2026届陕西省西安市第一中学高三模拟历史试题

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2026-06-09
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-模拟预测
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) 西安市
地区(区县) 莲湖区
文件格式 ZIP
文件大小 2.31 MB
发布时间 2026-06-09
更新时间 2026-06-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58260441.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高三历史第三次2026届试题参考答案与评分意见 一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题目要求) 3 4 5 6 7 8 10 11 12 13 14 15 16 A BC B A D D B C A C D B 二、非选择题(本题共4小题,共52分) 17.(12分) (1)①信号体系复杂精密;(2分)②戍卒职责分工明确;(2分)③战备状态严格分级:(2分)④管理法律化、 文书化。(2分)(答出三点得6分) (2)①构建快速情报传递网络,提升边疆应对突袭的能力:(2分)②维护边疆经济与社会稳定;(2分)③强化中 央对边疆的监察与控制;(2分)④促进民族交往与商路畅通。(2分)(答出三点得6分) 17题评分细则 -(1)评分关键词:信号体系、戍卒职责、战备状态、管理文化化。 评分标准:答复杂精密、分工明确、管理规范、军事协助亦可得分,每点2分,答出三点得6分。 -(2)评分关键词:边防能力、经济稳定与发展、中央对边疆的监察管理、民族交往。 -评分标准:围绕边疆经略,从政治、经济、军事等角度展开,每点2分,答出三点即可。 18.(14分) (1)①主张“以德治国”“仁政”,引导统治者以民为本:(2分)②顺应时代剧变,构建仁政政治的治理体系;(2 分)③通过“天人感应”等思想约束君主行为。(2分) (2)①中国共产党的领导:(2分)②将马克思主义与中国国情相结合:(2分)③根据形势发展适时作出调整;(2 分)④以人民为中心,以实现人民民主为目的;(2分)⑤借鉴苏联经验。(2分) 18题评分细则 ()评分关键词:德治、礼治、天人感应。 -评分标准:注意儒家思想的产生时期,避免混淆时空、表述错误,答出三点得6分。 (2)评分关键词:中国共产党的领导、与国情相结合、适时调整、以人民为中心。 - 评分标准:时空限定为新民主主义革命时期,每点2分,答出四点得8分。(答出四点得8分) 19.(14分) (1)中国:①以满足欧洲市场需求为导向;(2分)②依托东印度公司等外部贸易机构开展贸易:(2分)③长期占 据欧洲及全球市场主导地位:(2分)④瓷器多作为中西文化交流载体,在欧洲艺术与日常生活中影响广泛。(2分) (答出两点得4分) 欧洲:①以模仿中国瓷器为起点,逐步形成本土风格:(2分)②注重融入本土艺术风格与文化元素:(2分)③依 托本土瓷厂自主生产与销售;(2分)④后期逐渐打破中国瓷器垄断,形成区域竞争格局。(2分)(答出两点得4分) (2)①促进了区域间物质交流,丰富了日常生活:(2分)②推动了文化传播与交融;(2分)③带动了相关产业发 展,如制瓷业、运输业繁荣;(2分)④为全球贸易网络的形成与发展提供了重要支撑。(2分)(答出三点得6分) 19题评分细则 -()评分关键词:中国:依据欧洲市场调整、占据主导、瓷器为主:欧洲:本土风格逐步形成、多种文化元素、 自产自销、打破垄断。 -评分标准:若作答时混淆主体,存在张冠李戴则不得分。 (2)评分关键词:物质交流、文化交流传播、全球贸易网络。 - 评分标准:“影响”立足中国与欧洲共同的角度,答案逻辑按照由近及远的答题逻辑,从物质层面、文化层 面、全球层面回答,每点2分,答出三点得6分。 