精品解析：河南周口市鹿邑县2025-2026学年二年级苏教版上学期12月第三次学情分析数学

2025－2026学年度第一学期第三次学情分析 二年级数学 （苏教版） 一、填空。（每空1分，共30分） 1. 10个（ ）是一百；460里面有（ ）个十。 【答案】 ①. 十 ②. 46 【解析】 【分析】9个十是九十，再加1个十就是一百，所以，即10个十是一百；460可分成400和60，400里有40个十，60里面有6个十，合在一起就是46个十。 【详解】10个十是一百；460里面有46个十。 2. 367＝（ ）＋（ ）＋（ ）；400＋（ ）＝460。 【答案】 ①. ②. ③. ④. 【解析】 【分析】把这个数写成几百、几十和几相加即可，几百看百位，几十看十位，几看个位。 【详解】 3. 6个百和7个一合起来是（ ）；909中左边的“9”在（ ）位上，表示（ ），右边的“9”在（ ）位上，表示（ ）。 【答案】 ①. 607 ②. 百 ③. 9个百 ④. 个 ⑤. 9个一 【解析】 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位……百位是几表示几个百（几个百就是几百），十位是几表示几个十（几个十就是几十），个位是几表示几个一（几个一就是几）。 【详解】6个百是600，7个一是7，合起来是607；909中左边的“9”在百位上，表示9个百，右边的“9”在个位上，表示9个一。 4. 一个加数是26，另一个加数是37，它们的和是（ ）；被减数是81，减数是18，差是（ ）。 【答案】 ①. 63 ②. 63 【解析】 【分析】求和，加数＋加数＝和，26加37直接计算；求差，被减数－减数＝差，81减18直接计算。 【详解】26＋37＝63； 81－18＝63 5. 计算7×3时，想口诀（ ），积是（ ）；计算45÷9时，想口诀（ ），商是（ ）。 【答案】 ①. 三七二十一 ②. 21 ③. 五九四十五 ④. 5 【解析】 【分析】计算乘法时，根据乘法口诀直接得出积；计算除法时，根据乘法口诀逆推得出商。7×3对应的乘法口诀是“三七二十一”，积为21；45÷9对应的乘法口诀是“五九四十五”，商为5。 【详解】计算7×3时，想口诀三七二十一，积是21；计算45÷9时，想口诀五九四十五，商是5。 6. 在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”。 76－21（ ）45 72（ ）53＋29 95－48（ ）29＋18 73－45（ ）28 34（ ）63－39 62－25（ ）90－43 【答案】 ①. ＞ ②. ＜ ③. ＝ ④. ＝ ⑤. ＞ ⑥. ＜ 【解析】 【分析】计算出各算式的结果再比较大小，比较时，位数多的数就大，位数相同比较最高位，最高位大的数就大，最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。 【详解】76－21＝55；55＞45，则76－21＞45； 53＋29＝82；72＜82，则72＜53＋29； 95－48＝47；29＋18＝47；47＝47，则95－48＝29＋18； 73－45＝28； 63－39＝24；34＞24，则34＞63－39； 62－25＝37；90－43＝47；37＜47，则62－25＜90－43。 7. 56☐＞568，☐里可填（ ）；2☐8＜271，☐里最大填（ ）。 【答案】 ①. 9 ②. 6 【解析】 【分析】比较数的大小时，位数多的数就大，位数相同比较最高位，最高位大的数就大，最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。 【详解】56☐＞568：位数相同，百位相同，十位相同，左边的数大于右边的数，则左边个位上的数一定大于右边个位上的数，左边个位填写大于8的数，即☐里可填9； 2☐8＜271：位数相同，百位相同，个位8＞1，整体左边的数小于右边的数，则左边十位上的数一定小于右边十位上的数，左边十位填写小于7的数，最大是7－1＝6，即☐里最大填6。 8. 小宇摘了60颗草莓，自己吃了6颗后，剩下的分给他的6个好朋友，平均每个好朋友分得（ ）颗。 