期末综合模拟-2025-2026学年语文三年级下册统编版
2026-06-08
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文统编版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 34 KB |
| 发布时间 | 2026-06-08 |
| 更新时间 | 2026-06-08 |
| 作者 | 教研小组长 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58259857.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
统编版三年级语文下册期末综合模拟卷,90分钟100分,分层设基础训练营至习作乐园,覆盖字音字形、阅读写作等,通过《荷花》课内阅读与《奇妙的植物》科普文拓展,习作“我的奇思妙想”激发创造思维,落实语言运用与思维能力素养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|6题12分|字音、字形、字义、成语类型等|聚焦基础易错点,如“作坊”注音、“辩认”字形辨析|
|阅读理解|2篇18分|课内《荷花》修辞分析、课外《奇妙的植物》信息提取|课内外结合,既考查文本理解又渗透科普思维|
|习作|1题20分|想象发明物品的外形与功能|鼓励合理想象,要求内容具体,体现审美创造|
内容正文:
统编版三年级语文下册 期末综合模拟卷
(时间:90分钟 满分:100分)
班级:________ 姓名:________ 得分:________
第一部分 基础训练营(35分 基础层)
一、选择题(每题2分,共12分)
1. 下列加点字注音完全正确的一项是( )
A. 闲散(sàn) 匀称(chèn) B. 朝鲜(xiǎn) 作坊(zuō)
C. 闷热(mèn) 挨打(ái) D. 模样(mó) 投掷(zhì)
2. 下列词语书写无误的一项是( )
A. 辩认 芬芳 包括 B. 姿势 欧洲 倒映
C. 密蜂 修建 懦弱 D. 功击 骄傲 姿势
3. 给“窃”字选择正确字义,“窃窃私语”中“窃”的意思是( )
A. 偷盗 B. 偷偷地 C. 私自
4. 依次填入句中词语,最恰当的一项是( )
(1)清晨,公园里百花齐放,______迷人。
(2)听完故事,同学们露出______的神情。
A. 艳丽 好奇 B. 鲜艳 惊奇 C. 鲜美 奇怪
5. 下列成语不属于寓言故事的是( )
A. 守株待兔 B. 井底之蛙 C. 画龙点睛
6. 下列说法错误的一项是( )
A. 《绝句》《惠崇春江晚景》都是描写春天的古诗
B. 《花钟》告诉我们不同花卉开花时间不同
C. 《火烧云》作者是叶圣陶
二、看拼音,写词语(8分)
fú àn gēng tián zhì huì jiāo ào
bāo kuò jiǎn chá wēi wǔ zhèn jìng
三、选字填空(6分)
【燥 躁】 干(____) 急(____) 【密 蜜】 蜂(____) (____)集
【阻 组】 (____)织 (____)止
四、词语练习(9分)
1. 补全词语(4分)
(___)(___)起舞 波光(___)(___) 源源(___)(___) 没(___)打(___)
2. 照样子,写词语(3分)
例:绿油油(ABB式) __________ __________
例:自由自在(ABAC式) __________
3. 选词造句:从上面四字词语中任选一个写一句话(2分)
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第二部分 语句大观园(15分 提升层)
五、判断修辞手法,填序号(A比喻 B拟人 C排比 D反问)(4分)
1. 蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。(____)
2. 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(____)
3. 这难道不是有趣的想象吗?(____)
4. 天上的云变化多端,一会儿像绵羊,一会儿像骏马,一会儿像山峰。(____)
六、按要求改写句子(6分)
1. 小虾有趣。(扩句,至少扩两处)
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2. 鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。(改为“被”字句)
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3. 我们认真完成了各项作业。(改为双重否定句)
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七、选择关联词填空(5分)
只要……就…… 不但……而且…… 虽然……但是……
1. 赵州桥(____)坚固,(____)美观。
2. (____)留心观察,(____)能发现大自然的秘密。
3. (____)天气很冷,(____)同学们依旧坚持晨练。
第三部分 积累与运用(12分 基础+拓展层)
八、根据课文、日积月累填空(每空1分,共9分)
1. 竹外桃花三两枝,________________。(《惠崇春江晚景》)
2. 绿阴不减来时路,________________。(《三衢道中》)
3. 千门万户曈曈日,________________。(《元日》)
4. ________________,路上行人欲断魂。(《清明》)
5. 独在异乡为异客,________________。(《九月九日忆山东兄弟》)
6. 见善则迁,________________。
7. ________________,近墨者黑。
8. 人谁无过?________________,善莫大焉。
9. 兵来将挡,________________。
九、判断正误,对的打“√”,错的打“×”(3分)
1. 《陶罐和铁罐》告诉我们做人要谦虚,不要骄傲自大。(____)
2. 《我变成了一棵树》中,妈妈始终没有认出英英。(____)
3. 《枣核》中的枣核聪明勇敢,帮助乡亲们夺回了牲口。(____)
第四部分 阅读理解(18分 提升+拓展层)
十、课内阅读(8分)
荷花(节选)
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
1. 这段话选自《荷花》,作者是________。(1分)
2. 文中画线句子运用了______的修辞,把______比作______。(3分)
3. 文中写了荷花哪三种姿态?简要概括。(4分)
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十一、课外阅读(10分)
奇妙的植物
大自然里有许多奇妙的植物,含羞草就是其中一种。
含羞草的叶片小小的,一片片整齐地排列在细细的茎上。只要你轻轻触碰它的叶子,它就会立刻把叶片合拢,连叶柄也垂了下来,好像害羞的小姑娘。过了一会儿,叶片又会慢慢舒展开来,恢复原本的样子。
为什么含羞草会“害羞”呢?原来,它的叶柄根部有一个叶枕,里面装满了水分。受到触碰时,水分会快速流走,叶片就收拢了。等水分回流,叶子就重新张开了。
含羞草不仅样子有趣,还能预报天气。如果它的叶片闭合快、张开慢,说明天气即将转晴;若是闭合慢、张开快,就预示着快要下雨了。
小小的含羞草藏着大大的学问,真让人喜爱!
1. 短文一共有______个自然段。(1分)
2. 短文从外形、________、________两个方面介绍含羞草。(2分)
3. 用“____”画出文中描写含羞草“害羞”样子的句子。(2分)
4. 含羞草为什么会“害羞”?请用原文回答。(2分)
5. 读了短文,你觉得含羞草奇妙在哪里?(3分)
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第五部分 习作乐园(20分 综合运用层)
十二、习作
题目:我的奇思妙想
要求:1. 发挥想象,写一写你想发明的物品,写出它的外形、功能;
2. 语句通顺,内容具体,想象合理;
3. 字数不少于300字,书写工整。
参考答案
一、1.B 2.B 3.B 4.A 5.C 6.C
二、伏案、耕田、智慧、骄傲、包括、检查、威武、镇静
三、干燥、急躁、蜂蜜、密集、组织、阻止
四、1.翩翩、粼粼、不 断、精 采 2.示例:金灿灿、红彤彤;无边无际 3.示例:湖面波光粼粼,美丽极了
五、1.B 2.A 3.D 4.C
六、1.示例:鱼缸里的小虾格外有趣。 2.凶猛的狮子被鹿远远地甩在了后面。 3.我们不得不认真完成各项作业。
七、1.不但……而且…… 2.只要……就…… 3.虽然……但是……
八、1.春江水暖鸭先知 2.添得黄鹂四五声 3.总把新桃换旧符 4.清明时节雨纷纷 5.每逢佳节倍思亲 6.有过则改 7.近朱者赤 8.过而能改 9.水来土掩
九、1.√ 2.× 3.√
十、1.叶圣陶 2.比喻、荷叶、大圆盘 3.刚展开几片花瓣;花瓣完全展开露出小莲蓬;饱满的花骨朵
十一、1.5 2.害羞的原因、预报天气 3.只要你轻轻触碰它的叶子,它就会立刻把叶片合拢,连叶柄也垂了下来,好像害羞的小姑娘。 4.它的叶柄根部有一个叶枕,里面装满了水分。受到触碰时,水分会快速流走,叶片就收拢了。 5.一碰叶片就会合拢,像会害羞;还能预报天气,十分神奇。
十二、习作范文
我的奇思妙想
在生活中,我发现普通书包又重又不方便,于是我想发明一款多功能智能书包。
这款书包外形和普通书包差不多,有粉、蓝、白三种颜色,表面印着可爱的卡通图案。它的材质轻薄防水,摸起来软软的,背在肩上一点也不压肩膀。书包侧面有三个彩色按钮,分别有着不同的本领。
红色按钮是减重键。每当书本太多、书包变重时,按下红键,书包就会启动悬浮模式,稳稳地飘在身后,再也不用费力去背。蓝色按钮是整理键,放学之后,按下按钮,书包内部的智能隔板会自动分类整理课本、练习本和文具,再也不用我手忙脚乱收拾东西。黄色按钮是安全键,如果路上遇到危险,按下它,书包就会发出警报声,同时联系爸爸妈妈,保护我的安全。
除此之外,这款书包还有照明功能。晚上走夜路,书包底部会亮起柔和的灯光,为我照亮前行的路。下雨天,它自带的防雨罩会自动弹出,把书本护得严严实实。
这就是我的奇思妙想。我一定要好好学习,将来把这款智能书包发明出来,给同学们带来便利。
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