20.(12分) 示例1设计1:“科学启明星勋章”设计方案。 阐述二历史背景:近代以来,欧洲思想解放运动蓬勃发展,资本主义经济不断壮大。从哥白尼提出“日心说”到牛 顿经典力学体系建立,再到众多科学家在数学、物理、化学、生物等多领域突破,推动人类对自然认识的飞跃,开 启现代文明大门,为人类社会带来深远变革。(4分) 表彰对象:表彰世界近现代在科学领域作出卓越贡献的科学家群体,如哥白尼、伽利略、牛顿、达尔文、爱因斯坦 等,他们在天文学、物理学、生物学等方面取得开创性成果,极大改变人类认知和生活。(4分) 设计创意:勋章外形为八角星,代表科学探索的广阔视野。中心是一个光芒四射的金色太阳,寓意科学如太阳般照 亮人类前行道路。太阳内部是一幅由齿轮、原子结构、DNA双螺旋等科学元素交织的图案,象征各学科相互交融。 勋章边缘镶嵌蓝色宝石,寓意科学的深邃与奥秘。勋章背面刻有“科学启明星”字样,下方是一本打开的书籍,书页 上刻有物理科学公式,象征科学知识传承。(4分) 评分关键词:科学革命、开拓创新、文明演进。 评分标准:综合提取近代科学发展的核心脉络与历史意义,提出“以勋章致敬科学先驱,彰显科学推动文明进步” 的明确观点,历史背景:需要准确阐述近代思想解放与资本主义发展的时代条件,明确科学革命对提升人类认知的 重要意义,论述完整得4分:表彰对象:全面涵盖关键科学家(哥白尼、牛顿、达尔文等),明确其开创性成果(日 心说、经典力学、进化论等),成果与人物对应准确,论述完整得4分:人物与成果错位或遗漏核心科学家得0一1 分:设计创意:解读八角星、太阳、科学元素(齿轮、原子、DNA)的象征意义,且与科学探索、学科交融,阐 释清楚得4分。姓名 准考 证号 座位号 绝密★本科目考试启用前 2026陕西省.十 一中学2026%。“·, 模拟测试历史试卷 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目 要求的。 1.陕西西安太平遗址出土器物类型丰富,既有本地客省庄文化的绳纹单把鬲,也有来自河南龙山文化的黑陶高柄豆、 晋南陶寺文化的陶铃、山东龙山文化的鬶、甘肃青海一带齐家文化的泥质红陶双大耳罐等。此外,齐家文化的占卜 术、陶寺文化的朱砂墓等文化因素也在此发现。据此可知,太平遗址 A.成为多元文化交融的中心 B.证明黄河文明高于周边地区 C.手工业生产以黑陶为特色 D.已出现明显的社会等级分化 2.如图为出土于北魏太和年间墓葬中的随葬陶牛车,区别于鲜卑传统用于军事行动的马车,陶牛车车厢为方形,两 侧开窗,有挑檐,窗下有耳,车盖隆起如帐(鲜卑毡帐),形似鳖甲,四角有立柱,形成独特的南车北饰的平城风格, 显示礼仪化的趋势。这反映出北魏 A.牛车出行相当普遍 B.封建化进程开启 C.民族交融趋势加强 D.尚武风气的沦丧 3.北宋时期,东京开封“会寰区之异味,悉在庖厨”,形成诸多菜系。第一类菜肴是开封菜,以羊肉为特色;第二类 是川菜,以肉面为特色;第三类是南食店,以鱼为特色;另有素菜,大相国寺附近就有“丁家素茶”,服务于戒腥荤 的僧人和信众。据此可知,宋代 A.市民娱乐生活丰富多彩 B.商品经济得到长足发展 C.南北饮食文化差异扩大 D.传统价值观念受到冲击 历史试卷第1页(共8页) 4.弘治元年(1488)给事中韩鼎指出各司司官迁转迟速不一,“各衙门主事等官有历俸三年、二年或未及二年而骤升者, 有七年、八年或九年将满而才升者”,请求“以历俸年深者升用”。但吏部尚书王恕以各部属官升用的现行事例进行反 驳,且表示迁转“以历俸年深”会导致“贤否混淆,纷更太甚”。两人的争论 A.折射监察权力的异化扩张 B.说明官员考核标准主观化 C.反映官员擢升的制度缺陷 D.体现政治体制的逐步僵化 5.清朝女科学家王贞仪纠正了《元史》中“北极出地40度半”的测算偏差,却因“民间私习天文犯禁”,导致其著作多 未刊刻而失传;同时,她主张“益知理、求其是,何择乎中西?唯各极其兼收之义”,也遭世俗非议。这从侧面反映 了这一时期科技发展面临困境的主要原因是 A.西学传入引发的文化冲突 B.封建制度与传统观念 C.女性社会地位的普遍低下 D.科技典籍的大量失传 6.表1为1890一1900年英国市场上中国、印度、锡兰茶的数量变化统计(单位:磅)。 表1 年份 中国 印度 锡兰 合计 1890年 57861878 100984000 50191000 209036878 1892年 48194295 107509000 65139000 220842295 1894年 41000607 115261000 76287000 232548607 1896年 28450000 125405184 89992970 243848154 1900年 18018533 152334700 111147800 281501033 注:本表格资料来源于李必樟编译,张仲礼校订《上海近代贸易经济发展概况:1854一1898年英国驻上海领事贸易 报告汇编》。 据此可推知,这一变化出现的原因可能是 A.中国的茶叶产量出现大幅度下滑 B.洋务运动推动出口结构转型 C.自然经济不适应国际贸易新变化 D.英国工业革命引导消费升级 7.戊戌变法期间,诸多远离权力中心的中下层司员士民投身新政建设,不断通过诗歌抒写发表自己对新政的见解, 参与到这场事关国运的大讨论中。“公器付之公论”,言论由之大开,变法的局势因此而发生根本性变化。材料表明 A.变法思想在社会影响扩大 B.晚清社会阶层的流动性加快 C.变法得到社会的广泛支持 D.诗歌成为宣传变法的主阵地 历史试卷第2页(共8页) 8.井冈山革命时期,毛泽东以生动的比喻或诙谐幽默的方式有效传达了革命思想。下列推断正确的是 选项 史实 推论 秋收起义后,毛泽东引用“小石头打烂大水缸”的比 说明弱小革命力量最终能战胜强大反动势力 喻 B 毛泽东引用贺龙“两把莱刀闹革命” 主张发动战士们艰苦奋斗,开展土地改革群众运动 在朱毛红军会师庆祝大会上,毛泽东引用孙悟空与 C 强调红军要像孙悟空大闹天宫一样直接进攻大城市 如来佛 毛泽东引用封神榜中的土行孙、哪吒的事迹等鼓舞 鼓励战士们掌握高超的作战技能和灵活机动的战术, D 战士们 打击日本侵略者 9.1952年11月,上海、重庆、汉口、广州、南京等城市纷纷开展展现社会主义社会美好生活图景的图片展览活动, 盛况空前。据载,南京十万人观展,九万人预约;福州展览五日吸引约全市五分之一人口;重庆虽阴雨,但群众热 情不减。这些展览 A.反映了五年计划的建设成果 B.激发民众的重建经济的热情 C.意在丰富广大市民文化生活 D.体现人民对社会主义的憧憬 10.中国新闻社(简称“中新社”)从2004年开始赴台驻点工作,在互联网开设“台湾写真”栏目,至2024年共播发通讯 稿件数百篇,被港澳台媒体广泛转载。内容主要有讲述台湾当地轶事、发生于台湾有关两岸交流往来的故事,关注 台湾传统文化一如庙宇文化、民俗节庆、传统手工艺等。由此可知,“中新社”认为促进两岸关系发展的关键在于 A.加强传统文化交流 B.推动“九二共识”的落地 C.推动两岸民众互动 D.培育两岸命运共同体意识 11.7世纪中期开始,因印度柚木抗海水腐蚀特性适配远洋航行,阿拉伯人大量进口用于造船;同时,波斯湾港口 与印度马拉巴尔海岸形成“环印度洋贸易网络”,通过柚木、香料等商品连接东西方。这一现象可用于佐证 A.阿拉伯帝国垄断了全球海洋贸易 B.关键物资与地理优势助力贸易发展 C.阿拉伯人最早开辟了印度洋航线 D.柚木需求推动环印度洋贸易网形成 12.据学者研究,阿兹特克玉石工艺在早期阶段明显继承了中美洲远古文明奥尔梅克(位于今墨西哥)的艺术特点,人 物造型非常相似;之后又逐渐发展出自身特点,如人物造型趋向于真实,不少玉石工艺品都与宗教有关等;随着时 间推移,还出现了一些表现美洲异族宗教信仰的作品。由此可知,阿兹特克文明 A.已有频繁的洲际交往 B.具有神权政权合一特点 C.呈现文化交融的特点 D.玉石工艺为少数人垄断 历史试卷第3页(共8页) 13.16世纪,日本长崎开港后,为适应日本文化并促进与大名等上层阶层的关系,传教士常赠送点心作为礼品。其 中,起源于伊比利亚半岛的传统点心“女王蛋糕”在葡萄牙得到发展并传入日本,且在长崎地区得到了广泛的发展, 因此得名长崎蛋糕。长崎蛋糕的形成 A.