【答案】 【解析】 【分析】先用减去算出剩下的草莓数量，再根据总数除以人数等于每人分得的数量，代入数据得出答案。 【详解】（颗） （颗） 9. 在算盘上将两颗珠子靠梁拨出一个三位数，这个数最大是（ ），最小是（ ）。 【答案】 ①. 600 ②. 101 【解析】 【分析】一个三位数，从右往左依次为个位，十位，百位。算盘上1颗上珠表示5，1颗下珠表示1，要表示出最大的三位数，则百位拨1颗上珠，1颗下珠；要表示出最小的三位数，则百位拨1颗下珠，个位拨1颗下珠。 【详解】最大：有6个百； 最小：有1个百和1个一。 这个数最大是600，最小是101。 10. 某水果店第一天卖出28个花牛苹果，第二天卖出35个花牛苹果，两天一共卖出（ ）个；第一天比第二天少卖（ ）个花牛苹果。 【答案】 ①. 63 ②. 7 【解析】 【分析】根据题意可知，用第一天卖出的28个花牛苹果加上第二天卖出的35个花牛苹果，即可求出两天一共卖出多少个花牛苹果；用第二天卖出的35个花牛苹果减去第一天卖出的28个花牛苹果，即可求出第一天比第二天少卖多少个花牛苹果。 【详解】（1）28＋35＝63（个） （2）35－28＝7（个） 二、判断。（5分） 11. 在减法算式中，减数一定比被减数小。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】减法算式为被减数－减数＝差，由此可举例解答。 【详解】32－28＝4；32＞28，减数比被减数小； 28－28＝0；28＝28，减数等于被减数。 原题说法错误。 故答案为：× 12. 结果得36的乘法口诀只有“四九三十六”一个。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】把结果是36的乘法口诀都找出来即可判断。 【详解】结果是36的乘法口诀有：四九三十六、六六三十六。所以，题目表述错误。 故答案为：× 13. 学校在小军家的北方，小军放学回家要向南方走。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】方向中，东与西相对，南与北相对。学校在小军家的北方，则小军家在学校的南方。 【详解】由分析可知： 学校在小军家的北方，小军放学回家要向南方走。原题说法正确。 故答案为：√ 14. 在一道除法算式中，被除数和除数不可能相等。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】除法算式为：被除数÷除数＝商，根据乘法口诀计算时，口诀中的后一个数是被除数，前两个数分别为除数和商，据此举例解答。 【详解】根据乘法口诀一三得三可知： 3÷3＝1，被除数和除数相等，原题说法错误。 故答案为：× 15. 七巧板是由7种不同形状的图形组成的。（ ） 【答案】× 【解析】 三、选择。（10分） 16. 小猴子每天吃5个桃子，6天吃（ ）个桃子。 A. 11 B. 30 C. 36 【答案】B 【解析】 【分析】根据乘法意义：每天吃的个数×天数＝一共吃的个数。 【详解】5×6＝30（个） 17. 42里面包含多少个7？下面列式正确的是（ ）。 A. 42÷7＝6 B. 42÷6＝7 C. 6×7＝42 【答案】A 【解析】 【分析】求42里面包含多少个7，列除法算式，即42÷7，根据乘法口诀计算出结果即可。 【详解】根据分析，列式正确的是42÷7＝6。 18. 下列数字中的“7”表示7个百的是（ ）。 A. 678 B. 107 C. 705 【答案】C 【解析】 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位……百位是几表示几个百，十位是几表示几个十，个位是几表示几个一。 【详解】A．678中的“7”在十位，表示7个十； B．107中的“7”在个位，表示7个一； C．705中的“7”在百位，表示7个百。 705中的“7”表示7个百。 19. 下面三个算式，结果最接近40的是（ ）。 A. 6×7 B. 78－39 C. 19＋11 【答案】B 【解析】 【分析】计算出各算式的结果，再用减法计算出各结果与40的差，比较差的大小，差最小的最接近40。 【详解】A．6×7＝42；42－40＝2； B．78－39＝39；40－39＝1； C．19＋11＝30；40－30＝10； 1＜2＜10 结果最接近40的是78－39。 20. 兰兰今年12岁，妈妈今年37岁，再过5年，兰兰和妈妈一共（ ）岁。 A. 49 B. 54 C. 59 【答案】C 【解析】 【分析】先根据加法的意义，分别用兰兰和妈妈今年的岁数加求出两人年后的岁数，再将年后两人的岁数相加即可求出年后兰兰和妈妈两人的总岁数，据此解答即可。 【详解】（岁） （岁） （岁） 兰兰和妈妈一共岁。 四、计算。（30分） 21. 直接写出得数。 20÷4＝ 3×7＝ 68＋20＝ 38－10＝ 76－26＝ 5×6＝ 36÷6＝ 73＋12＝ 66－50＝ 55＋25＝ 【答案】5；21；88；28；50； 30；6；85；16；80 22. 夺红旗。 【答案】6；6；42；28； 24；40；5；8 【解析】 【分析】利用乘法口诀求积和用乘法口诀求商，计算算式结果。 【详解】第一组：用口诀六九五十四，所以54÷9＝6；用口诀六六三十六，所以36÷6＝6；用口诀六七四十二，6×7＝42；用口诀四七二十八，所以7×4＝28； 第二组：用口诀四六二十四，所以4×6＝24；用口诀五八四十，所以8×5＝40；用口诀五七三十五，所以35÷7＝5；用口诀八八六十四，所以64÷8＝8。 23. 连一连。 【答案】 【解析】 【分析】根据题意，先算出每个算式的结果，再与下边结果相同的数连线即可。 【详解】37＋25＝62 43－18＝25 25＋15＝40 47－26＝21 24. 看图列式计算。 （本） 【答案】43＋18＝61 【解析】 【分析】由图可知，科技书43本，故事书比科技书多18本，求故事书一共多少本，用加法解决。 【详解】由分析可知，43＋18＝61（本）。 25. 看图列式计算。 （米） 【答案】50－18－23＝9 【解析】 【分析】总长度－左边的长度－右边的长度＝中间的长度。 【详解】总长度是50米，左边一段长18米，右边一段长23米，求中间的长度，列式为：50－18－23＝9（米）。 五、照样子，在算盘上画算珠表示数，并把这四个数按从小到大的顺序排一排。（7分） 26. 照样子，在算盘上画算珠表示数，并把这四个数按从小到大的顺序排一排。 （ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ） 【答案】 508；512；591；650 【解析】 【分析】算盘分上下两部分，上面1颗珠代表5，下面4颗珠每颗代表1。表示数字的时候，看每一位是几，就在对应那一档拨珠靠梁。数字是0，那一档空着不拨珠。 比较多位数的大小，从高位开始比起，依次往右比较。 【详解】画法如图： 508＜512＜591＜650。 六、解决问题。（18分） 27. 有36位小朋友去划船，一共需要租多少条船？ 【答案】9条 【解析】 【分析】总人数÷每条船限乘的人数＝需要租船的数量。 【详解】36÷4＝9（条） 答：一共需要租9条船。 28. 小红和她的8位小朋友一起折纸鹤，每人折了9只，她们一共折了多少只纸鹤？ 【答案】81只 【解析】 【分析】用加法计算出总人数，每人折的数量×总人数＝折的总数量。 【详解】1＋8＝9（人） 9×9＝81（只） 答：她们一共折了81只纸鹤。 29. 一个三位数，比500大，比600小。个位上的数字比百位上的数字小1，十位上的数字比个位上的数字大5，这个三位数是多少？ 【答案】594 【解析】 【分析】一个三位数，从右往左依次为个位，十位，百位。比500大，比600小，也就是百位上是5，百位上的数－1＝个位上的数；个位上的数＋5＝十位上的数。 【详解】百位：5； 个位：5－1＝4； 十位：4＋5＝9； 答：这个三位数是594。 30. 公交车上原来有42名乘客，到某站后下车23人，上车15人，现在车上有多少名乘客？ 【答案】34名 【解析】 【分析】原有的人数－下车的人数＋又上车的人数＝现在的人数。 【详解】42－23＋15＝34（名） 答：现在车上有34名乘客。 31. 小马虎在计算48加上一个两位数时，由于小马虎把这个两位数的十位数字与个位数字写颠倒了，计算结果是89，正确的结果是多少？ 【答案】62 【解析】 【分析】用错误的结果减去48，计算出错误的加数，把错误的加数十位和个位互换位置，得到正确的加数，进而计算出正确的结果即可。 【详解】89－48＝41 正确的加数：14 48＋14＝62 答：正确的结果是62。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年度第一学期第三次学情分析 二年级数学 （苏教版） 一、填空。（每空1分，共30分） 1. 10个（ ）是一百；460里面有（ ）个十。 2. 367＝（ ）＋（ ）＋（ ）；400＋（ ）＝460。 3. 6个百和7个一合起来是（ ）；909中左边的“9”在（ ）位上，表示（ ），右边的“9”在（ ）位上，表示（ ）。 4. 一个加数是26，另一个加数是37，它们的和是（ ）；被减数是81，减数是18，差是（ ）。 5. 计算7×3时，想口诀（ ），积是（ ）；计算45÷9时，想口诀（ ），商是（ ）。 6. 在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”。 76－21（ ）45 72（ ）53＋29 95－48（ ）29＋18 73－45（ ）28 34（ ）63－39 62－25（ ）90－43 7. 56☐＞568，☐里可填（ ）；2☐8＜271，☐里最大填（ ）。 8. 小宇摘了60颗草莓，自己吃了6颗后，剩下的分给他的6个好朋友，平均每个好朋友分得（ ）颗。 9. 在算盘上将两颗珠子靠梁拨出一个三位数，这个数最大是（ ），最小是（ ）。 10. 某水果店第一天卖出28个花牛苹果，第二天卖出35个花牛苹果，两天一共卖出（ ）个；第一天比第二天少卖（ ）个花牛苹果。 二、判断。（5分） 11. 在减法算式中，减数一定比被减数小。（ ） 12. 结果得36的乘法口诀只有“四九三十六”一个。（ ） 13. 学校在小军家的北方，小军放学回家要向南方走。（ ） 14. 在一道除法算式中，被除数和除数不可能相等。（ ） 15. 七巧板是由7种不同形状的图形组成的。（ ） 三、选择。（10分） 16. 小猴子每天吃5个桃子，6天吃（ ）个桃子。 A. 11 B. 30 C. 36 17. 42里面包含多少个7？下面列式正确的是（ ）。 A. 42÷7＝6 B. 42÷6＝7 C. 6×7＝42 18. 下列数字中的“7”表示7个百的是（ ）。 A. 678 B. 107 C. 705 19. 下面三个算式，结果最接近40的是（ ）。 A. 6×7 B. 78－39 C. 19＋11 20. 兰兰今年12岁，妈妈今年37岁，再过5年，兰兰和妈妈一共（ ）岁。 A. 49 B. 54 C. 59 四、计算。（30分） 21. 直接写出得数。 20÷4＝ 3×7＝ 68＋20＝ 38－10＝ 76－26＝ 5×6＝ 36÷6＝ 73＋12＝ 66－50＝ 55＋25＝ 22. 夺红旗。 23. 连一连。 24. 看图列式计算。 （本） 25. 看图列式计算。 （米） 五、照样子，在算盘上画算珠表示数，并把这四个数按从小到大的顺序排一排。（7分） 26. 照样子，在算盘上画算珠表示数，并把这四个数按从小到大的顺序排一排。 （ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ） 六、解决问题。（18分） 27. 有36位小朋友去划船，一共需要租多少条船？ 28. 小红和她的8位小朋友一起折纸鹤，每人折了9只，她们一共折了多少只纸鹤？ 29. 一个三位数，比500大，比600小。个位上的数字比百位上的数字小1，十位上的数字比个位上的数字大5，这个三位数是多少？ 30. 公交车上原来有42名乘客，到某站后下车23人，上车15人，现在车上有多少名乘客？ 31. 小马虎在计算48加上一个两位数时，由于小马虎把这个两位数的十位数字与个位数字写颠倒了，计算结果是89，正确的结果是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $