广东省广州市南沙区2025-2026学年八年级下学期物理期末自编模拟练习试卷

**基本信息** 以游乐场倾斜小屋、珠海航展剪纸、天舟八号月壤砖等真实情境为载体，通过选择、实验等题型覆盖力与运动、压强、浮力等核心知识，注重科学思维与探究能力考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|10/20|力的方向（倾斜小屋）、牛顿第一定律（竖直上抛）|结合生活场景考查物理观念，如用剪刀考压强应用| |实验探究题|2/12|密度计制作（漂浮条件）、滑动摩擦力影响因素|通过自制密度计培养科学探究能力，体现模型建构| |计算题|2/16|机器人重力与摩擦力、心脏推力与功|将心脏血液循环建模，考查科学推理与知识应用|

2026年广东省广州市南沙区八年级下学期物理期末自编模拟练习试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题：本大题共10小题，共20分。 1.不少游乐场都有“倾斜小屋”项目，如图甲所示，人在“倾斜小屋”内要“倾斜”才能站稳。它的原理如图乙所示，把小屋倾斜建设，以给屋内视角的人造成“倾斜站立”的错觉。在屋内桌面放一桶水，静止时在屋内观察到如图丙所示的现象。若在此“倾斜小屋”的屋顶用软绳悬挂一个重锤，则重锤静止时，它的位置应为选项中的(    ) A. B. C. D. 2.如图所示，将小球从点竖直上抛，最高可到达点。上升经过时，假如小球受到的力全部消失，那么小球的运动情况是(    ) A. 竖直向上速度越来越小 B. 竖直向上做匀速直线运动 C. 在点静止不动 D. 竖直向下速度越来越大 3.年月日，珠海航展成功开幕。三灶剪纸非遗传承人陈洁荣用剪刀为航展制作了多幅剪纸作品，如图所示，甲图是用图钉固定在墙面上的剪纸作品，乙图是剪纸用的剪刀。下列描述正确的是(    ) A. 剪刀刀锋很锋利，是为了减小受力面积，从而减小压强 B. 把手处的胶套是为了增大接触面的粗糙程度，从而减小摩擦力 C. 固定剪纸的图钉钉尖受力面积小，是为了减小压强 D. 飞机产生升力的原因是机翼上下表面空气流速不同产生向上的压强差 4.如图所示的工具在使用时，属于费力杠杆的是(    ) A. 瓶盖起子 B. 食品夹 C. 托盘天平 D. 羊角锤 5.如图所示为搭乘“天舟八号”前往中国空间站的月壤砖的模型，该模型等同于由四个相同正方体组合而成。将其放在地球水平桌面上，如图所示，对桌面压强最小的是(    ) A. B. C. D. 6.如图所示，在光滑的水平台面上，一轻弹簧左端固定，右端连接一金属小球，点是弹簧保持原长时小球的位置，开始时通过小球压缩弹簧到位置已知，释放小球，研究小球在水平方向上的所受弹力大小和方向，则(    ) A. 从运动到，弹力方向向右、弹力逐渐增大 B. 从运动到，弹力方向向左、弹力逐渐减小 C. 从运动到，弹力方向向左、弹力逐渐增大 D. 从运动到，弹力方向向右、弹力逐渐减小 7.如图为伽利略温度计的示意图，敞口玻璃瓶内装有适量的水，玻璃泡内有空气。下列说法正确的是(    ) A. 敞口玻璃瓶与玻璃管构成一个连通器 B. 气温升高时，玻璃管中的液面会上升 C. 玻璃泡内空气的压强大于外界的大气压 D. 外界大气压减少时，玻璃管中的液面会降低 8.质量不同的甲、乙小球，由同一高度从静止先后开始自由下落，经过如图所示的位置时重力势能相等，不计空气阻力，下列说法正确的是(    ) A. 此时两球的动能相等 B. 两球质量 C. 两球初始的机械能相等 D. 落地瞬间甲的动能大于乙的动能 9.如图显示的是甲、乙两机械的参数。甲、乙相比，乙的(    ) A. 总功较小 B. 有用功较小 C. 额外功较大 D. 机械效率较高 10.如图所示，将苹果和梨子放入水中后，苹果漂浮，梨子沉底。若苹果的质量、体积及受到的浮力为、和，梨子的质量、体积及受到的浮力为、和，现有以下判断： 若，则一定大于 若，则一定小于 若，则一定小于 若，则不一定大于。其中正确的是(    ) A. B. C. D. 二、填空题：本大题共3小题，共6分。 11.如图所示是跳台滑雪运动员在空中滑行的情景： 运动员在空中滑翔时受到的力          选填“是”或“不是”平衡力，运动员特有的姿势与滑雪板的组合，能使他在空中滑行更远的距离，这是由于运动员背上的空气流速          选填“大于”“小于”或“等于”滑雪板下面的空气流速，从而产生向上的升力； 滑雪板比较宽是通过增大          的方式减小压强。 12.如图甲所示，完全相同的、两物块叠放在水平桌面上，用的水平力作用在物块上，、一起做匀速直线运动，此时物块所受的摩擦力为          ；若将的水平力按如图乙所示作用在物块上，它们一起做直线运动，则桌面对物块的摩擦力为          。 13.盐田港是粤港澳大湾区国际航运枢纽港，港口装卸货柜箱时，起重机上的滑轮起到了关键作用。如图所示，起重机将质量为的货柜箱匀速提升，滑轮上钢绳自由端拉力为，该机械所做的有用功为          ，机械效率为          。请提出一种可以提高该起重机机械效率的方法          。取 三、作图题：本大题共1小题，共2分。 14.如图所示，在点用力把桌腿抬离地面时，桌腿始终没有移动，请在点画出最小作用力的示意图． 四、计算题：本大题共2小题，共16分。 15.人工智能逐渐融入我们的生活，一些餐厅、饭店等餐饮场所使用送餐机器人送餐。如图所示是某餐厅的送餐机器人小美，其自身质量为，当该送餐机器人托着质量为的物体送餐时，在内匀速直线运动，机器人小美受到的摩擦力约为其总重力的倍。，不考虑空气阻力 求该送餐机器人小美自身的重力； 此次送餐过程中，送餐机器人小美所受摩擦力的大小。 16.人体的心脏相当于一个发动机，不断地对血液施加推力，以保持体内血液的循环流动。人在不同状态下，心脏对血液的推力不同。心脏每次跳动推动血液运动的过程均可等效为如图所示的物理模型，血液在恒定推力作用下沿粗细均匀的血管做匀速直线运动。请通过计算回答： 人运动时，心脏某次跳动对血液的推力产生的压强为，血管的等效横截面积为，则心脏本次跳动对血液的推力为多少？ 静息时，心脏某次跳动对血液的推力为，推动血液以的速度匀速运动，则心脏本次跳动对血液做的功为多少？ 五、实验探究题：本大题共2小题，共12分。 17.某兴趣小组制作了一个微型密度计，在圆木棒的一端缠绕一些铜丝，将其放入不同的液体中，它会竖直立在液体中，已知圆木棒的横截面积为，取。 小组同学用天平测出了密度计的质量为，将密度计放入水中并处于漂浮状态，如图甲所示，在木棒上用记号笔标出水面的位置，这就是水的密度刻度“”，此时密度计受到的浮力为           ，它在水面以下的体积为          。 假设该密度计漂浮于密度为的某液体中，密度计在该液体液面以下的体积为          ，在距离“”刻度线           的位置标刻“”的刻度线。 用同样的方法可以标刻其他刻度，如图乙所示，微型密度计的刻度单位：标刻正确的是          填标号。 18.为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明同学在如下图所示的情景中，沿水平方向匀速拉动水平桌面上的木块，弹簧测力计的示数如图所示。 能够用弹簧测力计的示数表示摩擦力的大小是根据          的原理。 小明同学刚开始拉木块时，木块没有被拉动，则木块所受摩擦力的大小          选填“大于”“小于”或“等于”拉力的大小。 甲、乙两次实验是为了探究滑动摩擦力的大小与          有关。 在图丙所示的情景中拉力增大为时，木块受到的滑动摩擦力的大小为          。 实验完成后，同学们对实验进行了改进，如图丁所示。水平拉动木板向左运动，弹簧测力计的示数为，弹簧测力计的示数为，则木块受到的摩擦力方向为水平向          选填“左”或“右”，木板与木块之间的摩擦力大小为          。 答案和解析 1.【答案】  【解析】根据丙图可知水面的情况，水面始终是水平的，重力的方向竖直向下，则重锤静止时，重锤线应该与水面是垂直的，故C符合题意，不符合题意。 故选C。 2.