期末自测练习卷-2025-2026学年统编版三年级下册语文

**基本信息** 2026统编版三年级下册语文期末卷以"基础积累-阅读深化-表达应用"为主线，融合《赵州桥》等传统文化素材与《小乌龟谈理想》寓言阅读，既夯实字词句基础，又通过习作"我学会了______"引导生活体验表达，体现语言运用与思维能力培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|7题/38分|看拼音写词语、古诗默写、病句修改|结合"燕子""智慧"等课文词汇，强化文化积累与规范表达| |阅读理解|2篇/32分|课内语段结构分析、寓言道理提炼|《赵州桥》考"创举"内涵，《小乌龟》引导辩证思维，梯度设问| |口语交际与习作|2题/30分|故事开场白、过程性写作|联系"趣味故事会"情境，习作聚焦克服困难经历，培养表达与创造|

2026统编版三年级下册语文期末综合检测卷 （满分：100分 时间：90分钟） 姓名：_____________得分：_____________ 一、积累与运用（38分） 1. 看拼音，写词语（8分） (1) 春天来了，yàn zi（ ）从南方飞回来了。 (2) 赵州桥体现了劳动人民的zhì huì（ ）。 (3) 我们要zūn shǒu（ ）和同学的约定，做一个守信的孩子。 (4) 火烧云的变化极多，形态也biàn huà wàn duān（ ）。 (5) 童年的水墨画里，孩子们在溪边chuí diào（ ），多么快乐！ (6) 陶罐qiān xū（ ）地说：“我并没有你说的那样美观。” (7) 纸的发明是中国对世界文明的wěi dà（ ）贡献之一。 (8) 小沙被剃头大师弄得很痛苦，他的头发被jiǎn（ ）得坑坑洼洼。 2. 下列加点字读音完全正确的一项是（3分）（ ） A. 匀称（chèn） 朝鲜（xiǎn） 前爪（zhǎo） B. 闲散（sàn） 模型（mó） 折腾（zhē） C. 档案（dǎng） 作坊（zuō） 鸟笼（lóng） D. 不禁（jìn） 积累（lěi） 爪牙（zhuǎ） 3. 下列词语中没有错别字的一项是（3分）（ ） A. 辨认 欧洲 没精打彩 B. 检查 厉害 相题并论 C. 倒影 保存 名扬中外 D. 修健 倒映 守株待兔 4. 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（3分）（ ） A. 他没精打采地坐在那里，一句话也不说。 B. 公园里的花五颜六色，形态各异，美丽极了。 C. 我们不能像井底之蛙一样，目光短浅，自以为是。 D. 他在课堂上总是滥竽充数，积极举手回答问题。 5. 下列句子中，没有语病的一项是（3分）（ ） A. 通过这次春游活动，使同学们感受到了春天的美好。 B. 我们要学习和发扬诚实守信的优良传统。 C. 夏天的兴安岭是一年中最好的景色。 D. 他穿着一件灰色上衣和一顶蓝色帽子，显得格外精神。 6. 按要求改写句子（6分） (1) 这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？（改为陈述句） ___________________________________________________________________________________ (2) 庆龄说：“我并不后悔，因为我没有失信。”（改为转述句） ___________________________________________________________________________________ (3) 我把熟透了的杨梅轻轻咬开。（改为“被”字句） ___________________________________________________________________________________ 7. 根据课文内容、日积月累填空（12分） (1) 古诗名句填空： ①《绝句》：迟日江山丽，________________。 ②《惠崇春江晚景》：竹外桃花三两枝，________________。 ③《三衢道中》：绿阴不减来时路，________________。 ④《元日》：千门万户曈曈日，________________。 ⑤《清明》：________________，路上行人欲断魂。 ⑥《九月九日忆山东兄弟》：独在异乡为异客，________________。 (2) 《守株待兔》中，农夫的结局是：“兔不可复得，________________。” (3) 《赵州桥》中，作者说赵州桥是“建桥史上的创举”，因为它的设计既减轻了流水对桥身的冲击力，又________________。 (4) 见善则迁，________________。（《周易》） (5) ________________，是谓过矣。