见证东西方文化的交流 B.得益于马尼拉大帆船贸易 C.推动当地饮食结构变迁 D.折射日本逐步开放的进程 14.1861年,经历了多年战争后的墨西哥政府宣布暂停偿还欧洲债务,此举触怒了主要债权国,法国乘机派兵企图 占领墨西哥。总统华雷斯率领人民英勇抵抗,在1865年迎来转机一美国派军援助并向法国发布最后通牒,最终 法军撤退,墨西哥在1867年恢复共和制。19世纪60年代与之直接相关的重大历史事件应该是 A.门罗主义出台 B.拉美独立运动兴起 C.南北战争结束 D.拿破仑战争的失败 15.1939年苏联进攻芬兰,遭到英国的强烈谴责,英国与苏联关系急剧恶化。而在1940年5月丘吉尔担任首相后 英国表示一旦战争胜利结束,将以平等态度与苏联就战后欧洲和亚洲秩序展开磋商,并准备承认苏联对爱沙尼亚、 拉脱维亚、立陶宛等地以及波兰部分领土的事实占领。英国态度转变主要是为了 A.联合苏联控制欧洲 B.迫使德国两线作战 C.维护战后欧洲和平 D.扩大反法西斯力量 16.20世纪70年代,一些非洲国家兴起创办国有企业的浪潮。实行以私营经济为主的“混合经济体制”的肯尼亚接管 了多家外国资本控制的银行和金融公司,成立了自己的中央银行。科特迪瓦以各种方式建立了数十家国营公司,1979 年国家资本在社会资本中的比重已经达到58.2%。这说明此时的非洲 A.民族解放运动持续推进 B.经济发展具有民族主义色彩 C.尝试推行社会主义市场经济 D.同步学习西方资本主义模式 历史试卷第4页(共8页)】 二、非选择题:本题共4小题,共52分。 17.阅读材料,完成下列要求。(12分) 烽燧是中国古代极为重要的军事预警与防御工程体系。 材料一 汉代的烽燧制度非常发达,破城子遗址出土的汉简《塞上烽火品约》中便比较系统地规定了不同情况下使用的 报警信号。从该品约记载内容来看,烽火信号有烽、表、烟、苣火及积薪。这五种烽火信号组合起来使用,可构成 多种复杂的信号,传递的信息包括敌人的数量、入侵地,点、来去方向、敌情缓急等等,从而使上级对敌情有更加准 确的判断。戍卒平时守望亭燧,观察敌情,若有敌人入侵,则根据具体敌情选择相应的烽火信号传递信息。候望的 最基层单位称为“燧”,由戍卒轮流值班,候望的戍卒和明烽火的戍卒会互相配合,汉简记载“二月庚辰卒四人,其一 人常候,一人斥,二人积薪”。轮值的时间一般为一日或十日一轮,而到了关键时期则会“斥候望烽燧而不得卧,将 吏披介胄而睡”。 一摘编自徐爱琳《从“居延汉简”看汉代戍卒的生活》 材料二 唐景龙四年(710),为应对突厥、吐蕃、突骑施、坚昆等的威胁,唐朝于柔远县置伊吾军,开元六年(718)移就 甘露镇,其下辖苜蓿烽、都罗烽、独迭烽、高头烽、乌谷铺、骨咄禄铺等烽铺。在其中一座名为白墩的烽燧上,考 古学家出土了《唐开元十某年伊吾军牒平泉烽为诸烽铺子等守烽事》文书,系唐开元十某年伊吾军传达给所辖烽铺 守烽的官文书。其中记载为应对敌情,伊吾军特意坚守烽上,不得下烽。军令赏罚分明,执行妥当、应对有力的烽 子“得赏褒,进身名”,有失妥当当先者责打60杖,再“依军法斩决”。除此之外,又令烽子储备粮、豆、菜等干粮吃 食,及土锅、水瓮、砣(石磨)等防烽杂具。若有不足,“待凭科断,勒送其烽”。此牒文需传遍伊吾军所辖东道和西道 烽铺,并“封递送州,呈使人入案”。 -摘编自王永强《新疆哈密白墩烽燧新出唐伊吾军文书考释》 (1)根据材料一,概括汉代烽燧制度的特点。(6分) 历史试卷第5页(共8页) (2)根据材料并结合所学知识,从经略边疆角度总结烽隧的作用。(6分) 18.阅读材料,完成下列要求。(14分) 材料一 儒家德治思想渊源于周初以文王、武王和周公为代表的“敬德保民"以德配天”的德政思想及实践,周公把德治 提升到了治国安邦的高度。春秋战国“礼崩乐坏”,包括《易传》在内的儒家政治哲学对治乱兴衰规律、国家治理之 道的探讨使渊源于周初的德治思想更加完备与系统化,为两汉儒家德治思想真正服务和实践于国家治理做了坚实的 准备。两汉大儒董仲舒的灾异思想有突出的代表性,以象数学在君权之上设置一个可以限制君权无限膨胀的“天意”。 士大夫凭借解释灾异之机,影响朝政,匡救时弊,借阴阳灾异批评政治得失,借“天意”制约君权,使统治集团具备 一定的自我纠错能力。 —摘编自李圣强《汉代易学对理想政治制度的追求及其演进》 材料二 中国共产党在领导革命和根据地(解放区)政权建设实践中,即认识到探索国家制度和治理体系的重要性,并进 行了卓有成效的探索,形成了苏维埃国家制度和治理体系。陕甘宁边区政府和华北人民政府的制度体系和治理体系 也都是在中国共产党的领导下创设完成的。…国家制度和治理体系的设立必须站在人民立场上,体现人民性。新 民主主义革命时期,无论是中华苏维埃共和国、陕甘宁边区政府,还是华北人民政府在国家制度设计和治理体系的 建构上都始终把人民的利益放在第一位,在中国历史上第一次真正实现了人民在政治、经济、文化等各方面的平等 权。 一摘编自程天甜、张正光《新民主主义革命时期中国共产党探索国家制度和治理体系述论》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析儒家对国家治理之道的探索。(6分) 历史试卷第6页(共8页) (2)根据材料二并结合所学知识,概括新民主主义革命时期中国共产党探索国家制度和治理体系的特点。(8分) 19.阅读材料,完成下列要求。(14分) 材料一 16世纪后半叶以来,中国瓷器通过荷兰东印度公司进入荷兰并销往北欧及其他地区。中国瓷器的外销适应了 欧洲市场需求,在纹饰与器形上均有调整。如克拉克瓷以薄俏的质地、别致的开光纹饰受到欧洲人士追捧,荷兰东 印度公司曾将欧洲日常生活所用器皿的木质模型带至中国,要求工匠依据模型做出相同器形的青花瓷器。同时,中 国瓷器在欧洲艺术作品中也有充分展现,佛兰德画派与荷兰黄金时代的静物画中,常出现中国青花瓷、五彩瓷等, 这些瓷器或作为贵族收藏彰显身份,或作为日常餐具融入欧洲生活场景。17世纪中期以后,荷兰东印度公司控制 了从好望角至印度、东南亚的贸易路线,在中欧瓷器贸易中占据主导地位,中国外销瓷成为连接中西物质与文化交 流的重要纽带。 摘编自吴闻达、郭三娟《16一17世纪输往欧洲的中国外销瓷及其图像呈现》 材料二 17世纪以来,欧洲本土制瓷业逐渐发展。荷兰代尔夫特自17世纪上半叶开始改良胎釉配方及工艺,模仿中国 青花瓷器的纹饰风格生产欧洲本土器形,其仿制产品在外观上与中国瓷器十分接近,在欧洲受到广泛认可。18世 纪,英国韦奇伍德瓷厂研发新型制瓷工艺,推出的碧玉炻器采用古典主义设计风格,依据古希腊、古罗马艺术和建 筑风格设计装饰大瓶,纹饰多为垂悬花串、罗马式半身人物像等。同时,欧洲外销瓷注重融入本土文化元素,如法 国塞夫勒瓷厂将洛可可艺术风格融入瓷器装饰,大量使用柔和梦幻的粉彩、卷草舒花纹样;德国迈森瓷厂则在瓷器 上绘制欧洲神话故事、贵族纹章等图案。这些欧洲外销瓷不仅满足本土市场需求,还逐渐向其他地区输出,改变了 此前中国瓷器垄断全球市场的格局。 一摘编自邓玉梅《清代外销瓷中的欧洲主流艺术风格》等 (1)根据材料并结合所学知识,概括这一时期中国与欧洲外销瓷发展的不同特点。(8分) 历史试卷第7页(共8页) (2)根据材料并结合所学知识,指出这一时期中国与欧洲外销瓷贸易的共同影响。(6分) 20.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料 1942年12月22日,苏联最高苏维埃主席团设立保卫斯大林格勒奖章,用以表彰在1942年7月12日至11月 19日斯大林格勒保卫战期间参与抗击纳粹军队的军民。2015年12月27日,第十二届全国人大常委会第十八次会 议通过表决,规定国家设立“共和国勋章"友谊勋章”等,旨在褒奖在中国特色社会主义建设中作出突出贡献的杰出 人士。 参考上述材料并结合所学知识,设计一枚勋章,并从历史背景、表彰对象、设计创意三个方面阐述设计方案。 (要求:历史背景符合史实,具有典型性;表彰对象是中国或世界历史上具有突出贡献的历史群体,不能与材料相 似、雷同;设计创意新颖独特,体现历史与文化元素;用文字合理充分阐述方案,仅设计勋章主体) 历史试卷第8页(共8页)

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