内容正文:
陕西咸阳市永寿县上邑中学2025-2026学年度第二学期第二阶段性训练中学八年级数学(北师大版)
注意事项:满分120分,时间120分钟.
一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题目要求的)
1. 下列式子中,属于分式的是( )
A. B. C. D.
2. 下列四种物理仪器的示意图中,是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
3. 下列各式从左到右的变形是因式分解的是( )
A. B.
C. D.
4. 如图,将绕点顺时针旋转得到,点落在的延长线上,且,则的度数为( )
A. B. C. D.
5. 下列分式与一定相等的是( )
A. B. C. D.
6. 如图,在中,是边的垂直平分线,连接,平分交于点,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
7. 某施工队每天挖掘米隧道,改进施工技术后每天能多挖掘,那么同样挖掘米隧道,比原来少用的天数为( )
A. B. C. D.
8. 如图,在中,,以为边向外分别作等边和等边,若,则的长为( )
A. B. 5 C. D.
二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分)
9. 因式分解:___________.
10. 若分式有意义,则的取值范围是__________.
11. 如图,正六边形和等腰Rt的一边重合,,则的度数为__________.
12. 如图,在四边形中,,若平分,则的面积为__________.
13. 如图,直线与直线为常数,且相交于点,则不等式的解集是__________.
14. 如图,在中,,,,点是边上两动点,连接,CE.若,则周长的最小值为______.
三、解答题(共12小题,计78分.解答应写出过程)
15. 解不等式组:.
16. 化简:.
17. 解方程:.
18. 如图,在中,,请用尺规作图法在上求作一点D,使得点D到的距离等于(保留作图痕迹,不写作法).
19. 如图,在与中,于点.若,求证:.
20. 如图,在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标分别为,将平移后得到,且点的对应点是,点的对应点分别为.
(1)点之间的距离是__________;
(2)请在图中画出.
21. 皮影戏(又称影子戏、灯影戏)是中国古老的民间戏剧与光影艺术.某体验馆计划在总费用不超过5100元的前提下,定制传统人物皮影和动物皮影共70个,已知定制1个传统人物皮影的价格为80元,定制1个动物皮影的价格为40元.求最多可定制多少个传统人物皮影?
22. 如图,人民公园有一块半径为的圆形空地,在该空地上修建4个半径均为的圆形花坛,其余部分(阴影部分)种植草坪.(取3)
(1)种植草坪(阴影部分)的面积为__________;(用含R,r的代数式表示)
(2)当时,利用因式分解计算种植草坪(阴影部分)的面积.
23. 某大型景区为积极响应创建文明城市的号召,营造更加干净的卫生环境,计划购买至台扫地机,现从甲、乙两厂了解到同一型号扫地机每台报价均为元,并且多买都有一定的优惠,各厂家的优惠方案如下:甲厂:第一台按原价收费,其余每台折;乙厂:每台折
(1)设该景区购买台扫地机,购买的费用为元,则在甲厂购买的费用______,在乙厂购买的费用______.
(2)通过计算说明该景区选择哪个厂家购买更优惠?
24. 如图,在中,是外一点,且,过点作,分别交,于点E,F.
(1)求证:是等边三角形;
(2)若,求的长.
25. 某水果店积极参与助农惠农活动,从果农处采购优质苹果助力乡村振兴.该水果店第一次花费500元购进一批苹果,由于销售状况良好,又花费1000元以相同的价格购进该品种苹果,所购质量比第一次购进质量多100千克.
(1)求这种苹果的进价是多少元每千克?
(2)已知该水果店内苹果和香蕉的单价分别为元每千克和元每千克,甲共购买了千克水果,其中苹果千克,香蕉千克;乙共花费了元,其中买苹果元,买香蕉元.若甲和乙的花费相同,通过计算说明甲、乙两人谁购买水果的总质量更大.
26. 【初步感知】
(1)如图①,在边长为的正方形中剪掉一个边长为的小正方形(),把余下的阴影部分再剪拼成一个如图②所示的长方形,根据阴影部分的面积关系,可以得到______;(结果写成因式分解的形式)
(2)如图③,在棱长为的正方体上挖去一个棱长为的小正方体,把余下的部分再切割拼成一个如图④所示的几何体,根据它们的体积关系,可以得到_______;(结果写成因式分解的形式)
【类比推理】
(3)因式分解:;
【拓展提升】
(4)如图⑤,将八个完全相同的直角三角形拼成一个大正方形ABCD,令,,且,若该直角三角形的两条直角边长分别为和,请先将代数式进行因式分解,然后求出代数式的值.
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陕西咸阳市永寿县上邑中学2025-2026学年度第二学期第二阶段性训练中学八年级数学(北师大版)
注意事项:满分120分,时间120分钟.