（《论语》） (6) 改过不吝，________________。（苏轼） (7) 近朱者赤，________________。 二、阅读理解（32分） （一）课内阅读（16分） 《赵州桥》片段 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 8. 选段中哪句话写出了赵州桥的整体特点？用“______”画出来。（2分） 9. 文中画横线的句子运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（4分） ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 10. “这种设计，在建桥史上是一个创举”中的“创举”指的是什么？为什么说它是一个创举？（6分） ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 11. 选段中描写龙的图案有什么作用？（4分） ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ （二）课外阅读（16分） 《小乌龟谈理想》 几只小乌龟聚在一起，谈起了各自的理想。 一只乌龟说：“我长大后，一定要成为敏捷的兔子，永远脱去这重重的龟壳！” 另一只乌龟说：“不，我要做一只大象，用长长的鼻子卷东西，多威风！” 第三只乌龟说：“我要变成一条小鱼，在水里自由自在地游来游去！” 第四只乌龟说：“我要变成一只雄鹰，在天空中自由地飞翔！” 这时，一只老乌龟走过来，听了它们的话，说：“你们别争了，还是想想怎么把背上的壳磨得更光滑、更结实吧！” 小乌龟们愣住了，过了一会儿，它们都明白了：________________________。 12. 短文里的小乌龟分别想变成什么？（4分） ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 13. 老乌龟的话是什么意思？用“______”画出来。（3分） 14. 你觉得小乌龟们明白了什么道理？写在文中的横线上。（4分） ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 15. 读了这篇短文，你受到了什么启发？（5分） ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 三、口语交际与习作（30分） 16. 口语交际（5分） 班级要开展“趣味故事会”，请你准备分享一个自己喜欢的故事，写一段开场白，吸引大家的注意力。 ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 17. 习作（25分） 题目：我学会了______ 要求：①在横线上填上合适的词语，如“做饭、骑车、游泳、洗碗”等；②写清楚你是怎么学会的，过程中遇到了什么困难，又是怎么解决的；③写出自己的真情实感，语句通顺，不少于300字。 参考答案 1. 燕子 智慧 遵守 变化万端 垂钓 谦虚 伟大 剪 2. A 3. C 4. D 5. B 6. (1) 这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。 (2) 庆龄说，她并不后悔，因为她没有失信。 (3) 熟透了的杨梅被我轻轻咬开。 7. (1) ①春风花草香 ②春江水暖鸭先知 ③添得黄鹂四五声 ④总把新桃换旧符 ⑤清明时节雨纷纷 ⑥每逢佳节倍思亲 (2) 而身为宋国笑 (3) 减轻了桥身的重量，节省了石料 (4) 有过则改 (5) 过而不改 (6) 从善如流 (7) 近墨者黑 8. 赵州桥不但坚固，而且美观。 9. 排比，生动形象地写出了栏板上龙的图案形态各异、栩栩如生的特点，体现了赵州桥的美观。 10. “创举”指的是大桥洞顶上的左右两边各有两个拱形的小桥洞的设计。因为这种设计既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料，是前所未有的，所以说是一个创举。 11. 表现了赵州桥的美观，体现了古代劳动人民的智慧和才干。 12. 它们分别想变成兔子、大象、小鱼、雄鹰。 13. 你们别争了，还是想想怎么把背上的壳磨得更光滑、更结实吧！ 14. 示例：每个人都有自己的特点和优势，不要盲目羡慕别人，要学会接受自己，做好自己。 15. 示例：我们要看到自己的优点，发挥自己的长处，不要盲目模仿别人，做真实的自己才是最好的。 16. 示例：同学们，大家好！今天我给大家带来一个特别有趣的故事，故事里的主人公会发生很多意想不到的事情，到底是什么呢？让我们一起来听听吧！17. 略 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $