒙古呼和浩特地区出土的东汉墓壁画(局部),描绘了农业生产的场景。据此可推知,东汉时期该地区(　　)[命题点⑪] A.存在大量戍边军民 B.生计方式受中原影响 C.耕作方式日益完善 D.农耕经济占优势地位 B 解析:根据材料“描绘了农业生产的场景”,可知东汉时期内蒙古地区生计方式受中原影响,存在农耕经济,故选B项;仅凭一幅壁画,不能得出戍边军民的人数,排除A项;材料没有涉及对比,无法说明耕作方式日益完善,排除C项;内蒙古地区主要是游牧经济,排除D项。 回归教材•考教衔接 一、汉朝的兴衰历程 1.西汉的兴衰 (1)建立与初期统治 建立 刘邦于公元前202年建立汉朝,定都长安 统治 思想上 尊奉黄老无为思想 经济上 汉初采取“与民休息”政策,减轻赋税、徭役和刑罚 政治上 ①汉高祖:地方行政制度采取郡县与分封并行制[❷] 统治者在总结历史经验、应对现实危机、适应经济基础和遵循文化传统基础上的制度创新 ②汉景帝:削减诸侯封地,引发七国叛乱,后被平定 成效 文帝、景帝在位期间,经济得到恢复,社会稳定,史称“文景之治”[❶] 隐患 诸侯势力膨胀,土地兼并剧烈;匈奴的袭扰 (2)汉武盛世:汉武帝广纳人才,创设制度,发展经济与文化,加强中央集权;加强边疆管理;拓展中西交通道路。 (3)西汉衰亡:政治日趋黑暗,赋税徭役沉重,社会动荡不安。公元9年,外戚王莽夺取皇位,改国号为新,西汉灭亡。 2.东汉的兴衰 (1)东汉建立:25年,西汉宗室刘秀重建汉朝,定都洛阳,史称东汉。 (2)“光武中兴” ①政治上,加强皇权,增强尚书台的作用;严格控制外戚干政;裁并郡县,裁减官吏;整顿吏治,惩处贪污腐败。 ②经济上,清查全国垦田、户口数量;释放奴婢。 ③思想上,重视儒学。 (3)政局腐朽:东汉中期以后,外戚宦官交替专权[❸];“党锢之祸”。 (4)社会动荡:豪强地主势力发展迅速,土地兼并严重,阶级矛盾日益尖锐。 (5)黄巾起义:184年,张角发动起义,动摇了东汉王朝的统治基础。 (6)军阀割据:军阀割据局面出现,东汉政权名存实亡。 二、汉朝政治制度的演变 1.王国问题及解决措施 (1)汉高祖:郡县与分封并行制为汉王朝的统治和稳定埋下隐患。[❹] 郡县与分封并行制的危机,本质上是国家统一与分裂势力之间的矛盾。国家统一的法律和秩序在封国内受到挑战,社会凝聚力下降,为分裂和动荡提供了土壤 (2)汉景帝:平定“七国之乱”。 (3)汉武帝:颁布“推恩令”,成功削弱了诸侯王的势力。 2.行政中枢(链接·选择性必修1) (1)目的:加强皇权[❻],削弱丞相权力。 通过制度革新、权力重构、思想整合等多重路径,构建起高度集中的皇权统治模式 (2)措施:汉武帝设立中朝,中央行政中枢的权力逐渐由丞相转移到皇帝亲信手中;西汉晚期,中朝尚书的权力逐渐增大[❺];东汉,刘秀将尚书台确立为新的行政中枢,三公权力受到削弱。 3.地方行政制度(链接·选择性必修1) (1)汉初:郡县与分封并行制。 (2)景帝、武帝后:诸侯国的权力被不断削弱,不再对中央构成威胁;汉武帝任用酷吏治理地方,严厉打击豪强、游侠等社会势力的不法行为。 (3)东汉晚期:监察区“州”变为一级行政机构,形成州、郡、县三级制。州刺史有行政权和领兵权[❽],这就形成了内轻外重、干弱枝强的局面。 在绝大多数时期,州刺史没有正式的领兵权,其行政权也有限,主要是监察官。但到了东汉晚期,其演变成割据一方的州牧 三、汉朝的社会治理(链接·选择性必修1) 1.官员选拔 (1)主要选官制度——察举制[❼] ①方式:先考察而后推举。 ②标准:在乡里的舆论评价和为官能力。 ③评价:为两汉政权选拔了大批人才;扩大了统治基础,巩固了政权;后期被世家大族所掌控,加速了士族门阀政治的兴起。 (2)积功劳为官和征辟等是两汉官员选拔制度的重要补充。 涵盖户口增减、赋役征收、治安状况、优抚及农桑成效等内容 2.管理制度——考核[❼]:承袭秦朝上计制,上计考核的结果是官员赏罚的依据。 3.监察制度 (1)中央——以御史大夫为首的中央监察体系。 (2)地方——刺史制度:汉武帝将全国划分为13个州部,每州设刺史一人。刺史品级不高,但权力很大,代表皇帝巡行郡国,依朝廷规定的监察法规纠举豪强和郡国守、相的不法行为。 4.法律教化:制成《九章律》《二年律令》;发布的法律文告,称“令”。汉武帝以后儒家思想成为主流,儒家知识分子以经注律。 5.户籍制度[❾] (1)主管人员:汉朝丞相主管全国户籍工作,各级地方政府也均有专门人员主管户籍。 (2)内容:户是政府征派赋役的单位。百姓编户入籍后,便成了封建国家的“编户齐民”。 (3)演变:东汉末年,战事频繁,人口流动加剧,豪强地主与国家争夺人口,户籍散乱。 6.赋税制度 (1)赋税:田赋、人头税、财产税(对车船征税,对商人和高利贷者征收算缗钱)。 (2)徭役:更卒、正卒、戍卒。 7.社会保障 (1)优抚:秦汉时期,皇帝有时会赐给高龄老人手杖——鸠杖,以示尊重。 (2)救济:建立常平仓制度,积谷备仓,调节粮价;建立疫病的救治机构,西汉后期,政府对疫病患者进行隔离。 四、汉朝的民族关系与对外交往(链接·选择性必修1) 1.民族关系 和亲 汉初,对北方的匈奴采取和亲政策 战争 (1)汉武帝时期,卫青、霍去病三次出击匈奴,取得大胜 (2)东汉初,南匈奴内迁。89年,窦宪出击北匈奴,取胜后刻铭燕然山。北匈奴数败之后,西迁远方 设置 机构 设大鸿胪管理民族事务;在河西走廊设立武威、张掖、酒泉、敦煌四郡;设西域都护府,作为管理西域的军政机构;在东北设护乌桓校尉 遣使 派遣张骞两次出使西域,拓展中西交通道路,促进了西域与中原的政治、经济、文化联系 屯田 戍边 汉朝政府在边疆推行屯戍政策,推行移民屯田和戍卒屯田 [⑪] 一方面强化对边疆地区的治理,另一方面推动中原与边疆地区的经济交流,加速了游牧文化与农耕文化的交融 影响 统一多民族封建国家得到巩固和加强 [⑩] 2.对外交往 (1)开通商路:汉朝打通陆海两个通道。陆路经河西走廊向中亚、西亚延伸,海路最远可航行到印度南部。 (2)出使大秦:97年,甘英出使大秦(罗马帝国),抵达波斯湾一带。 (3)对日关系:东汉时期,光武帝刘秀赐“汉委(倭)奴国王”金印一枚。 主题一　承秦损益——两汉的制度建设与国家治理 视角 1 唯物史观——汉代政治制度的调整 材料一　汉初,同姓诸侯的封地约占汉疆域的一半以上,“七国之乱”平定之后,取消了诸侯王的治民权,又行“众建诸侯而少其力”的政策,“惟得衣食租税”。汉武帝推行“推恩令”,侯国被纳入中央直属的郡统辖。中央直属的郡逐渐增加。 ——摘编自王家范等《大学中国史》 材料二　(西)汉刺史乘传周行郡国,无适所治,所察条例,不得逾制。然至东汉中后期,刺史渐揽兵权,兼领民事,终成割据之基。 ——摘编自吕思勉《中国制度史》 思考 (1)根据材料一,指出西汉初年为解决地方王国问题采取的措施。 (2)汉代刺史制度做出了什么调整? 提示:(1)借平定“七国之乱”,取消诸侯王的治民权;削弱诸侯国经济实力;颁布“推恩令”,将侯国纳入中央直属的郡统辖。 (2)刺史权力由监察权扩大为将行政权和兵权集于一身。 视角 2 历史解释——汉朝社会治理与社会控制体系构建 材料　汉承秦制,在基层治理方面有诸多举措。当时以户籍为主体的多层次乡里文书系统较为完备,诸多有关基层民众管理的簿籍,其正本都是藏在乡一级。纪南松柏汉墓出土的各类簿册,包括南郡及江陵西乡等地的户口簿、正里簿、免老簿、新傅簿、复事算簿等多种文簿,就是乡保存各类簿籍的例证。 ——摘编自卜宪群《秦汉乡里社会演变与 国家治理的历史考察》 思考 根据材料,概括两汉基层治理的主要特点。 提示:特点:继承秦朝制度;乡里文书系统完备;注重户籍管理,簿籍种类丰富,正副本保存合理。 视角 3 时空观念——汉代边疆治理与多民族政权巩固 材料　 秦汉时期西南部族分布示意图(局部) ——摘编自韩茂莉《中国历史地理十五讲》 思考 结合所学知识,概括材料所反映的秦汉时期加强西南地区治理的措施。 提示:设立郡县,加强西南边疆管理;开辟通往西南边郡的道路;迁徙内地民众,推广农业种植;设置属国,任命当地部族首领管理。 主题二　以史为鉴——东汉的兴衰 视角 问题阐释——东汉衰亡的教训 材料一　东汉中后期皇帝即位年龄和寿命统计表 皇帝 和帝 殇帝 安帝 顺帝 冲帝 即位年龄 10 1 13 11 2 寿命(岁) 27 2 31 30 3 皇帝 质帝 桓帝 灵帝 少帝 献帝 即位年龄 8 15 12 14 9 寿命(岁) 9 36 34 14 54 材料二　“豪人之室,连栋数百,膏田满野,奴婢千群,徒附万计。……荣乐过于封君,势力侔于守令。”东汉末年,张角创立“太平道”,发动起义,天下响应,京师震动。地方势力乘机拥兵自重,群雄互相攻击,逐鹿中原,东汉皇帝在军阀眼中名存实亡,中国历史逐渐进入三国时代。 ——摘编自胡贤林《速读中国历史》 思考 (1)观察材料一,归纳统计表中的历史信息。 (2)根据材料一、材料二并结合所学知识,分析上述现象与东汉政权衰亡的关系。 提示:(1)信息:东汉中后期皇帝即位的年龄都比较小而且寿命基本都不长。 (2)外戚宦官交替专权的局面造成政治腐朽黑暗,引发了农民起义;东汉豪强地主兼并土地现象严重,生活奢华,加剧了阶级矛盾;豪强地主势力强大,严重削弱了中央集权;在镇压起义军的过程中,豪强地主形成割据势力,东汉陷入军阀混战局面。以上都加速了东汉的灭亡。 五条必备答题术语 1.外戚与宦官交替专权,导致中枢政治持续黑暗腐败。 2.豪强地主势力发展,大量自耕农破产,他们流亡或依附豪强地主,严重削弱中央集权统治。 3.刺史、州牧权柄过重,地方军事行政权力集中,形成割据分裂基础。 4.察举制弊端丛生,门第观念固化,选拔人才功能削弱。 5.黄巾起义沉重打击东汉王朝统治,地方长官趁机拥兵自重,军阀割据局面出现。 一、聚焦汉初问题,探寻为加强中央集权而采取的创新举措 备考方向:掌握汉初郡县与分封并行、匈奴袭扰等问题及“推恩令”等集权措施的内容;结合汉初局势,理解为加强中央集权而采取的创新举措对解决分裂、巩固统治的必要性。 1.(2026广西南宁摸底)汉初在郡国立宗庙,汉元帝时朝臣奏曰:(郡国宗庙)不应古礼……臣愚以为可毁。后经朝议,汉元帝下诏罢除部分郡国宗庙。至汉成帝时,最终废止郡国宗庙,仅保留京师宗庙。这一变化反映了汉朝 (　　) A.“与民休息”的治国理念 B.统一意识形态的政治意图 C.“汉承秦制”的制度考量 D.以古礼为核心的礼仪体系 B 解析:郡国宗庙从汉初设立到汉元帝时因“不应古礼”被朝臣建议毁除,经朝议罢除部分郡国宗庙,至汉成帝最终废止郡国宗庙,仅保留京师宗庙,这一过程体现了汉朝强化中央集权、统一思想的政治意图,故选B项;“与民休息”是汉初文景时期推行的黄老政策,旨在恢复经济,但材料涉及宗庙制度变革,未关联经济措施,排除A项;“汉承秦制”主要指汉朝继承秦朝郡县制等政治框架,而废止郡国宗庙是汉朝自身的制度调整,并非直接延续秦制,排除C项;宗庙变革的根本目的是政治统一,而非单纯恢复古礼,汉朝礼仪实际融合儒家思想并服务于统治的需要,排除D项。 2.(原创+跨模块融通)据《汉书·百官公卿表》《史记·平准书》记载:公元前122年,汉武帝设“左官律”,严禁诸侯私聘官吏、结党营私;公元前119年,推行“盐铁官营”,将盐铁产销收归中央管控;公元前119年,实施“算缗”,后来又实行“告缗”,打击富商大贾囤积居奇、逃避赋税。这些政策的共同目的是(　　) A.削弱丞相权力 B.推动商业繁荣 C.强化中央集权 D.完善法律体系 C 解析:“左官律”通过限制诸侯用人权,削弱地方诸侯势力;“盐铁官营”将关键经济部门收归中央,强化经济集权;“算缗”“告缗”打击富商大贾,避免地方豪强势力坐大。三者从政治、经济层面共同服务于“强化中央集权”的核心目的,故选C项。B项与政策实际效果相反,A、D两项偏离材料核心指向,均排除。 二、探寻官僚制度发展——汉代官员选拔与管理的调整 备考方向:掌握汉朝察举制的选才标准、官员考核的奖惩机制,理解其如何推动官僚队伍专业化及提升官僚体系效能,以强化制度稳定性。 3.(2024河北卷,2)西汉时,“刺史举民有茂材,移名丞相,丞相考召”。其中,选博士等,取明经;选廷尉正等,取明律令;选三辅令等,取治剧(剧:繁重)。据此可知,这一选官途径旨在(　　) A.依据政绩实效 B.参考资品等次 C.关注家世道德 D.考察为官能力 D 解析:材料中“取明经”“取明律令”“取治剧”等描述,表明在选拔官员时,会根据其所学专业知识和应对繁重事务的能力进行考察,这符合“考察为官能力”的表述,故选D项;依据政绩实效属于对官员的考核,题干信息属于官员的选拔,排除A项;“资品等次”在中国古代指的是官员的资历、品级或地位等,题干中的选拔标准更侧重于候选人的专业知识和实际能力,排除B项;根据材料“取明经”“取明律令”“取治剧”等描述,可知材料更侧重于对专业知识和实际能力的考察,而非家世道德,排除C项。 4.(2024江西卷,2)贾谊曾说“俗吏之所务,在于刀笔筐箧”。在出土汉简中,也有记录吏员考核的文书,上面记载有“能书、会计、治官民,颇知律令”的文字。这可以看出西汉吏员任用注重(　　) A.伦理道德 B.文字技巧 C.法律知识 D.专业技能 D 解析:“俗吏”是指管理基层行政事务的小官吏;“刀笔”指古代书写工具,“筐箧”是指用竹枝等编制的长方形箱子,“刀笔筐箧”实际上是指文书类的工作,即具备能写、会算的技能。而出土汉简表明西汉对官吏的考核也要求其能处理公文,具备基层治理能力,故选D项;虽然西汉也强调官吏的伦理道德规范,但材料中未体现,排除A项;文字技巧和法律知识只是吏员应该掌握的部分能力,不能完全反映西汉考核吏员的标准,排除B、C两项。 三、民族交融与边疆治理推动统一多民族国家发展 备考方向:掌握汉代边疆治理的制度创新、民族政策实践(和亲联姻、册封归附首领、屯戍政策)及交融路径(丝绸之路的商贸往来、文化互鉴、人口迁徙),分析其对增强国家凝聚力、推动统一多民族国家发展的意义。 5.(跨学科融通题)(2025四川卷,3,改编)昆仑山是中国神话体系中的神山,地理位置古无确指,或曰在“宗周瀍(chán)水以西”,或曰临近“西戎”。汉武之时,张骞在于阗(今新疆和田)南山发现有河发源,因传说“河出昆仑”,武帝遂将此山定名为昆仑山。昆仑山由虚到实的变化(　　) A.缘于西域都护府的设立 B.推动了统一多民族国家建立 C.表明华夏天下观的延展 D.得益于佛教传播范围的扩展 C 解析:昆仑山从神话体系中的神山、位置模糊到汉武帝据张骞在于阗南山发现河源并依传说“河出昆仑”定名,体现了中原王朝对西域地理的实地认知扩展,这表明了天下观的延展,故选C项;西域都护府设立于汉宣帝时期(公元前60年),远晚于汉武帝定名昆仑山的时间,排除A项;统一多民族国家建立于秦朝,与题干时间不符,排除B项;佛教传入中国是在两汉之际,与题干时间不符,排除D项。 6.(2026广西贵港联考)云南河泊所遗址出土了大量汉代封泥和简牍,封泥印文有“益州刺史章”“广汉太守章”等,简牍内容涵盖行政文书、司法记录、户籍名册及邮传记录等。这些考古发现可印证汉代(　　) A.地方治理因俗而治 B.统一多民族国家发展 C.信息传递迅速便捷 D.有效解决了边患问题 B 解析:云南河泊所遗址出土的“益州刺史章”“广汉太守章”封泥及涉及行政、司法、户籍、邮传方面的简牍,表明汉代在西南边疆设立郡县,推行中央官制,通过文书行政加强统治,促进内地与边疆各族交流,体现了中央政权对边疆的有效管辖和多民族国家发展,故选B项;地方治理因俗而治强调因地制宜,材料显示统一官印和文书制度,反映了中央集权治理模式,排除A项;材料中邮传记录仅属行政体系一部分,未突出传递效率,排除C项;材料仅涉及行政管理,没有涉及是否有效解决边患问题,排除D项。 四、制度变革的矛盾性影响汉朝的衰亡 备考方向:掌握刺史制度异化、察举制腐败等制度变化及引发的具体矛盾;结合汉代社会变化,理解制度变化引发的矛盾对中央集权、统治基础的削弱;分析制度变革矛盾的累积效应与汉朝衰亡的内在关联。 7.(史纲选必修融通题)(2023新课标卷,26)汉武帝时设置十三州部,州部可以推举秀才。东汉,“州里”“州闾”“州党”等语汇逐渐行用,意为同乡,州刺史被尊称为“使君”。东汉后期,以州为中心的地域观念逐渐形成,这在当时 (　　) A.推动了察举制度的形成 B.不利于统一国家的巩固 C.有利于抑制豪强的势力 D.强化了监察制度的效力 B 解析:东汉后期由于中央朝廷的孱弱,原本的“十三州”监察区开始正式成为行政区划,而其行政长官虽名义上仍由皇帝任免,但实际上已经脱离朝廷掌控,州刺史或州牧权力大增,对郡、县两级拥有绝对的管辖权。所以东汉后期,以州为中心的地域观念逐渐形成,不利于统一国家的巩固,B项正确;察举制是选拔官吏的一种制度,西汉时就已形成,A项错误;东汉后期各州刺史或州牧开始正式划地自治,全面掌握辖区内军、政、财大权,而朝廷对此已经无能为力,不利于抑制豪强的势力,C项错误;材料中的现象说明地方州长官的行政权力增强,原有的监察制度的效力弱化,D项错误。 8.(2025河北沧州肃宁沧衡联考)下面为157个东汉士人家庭官职代间传承表。该表反映出东汉时期(　　) 世系 连续为官 家庭数 百分比 两代 74户 47.13% 三代 45户 28.66% 四代及以上 26户 16.56% A.外戚宦官交替专权 B.门第成为选官主要标准 C.地主豪强势力扩张 D.社会阶层流动渐趋固化 D 解析:从表中数据可见,东汉众多士人家庭官职能连续两代、三代甚至四代及以上传承,这表明官员职位多在这些家族间传递,普通人难以进入官场,社会阶层流动趋于固化,故选D项;外戚宦官交替专权是东汉中后期政治斗争的表现,材料未涉及权力争夺或外戚宦官交替专权的具体案例,仅反映了官职传承的家族化,排除A项;门第成为选官主要标准是魏晋九品中正制的特征,东汉仍以察举制为主,尽管世家影响增强,但门第成为选官主要标准尚未确立,排除B项;地主豪强势力扩张多体现为土地兼并和经济控制,而材料聚焦官职世代传承,排除C项。 $