一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题目要求的)
1. 下列式子中,属于分式的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查分式的定义;根据分式定义判断选项即可.
【详解】解: ∵符合分式定义,是分式,
∴A符合题意,
∵属于整式,不符合分式定义,
∴B不符合题意,
∵是常数,分母不含有字母,不符合分式定义
∴C不符合题意,
∵属于整式,不符合分式定义,
∴D不符合题意.
故选:A.
2. 下列四种物理仪器的示意图中,是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】把一个图形绕着某一个点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,据此可得答案.
【详解】解:A.不是中心对称图形,故此选项不符合题意;
B.是中心对称图形,故此选项符合题意;
C.不是中心对称图形,故此选项不符合题意;
D.不是中心对称图形,故此选项不符合题意;
3. 下列各式从左到右的变形是因式分解的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查因式分解的定义,解题关键是掌握因式分解的概念,即把一个多项式化为几个整式的乘积的形式,这种变形就是因式分解,据此逐一判断选项即可.
【详解】解:∵因式分解要求左边是多项式,右边变形后是几个整式的乘积的形式,
∴A选项左边是单项式,不是多项式,不符合要求;
B选项左边是多项式,右边是两个整式的乘积,符合因式分解的定义;
C选项从左到右是整式乘法,将乘积化为多项式,不是因式分解;
D选项右边是和的形式,不是乘积形式,不符合要求
4. 如图,将绕点顺时针旋转得到,点落在的延长线上,且,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用旋转的性质得出,,再利用平行线的性质得出,据此求解即可.
【详解】解:旋转角度,
,,
,
,
,
,
.
5. 下列分式与一定相等的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查分式的基本性质,分式的基本性质为:分式的分子与分母同乘以或除以一个不等于的整式,分式的值不变,根据该性质判断各选项即可.
【详解】解:A、,该选项符合题意;
B、取,得,该选项不符合题意;
C、取,,得,该选项不符合题意;
D、取,,得,该选项不符合题意.
6. 如图,在中,是边的垂直平分线,连接,平分交于点,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由线段垂直平分线的性质可得,由三角形外角性质得,由角平分线定义得,由三角形外角性质得.
【详解】解:∵是边的垂直平分线,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵平分交于点F, ,
∴,
∴.
7. 某施工队每天挖掘米隧道,改进施工技术后每天能多挖掘,那么同样挖掘米隧道,比原来少用的天数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】分别计算原施工和改进技术后挖掘米隧道所需的天数,再计算天数差即可得到结果.
【详解】解:∵原来每天挖掘米,挖掘米隧道需要的天数为,
改进施工技术后,每天挖掘的长度为米,
∴改进技术后,挖掘米隧道需要的天数为,
因此比原来少用的天数为:.
8. 如图,在中,,以为边向外分别作等边和等边,若,则的长为( )
A. B. 5 C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用等边三角形性质和证明 ,将求转化为求,再证,利用勾股定理求即可
【详解】解:连接,
∵,,,
∴,
∴ .
∵和都是等边三角形,
∴,,,
∴,即,
在和中
,
∴,
∴,
∵,,
∴,
在中,,
∴.
二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分)
9. 因式分解:___________.
【答案】##
【解析】
【分析】本题考查了提公因式法、完全平方公式分解因式,熟记公式结构是解题的关键.
先提取公因式,再利用完全平方公式分解因式即可.
【详解】解:.
故答案为:.
10. 若分式有意义,则的取值范围是__________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查分式有意义的条件,根据分式有意义时分母不为零,列不等式求解即可得到结果.
【详解】解:∵分式有意义,
∴,
解得.
11. 如图,正六边形和等腰Rt的一边重合,,则的度数为__________.
【答案】##45度
【解析】
【分析】先根据正多边形的内角和公式,可得正六边形的内角,再根据角的和差即可得答案.
【详解】解:正六边形的内角为:,
,
为等腰直角三角形,,
,
∴,
∴.
12. 如图,在四边形中,,若平分,则的面积为__________.
【答案】
【解析】
【分析】如图,过作于,利用角平分线的性质证明,进一步利用三角形的面积公式计算即可.
【详解】解:如图,过作于,
∵,平分,
∴,
∵,
∴的面积为.
13. 如图,直线与直线为常数,且相交于点,则不等式的解集是__________.
【答案】
【解析】
【分析】先把点的坐标代入直线求出的值,确定交点坐标,再根据函数图象,找出直线在直线上方部分对应的的取值范围即可.
【详解】解:点在直线上,
,
解得,
点的坐标为,
由图象可知,当时,直线的图象在直线的图象上方,
不等式的解集是.
14. 如图,在中,,,,点是边上两动点,连接,CE.若,则周长的最小值为______.
【答案】##7.2
【解析】
【分析】作点C关于线段AB的对称点交于点H,连接和,过点作,且,连接,则,根据轴对称得和,那么,周长为,当点C、点E和点F三点共线时,周长最小为,利用勾股定理求得,等面积法求得,则有,在中求得即可.
【详解】解:作点C关于线段AB的对称点交于点H,连接和,过点作,且,连接,如图,
则四边形为平行四边形,
∴,
∵点C关于线段AB的对称点,
∴,,
∴,
则周长为,
当点C、点E和点F三点共线时,周长最小为,
∵,,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴
在中,,
则,周长最小为,
故答案为:.
【点睛】本题主要考查勾股定理、轴对称的性质、平行四边形的判定和性质和三角形三边关系的应用,解题的关键是熟悉轴对称的性质和平行四边形的性质.
三、解答题(共12小题,计78分.解答应写出过程)
15. 解不等式组:.
【答案】
【解析】
【详解】解:解不等式得,
解不等式得,
不等式组的解集为.
16. 化简:.
【答案】
【解析】
【详解】解:
.
17. 解方程:.
【答案】
【解析】
【分析】去分母把方程化为整式方程,再检验即可.
【详解】解:,
,
等式两边同时乘以得:,
去括号得,
移项、合并同类项得,
系数化为1得,
检验:当时,最简公分母,
是原分式方程的根.
18. 如图,在中,,请用尺规作图法在上求作一点D,使得点D到的距离等于(保留作图痕迹,不写作法).
【答案】图见解析
【解析】
【分析】本题主要考查角平分线的性质定理,要使点到的距离等于,作出的角平分线,与的交点即为所求.按照角平分线的作图方法作出图形即可.
【详解】解:如图所示,点即为所求,
19. 如图,在与中,于点.若,求证:.
【答案】证明:,
∴
∵,
,
在和中,
,
;
∴.
【解析】
【分析】由,结合,推出,得,确定两个三角形均为直角三角形.利用定理证明.最后根据全等三角形对应边相等,即可解答.
【详解】略
20. 如图,在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标分别为,将平移后得到,且点的对应点是,点的对应点分别为.
(1)点之间的距离是__________;
(2)请在图中画出.
【答案】(1)
(2)如图所示,即所求
【解析】
【分析】(1)利用勾股定理进行求解即可.
(2)由题意可知,,依次连接即可.
【小问1详解】
解:由,点的对应点,可知向左平移了6个单位长度,向上平移了2个单位长度,
;
【小问2详解】
略
21. 皮影戏(又称影子戏、灯影戏)是中国古老的民间戏剧与光影艺术.某体验馆计划在总费用不超过5100元的前提下,定制传统人物皮影和动物皮影共70个,已知定制1个传统人物皮影的价格为80元,定制1个动物皮影的价格为40元.求最多可定制多少个传统人物皮影?
【答案】最多可定制57个传统人物皮影.
【解析】
【分析】设可定制x个传统人物皮影,则可定制个动物皮影,根据总费用不超过5100元,列不等式求解即可.
【详解】解;设可定制x个传统人物皮影,则可定制个动物皮影,
根据题意得,
解得,
因为x是皮影的个数,必须为非负整数,所以x的最大值为57.
答:最多可定制57个传统人物皮影.
22. 如图,人民公园有一块半径为的圆形空地,在该空地上修建4个半径均为的圆形花坛,其余部分(阴影部分)种植草坪.(取3)
(1)种植草坪(阴影部分)的面积为__________;(用含R,r的代数式表示)
(2)当时,利用因式分解计算种植草坪(阴影部分)的面积.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)用大圆面积减去4个小圆的面积,列出阴影部分面积的表达式;
(2)对面积表达式先提取公因式,再用平方差公式因式分解,代入数值简化计算.
【小问1详解】
解:=大圆面积−4×小圆面积,
.
【小问2详解】
解:.
当,时,
.
23. 某大型景区为积极响应创建文明城市的号召,营造更加干净的卫生环境,计划购买至台扫地机,现从甲、乙两厂了解到同一型号扫地机每台报价均为元,并且多买都有一定的优惠,各厂家的优惠方案如下:甲厂:第一台按原价收费,其余每台折;乙厂:每台折
(1)设该景区购买台扫地机,购买的费用为元,则在甲厂购买的费用______,在乙厂购买的费用______.
(2)通过计算说明该景区选择哪个厂家购买更优惠?
【答案】(1)元,元;
(2)当时,选择乙厂购买更优惠;当时,选择甲、乙两厂购买所需费用相同;当时,选择甲厂购买更优惠
【解析】
【分析】(1)利用总价单价数量,结合甲、乙两厂给出的优惠方案,可用含的代数式表示出、的值;
(2)分,及三种情况,求出的取值范围或的值,进而可得出结论.
【小问1详解】
解:根据题意得:在甲厂购买的费用元;
在乙厂购买的费用元;
【小问2详解】
解:∵计划购买至台扫地机,
∴,
若,则,
当时,选择乙厂购买更优惠;
若,则,
当时,选择甲、乙两厂购买所需费用相同;
若,则,
当时,选择甲厂购买更优惠.
答:当时,选择乙厂购买更优惠;当时,选择甲、乙两厂购买所需费用相同;当时,选择甲厂购买更优惠.
24. 如图,在中,是外一点,且,过点作,分别交,于点E,F.
(1)求证:是等边三角形;
(2)若,求的长.
【答案】(1)证明:,,
是等边三角形.
.
,
,.
.
是等边三角形.
(2)5
【解析】
【分析】(1)由,,得是等边三角形,根据平行线的性质及等边三角形的性质可得,即可得出结论;
(2)连接,交于点,由,,得是线段的垂直平分线,根据等边三角形三线合一得,再根据平行线的性质得,根据等角对等边得,即可求解.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
如图,连接,交于点,
,,
是线段的垂直平分线.
.
又,
.
,
.
.
.
.
由(1)知是等边三角形,
.
.
25. 某水果店积极参与助农惠农活动,从果农处采购优质苹果助力乡村振兴.该水果店第一次花费500元购进一批苹果,由于销售状况良好,又花费1000元以相同的价格购进该品种苹果,所购质量比第一次购进质量多100千克.
(1)求这种苹果的进价是多少元每千克?
(2)已知该水果店内苹果和香蕉的单价分别为元每千克和元每千克,甲共购买了千克水果,其中苹果千克,香蕉千克;乙共花费了元,其中买苹果元,买香蕉元.若甲和乙的花费相同,通过计算说明甲、乙两人谁购买水果的总质量更大.
【答案】(1)这种苹果的进价是元每千克
(2)乙购买水果的总质量更大
【解析】
【分析】(1)通过设单价是x元每千克,列出分式方程,解分式方程即可;
(2)通过作差法计算两个代数式的差,化简后根据已知条件判断正负,从而比较大小.
【小问1详解】
解:设这种苹果的进价是x元每千克,根据题意可得:
,
,
,
,
经检验,是原分式方程的根,
所以,这种苹果的进价为5元每千克;
【小问2详解】
由题意可知,甲共购买了千克水果,花费元,
甲和乙的花费相同,所以乙花费元,则,所以,
乙共购买了千克水果,
,
因为,
所以乙购买水果的总质量更大.
【点睛】解分式方程一定要进行检验,且分式方程的分母不为0,异分母分式进行相加减,先通分,化为同分母的分式进行计算.
26. 【初步感知】
(1)如图①,在边长为的正方形中剪掉一个边长为的小正方形(),把余下的阴影部分再剪拼成一个如图②所示的长方形,根据阴影部分的面积关系,可以得到______;(结果写成因式分解的形式)
(2)如图③,在棱长为的正方体上挖去一个棱长为的小正方体,把余下的部分再切割拼成一个如图④所示的几何体,根据它们的体积关系,可以得到_______;(结果写成因式分解的形式)
【类比推理】
(3)因式分解:;
【拓展提升】
(4)如图⑤,将八个完全相同的直角三角形拼成一个大正方形ABCD,令,,且,若该直角三角形的两条直角边长分别为和,请先将代数式进行因式分解,然后求出代数式的值.
【答案】(1);
(2)
(3)
(4),
【解析】
【分析】(1)根据阴影部分面积的不同计算方法即可写出;
(2)图③的几何体的体积为一个大正方体挖去一个小的正方体,故剩下的体积为;图④的几何体由 3 个几何体拼接而成,故可得出体积为;再根据体积相等,故可写出等式.
(3)利用分组法以及完全平方公式进行分解即可;
(4)根据直角三角形短直角边为a,长直角边为b,一个直角三角形的面积为,个三角形的面积,大正方形边长,小正方形边长.由,求出.将分组为,提取公因式得.结合已知条件,代入得值即可.
【小问1详解】
解:图①阴影部分的面积为、图②阴影部分的面积为,
∴可以得到一个关于的等式;
【小问2详解】
解:如图③中的几何体的体积为;
图④的几何体体积为;
根据它们的体积关系得到关于的等式为:.
【小问3详解】
解:
.
【小问4详解】
解:∵直角三角形的短直角边为a,长直角边为b,
∴大正方形的边长为,面积;小正方形的边长为,面积,三角形的面积为,,
∵,
∴,
整理得:,
∴.
,
∵,,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,即,
∴,
∴原式.
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