【答案】  【解析】由牛顿第一运动定律可知，物体不受外力时将保持原来的运动状态不变，小球被竖直向上抛出，当小球由点运动到点时，如果小球受到的力突然全部消失，则小球的运动状态不会改变，小球将做匀速直线运动，即匀速竖直向上运动，故B符合题意，不符合题意。 故选B。 3.【答案】  【解析】A.剪刀刀锋很锋利，由压强公式可知，是为了减小受力面积，从而增大压强，故A错误； B.把手处的胶套是为了增大接触面的粗糙程度，从而增大摩擦力，故B错误； C.固定剪纸的图钉钉尖受力面积小，由压强公式可知，是为了增大压强，故C错误； D.因为机翼是上凸下平的形状，机翼上方的空气流速大于下方的空气流速，机翼上方的压强小于下方的压强，从而产生向上的压强差，故D正确。 故选D。 4.【答案】  【解析】【详解】瓶盖起子在使用时动力臂比阻力臂长，属于省力杠杆，故A不符合题意； B.食品夹在使用时动力臂比阻力臂短，属于费力杠杆，故B符合题意； C.天平在使用时动力臂和阻力臂相等，属于等臂杠杆，故C不符合题意； D.羊角锤在使用时动力臂比阻力臂长，属于省力杠杆，故D不符合题意。 故选B。 5.【答案】  6.【答案】  【解析】小球从运动到的过程中，弹簧处于压缩状态，根据弹簧对小球力的方向指向其形变恢复的方向，则此时小球所受弹力方向向右，由于弹簧在逐渐恢复原状，压缩量在减小，根据在弹性限度内，物体的形变量越大，产生的弹力越大反之越小，则弹簧对小球的弹力在逐渐减小，故从运动到的过程中，小球所受弹力方向向右、弹力逐渐减小，故AB不符合题意； 小球从运动到的过程中，弹簧处于伸长状态，根据弹簧对小球力的方向指向其形变恢复的方向，则此时小球所受弹力方向向左，由于弹簧在逐渐被拉长，伸长量在逐渐增大，根据在弹性限度内，物体的形变量越大，产生的弹力越大，则弹簧对小球的弹力在逐渐增大，故小球从运动到的过程中，小球所受弹力方向向左、弹力逐渐增大，故C符合题意，不符合题意。 故选C。 7.【答案】  【解析】【详解】玻璃管上端没有开口，所以不是连通器，故A错误； B.气温升高时，玻璃管内的气压变大，玻璃管中的液面会下降，故B错误； C.外界的大气压等于玻璃泡内空气的压强与玻璃管内水的压强之和，所以玻璃泡内空气的压强小于外界的大气压，故C错误； D.因为外界的大气压等于玻璃泡内空气的压强与玻璃管内水的压强之和，当外界大气压减少时，玻璃管内水的压强会相应减小，则玻璃管中的液面会降低，故D正确。 故选D。 8.【答案】  【解析】重力势能的大小与物体的质量和高度有关，两球经过如图所示位置时重力势能相等，甲的位置低，则甲的质量大；动能的大小与物体的质量和速度有关，两球都在做自由落体运动，经过图示位置时，甲的速度大于乙的速度，且甲的质量大，则甲的动能大，故AB错误； C.因为两球从同一高度由静止开始自由下落，初始时高度相同，甲的质量大，所以甲的初始重力势能大，初始动能都为，所以甲的初始机械能大，故C错误； D.不计空气阻力，两球下落过程中机械能守恒。落地瞬间，两球的重力势能都为，初始时甲的机械能大，所以落地瞬间甲的动能大于乙的动能，故D正确。 故选D。 9.【答案】  【解析】A.由图可知，甲机械的有用功是，所占的比例是；总功为 乙机械的额外功是，所占的比例是，总功为 因此乙的总功大，故A不符合题意； B.甲机械的有用功甲有，乙机械的有用功 乙有甲总甲额 因此乙的有用功大，故B不符合题意； C.甲机械的额外功 甲额甲总甲有 乙机械的额外功是，因此乙的额外功较大，故C符合题意； D.由图可知，甲的机械效率是，乙的机械效率是，因此甲的机械效率较大，故D不符合题意。 故选C。 10.【答案】  【解析】由于苹果漂浮，梨子沉底，则根据浮沉条件可知 若  ，则  ，故正确； 若  ，则  ，故错误； 由于苹果漂浮，梨子沉底，则  ，  ，由于都是浸在水中，根据  可知：若  ，则  ，故正确； 若  ，则  与  的大小不能比较，所以，  不一定大于  ，故正确。 由此分析可知正确，故ABD错误，C正确。 故选C。 11.【答案】不是 大于 受力面积   【解析】运动员在空中滑翔时，运动方向和速度均变化，处于非平衡状态，因此受到的力不是平衡力； 运动员如图所示的姿势，使背上流过的空气流速大于从滑雪板下面流过的空气流速，而气体在流速大的地方压强小、在流速小的地方压强大，从而产生向上的升力； 运动员使用滑雪板，在压力一定时，增大了与雪地的受力面积，从而减小压强。 12.【答案】   【解析】解： 甲图中推力在上，以为研究对象，做匀速直线运动，所以其受到的推力与摩擦力平衡，以为研究对象，相对于处于静止状态，所以其受到的推力与摩擦力平衡，物块所受的摩擦力为； 若将的水平力按如图乙所示作用在物块上，它们仍一起做直线运动，乙图中推力作用在上，此时接触面的粗糙程度不变，压力也不变，因此摩擦力也不变，所以所受的摩擦力仍为。 故答案为：；。 此题应利用二力平衡的知识，求出摩擦力，摩擦力的大小与压力以及接触面的粗糙程度有关，而与推力无关。 本题主要考查摩擦力大小的影响因素，影响因素不变，摩擦力的大小也不变，但是注意摩擦力不能直接测量，都是根据平衡力的知识间接得出。 13.【答案】 增大货物重力或减小动滑轮重力或减小摩擦或减轻绳重。   【解析】【详解】该机械所做的有用功为有 由图可知，承担物重绳子的股数为，该滑轮组的机械效率为  增大机械效率的方法有二：一是增大有用功，即拉更重的重物；二是减小额外功，如减小摩擦、减轻动滑轮重。因此可以增大货物重力或减小动滑轮重力或减小摩擦或减轻绳重。 14.【答案】如图所示：   【解析】略 15.【答案】【详解】解：由题意可知，该送餐机器人小美自身的质量为，，则根据重力的公式，可知小美自身的重力为 该送餐机器人小美自身的重力为。 此次送餐过程中，送餐机器人小美托着质量为的物体送餐，这的物体重力为 由解析可知，小美自身的重力为，小美和物体的总重力为 小美总重力为，机器人小美受到的摩擦力约为其总重力的倍，则小美所受摩擦力的大小为 小美所受摩擦力的大小为。 答：该送餐机器人小美自身的重力为； 此次送餐过程中，送餐机器人小美所受摩擦力的大小为。   【解析】【详解】解：由题意可知，该送餐机器人小美自身的质量为，，则根据重力的公式，可知小美自身的重力为 该送餐机器人小美自身的重力为。 此次送餐过程中，送餐机器人小美托着质量为的物体送餐，这的物体重力为 由解析可知，小美自身的重力为，小美和物体的总重力为 小美总重力为，机器人小美受到的摩擦力约为其总重力的倍，则小美所受摩擦力的大小为 小美所受摩擦力的大小为。 答：该送餐机器人小美自身的重力为； 此次送餐过程中，送餐机器人小美所受摩擦力的大小为。 16.【答案】解：        【解析】略 17.【答案】   【解析】略 18.【答案】二力平衡 等于 压力大小 左   【解析】【详解】实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时物块处于平衡状态，由二力平衡条件可知，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 小明同学刚开始拉木块时，木块没有被拉动，木块处于静止状态，由二力平衡条件可知，此时木块所受摩擦力大小等于拉力的大小。 如图所示，甲、乙两次实验，接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，弹簧测力计示数不同，因此是为了探究滑动摩擦力的大小与压力大小有关。 由图可知，丙图中木块在毛巾表面做匀速直线运动，根据二力平衡可知，此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数，当拉力增大为时，木块的重力不变，所以木块对水平毛巾表面的压力大小不变，接触面的粗糙程度也不变，因此木块受到的滑动摩擦力大小也不变，为。 由图可知，木块处于平衡状态，木块在水平方向上受到拉力和摩擦力的作用，由二力平衡可得，摩擦力与拉力的大小相等，方向相反，所以摩擦力的大小为，摩擦力的方向为水平向左，根据力的作用是相互的可知，木板与木块之间的摩擦力大小等于木块受到木板的摩擦力大小，因此，木板与木块之间的摩擦力大小为。 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $